§å dïng d¹y häc: - Giáo viên: Phiếu viết tên từng bài tập đọc không có yêu cầu HTL tuần 2 trong sách Tiếng Việt 3 tập 1; Bảng phụ ghi tên các câu chuyện đã học.. Các hoạt động dạy và học[r]
(1)TuÇn Ngµy so¹n: 22/10/2008 Ngµy d¹y: Thø hai ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2008 Tập đọc – Kể chuyện ¤n tËp vµ kiÓm tra I/ Môc tiªu: * Kiểm tra lấy điểm tập đọc - Kiểm tra kĩ đọc thành tiếng: Đọc thông thạo các bài tập đọc đã học tuần1 Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 65 chữ/phút, biết ngừng nghỉ sau mçi dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ *Kết hợp kiểm tra kĩ đọc – hiểu: H/s trả lời câu hỏi nội dung bài đọc II/ §å dïng d¹y häc: - Giáo viên: Phiếu viết tên bài tập đọc (không có yêu cầu HTL) Bảng phô viÕt s½n BT - Häc sinh: S¸ch TiÕng ViÖt, vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy và học: TG Hoạt động GV - HS 1.Giíi thiÖu bµi: - ¤n tËp cñng cè kiÕn thøc vµ kiÓm tra kÕt qu¶ häc m«n TiÕng ViÖt tuÇn ®Çu cña häc kú I - Mục đích, yêu cầu tiết học 15’ 2.Kiểm tra tập đọc: (1/4 số h/s lớp) - GV cho HS nêu tên các bài tập đọc đã học tuần và bài đọc thêm - HS lªn bèc th¨m vÒ chç chuÈn bÞ (2’) - GV gọi hs lên đọc1 đoạn bài và trả lời 1, câu hỏi nội dung bài đọc - Giáo viên đánh giá Nhận xét, cho điểm Néi dung 2’ 7’ ¤n luyÖn vÒ phÐp so s¸nh - học sinh đọc yêu cầu SGK - GV treo b¶ng phô cã s½n néi dung bµi tËp A- Kiểm tra tập đọc CËu BÐ th«ng minh Hai bµn tay em Đơn xin vào đội B ¤n luyÖn vÒ phÐp so s¸nh * Bµi 2: ghi l¹i tªn c¸c sù vËt ®îc so s¸nh víi - Trong câu văn trên, vật nào so - Hồ – gương bầu s¸nh víi nhau? dôc khæng lå - Từ nào dùng để so sánh vật với - Cầu Thê Húc – Lop3.net (2) 8’ nhau? ( nh) - GV Y/c HS lµm bµi tËp vë BT tiÕng ViÖt - HS tr×nh bµy, c¶ líp theo dâi nhËn xÐt - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt, chèt ý - Bµi tËp yªu cÇu g×? - Gv chia lớp thành nhóm Các nhóm cử đại diÖn lªn thi theo h×nh thøc tiÕp søc, mçi hs ®iÒn vµo chç trèng - Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng - hs đọc lại bài trên bảng 3’ t«m - §Çu rïa – tr¸i bưởi * Bµi 3: Chän c¸c tõ ng÷ ngoặc đơn để tạo thµnh h×nh ¶nh so s¸nh a) M¶nh tr¨ng non nh mét c¸nh diÒu b) TÕng giã rõng tiÕng s¸o c) Sương sớm long lanh h¹t ngäc IV Cñng cè vµ dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc -Về nhà đọc lại các câu truyện đã học các tiết TĐ từ tuần1 đến tuần 7, nhớ lại các câu chuyÖn ®îc nghe c¸c tiÕt TLV, chän kÓ l¹i c©u chuyÖn giê häc tíi To¸n Gãc vu«ng, gãc kh«ng vu«ng I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: + Bước đầu làm quen với khái niệm góc, góc vuông, góc không vuông + Biết dùng êke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và để vẽ góc vuông II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: §iÒu chØnh Bµi (cét b): HS tr¶ lêi miÖng; £ke - Häc sinh: Vë bµi tËp, ªke III/ Các hoạt động dạy và học: TG Hoạt động GV - HS Néi dung 5’ 3’ I - KiÓm tra bµi cò: - hs lªn b¶ng ch÷a bµi (trang 40) NhËn xÐt, cho ®iÓm II Bµi míi Giíi thiÖu bµi – Ghi tªn bµi H×nh thµnh kiÕn thøc - GV yêu cầu hs quan sát đồng hồ thứ (SGK) Lop3.net