- Yêu cầu HS tập đặt câu với từ : bình an vô sự - HS đọc nối tiếp đoạn theo nhóm.. Hoạt động của HS - Lớp trưởng báo cáo sĩ số.[r]
(1)GIÁO ÁN LỚP TUAÀN 21 Thứ hai, 29 / 01 / 2007 Tieát : HÑTT : Tiết 2+3 : Tập đọc – Kể chuyện : Baøi : OÂNG TOÅ NGHEÀ THEÂU (Trang 22) “Ngoïc Vuõ” I / MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : ▪ Rèn kĩ đọc : - Đọc đúng các từ ngữ : kéo vó, trung Quốc, xòe cánh, truyền, lẩm nhẩm, mỉm cười, nhàn rỗi - Hiểu nghĩa các từ : sứ, lọng, trướng, chè lam, nhập tâm, bình an vô - Nắm ý nghĩa chuyện : Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo ; quan sát và ghi nhớ nhập tâm đã học nghề thêu người Trung Quốc và dạy laïi cho daân ta ▪ Reøn kó naêng noùi : - Biết khái quát, đặt tên đúng cho đoạn câu chuyện Kể lại đoạn câu chuyện, lời kể tự nhiên, giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện ▪ Reøn kó naêng nghe : - HS lắng nghe bạn kể, biết nhận xét giọng kể bạn, biết kể tiếp lời bạn II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa caâu chuyeän nhö SGK - Bảng phụ đoạn III / LÊN LỚP : 1-2’ 4-5’ 3032’ Hoạt động GV 1/ Ổn định tổ chức : - Kieåm tra só soá, haùt taäp theå 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS đọc bài “Chú bên Bác Hồ” và trả lời câu hỏi SGK - GV nhận xét, đánh giá 3/ Bài : Giới thiệu và ghi đề bài : - GV đọc mẫu toàn bài - Gọi HS đọc nối tiếp câu - GV hướng dẫn HS đọc từ khó : - HS đọc nối tiếp đoạn bài Yêu cầu HS giải nghĩa từ có đoạn vừa đọc - Yêu cầu HS tập đặt câu với từ : bình an vô - HS đọc nối tiếp đoạn theo nhóm - HS đọc bài Tìm hieåu baøi : - HS đọc đoạn Hoạt động HS - Lớp trưởng báo cáo sĩ số Bắt bài hát - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS theo dõi SGK - Từng em đọc bài - HS đọc bài và giải nghĩa từ - HS ñaët caâu : Suốt năm nay, nhà tôi bình an vô - HS đọc bài theo nhóm Nhóm trưởng theo dõi, sửa sai cho các bạn nhoùm - HS đọc bài Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (2) GIÁO ÁN LỚP TUAÀN 21 ? Hoài nhoû, Traàn Quoác Khaùi ham hoïc nhö theá naøo ? ? Nhờ chăm học tập, Trần Quốc Khái đã thành đạt nào ? - Gọi HS đọc đoạn ? Khi Traàn Quoác ñi trung Quoác, vua Trung Quốc đã nghĩ cách gì để thử tài sứ thần Vieät Nam ? - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và ? Ở trên lầu cao, Trần Quốc Khái làm gì để soáng ? * Phật lòng : tư tưởng phật lòng người, có ý mách ngầm Trần Quốc Khái : có thể ăn tượng ? Trần Quốc Khái làm gì để không bỏ phí thời gian ? - HS đọc đoạn - Trần Quốc Khái học đốn củi, lúc kéo vó tôm Tối đến, nhà nghèo, không có đèn, cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng, lấy ánh sáng đọc sách - Nhờ chăm học tập, ông đã đỗ tiến sĩ và trở thành vị quan to triều ñình - HS đọc bài - Vua cho dựng lầu cao, mời Trần Quốc Khái lên chơi, cất thang để xem ông laøm theá naøo - HS đọc thầm đoạn và - Bụng đói, không có gì ă, ông đọc chữ trên trướng “phật lòng”, hiểu ý người viết, ông bẻ tay tượng phật nếm thử biết hai tượng nặn bột chè lam Từ đó, ngày hai bữa, ông ung dung bẻ dần tượng mà ăn ? Trần Quốc Khái làm gì để xuống đất bình - Ông mày mò quan sát hai cái lọng và an vô ? trướng thêu, nhớ nhập tâm cách thêu trướng và làm lọng - Ông nhìn dơi xòe cánh chao - HS đọc đoạn ñi, chao laïi nhö chieác laù bay, beøn baét ? Vì Trần Quốc Khái gọi là ông tổ chước chúng, ôm lọng nhảy xuống đất ngheà theâu ? bình an vô - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän : - HS đọc đoạn ? Noäi dung caâu chuyeän noùi ñieàu gì ? - Vì ông là người đã truyền dạy nghề thêu, nhờ nghề này lan truyền roäng - HS thaûo luaän nhoùm : - Gọi đại diện nhóm báo cáo, các nhóm - Câu chuyện ca ngợi Trần Quốc Khía khaùc boå sung yù kieán thoâng minh, chæ baèng quan saùt vaø ghi 4/ Luyện đọc lại : nhớ nhập tâm đã học nghề thêu - GV đọc mẫu đoạn : nhấn giọng các từ người Trung Quốc và truyền dạy lại : lẩm nhẩm, ném thử, bột chè lam, ung cho dân ta dung, quan saùt, nhaäp taâm - Hướng dẫn HS đọc đoạn - Gọi vài em thi đọc đoạn - Cả lớp nhận xét, đánh giá - HS theo dõi SGK - Gọi HS đọc nối tiếp bài Keå chuyeän : Yêu cầu : Các em hãy đặt tên cho đoạn câu chuyện và tập kể đoạn - HS thi đọc Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (3) GIÁO