Kỹ năng : Học sinh biết cách vận dụng thao tác di chuyển hình để vẽ các bức tranh.. Thái độ : Học sinh thể hiện tính thẩm mĩ, chủ động, sáng tạo trong học tập.[r]
(1)Tuần 21:
Ngày soạn: 26/1/2018
Ngày giảng: 3C1: 29/1/2017 3C2: 29/1/2017 3C3: 29/1/2017
Tiết thứ: 41
BÀI 5: DI CHUYỂN HÌNH (TIẾT 1) I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Học sinh biết cách di chuyển hình
2 Kỹ năng: Học sinh biết cách vận dụng thao tác di chuyển hình để vẽ tranh
3 Tư duy: Phát triển tư logic, óc phán đốn, quan sát nhanh tay
4 Thái độ: Học sinh thể tính thẩm mĩ, chủ động, sáng tạo học tập II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1 Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu, giáo án, sách giáo khoa, thước thẳng, phấn - Phần mềm Nestop school, tranh, ảnh cho học sinh tô màu
2 Học sinh: sách giáo khoa, ghi, thước kẻ, bút III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1 Ổn định lớp (2’)
2 Kiểm tra cũ (8’)
- Gọi học sinh lên bảng trả lời:
? Xóa phần hình vẽ phím Delete Nêu bước thực - Nhận xét cho điểm
- Đặt vấn đề vào bài: trực tiếp 3 Bài mới: (25’)
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1:
- Yêu cầu hs nhắc lại cách chọn phần hình vẽ
- Thực hành thao tác di chuyển hình để hs quan sát (2 lần)
- Yêu cầu số hs lên thực hành máy chiếu, hs lớp thực hành máy hs
- Nhận xét, yêu cầu hs nêu bước thực di chuyển hình vẽ
- Nhận xét, chốt: chiếu chiếu bước di chuyển hình
- Yêu cầu hs nhắc lại Hoạt động 2:
- Nhắc lại: hai cách dùng công cụ Chọn công cụ Chọn tự - Quan sát
- Thực hành
- Nêu: + B1: chọn phần hình cần di chuyển
+ B2: Đưa trỏ chuột vào phần hình chọn kéo thả tới vị trí
+ B3: Nháy chuột ngồi vùng chọn để kết thúc
- Quan sát, lắng nghe - Nhắc lại
(2)- Yêu cầu hs đọc nêu yêu cầu T1 - Yêu cầu hs quan sát hình trả lời câu hỏi:
? Em dùng công cụ để chọn phần hình ơng mặt trời?
- Nhận xét, u cầu hs thực hành, yêu cầu hs lên thực hành máy chiếu
- Quan sát, hướng dẫn hs
….dùng công cụ Chọn tự - Thực hành
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ (5’) Thiết kế PM violet
Câu 1: Em điền vào chỗ trống (…) để bước di chuyển hình:
Bước 1: Chọn Công cụ ….(1)….hoặc công cụ …… (2)……để chọn vùng bao quanh phần hình định di chuyển
Bước 2: Đưa trỏ chuột vào … (3)… kéo thả chuột tới vị trí Bước 3: Nháy chuột ….(4)……để kết thúc
- Đáp án: 1- Chọn, 2- Chọn Tự do, 3- vùng chọn, – bên vùng chọn Câu 2: Đâu công cụ Chọn?
A B C D
- Đáp án: C
- Khái quát kiến thức học bài, nhận xét tiết học
- Dặn dò học sinh nhà học bài, đọc trước thực hành SGK - 67
Tiết thứ: 42 BÀI 5: DI CHUYỂN HÌNH (TIẾT 2)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Học sinh biết cách di chuyển hình
2 Kỹ năng: Học sinh biết cách vận dụng thao tác di chuyển hình để vẽ tranh
3 Tư duy: Phát triển tư logic, óc phán đốn, quan sát nhanh tay
4 Thái độ: Học sinh thể tính thẩm mĩ, chủ động, sáng tạo học tập II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1 Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu, giáo án, sách giáo khoa, thước thẳng, phấn - Phần mềm Nestop school, tranh, ảnh cho học sinh tô màu
2 Học sinh: sách giáo khoa, ghi, thước kẻ, bút III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1 Ổn định lớp (2’)
2 Kiểm tra cũ (8’)
- Gọi học sinh lên bảng trả lời:
+ Di chuyển vào thân Nêu bước thực - Nhận xét cho điểm
(3)3 Bài mới: (25’)
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1:
- Yêu cầu hs đọc thực hành T2
- Yêu cầu hs quan sát hình cho biết nên dùng công cụ Chọn nào?
- Gv thực hành mẫu lần cho hs quan sát
- Yêu cầu hs thực hành
- Quan sát hướng dẫn hs, chấm điểm thực hành tốt
- Nhận xét, chốt Hoạt động 2:
- Yêu cầu hs đọc yêu cầu T3 - Yêu cầu hs thực hành
- Quan sát, hướng dẫn hs, chấm điểm thực hành tốt
- Yêu cầu hs ngồi máy thi đua thực hành xem làm tốt
- Tuyên dương em thực hành tốt, động viên em làm chưa tốt
- Nhận xét thực hành Hoạt động 3:
- Yêu cầu hs đọc yêu cầu T4 - Yêu cầu hs thực hành
- Quan sát, hướng dẫn hs - Nhận xét thực hành
- Đọc yếu cầu
- Dùng công cụ Chọn - Quan sát
- Thực hành
- Đọc yêu cầu - Thực hành - Thi thực hành
- Đọc yêu cầu - Thực hành IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ (5’)
Thiết kế PM violet
Câu 1: Em điền vào chỗ trống (…) để bước xóa vùng hình:
Bước 1: Chọn Cơng cụ ….(1)… hay cơng cụ……(2)… để chọn vùng cần xóa Bước 2: Nhấn phím … (3)…
- Đáp án: 1- Chọn, 2- Chọn tự do, 3- Delete Câu 2: Đâu công cụ Chọn tự do?
A B C D
- Đáp án: D