Giíi thiÖu vÒ gãc * Gãc ®îc t¹o bëi c¹nh cã chung mét ®iÓm gèc (3) + GV:2 kim mặt đồng hồ có chung điểm gốc, ta nói kim đồng hồ tạo thành gãc - HS quan sát đồng hồ thứ hai, ba và nhận xét: kim đồng hồ có chung điểm gốc, kim đồng hồ này tạo thµnh gãc + GV chèt l¹i: gãc gåm c¹nh xuÊt ph¸t tõ mét ®iÓm - GV vÏ lªn b¶ng gãc vu«ng AOB nh phÇn bµi häc (SGK) vµ giíi thiÖu: §©y lµ gãc vu«ng - GV yêu cầu hs nêu tên đỉnh, các cạnh tạo thµnh cña gãc vu«ng AOB - GV vÏ gãc MPN; CED lªn b¶ng vµ giíi thiÖu: gãc MPN; CED lµ gãc kh«ng vu«ng - GV y/c hs nêu tên đỉnh, các cạnh gãc - GV giíi thiÖu ªke cho hs quan s¸t, nªu t¸c dụng ê ke : có thể dùng êke để kiểm tra gãc kh«ng vu«ng, vÏ gãc vu«ng - Thước ê ke có hình gì? ( tam giác) - Thước ê ke có cạnh và góc?( c¹nh vµ gãc) - T×m gãc vu«ng ª ke? - HS quan s¸t chØ vµo gãc vu«ng ª ke cña m×nh - gãc cßn l¹i cã vu«ng kh«ng? (kh«ng) - GV hướng dẫn hs dùng e ke để kiểm tra gãc vu«ng, gãc kh«ng vu«ng.( võa gi¶ng võa thùc hiÖn thao t¸c cho hs quan s¸t) - HS thùc hµnh theo GV - h/s đọc đề bài - h/s lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Gãc vu«ng, gãc kh«ng vu«ng - Góc vuông đỉnh O; cạnh OA vµ OB - Gãc MPN; CED lµ gãc kh«ng vu«ng Giíi thiÖu ªke - Dùng êke để kiểm tra góc vu«ng, vÏ gãc vu«ng LuyÖn tËp * Bài 1: Dùng êke để nhận biÕt gãc vu«ng cña h×nh, råi đánh dấu góc vuông C - h/s đọc đề bài - h/s lªn b¶ng vÏ gãc vu«ng - HS tr¶ lêi miÖng ý b Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm * Bµi 2: a) Dùng êke để vẽ góc vu«ng b) Nêu tên đỉnh và cạnh các gãc vu«ng - hs đọc đề bài - HS quan s¸t h×nh vÏ SGK dïng ª ke để kiểm tra góc vuông, góc không vuông - hs tr¶ lêi Líp theo dâi, nhËn xÐt - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng * Bµi 3: Trong h×nh tø gi¸c MNPQ, gãc nµo vu«ng, gãc nµo kh«ng vu«ng? + Các góc vuông là góc đỉnh M, đỉnh Q - h/s đọc đề bài Lop3.net (4) - Gv hướng dẫn hs dùng ê ke để kiểm tra góc * Bài 4: Khoanh vào chữ đặt vuông, sau đó đếm số góc vuông và trả lời trước câu trả lời đúng +Cã gãc vu«ng c©u hái - h/s lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo vë - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng Đạo đức Chia sÎ vui buån cïng b¹n (tiÕt 1) I.Môc tiªu: Gióp häc sinh HiÓu: - Cần chúc mừng bạn có chuyện vui, an ủi, động viên, giúp đỡ bạn có chuyÖn buån - ý nghÜa cña viÖc chia sÎ vui buån cïng bµn - Trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, có quyền đối xử bình đẳng, có quyền hỗ trợ, giúp đỡ khó khăn H/s biÕt c¶m th«ng, chia sÎ vui buån cïng b¹n nh÷ng t×nh huèng cô thể, biết đánh giá và tự đánh giá thân việc giúp đỡ bạn Quý träng c¸c b¹n biÕt quan t©m chia sÎ vui buån víi b¹n bÌ II.Tài liệu và phương tiện: Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ t×nh huèng 1, tiÕt C¸c c©u chuyÖn, bµi th¬, bµi hát, gương, ca dao, tục ngữ, tình bạn, cảm thông chia sẻ vui buån víi b¹n Học sinh : Vở bài tập đạo đức III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: TG 2’ 10’ Hoạt động GV - HS Khởi động: Cả lớp hát bài: Lớp chúng ta ®oµn kÕt - GV yªu cÇu h/s quan s¸t tranh t×nh huèng vµ cho biÕt néi dung tranh - GV giíi thiÖu t×nh huèng - HS theo dõi bài tập bài tập đạo đức - NÕu em lµ b¹n cïng líp víi ¢n, em sÏ lµm g× để an ủi, giúp đỡ bạn? Vì sao? - H/s thảo luận nhóm đôi - §¹i diÖn sè cÆp tr¶ lêi C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt vÒ c¸ch øng xö vµ ph©n tÝch kÕt qu¶ cña mçi c¸ch Lop3.net Néi dung * Hoạt động 1: Thảo luËn, ph©n tÝch t×nh huèng + Khi b¹n cã chuyÖn buån, em cần động viên, an ủi, giúp đỡ bạn viÖc lµm phï hîp víi kh¶ mình để bạn có sức mạnh vượt qua khó kh¨n (5) øng xö - GV kÕt luËn: 10’ 10’ 2’ - GV chia líp thµnh nhãm.Yªu cÇu H/s x©y dựng kịch và đóng vai các tình huèng + Chung vui víi b¹n.( b¹n ®îc ®iÓm tèt ) + Chia sÎ víi b¹n b¹n gÆp khã kh¨n - HS th¶o luËn nhãm, x©y dùng kÞch b¶n - Các nhóm h/s lên đóng vai - C¶ líp nhËn xÐt rót kinh nghiÖm - GV kÕt luËn: - GV đọc ý kiến ( bài tập – Vở bài tập đạo đức), hs suy nghĩ bày tỏ thái độ tán thµnh, kh«ng t¸n thµnh b»ng c¸ch gi¬ tay - HS thảo luận nhóm đôi lí tán thành, kh«ng t¸n thµnh - GV kÕt luËn: * Hoạt động 2: Đóng vai + Khi b¹n cã chuyÖn vui, cÇn chóc mõng, chung vui víi b¹n Khi b¹n cã chuyÖn buồn, cần an ủi, động viên, giúp đỡ bạn viÖc lµm phï hîp víi kh¶ n¨ng cña m×nh * Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ + C¸c ý kiÕn a, c, d, ®, e lµ đúng + ý kiÕn b lµ sai + Hướng dẫn thực hành: - Quan t©m, chia sÎ vui, buån víi b¹n bÌ lớp, trường, nơi em - Su tÇm c¸c tranh ¶nh, bµi th¬, bµi h¸t, ca dao, tôc ng÷, c¸c c©u chuyÖn, vÒ t×nh b¹n Ngµy so¹n: 23/10/2008 Ngµy d¹y: Thø ba ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2008 ThÓ dôc Bài 17:Học động tác vươn thở, tay bài thể dục I/ Môc tiªu: - Học động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung Y/c HS biết và thực Đ/T tương đối chính xác - Chơi trò chơi Chim tổ” Y/c HS biết cách chơi & bước đầu chơi đúng luật II/.Địa điểm phương tiện: S©n ch¬i s¹ch , an toµn, cßi kÎ v¹ch , dông cô …,vÏ « cho trß ch¬i III/ Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Lop3.net (6) PhÇn Më Néi dung -Líp tËp hîp thµnh hµng däc -Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - Khởi động SLV§ SL TG 2’ 3’ 1’ -Học động tác vươn thở và tay cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 4l 2x8 15’ - Ch¬i trß ch¬i “Chim vÒ tæ” 8’ - Th¶ láng - GV cïng HS hÖ thèng bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - Bài nhà: Ôn động tác thể dục đã học 2’ B¶n KÕt Thóc - Líp trrëng ®iÒu hµnh b¸o c¸o sÜ sè 1’ §Çu C¬ Phương pháp - Ch¹y chËm theo hµng däc quanh s©n -Trò chơi đứng ngồi theo lÖnh - §i theo vßng trßn võa ®i võa h¸t vç tay theo nhÞp - GV nêu tên động tác - GV làm mẫu động tác đồng thời phân tích -HS tËp theo mÉu GV uèn n¾n, söa sai - HS luyÖn tËp theo tæ - GV nh¾c l¹i tªn trß ch¬i, luËt ch¬i - HS thùc hµnh ch¬i GV theo dâi - Tæng kÕt cuéc ch¬i - §øng t¹i chç vç tay h¸t 2’ 1’ ChÝnh t¶ ¤n tËp vµ kiÓm tra I/ Mục tiêu: * Kiểm tra lấy điểm đọc * Ôn luyện cách đặt câu hỏi cho các phận câu Ai – làm gì? * Nghe- viÕt chÝnh x¸c ®o¹n v¨n Giã heo may II/ §å dïng d¹y häc: Lop3.net (7) Giáo viên:Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 3, Häc sinh: S¸ch TiÕng ViÖt, vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy và học: TG Hoạt động GV - HS 1’ 1.Giíi thiÖu bµi: - Mục đích, yêu cầu tiết học Kiểm tra tập đọc: - GV cho HS nêu tên các bài tập đọc và bài đọc thêm tuần 3,4 - Học sinh lên bốc thăm và xem lại bài để chuẩn bị lên đọc - Học sinh đọc đoạn bài theo chỉđịnh phiÕu vµ tr¶ lêi 1,2 c©u hái vÒ néi dung bài đọc HS nhận xét - GV nhận xét, đánh giá, cho điểm 3.