ÁN LỚP TUAÀN 21 cuûa chuyeän - Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm để đặt tên - HS đọc bài cho chuyeän - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS nêu tên cho đoạn chuyeän - HS thaûo luaän nhoùm ñaët teân cho chuyeän - GV theo dõi, sửa chữa, bổ sung cho ý kiến phaùt bieåu cuûa HS - HS neâu yeâu caàu baøi taäp 1/ Caäu beù ham hoïc / Caäu beù chaêm hoïc 2/ Vua Trung Quốc thử tài sứ thần Việt Nam / Đứng trước thử thách - Gọi HS kể nối tiếp đoạn 3/ Tài trí Trần Quốc Khái / Học caâu chuyeän nghề / Hành động thông minh - Cả lớp theo dõi để nhận xét, đánh giá 4/ Xuống đất an toàn / Vượt qua thử thaùch 5/ Cuûng coá – daën doø : 5/ Truyền nghề cho dân / Người Việt ? Qua caâu chuyeän em hieåu ñieàu gì ? Nam học nghề - HS kể chuyện - Daën HS oân baøi vaø chuaån bò baøi tieáp theo - Chịu khó học hỏi, ta học nhiều điều hay / ham học hỏi trở thành người hiểu biết, có ích - HS lắng nghe và thực RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Tiết : Toán : Baøi : LUYEÄN TAÄP I / MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Biết cộng nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến bốn chữ số - Củng cố thực phép cộng có đến bốn chữ số và giải bài toán hai phép tính II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï ghi toùm taét baøi III / LÊN LỚP : TL 3-4’ Hoạt động GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra bài tập HS tổ - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài : Hoạt động HS - HS trình để GV kiểm tra Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (4) GIÁO ÁN LỚP 6-7’ 6-7’ 7-8’ 8-9’ TUAÀN 21 Giới thiệu và ghi đề bài : Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi : Tính nhaåm - GV laøm maãu : 4000 + 3000 = ? Nhaåm : nghìn + nghìn = nghìn Vaäy : 4000 + 3000 = 7000 - Gọi HS làm bảng, các HS khaùc laøm vaøo baûng Baøi : Tính nhaåm (theo maãu) - GV laøm maãu : 6000 + 500 = 6500 - Gọi hS làm bảng, các HS khác laøm vaøo baûng - HS theo dõi bảng 5000 + 1000 = 6000 ; 6000 + 2000 = 8000 4000 + 5000 = 9000 ; 8000 + 2000 = 10000 2000 + 400 = 2400 ; 9000 + 900 = 9900 Baøi : Ñaët tính roài tính - Yêu cầu lớp làm vào vở, vài em sửa 300 + 4000 = 4300 ; 600 + 5000 = bài bảng 5600 2541 + 4238 2634 2541 4238 Bài : Giải toán có lời văn - Gọi HS đọc đề bài Toùm taét : 432 l Buoåi saùng : ?l Buoåi chieàu : ? Bài toán hỏi gì ? 6779 5348 + 936 5348 936 6284 - HS đọc đề bài ; 4827 + ; 4827 2634 7461 805 + 6475 805 6475 7280 ? Bài toán cho biết gì ? 1-2’ ? Muoán bieát soá daàu baùn buoåi chieàu em laøm theá naøo ? ? Muoán bieát soá daàu baùn caû hai buoåi em laøm theá naøo ? - Gọi HS làm bảng - Coù theå giaûi caùch : + = (phaàn) 432 = 1296 (l) 3/ Cuûng coá – daën doø : - Dặn HS làm bài tập ; chuẩn bị bài tieáp theo - Hỏi hai buổi cửa hàng bán bao nhieâu lít daàu ? - Buổi sáng bán 432 l, buổi chiều bán gấp đôi buổi sáng - Laáy : 432 = 864 (l) - Laáy : 432 + 864 = 1296 (l) Giaûi : Soá daàu baùn buoåi chieàu laø : 432 = 864 (l) Soá daàu baùn caû hai buoåi laø : 432 + 864 = 1296 (l) Đáp số : 1296 l dầu - HS lắng nghe và thực Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (5) GIÁO ÁN LỚP TUAÀN 21 RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Thứ ba, 30 / 01 / 2007 Tieát : Chính taû : (nghe - vieát) Baøi : OÂNG TOÅ NGHEÀ THEÂU I / MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : ▪ Reøn kó naêng vieát chính taû : - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng và đẹp đoạn bài : Ông tổ nghề thêu - Làm đúng bài tập điền các âm, dấu dễ lẫn : hỏi / ngã II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng lớp viết lần bài tập b III / LÊN LỚP : TL Hoạt động GV 1-2’ 1/ Ổn định tổ chức : - Kieåm tra só soá, haùt taäp theå 3-4’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc cho HS viết bảng các từ : nhem nhuoác, gaày guoäc, chaûi chuoát, nuoät naø GV nhận xét, sửa sai cho HS 5-6’ 3/ Bài : Giới thiệu và ghi đề bài : - GV đọc mẫu toàn bài viết - Gọi HS đọc lại - Yêu cầu HS tìm và viết nháp các từ dễ vieát sai baøi 12- 4/ HS vieát baøi : 13’ - GV đọc bài cho HS viết vào 4-5’ 5/ Chấm chữa bài : - Yeâu caàu HS nhìn SGK chaám baøi