Giáo án Tin học lớp 3 tuần 30

- Học sinh biết cách sử dụng phần mềm để học và ôn luyện các phép toán.. Kỹ năng.[r]

Ngày soạn: 14/04/2018

Ngày dạy: Lớp 3A, 3C: Thứ hai ngày 16 tháng 04 năm 2018 Lớp 3B: Thứ ba ngày 17 tháng 04 năm 2018

TIẾT 59

BÀI 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 3 I MỤC TIÊU

1 Kiến thức

- Giúp học sinh làm quen với phần mềm Cùng học toán

- Học sinh biết cách sử dụng phần mềm để học ôn luyện phép toán - Biết thoát khỏi phần mềm

2 Kỹ

- Luyện cho học sinh sử dụng phần mềm để luyện Toán lớp

- Giúp HS rèn luyện thao tác chuột sử dụng bàn phím nhanh chóng 3 Thái độ

 Rèn tính cẩn thận, u thích mơn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Giáo viên: Giáo án, SGK, máy chiếu, máy tính - Học sinh: SGK, ghi, đủ dụng cụ học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

1’ 2’

30’ 5’

1 Ổn định lớp 2 Kiểm tra cũ

Nêu cách gõ cách gõ chữ, gõ dấu theo hai kiểu Telex Vni?

Gọi học sinh nhận xét Nhận xét

3 Bài

*Hoạt động 1: Khởi động phần mềm - GV giới thiệu phần mềm Cùng học toán

- Cách khởi động phần mềm Cùng học toán 3?

- Nhận xét, đánh giá câu trả lời HS - GV thao tác khởi động phần mềm - Yêu cầu HS khởi động phần mềm - Cho HS quan sát hình khởi động thực thao tác nháy chuột

1 – hs trả lời Nhận xét Lắng nghe

- HS nghe giới thiệu phần mềm Cùng học toán

- HS nêu cách khởi động phần mềm: Nháy đúp chuột lên biểu tượng:

- HS nhận xét

- Quan sát GV khởi động phần mềm

- HS khởi động phần mềm

25’

10’

5’

10’

2’

dòng chữ Bắt đầu

- Trên hình luyện tập biểu tượng chia làm nội dung ôn tập ntn?

*Hoạt động 2: Cách luyện tập

- GV giới thiệu: Để luyện tập em nháy chuột vào biểu tượng hình cầu vồng

* Để điền số:

- Để điền số, em phải thực thao tác ntn?

- Nhận xét, chốt kiến thức

- Em quan sát hình nhập xong chữ số đưa nhận xét?

* Để điền dấu phép toán:

- Để điền dấu phép toán, em thực thao tác nháy chuột lên dấu tương ứng hình gõ phím dấu phép tốn bàn phím

- Cho HS làm vài ví dụ

* Điền chữ vào ô:

- Để điền chữ vào ô, em phải gõ chữ Tiếng Việt Em cho biết kiểu cần gõ?

- GV lưu ý cho HS vị trí cần điền số, dấu phép toán chữ cách thay đổi vị trí

4 Củng cố

- Hệ thống lại kiến thức cho học sinh - Về nhà học lại làm tập - Chuẩn bị cho tiết sau thực hành

đầu

- HS trả lời : Tám biểu tượng toán nằm cầu vồng giúp luyện tập nội dung HKI, Tám biểu tượng lại nội dung ơn tốn HKII - HS nghe giới thiệu

- Thực nháy chuột chọn biểu tượng hình cầu vồng

-HS trả lời: Nháy chuột vào nút số góc phía bên phải hình gõ phím số tương ứng bàn phím

- HS lắng nghe

- Khi nhập xong chữ số, phần mềm tự động chuyển sang vị trí chữ số tiếp

- HS đọc phép tốn điền dấu thích hợp hình vào trống

- HS điền dấu phép toán

- HS trả lời: Gõ chữ Tiếng Việt theo kiểu Telex kiểu Vni - HS quan sát hình thực thao tác

-Lắng nghe

 TIẾT 62

I MỤC TIÊU 1 Kiến thức

- Giúp học sinh làm quen với phần mềm Cùng học toán 3.

- Học sinh biết cách sử dụng phần mềm để học ôn luyện phép toán. - Biết thoát khỏi phần mềm

2 Kỹ

- Luyện cho học sinh sử dụng phần mềm để luyện Toán lớp

- Giúp HS rèn luyện thao tác chuột sử dụng bàn phím nhanh chóng 3 Thái độ

 Rèn tính cẩn thận, u thích mơn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Giáo viên: Giáo án, SGK, máy chiếu, máy tính - Học sinh: SGK, ghi, đủ dụng cụ học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

1’ 2’

30’ 20’

1 Ổn định lớp 2 Kiểm tra cũ

- Có dạng làm toán luyện tập nào?

- Gọi học sinh nhận xét - Nhận xét

3 Bài

*Hoạt động 1: Ý nghĩa nút lệnh

* Nút trợ giúp

- Nếu không làm phép tính, em hỏi máy tính cách nháy chuột lên nút trợ giúp

- Khi nháy chuột lên nút trợ giúp máy tính cho biết điều gì?

- GV nêu ý (Sgk) * Nút kiểm tra

- Nút kiểm tra dùng để làm gì?

- GV cho HS kiểm tra phép toán HS vừa làm

- Nếu làm sai máy tính cho biết gì? - Nếu làm đúng, máy tính làm gì?

1 – hs trả lời Nhận xét Lắng nghe

- HS nghe giới thiệu

- HS trả lời: Máy tính cho biết chữ số cần điền

- HS đọc phần ý

- HS trả lời: Sau làm xong phép tính, nháy chuột lên nút kiểm tra để xem kết hay sai - HS trả lời: Cho biết cách làm nhắc nhở bạn

10’

2’

* Nút làm lại

- Em muốn làm lại phép tính từ đầu, em phải thực thao tác ntn?

* Nút tiếp tục

- Nút tiếp tục dùng để làm gì? * Nút

- ý nghĩa nút thoát? * Nút đọc số

- Muốn nghe cách đọc số từ loa em phải làm gì?

* Nút viết số

- Nút viết số cho biết gì? - GV giới thiệu phần ý:

Để đổi dạng toán, phần mềm thơng báo u cầu lựa chọn: Có khơng

*Hoạt động 2: Thốt khỏi phần mềm - Để thoát khỏi phần mềm em phải thực nào?

- Yêu cầu HS thực thoát khỏi phần mềm

4 Củng cố

- Hệ thống lại kiến thức cho học sinh - Về nhà học lại làm tập - Chuẩn bị cho tiết sau thực hành

được MT khen

- HS trả lời: Nháy chuột lên nút làm lại

- HS trả lời: Để chuyển sang câu

- HS trả lời: Dùng để dừng làm quay hình cầu vồng - HS trả lời: Nháy chuột lên nút đọc số

- HS trả lời: Hiển thị cách đọc số chữ ô đọc số

- HS lựa chọn dòng thông báo

- Nháy chuột lên nút

- HS thao tác thoát khỏi phần mềm