Ôn luyện cách đặt câu hỏi cho các phận c©u Ai – lµm g×? 15’ 15’ 5’ Néi dung Kiểm tra tập đọc *ChiÕc ¸o len *Chó sÎ vµ b«ng hoa b»ng l¨ng *Người mẹ *¤ng ngo¹i Ôn luyện cách đặt câu hái cho c¸c bé phËn c©u Ai – lµm g×? *Bµi 2: a) C¸c b¹n lµm g× ë c©u l¹c bé? b) Ai thường đến câu lạc bé vµo ngµy nghØ? - Học sinh đọc yêu cầu SGK - Học sinh đọc câu văn phần a - Bé phËn nµo c©u trªn ®îc in ®Ëm.(ch¬i cầu lông, đánh cờ, học hát và múa) - Vậy ta phải đạt câu hỏi nào cho phận này? (Lµm g×?) - Hs tự làm phần b hs đọc lời giải 4.Hướng dẫn viết chính tả 3.Hướng dẫn viết chính tả * GV đọc đoạn văn Cả lớp theo dõi - hs đọc lại - Tõ khã: lµn giã, n¾ng, gi÷a - Giã heo may b¸o hiÖu mïa nµo?( mïa thu) tra, d×u dÞu - C¸i n¾ng cña mïa hÌ ®i ®©u?( Èn vµo qu¶ na, qu¶ mÝt, qu¶ hång ) - HS t×m tõ khã, dÔ lÉn viÕt - hs lên bảng viết Dưới lớp viết vào giấy nh¸p GV nhËn xÐt - HS đọc lại các từ khó * §äc bµi cho HS nghe, viÕt chÝnh t¶ - HS tËp trung nghe viÕt bµi - GV thu bµi chÊm , nhËn xÐt IV Cñng cè vµ dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà đọc lại bài chính tả tuần 1,2,3,4 - Đọc thuộc lòng bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng từ tuần đến tuần Tù nhiªn vµ X· héi Ôn tập và kiểm tra : Con người và sức khỏe I - Mục đích, yêu cầu : Lop3.net (8) Gióp häc sinh cñng cè vµ hÖ thèng ho¸ c¸c kiÕn thøc vÒ: + Cấu tạo ngoài và chức các quan: hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiÓu vµ thÇn kinh + Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và giữ vệ sinh các quan: : hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh II - §å dïng d¹y häc : - Gi¸o viªn C¸c h×nh s¸ch gi¸o khoa (trang 36).Bé phiÕu rót th¨m - Häc sinh : S¸ch gi¸o khoa III - Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động GV-HS 25’ Cuộc thi tìm hiểu người và sức khoẻ * Bước 1: - GV chia lớp thành đội - S¾p xÕp bµn ghÕ phï hîp - LËp ban gi¸m kh¶o * Bước 2: Phổ biến nội dung thi và quy tắc thùc hiÖn - Hs nghe vµ nhí luËt - đội lên bốc thăm quan thể người đã học - Từng đội thảo luận + PhiÕu 1: C¬ quan h« hÊp - Giới thiệu tên, vị trí trên sơ đồ và nêu chøc n¨ng cña c¬ quan h« hÊp - §Ó b¶o vÖ c¬ quan h« hÊp b¹n nªn lµm g× vµ kh«ng nªn lµm g×? + PhiÕu 2: C¬ quan tuÇn hoµn - Giới thiệu tên, vị trí trên sơ đồ và nêu chøc n¨ng cña c¬ quan tuÇn hoµn - §Ó b¶o vÖ c¬ quan tuÇn hoµn b¹n nªn lµm g× vµ kh«ng nªn lµm g×? + Phiếu 3: Cơ quan bài tiết nước tiểu - Giới thiệu tên, vị trí trên sơ đồ và nêu chức quan bài tiết nước tiểu - Để bảo vệ quan bài tiết nước tiểu bạn nªn lµm g× vµ kh«ng nªn lµm g×? + PhiÕu 4: C¬ quan thÇn kinh - Giới thiệu tên, vị trí trên sơ đồ và nêu chøc n¨ng cña c¬ quan thÇn kinh - §Ó b¶o vÖ c¬ quan thÇn kinh b¹n