vaø ghi loãi lề - GV chấm lại -7 bài để nhận xét 6/ Baøi taäp : 5-6’ Bài : Điền vào chữ in đậm dấu hỏi hay ngaõ - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Tổ chức cho tổ, tổ HS thi làm bài bảng Hoạt động HS - Lớp trưởng báo cáo sĩ số Bắt bài hát - HS vieát baûng - HS theo dõi SGK - HS đọc lại - HS tập viết từ khó nháp - HS viết bài vào - HS nhìn SGK và tự chấm bài - – HS noäp baøi - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - toå thi laøm baøi : Từ nhỏ, ông đã tiếng, tuổi, ông đỗ tiến sĩ, hiểu rộng, cần mẫn, lịch sử, cả, thơ lẫn vaên, cuûa Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (6) GIÁO ÁN LỚP 1-2’ TUAÀN 21 - GV nhậ xét, đánh giá - Vài HS đọc lại đoạn văn - Gọi vài em đọc lại đoạn văn đã điền đúng daáu - HS làm bài vào - Yêu cầu lớp làm bài vào - HS lắng nghe và thực 7/ Cuûng coá – daën doø : - Dặn HS hoàn thiện bài tập ; viết lại các từ đã viết sai bài viết ; và chuẩn bị baøi tieáp theo RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Tiết : Toán : Bài : PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10000 I / MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Biết thực phép trừ các số phạm vi 10000 (bao gồm đặt tính tính đúng) - Củng cố ý nghĩa phép trừ qua giải bài toán có lời văn phép trừ II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï toùm taét baøi taäp III / LÊN LỚP : TL Hoạt động GV 3-4’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra bài tập HS tổ - GV nhận xét, đánh giá 8- 2/ Bài : 10’ Giới thiệu và ghi đề bài : Hướng dẫn HS thực phép trừ : 8652 – 3917 Ghi baûng : 8652 – 3917 = ? ? Làm nào để thực phép trừ naøy ? - Gọi HS nêu cách đặt tính, GV thực bảng : 8652 3917 4735 - Gọi HS trừ miệng, GV ghi bảng Hoạt động HS - HS trình để GV kiểm tra - Ta ñaët tính roài tính - Viết số trừ số bị trừ cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với * trừ không được, lấy 12 trừ 5, viết nhớ * thêm 2, trừ 3, viết * trừ không được, lấy 16 trừ 7, viết nhớ Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (7) GIÁO ÁN LỚP 1820’ - Goïi vaøi HS nhaéc laïi 3/ Luyeän taäp : Baøi : Tính - Gọi HS làm bảng, các HS khaùc laøm vaøo baûng TUAÀN 21 * thêm 4, trừ 4, viết Vaøi HS nhaéc laïi 6385 2927 3458 1-2’ 7563 4908 8090 7131 3561 924 2655 0959 2637 - GV nhận xét, đánh giá Baøi : Ñaët tính roài tính - Gọi HS thực bảng, các 5482 – 1956 ; 9996 – 6669 HS khaùc laøm vaøo baûng 5482 9996 1956 6669 - GV nhận xét, sửa chữa cho HS 3526 3327 Bài : Giải toán có lời văn - Gọi HS đọc đề toán - HS đọc đề toán Toùm taét : 4283 m Giaûi : Soá meùt vaûi coøn laïi laø : ?m 1635m 4283 – 1635 = 2648 (m) Đáp số : 2648 m vải Bài : Vẽ đoạn thẳng AB dài cm, xác định trung điểm O đoạn thẳng B A O đó - Yêu cầu HS làm vào vở, HS làm bảng 4/ Cuûng coá – daën doø : - HS lắng nghe và thực - Dặn HS làm bài tập và chuẩn bị bài tieáp theo RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Tiết : Tự nhiên – Xã hội : Baøi : THAÂN CAÂY I / MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc, HS bieát : - Nhận dạng và kể tên số cây có thân mọc đứng, thân leo, thân bò, thân gỗ, thân thảo - Phân loại số cây theo cách mọc thân (đứng, leo, bò) và theo cấu tạo thân (thân gỗ, thaân thaûo) II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Caùc hình SGK III / LÊN LỚP : Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (8) GIÁO ÁN LỚP TUAÀN 21 TL Hoạt động GV Hoạt động HS 3-4’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - HS trả lời câu hỏi - Gọi HS trả lời : ? Neâu ñieåm gioáng vaø khaùc cuûa thực vật - GV nhận xét, đánh giá 28- 2/ Bài : 30’ Giới thiệu và ghi đề bài : ▪ Hoạt động : Làm việc với SGK theo nhoùm + Mt : Nhận dạng và kể tên số cây có thân mọc đứng, thân leo, thân bò ; thaân goã, thaân thaûo + Th : - Yêu cầu nhóm quan sát tranh SGK Chỉ vào hình và nói tên các cây mọc đứng, - HS quan sát tranh theo nhóm Caùch moïc Caáu taïo thaân leo, thaân boø hình Teân caây Hình Thaân Thaân đứng bò leo Trong đó, cây nào có thân gỗ (cứng), cây goã thaûo naøo coù thaân thaûo (meàm) Nhaõn - Hướng dẫn HS kẻ bảng và ghi chép Bí đỏ - GV keû saün baûng, goïi HS baùo caùo, caùc Döa nhoùm khaùc mhaän xeùt, boå sung Rau muoáng - GV chốt kết đúng và ghi vào bảng đã Luùa keû Su haøo Caây goã ? Caây su haøo coù gì ñaëc bieät ? - Caây su haøo coù thaân phình to thaønh cuû KL : các cây thường có thân mọc đứng ; số có thân leo, thân bò ; có loại thân gỗ, có loại thân thảo ; cây su hào có thân phình to thaønh cuû ▪ Hoạt động : Chơi trò chơi + Mt : phân loại số cây theo cách mọc thân (đứng, leo, bò) và theo cấu tạo thaân (goã, thaûo) + Th : - Yêu cầu tổ xếp hàng trước bảng đen - GV kẻ sẵn bảng ghi cấu tạo, cách mọc - tổ xếp hàng trước bảng đen lớp Caáu taïo cuûa caây Thaân goã Thaân thaûo - Lần lượt em ghi tên các cây vào Cách mọc Xoài, ổi, mít, Ngô, chuối, … đúng vị trí bảng (chơi tiếp sức) Đứng xoan, dừa, … Nhóm nào ghi đúng, nhiều cây thì Rau maù, khoai lang, bí Boø nhóm đó thắng đỏ, … Mướp, khổ qua, thiên 3/ Cuûng coá – daën doø : Leo 1-2’ - Daën HS oân baøi vaø chuaån bò baøi lyù, … - HS lắng nghe và thực RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (9) GIÁO ÁN LỚP TUAÀN 21 Tieát : Theå duïc : Thứ tư, 31 / 01 / 2007 Tiết : Luyện từ và câu : Baøi : NHAÂN HOÙA ÔN CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI : Ở ĐÂU ? I / MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : - Tiếp tục học nhân hóa : nắm ba cách nhân hóa - Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi : Ở đâu ? (Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi : Ở đâu ?, trả lời đúng các câu hỏi) II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết ba câu văn bài tập - Bảng lớp kẻ bảng trả lời các câu hỏi bài tập III / LÊN LỚP : Hoạt động GV TL Hoạt động HS 1-2’ 1/ Ổn định tổ chức : - Lớp trưởng báo cáo sĩ số Bắt bài hát - Kieåm tra só soá, haùt taäp theå 3-4’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ : Ghi bảng : Thuở ấy, giặc Nguyên hùng mạnh Chúng đã chiếm nhiều nước Nhưng chiến tranh xâm lược nước ta, chúng đã hoàn toàn thất bại trước tinh thần chiến đấu anh duõng cuûa cha oâng ta - Gọi HS điền dấu phảy vào đoạn văn - Kết :(dấu phảy in đậm đoạn văn) - GV nhận xét, đánh giá - HS laéng nghe 283/ Bài : 29’ Giới thiệu và ghi đề bài : Hướng dẫn HS làm bài tập Bài : Đọc bài thơ : - HS theo dõi SGK - GV đọc diễn cảm bài : Ông trời bật lửa - HS đọc lại, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc lại bài thơ Bài : Trong bài thơ trên, vật nào nhân hóa ? Chúng nhân hoùa baèng caùch naøo ? - HS đọc yêu cầu bài tập và các gợi ý - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập và các gợi ý : - Trong bài thơ có vật nhân hóa là : - Yêu cầu lớp đọc thầm bài thơ và tìm các mặt trời, mây, trăng sao, đất, mưa, sấm vật nhân hóa - Yêu cầu cá nhân tự tìm ghi nháp Từng Caùch nhaân hoùa Teân caùc HS phát biểu, GV chốt ý đúng và ghi vào vật a) Các b) Các vật c) Tác giả baûng keû Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (10) GIÁO ÁN LỚP TUAÀN 21 nhaân hoùa Mặt trời Maây Traêng Đất SV goïi baèng oâng chò Möa - Yêu cầu lớp làm bài vào ? Qua baøi taäp treân, caùc em thaáy coù maáy caùch nhaân hoùa ? Saám oâng tả các từ ngữ nói với mưa thaân maät nhö theá naøo ? bật lửa kéo đến troán nóng lòng chờ đợi, hê uống nước xuoáng Noùi thaân maät nhö baïn Xuoáng … ôi vỗ tay cười - HS làm bài vào bài tập Coù ba caùch nhaân hoùa : + Gọi vật từ dùng để gọi người : oâng, chò, + Tả vật từ dùng để tả người : bật lửa, kéo đến, trốn, + Nói với vật thân mật nói với người Bài : Tìm phận cho câu trả lời : Ở đâu ? - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV treo baûng phuï - Gọi HS gạch phận trả lời các câu văn ghi bảng phụ - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Cả lớp cùng sửa bài Bài : Trả lời câu hỏi : - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân ? Caâu chuyeän keå baøi dieãn naøo ? Ở đâu ? ? Treân chieán khu, caùc chieán só lieân laïc nhoû tuổi sống đâu ? ? Vì lo cho các chiến sĩ nhỏ tuổi, trung đoàn trưởng khuyên họ đâu ? - Goïi vaøi em neâu keát quaû 4/ Cuûng coá – daën doø : 1-2’ - Daën HS xem laïi caùc baøi taäp ; chuaån bò baøi tieáp theo a) Trần Quốc Khái quê huyện Thường Tín, tænh Haø Taây b) Ông học nghề thêu Trung Quốc lần sứ c) Để tưởng nhớ công lao Trần Quốc Khái, nhân dân lập đền thờ ông quê hương oâng - Diễn