nªn lµm g× vµ kh«ng nªn lµm g×? - Mỗi câu trả lời đúng điểm * Bước 3: Tiến hành - Lu ý: Khèng chÕ thêi gian tèi ®a cho mçi câu trả lời Khi chơi đội phép thay người để đảm bảo thành viên đội tham gia chơi - Lần lượt đội lên trả lời Lop3.net Néi dung Cuéc thi t×m hiÓu vÒ người và sức khoẻ + Vßng 1: Thö tµi kiÕn thøc - C¬ quan h« hÊp - C¬ quan tuÇn hoµn - Cơ quan bài tiết nước tiểu - C¬ quan thÇn kinh (9) 5’ - H/s kh¸c theo dâi, nhËn xÐt, bæ sung c©u tr¶ lêi cña b¹n - GV nhËn xÐt, bæ sung c©u tr¶ lêi cña mçi đội * Bước4: Đánh giá, tổng kết - Ban gi¸m kh¶o héi ý thèng nhÊt ®iÓm vµ tuyên bố với các đội - Tuyên dương đội thắng III Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau: ¤n tËp vµ kiÓm tra To¸n Thùc hµnh nhËn biÕt vµ vÏ gãc vu«ng b»ng ª ke I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: + Biết cách dùng ê ke để kiểm tra, nhận biết góc vuông, góc không vuông + Biết cách dùng ê ke để vẽ góc vuông II/ §å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: £ ke Häc sinh: Vë bµi tËp, ª ke III/ Các hoạt động dạy và học: TG Hoạt động GV - HS 5’ I - KiÓm tra bµi cò - hs lªn b¶ng ch÷a bµi (trang 49- BTT) II Bµi míi Giíi thiÖu bµi - Ghi tªn bµi LuyÖn tËp - h/s đọc đề bài - GV hướng dẫn hs thực hành vẽ góc vu«ng - h/s lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi – NhËn xÐt * Chèt: HS nªu l¹i c¸ch vÏ gãc vu«ng - h/s đọc đề bài - Hs dïng ª ke kiÓm tra gãc vu«ng vµ tr¶ lêi: * GV chốt:cách dùng ê ke để kiểm tra góc vu«ng 3’ 32’ H.1 H.2 Lop3.net Néi dung LuyÖn tËp Bài 1: Dùng ê ke để vẽ góc vu«ng a)§Ønh O; c¹nh OA, OB b) §Ønh M; c¹nh MP, MQ Bài 2: Dùng êke để kiểm tra số gãc vu«ng mçi h×nh + H.1 cã gãc vu«ng + H.2 cã gãc vu«ng (10) 5’ - h/s đọc đề bài - GV yêu cầu hs quan sát hình vẽ và tưởng tượng xem hình A, B ghép từ các hình nào Sau đó dùng miếng bìa ghép lại để kiểm tra - HS thùc hµnh ghÐp råi tr¶ lêi: - GV chèt: Nªu l¹i c¸ch ghÐp - h/s đọc đề bài - Cả lớp lấy mảnh giấy bất kì để thực hành gấp hướng dẫn SGK - GV đến kiểm tra hs III Cñng cè dÆn dß - GV hÖ thèng kiÕn thøc bµi häc - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp: 1,2 (trang50- BTT) Bài 3: Nối miếng bìa để ghép l¹i ®îc gãc vu«ng + H×nh A ®îc ghÐp tõ H.1 vµ + H×nh B ®îc ghÐp tõ H.2 vµ Bµi 4: Thùc hµnh gÊp tê giÊy theo hình để góc vuông Ngµy so¹n: 24/10/2008 Ngµy d¹y: Thø t ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2008 Thñ c«ng GÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa (TiÕt 2) I Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: Học sinh biết ứng dụng cách gấp, cắt ngôi cánh để cắt - Kỹ năng: gấp, cắt, dán bông hoa cánh, cánh, cánh đúng quy trình kỹ thuËt Trang trÝ ®îc nh÷ng b«ng hoa theo ý thÝch - Thái độ : Hứng thú học gấp, cắt, dán hình II §å dïng d¹y häc: * Gi¸o viªn: MÉu c¸c b«ng hoa c¸nh, c¸nh, c¸nh; Tranh quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n hoa c¸nh, c¸nh, c¸nh GiÊy thñ c«ng c¸c mµu, giÊy tr¾ng lµm nÒn, kÐo thñ c«ng, hå, bót ch×, bót mµu * Häc sinh: GiÊy thñ c«ng c¸c mµu, giÊy tr¾ng lµm nÒn, kÐo thñ c«ng, hå, bót ch×, bót mµu III Các hoạt động chủ yếu: Ôn định tổ chức: - Líp h¸t tËp thÓ - Lớp trưởng báo cáo tình hình chuẩn bị bài lớp TG Hoạt động GV - HS Hoạt động 1: 10’ Nhắc lại các bước thực các thao tác gấp, cắt b«ng hoa c¸nh, c¸nh, c¸nh: + GÊp, c¾t b«ng hoa 5c¸nh: C¾t tê giÊy h×nh vu«ng råi gÊp giÊy gièng nh ng«i c¸nh Lop3.net Néi dung H/s quan s¸t, vµ nh¾c l¹i các bước thực các thao t¸c gÊp, c¾t b«ng hoa c¸nh, c¸nh, c¸nh (11) 25’ Sau đó vẽ và cắt theo đường cong Mở b«ng hoa c¸nh + GÊp, c¾t b«ng hoa c¸nh: C¾t tê giÊy h×nh vuông làm phần Sau đó vẽ và cắt theo ®êng cong Më sÏ ®îc b«ng hoa c¸nh + GÊp, c¾t b«ng hoa c¸nh: C¾t tê giÊy h×nh vuông thành 16 phần Sau đó vẽ và cắt theo ®êng cong Më sÏ ®îc b«ng hoa c¸nh Hoạt động 2: Thực hành gấp cắt bông hoa c¸nh, c¸nh Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm -Bè trÝ c¸c b«ng hoa võa c¾t ®îc vµo c¸c vÞ trÝ thÝch hîp trªn tê giÊy tr¾ng - Nhấc bông hoa ra, lật mặt sau để bôi hồ và d¸n -Vẽ thêm cành lá để trang trí H/s quan s¸t l¹i tranh qui tr×nh gÊp, c¾t b«ng hoa c¸nh, c¸nh, c¸nh H/s cã thÓ c¾t c¸c b«ng hoa c¸nh, c¸nh cã kÝch thước khác 1,2 h/s thao t¸c gÊp, c¾t b«ng hoa 4, 5, c¸nh H/s d¸n vµ tr×nh bµy s¶n phÈm Tập đọc ¤n tËp vµ kiÓm tra I/ Môc tiªu: KiÓm tra HTL lÊy ®iÓm - ¤n luyÖn, cñng cè vèn tõ: Chän tõ ng÷ thÝch hîp bæ sung ý nghÜa cho c¸c tõ chØ sù vËt - ¤n luyÖn vÒ c¸ch dïng dÊu phÈy II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: PhiÕu ghi s½n tªn c¸c bµi th¬, bµi v¨n cã yªu cÇu HTL SGK - Häc sinh: S¸ch TiÕng ViÖt, vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy và học: TG Hoạt động GV - HS 5’ 15’ 1.Giíi thiÖu bµi – Ghi tªn bµi 2.KiÓm tra HTL - HS bèc th¨m chän bµi vµ xem l¹i kho¶ng 2’ - Đọc theo định phiếu - Tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi häc thuéc lßng - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - học sinh đọc yêu cầu - GV chia líp thµnh nhãm Ph¸t giÊy bót cho mçi nhãm - HD hs phân biệt màu sắc: đỏ thắm, trắng tinh, xanh non, vàng tươi, rực rỡ trực quan để điền cho khớp vµo chç trèng 15’ Lop3.net Néi dung KiÓm tra HTL ¤n luyÖn cñng cè vèn tõ * Bµi tËp 2: Chän tõ ng÷ thÝch hợp ngoặc đơn để bổ sung ý nghÜa cho c¸c tõ in ®Ëm * Xu©n vÒ, c©y cá tr¶i mét mµu xanh non Tr¨m hoa ®ua khoe s¾c Nµo chÞ hoa huÖ tr¾ng tinh, chÞ (12) - Häc sinh lµm bµi nhãm - Gäi nhãm d¸n bµi lªn b¶ng, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - hs đọc lại đoạn văn - học sinh đọc yêu cầu - HS tù lµm bµi hs lªn b¶ng mçi em lµm c©u Gäi hs kh¸c nhËn xÐt bµi cña b¹n - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng 3’ IV Cñng cè vµ dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Làm thử bài luyện tập tiết để chuÈn bÞ kiÓm tra gi÷a kú hoa cúc vàng tươi, chị hoa hồng đỏ th¾m, bªn c¹nh c« em vi-«-lÐt tÝm nh¹t, m¶nh mai Tất đã tạo nên vườn xuân rùc rì ¤n luyÖn vÒ c¸ch dïng dÊu phÈy * Bài tập 3: Có thể đặt dấu phẩy vµo chç nµo nh÷ng c©u sau: + H»ng n¨m cø vµo ®Çu th¸ng 9, các trường lại khai giảng năm học míi + Sau ba tháng hè tạm xa trường, chúng em lại náo nức tới trường gặp thÇy, gÆp b¹n + §óng giê, tiÕng Quèc ca hùng tráng, lá cờ đỏ vàng kÐo lªn ngän cét cê To¸n §Ò-ca-mÐt, HÐc-t«-mÐt