vào thời kháng chiến chống thực dân Pháp, chiến khu - Các chiến sĩ nhỏ tuổi sống lán - Trung đoàn trương khuyên họ sống với gia ñình - Vaøi hoïc sinh neâu keát quaû cuûa mình - HS lắng nghe và thực RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Tiết : Toán : 10 Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (11) GIÁO ÁN LỚP TUAÀN 21 Baøi : LUYEÄN TAÄP I / MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Biết trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có bốn chữ số - Củng cố thực phép trừ các số có đến bốn chữ số và giải toán hai phép tính II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III / LÊN LỚP : TL Hoạt động GV 3-4’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi HS giaûi baøi taäp - Gọi HS khác đọc kết bài tập - GV nhận xét, đánh giá 28- 2/ Bài : 30’ Giới thiệu và ghi đề bài : Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi1 : Tính nhaåm (theo maãu) - GV laøm maãu : 000 – 000 = - Nhaåm nghìn – nghìn = nghìn Vaäy : 000 – 000 = 000 - Goïi HS neâu keát quaû Hoạt động HS - HS giaûi baøi taäp - HS đọc kết bài tập - HS laéng nghe - 000 – 000 = 000 000 – 000 = 000 000 – 000 = 000 Baøi : Tính nhaåm theo maãu : - GV laøm maãu : 700 – 200 = 500 - Gọi HS làm bảng, các em khác - 600 – 600 800 – 500 làm bảng 500 – 100 200 – 000 - GV nhận xét, sửa chữa 100 – 000 Baøi : Ñaët tính roài tính : - Yêu cầu HS làm vào - 7284 – 3528 7284 - Gọi HS làm bảng - Cả lớp nhận xét, đánh giá 3528 3756 9061 – 4503 9061 4503 = = = = = 000 300 400 200 100 ; 6473 – 5645 6473 5645 0828 ; 4492 – 833 4492 833 4558 Bài : Giải toán có lời văn : - Gọi HS đọc đề toán - Yêu cầu lớp làm vào - Gọi HS giải cách bảng 4720 kg Toùm taét : | | | | Coù : ? 1700 kg 2000 kg HS đọc bài toán Giaûi : Caùch : Soá muoái coøn laïi sau chuyeån laàn : Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net 3659 11 (12) GIÁO ÁN LỚP TUAÀN 21 4720 – 2000 = 2720 (kg) Soá muoái coøn laïi sau laàn chuyeån : 2720 – 1700 = 1020 (kg) Đáp số : 1020 kg muoái Caùch : Hai lần chuyển muối : 2000 + 1700 = 3700 (kg) Soá muoái coøn laïi kho : 4720 – 3700 = 1020 (kg) Đáp số : 1020 kg muối 1-2’ - GV nhận xét, sửa chữa cho HS 4/ Cuûng coá – daën doø : - Dặn HS làm bài tập và chuẩn bị bài - HS lắng nghe và thực tieáp theo RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Tieát : Taäp vieát : Bài : ÔN CHỮ HOA O, OÂ, Ô I / MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : - Củng cố cách viết các chữ viết hoa O, Ô, Ơ thông qua bài tập ứng dụng ▪ Viết tên riêng : (Lãn Ông) chữ cỡ nhỏ ▪ Vieát caâu ca dao : OÅi Quaûng Baù, caù Hoà Taây Hàng Đào to lụa làm say lòng người chữ cỡ nhỏ - Rèn kĩ viết chữ đúng và đẹp cho HS - Giaùo duïc HS tính caån thaän, oùc thaåm mó vaø loøng yeâu moân hoïc naøy II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu viết chữ hoa O, Ô, Ơ - Chữ Lãn Ông viết trên dòng kẻ ô li - Vở bài tập III / LÊN LỚP : TL 2-3’ Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Yeâu caàu HS vieát baûng : - HS vieát baûng Nguyeãn, Nhieãu - HS khác nêu từ và câu ứng dụng đã viết - GV nhận xét, đánh giá 2325’ 12 - HS nêu từ và câu ứng dụng đã viết 2/ Bài : Giới thiệu và ghi đề bài : Luyện viết chữ hoa : ? Tìm và nêu các chữ viết hoa có bài - các chữ L , Ô , Q , B , T , Đ - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết các Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (13) GIÁO ÁN LỚP chữ : O, Ô, Ơ, T, Q - Yêu cầu HS theo dõi bảng TUAÀN 21 - HS theo dõi bảng O, OÂ, Ô, T, Q - HS viết bảng O, OÂ, Ô, T, Q - Yeâu caàu HS taäp vieát vaøo baûng - GV nhận xét, sửa chữa Luyện viết từ ứng dụng : - Từ ứng dụng : Lãn Ông ? Nêu từ ứng dụng bài viết ? Hải Thượng Lãn Ông Lê Hữu Trác sinh - HS nghe GV giải nghĩa từ Lãn Ông naêm 1720, laø moät löông y noåi tieáng, soáng vào cuối đời nhà Lê Hiện nay, phố cổ - HS theo dõi bảng Haø Noäi mang teân Laõn OÂng - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết Laõn OÂng - HS tập viết bảng Laõn OÂng - Yeâu caàu HS vieát baûng - GV nhận xét, sửa lại cho HS (nếu viết sai) Luyện viết câu ứng dụng : ? Nêu câu ứng dụng bài viết ? ? Em hieåu gì veà caâu ca dao aáy ? - Yêu cầu HS tập viết bảng chữ : OÅi , Quaûng , Taây - Câu ứng dụng : OÅi Quaûng Baù, caù Hoà Taây Hàng Đào tơ lụa làm say lòng người - Câu ca dao ca ngợi sản vật quý, tiếng Hà Nội Hà Nội có ổi Quảng Bá và cá Hồ Tây ngon, có lụa Hàng Đào đẹp đến say lòng người - HS tập viết bảng OÅi , Quaûng , Taây - GV theo dõi, nhận xét và sửa sai cho HS 3/ Thực hành : 3-4’ 1-2’ - Yêu cầu HS viết vào : - Chữ ÔÊ : viết dòng - Chữ L, Q : viết dòng - Laõn OÂng : vieát hai doøng - Câu ứng dụng : viết lần - HS lắng nghe và thực Nhắc nhở HS tư ngồi viết, cách để vở, caùch caàm buùt 4/ Chấm chữa bài : - GV chấm để nhận xét - HS nộp 5/ Cuûng coá – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS hoàn chỉnh bài viết nhà và - HS lắng nghe và thực học thuộc từ và câu ứng dụng RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net 13 (14) GIÁO ÁN LỚP TUAÀN 21 Tiết : Đạo đức : Bài : TÔN TRỌNG KHÁCH NƯỚC NGOAØI I / MUÏC TIEÂU : HS hieåu : - Như nào là tôn trọng khách nước ngoài ? - Vì cần tôn trọng khách nước ngoài ? - Trẻ em có quyền đối xử bình đẳng, không phân biệt màu da, quốc tịch, … quyền giữ gìn sắc dân tộc (ngôn ngữ, trang phục, …) II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở bài tập đạo đức - Phiếu bài tập cho hoạt động - Tranh aûnh III / LÊN LỚP : TL Hoạt động GV 3-4’ 1) Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS trả lời : ? Kể việc em có thể làm để thể tinh thần đoàn kết với thiếu nhi quốc tế - GV nhận xét, đánh giá 28- 2) Bài : 30’ Giới thiệu và ghi đề bài : ▪ Hoạt động : Thảo luận nhóm : + Mt : HS biết số biểu tôn trọng khách nước ngoài + Th : - Yêu cầu các nhóm quan sát tranh SGK - Nhận xét cử chỉ, thái độ, nét mặt các bạn nhỏ các tranh gặp gỡ, tiếp xúc với khách nước ngoài - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết thaûo luaän KL : Các tranh vẽ các bạn nhỏ gặp gỡ và trò chuyện với khách nước ngoài Thái độ, cử các bạn vui vẻ, tự nhiên, tự tin Điều đó biểu lộ lòng tự trọng, mến khách người Việt Nam Chúng ta 14 Hoạt động HS - HS trả lời câu hỏi - HS laéng nghe - Các nhóm quan sát tranh SGK - HS nhoùm quan saùt tranh vaø nhaän xeùt thái độ, cử các bạn nhỏ tranh gặp khách nước ngoài - Đại diện nhóm báo cáo, các nhóm khác bổ sung yù kieán : - Các bạn tranh gặp khách nước ngoài lịch sự, cởi mở, vui vẻ, tự tin, … Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (15) GIÁO ÁN LỚP TUAÀN 21 cần tôn trọng khách nước ngoài ▪ Hoạt động : Phân tích truyện : + Mt : HS bieát caùc haønh vi theå hieän tình caûm thaân thieän, meán khaùch cuûa thieáu nhi Việt Nam với khách nước ngoài HS biết theâm moät soá bieåu hieän cuûa loøng toân troïng, mến khách và ý nghĩa cua việc làm đó + Th : - GV đọc truyện SGK : Cậu bé tốt bụng - HS laéng nghe ? Bạn nhỏ đã làm việc gì ? - Bạn nhỏ giúp ông khách nước ngoài tìm đường khách sạn ? Vieäc laøm cuûa baïn nhoû theå hieän tình caûm - Caäu beù raát meán khaùch gì với người khách nước ngoài ? ? Theo em, người khách nước ngoài nghĩ - Người khách đó hiểu tình cảm tốt nhö theá naøo veà caäu beù Vieät Nam ? đẹp, mến khách người Việt Nam đối 1-2’ với họ ? Em có suy nghĩ gì việc làm bạn - Đây là việc nên làm tất nhoû truyeän ? người Việt Nam Vì có thế, khách nước ngoài thấy Việt Nam là nước văn minh, lịch và mến khách ? Em nên làm việc gì để thể - Ta cần chào hỏi, giúp đỡ họ họ cần tôn trọng với khách nước ngoài ? thieát, khoâng neân laøm phieàn hoï … KL : Khi gặp khách nước ngoài, em có thể chào, cười thân thiện, đường họ nhờ giúp đỡ Các em nên giúp đỡ khách nước ngoài việc phù hợp cần thiết Việc đó thể tôn trọng, lòng mến khách các em, giúp khách nước ngoài thêm hiểu biết và có cảm tình với đất nước Việt nam ▪ Hoạt động : Nhận xét hành vi : - HS quan sát tranh SGK - Yêu cầu nhóm quan sát tranh trang 34 vaø thaûo luaän : nhaän xeùt veà vieäc laøm cuûa caùc baïn nhoû tranh Tranh : chê bai, trò, nói cười trang - Gọi đại diện nhóm báo cáo phục, hình dạng khách nước ngoài là khoâng neân Tranh : Vieäc laøm cuûa baïn nhoû : hoûi thaêm, trò chuyện với khách là điều nên làm Tranh : Các bạn thiếu tự tin gặp khách nước ngoài là chưa tốt Tranh : Chạy theo khách nước ngoài để yêu cầu họ đánh giày, mua báo là không neân - GV chốt lại điều nên làm và không nên làm để HS nắm 3/ Cuûng coá – daën doø : - HS lắng nghe và thực - Dặn HS sưu tàm câu chuyện, tranh vẽ chủ đề Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net 15 (16) GIÁO ÁN LỚP TUAÀN 21 RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Tieát : Mó thuaät : Thứ năm, 01 / 02 / 2007 Tieát : Theå duïc : Tiết : Tập đọc : Baøi : BAØN TAY COÂ GIAÙO (Trang 25) “Nguyễn Trọng Hoàn ” I / MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : ▪ Rèn kĩ đọc : - Đọc đúng các từ : cái, tỏa, dập dềnh, rì rào - Biết đọc bài thơ với giọng tự nhiên, khâm phục - Nắm nghĩa và cách dùng từ : phô - Hiểu nội dung bài thơ : Ca ngợi bàn tay kỳ diệu cô giáo Cô đã tạo điều lạ từ đôi baøn tay kheùo leùo II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc III / LÊN LỚP : TL 1’ Hoạt động GV 1/ Ổn định tổ chức : - Kieåm tra só soá, haùt taäp theå 3-4’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi HS keå caâu chuyeän : OÂng toå ngheà thêu và trả lời câu hỏi SGK - GV nhận xét và ghi điểm cho em 18- 3/ Bài : 20’ Giới thiệu và ghi đề bài : - GV đọc diễn cảm toàn bài - Hướng dẫn HS xem tranh - HS đọc nối tiếp dòng thơ / em - Gọi HS đọc nối tiếp khổ thơ (vài lượt) - Yêu cầu HS giải nghĩa từ : phô * maàu nhieäm : coù pheùp laï, taøi tình ? Em thử đặt câu hỏi với từ đó ? Ngoài ý nghĩa : để bày ra, lộ ra, từ phô coøn coù caû yù khoe 16 Hoạt động HS -Lớp trưởng báo cáo sĩ số Bắt bài hát - HS kể chuyện và trả lời câu hỏi SGK - HS laéng nghe - HS theo dõi SGK - HS quan sát tranh bảng - Lần lượt em đọc bài - HS đọc khổ thơ - phô : để bày ra, lộ - Cậu bé cười phô hàm sún Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (17) GIÁO ÁN LỚP TUAÀN 21 - HS đọc nhóm 810’ - Lần lượt HS nhóm đọc bài, nhóm trưởng theo dõi sửa sai cho các bạn - HS đọc đồng - Cả lớp đọc đồng toàn bài Tìm hieåu baøi : ? Từ tờ giấy, cô giáo đã làm gì Cô gấp thuyền, làm ông mặt trời với nhiều tia nắng, tạo mặt nước dập dềnh, ? làn sóng lượn quanh thuyền - Đó là tranh miêu tả cảnh đẹp biển buoåi saùng bình minh Maët bieån daäp ? Hãy tả tranh cắt, dán cô giáo ? dềnh, thuyền trắng đậu trên mặt biển, làn sóng vỗ nhẹ quanh mạn thuyền Phía trên vầng mặt trời đỏ ối tỏa ngàn tia nắng vàng rực rỡ - Coâ giaùo raát kheùo tay Baøn tay coâ giaùo taïo ? Em hieåu doøng thô cuoái baøi nhö theá naøo ? neân bao ñieàu laï Bàn tay cô giáo mềm mại, khéo léo đã taïo neân vao nieàm vui cho caùc em Caùc em say sưa theo dõi cô cắt, dán để tạo cảnh đẹp biển lúc bình minh 4/ Luyện đọc : - HS theo dõi GV hướng dẫn để đọc bài - Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu lần hai, nhắc HS ngắt nghỉ đúng, giọng đọc phù hợp với nội dung bài - Vài em đọc lại bài thơ - HS luyện đọc thuộc toàn bài thơ thô - HS thi đọc thuộc khổ thơ, bài thơ - Gọi HS đọc lại bài - Hướng dẫn HS đọc thuộc bài thơ 1-2’ - Tổ chức HS thi đọc thuộc khổ thơ, bài thơ - HS lắng nghe và thực - Cả lớp nhận xét, đánh giá 5/ Cuûng coá – daën doø : - Dặn HS đọc bài thơ và chuẩn bị bài RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Tiết : Toán : Baøi : LUYEÄN TAÄP CHUNG I / MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Củng cố cộng, trừ (nhẩm và viết) các số phạm vi 10 000 - Củng cố giải toán hai phép tính và tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III / LÊN LỚP : TL Hoạt động GV 3-4’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : Hoạt động HS Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net 17 (18) GIÁO ÁN LỚP 2830’ TUAÀN 21 - Goïi HS giaûi baøi taäp - Kiểm tra bài tập HS nhóm và - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài : Giới thiệu và ghi đề bài : Baøi : Tính nhaåm : - GV ghi bảng phép tính gọi HS nêu keát quaû - GV nhận xét, đánh giá Baøi : Ñaët tính roài tính : - Lần lượt HS làm bảng, các HS khác làm bảng Bài : Giải toán có lời văn : - Gọi HS đọc đề bài 948 caây - Toùm taét : Đã trồn g : | | | Troàn g theâm :| | - HS giaûi baøi taäp - HS nhóm và trình để GV kiểm tra - HS laéng nghe 5200 + 400 = 5600 ; 6300 + 500 = 6800 8600 + 200 = 8800 4000 + 3000 = 7000 ; 6000 + 4000 = 10000 10000 – 9000 = 1000 ; 10000 – 4000 = 6000 6924 + 1536 6924 1536 ; 8460 8493 – 3667 8493 3667 4826 - HS