I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: + Nắm tên gọi, ký hiệu đề - ca- mét ( dam) và héc- tô- mét ( hm) + Nắm quan hệ đề- ca- mét và héc- tô- mét + Biết đổi từ đề - ca- mét và héc - tô - mét mét II/ §å dïng d¹y häc: Giáo viên: Thước mét Học sinh: Vở bài tập, thước kẻ III/ Các hoạt động dạy và học: TG 5’ 3’ 10’ Hoạt động GV - HS Néi dung I - KiÓm tra bµi cò - hs lªn b¶ng ch÷a bµi 1, (trang50 BTT) - HS nhËn xÐt GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II Bµi míi Giíi thiÖu bµi - Ghi tªn bµi H×nh thµnh kiÕn thøc A LÝ thuyÕt: - Em đã học các đơn vị đo độ dài +Đề-ca-mét là đơn vị đo độ nµo? Lop3.net (13) ( Các đơn vị đo độ dài đã học: Mét, đề-xi- dài §Ò-ca-mÐt viÕt t¾t lµ dam mÐt, x¨ng-ti-mÐt, mi-li-mÐt, ki-l«-mÐt) - GV cho lớp đọc lại dam = 10 m + GV giới thiệu đơn vị đo độ dài: đề-ca- + Héc-tô-mét là đơn vị đo độ mÐt, hÐc-t«-mÐt KÝ hiÖu dµi - HS đọc nhiều lần HÐc-t«-mÐt viÕt t¾t lµ hm hm = 100 m hm = 10 dam 22’ 5’ LuyÖn tËp - h/s đọc đề bài Cả lớp theo dõi - hm b»ng bao nhiªu m? ( 100 m) - HS tù lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i vµo vë - h/s lªn b¶ng lµm Líp nhËn xÐt - GV nhận xét, chốt: Nêu lại cách đổi B LuyÖn tËp Bµi1: Sè? 1hm = m 1hm = dam 1dam = m 1km = m - h/s đọc đề bài - dam b»ng bao nhiªu m? ( 10 m) - dam gÊp mÊy lÇn so víi dam? ( lÇn) - Muèn biÕt dam dµi b»ng bao nhiªu m ta lµm thÕ nµo? ( 10 x = 40 m) - HS lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i - h/s lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi- nhËn xÐt * GV chốt lại cách đổi - h/s đọc đề bài - GV yêu cầu hs đọc mẫu, sau đó tự làm bµi - hs làm trên bảng Dưới lớp làm vào - Ch÷a bµi, cho ®iÓm hs + Lưu ý hs: nhớ viết tên đơn vị đo sau kết qu¶ tÝnh Bµi2: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm 7dam = m hm = m dam = m hm = m dam = m hm = m - HS đổi chéo để kiểm tra kết III Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp: 1,3 (trang51- BTT) Lop3.net 1m = cm 1m = dm 1dm = cm 1cm = mm Bµi 3: TÝnh (theo mÉu) 25 dam + 50 dam = hm + 12 hm = 36 hm + 18 hm = 45 dam – 16 dam = 67 hm – 25 hm = 72 hm – 48 hm = (14) ¢m nh¹c «n tËp ba bµi h¸t: Bµi ca ®i häc, §Õm sao, Gµ g¸y (GV chuyªn) Ngµy so¹n: 25/10/2008 Ngµy d¹y: Thø n¨m ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2008 ThÓ dôc Bài18: Ôn đông tác vươn thở và tay cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung I/ Môc tiªu: - Ôn động tác vươn thở và động tác tay.của bài thể dục phát triển chung.Y/c HS biết và thực Đ/T tương đối chính xác - Chơi trò chơi”Chim tổ” Y/c HS biết cách chơi & bước đầu chơi đúng luật II/.Địa điểm phương tiện: S©n ch¬i s¹ch , an toµn, cßi kÎ v¹ch , dông cô … III/ Các hoạt động dạy và học chủ yếu: PhÇn Më ®Çu C¬ Néi dung - TËp trung hs -Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - Khởi động - Ôn động tác vươn thở, tay SLV§ SL TG 2’ 1’ 3’ 4x8 15’ b¶n - Ch¬i trß ch¬i Chim vÒ tæ 10’ Lop3.net Phương pháp -Líp tËp hîp thµnh hµng däc - Lớp trưởng điều hành báo c¸o sÜ sè -§øng theo vßng trßn khëi động các khớp -Trß ch¬i: Ch¹y tiÕp søc - Gv hô cho hs tập động tác, sau đó tập liên hoàn động