đọc bài toán | ? caây - Hỏi đội đã trồng tất bao nhiêu cây ? - Đội trồng cây đã trồng 948 cây, sau đó trồng thêm số cây đã trồng - Phải biết số cây đã trồng và số cây trồng ? Muốn biết đội đó trồng tất bao nhiêu thêm caây ta phaûi bieát gì ? - Laáy 948 : = 316 (caây) ? Muoán bieát soá caây troàng theâm em laøm theá naøo ? - Laáy 948 + 316 = 1264 (caây) ? Muốn biết đội trồng tất bao nhiêu caây em laøm theá naøo ? - Ta tính soá phaàn baèng : ? Coøn coù caùch tính naøo khaùc ? + = (phaàn) - Sau đó lấy số cây phần nhân với Giaûi : - Gọi HS làm bảng, các HS khác làm Số cây đã trồng thêm là : vào 948 : = 316 (caây) Số cây đội đó trồng tất là : 948 + 316 = 1264 (caây) Đáp số : 1264 cây - GV nhận xét, sửa chữa cho HS Baøi : Tìm x : x + 1909 = 2050 - Gọi HS làm bảng, các em khác làm x = 2050 – 1909 vào x = 141 x – 586 = 3705 x = 3705 + 586 x = 4291 8462 – x = 762 x = 8462 – 762 - GV nhận xét, sửa chữa cho HS x = 7700 ? Bài toán hỏi gì ? ? Bài toán cho biết gì ? 18 Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (19) GIÁO ÁN LỚP TUAÀN 21 Baøi : Xeáp hình : - Tổ chức cho nhóm chơi - GV veõ hình leân baûng - Mỗi tổ em thi xếp hình bảng nỉ Nhóm nào xếp đúng và nhanh thì nhóm đó thắng 1-2’ - HS lắng nghe và thực 4/ Cuûng coá – daën doø : - Dặn HS làm bài tập ; chuẩn bị bài tieáp theo RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Tieát : Thuû coâng : Baøi : ÑAN NONG MOÁT I / MUÏC TIEÂU : - HS bieát caùch ñan nong moát - HS đan đan nong mốt đúng qui trình kĩ thuật - Yeâu thích caùc saûn phaåm ñan nan II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Taám ñan nong moát - Tranh qui trình ñan nong moát - Caùc nan ñan baèng bìa coù maøu saéc khaùc - Bút chì, kéo, thước kẻ, hồ dán III / LÊN LỚP : TL Hoạt động GV 1-2’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra đồ dùng học tập HS 15- 2/ Bài : 17’ Giới thiệu và ghi đề bài : ▪ Hoạt động : Hướng dẫn HS quan sát nhaän xeùt : - GV giới thiệu cho HS q/sát đan mẫu Đan nong mốt ứng dụng để làm đồ duøng gia ñình nhö ñan roå, raù, … ? Nguyên liệu để đan các đồ dùng đó là gì ? Trong baøi hoïc naøy chuùng ta seõ hoïc ñan nong mốt giấy, bìa với cách đan đơn giaûn nhaát ▪ Hoạt động : Hướng dẫn mẫu : Bước : Kẻ, cắt các nan đan : - Kẻ, cắt các nan cách ô * Caét nan doïc : caét hình vuoâng coù caïnh ô, sau đó cắt theo các đường kẻ trên giấy, bìa đến hết ô thứ để làm các nan dọc Hoạt động HS - Các nhóm trưởng báo cáo : việc chuẩn bị … - HS quan saùt taám ñan maõu - Nguyeân lieäu laø tre, maây, … - HS theo dõi GV hướng dẫn Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net 19 (20) GIÁO ÁN LỚP TUAÀN 21 * Cắt nan ngang và nan khác màu đùng để dán nẹp xung quanh đan có kích thước rộng ô, dài ô Bước : Đan nong mốt giấy : Cách đan : nhấc nan, đè nan và lệch nan dọc hàng nan ngang lieàn keà - GV vừa hướng dẫn vừa thực * Đan nan ngang thứ : - Ñaët nan doïc leân baøn, nhaác nan doïc 2, 4, 6, lên và luồn nan ngang thứ khít với đường nối liền các nan dọc * Đan nan ngang thứ hai : - Nhaác nan doïc 1, 3, 5, 7, vaø luoàn nan ngang thứ hai vào Dồn nan ngang thứ hai cho khít với nan ngang thứ - Tiến hành trở lại đan nan và Bước : Dán nẹp xung quanh đan : 10- - Boâi hoà vaøo maët sau cuûa nan coøn laïi, daùn 14’ xung quanh đan để các na khỏi bị tuột 3/ Thực hành : - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch keû, caét caùc nan ñan - Goïi HS nhaéc laïi caùch ñan nong moát - Yêu cầu lớp thực hành kẻ, cắt các nan 1-2’ vaø taäp ñan nong moát - GV theo doõi uoán naén cho HS 4/ Cuûng coá – daën doø : - Dặn HS chuẩn bị đồ dùng cho tiết học sau thực hành đan nong mốt - HS theo doõi SGK laøm maãu - HS nhaéc laïi caùch keû, caét caùc nan ñan - HS nhaéc laïi caùch ñan nong moát - HS caét nan vaø taäp ñan - HS lắng nghe và thực RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Tiết : Tự nhiên – Xã hội : Baøi : THAÂN CAÂY (TIEÁP THEO) I / MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc, HS bieát : - Nêu chức thân cây - Kể ích lợi số thân cây II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Caùc hình nhö SGK trang 80 81 III / LÊN LỚP : 20 Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (21)