tác - GV cho HS ôn động t¸c theo tæ - Tõng tæ thi tËp Líp nhËn xÐt - GV nhận xét, tuyên dương tổ tập đúng, đều, đẹp - GV nh¾c l¹i luËt ch¬i, c¸ch ch¬i - HS ch¬i thö HS ch¬i - GV gi¸m s¸t cuéc ch¬i (15) KÕt thóc -§øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - GV hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc 2’ - BTVN:Ôn động tác vươn thë vµ tay 1’ - Tæng kÕt cuéc ch¬i - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t 2’ LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp vµ kiÓm tra I/ Môc tiªu: KiÓm tra lÊy ®iÓm Häc thuéc lßng c¸c bµi th¬, v¨n cã yªu cÇu häc thuéc lßng (từ tuần đến tuần 8, sách giáo khoa Tiếng Việt 3, tập một) LuyÖn tËp, cñng cè vèn tõ: lùa chän tõ thÝch hîp bæ sung ý nghÜa cho c¸c tõ chØ sù vËt §Æt c©u theo mÉu: Ai lµm g×? II/ §å dïng d¹y häc: Giáo viên: phiếu, phiếu viết tên bài thơ, văn mức độ yêu cầu HTL (Hai bµn tay em; Khi mÑ v¾ng nhµ; Qu¹t cho bµ ngñ; MÑ v¾ng nhµ ngµy bão; Mùa thu em; Ngày khai trường; Nhớ lại buổi đầu học; Bận; TiÕng ru) Häc sinh: S¸ch TiÕng ViÖt, vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy và học: TG Hoạt động GV - HS 3’ 1.Giíi thiÖu bµi: - Mục đích, yêu cầu tiết học 2.KiÓm tra HTL: (1/3 sè h/s líp) - H/s lªn bèc th¨m, chuÈn bÞ - Đọc theo định phiếu - H/s tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi häc thuéc lßng - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - học sinh đọc yêu cầu SGK - Häc sinh tù lµm bµi + Em chọn từ nào? Vì lại chọn từ đó? - học sinh lên bảng làm và đọc kết - GV nhËn xÐt vµ gi¶ng cho hs hiÓu: “xinh x¾n”:v× hoa cá may gi¶n dÞ, kh«ng léng lÉy 15’ 7’ Lop3.net Néi dung KiÓm tra HTL ¤n luyÖn cñng cè vèn tõ * Bµi tËp 2: Chän tõ bæ sung ý nghÜa thÝch hîp cho từ in đậm đứng trước + Mçi b«ng hoa cá may nh mét c¸i th¸p xinh x¾n nhiÒu tÇng (16) + Khó có thể tưởng tượng “tinh x¶o”: v× tinh x¶o lµ khÐo lÐo * Hoa cá may m¶nh, xinh x¾n nªn lµ mét bµn tay tinh x¶o nµo cã thÓ công trình đẹp đẽ, tinh tế, không thể là hoàn thành hàng loạt công trình đẹp đẽ, tinh tế đến công trình đẹp đẽ, to lớn 7’ - học sinh đọc yêu cầu - Học sinh viết nháp câu mình đặt - hs đọc câu mình Lớp nhận xét - Gv nhËn xÐt Ghi nhanh lªn b¶ng 5’ IV Cñng cè vµ dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà tiếp tục luyện đọc và học thuộc lòng §Æt c©u theo mÉu Ai lµm g×? * Bµi tËp 3: + Đàn cò bay lượn trên cánh đồng + Mẹ dẫn tôi đến trường + Lan ®ang xem ti vi To¸n Bảng đơn vị đo độ dài I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: + Nắm bảng đơn vị đo độ dài, bước đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn, từ lớn đến nhỏ + Biết làm các phép tính với các số đo độ dài II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: b¶ng cã kÎ s½n c¸c dßng, c¸c cét nh ë khung bµi häc nhng cha viÕt ch÷ vµ sè - Häc sinh: Vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy và học: TG 5’ 3’ 10’ 22’ Hoạt động GV - HS I - KiÓm tra bµi cò - h/s lªn b¶ng ch÷a bµi: 1,3 (trang51) Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II Bµi míi Giíi thiÖu bµi- Ghi tªn bµi H×nh thµnh kiÕn thøc - GV vẽ bảng đơn vị đo độ dài ( phần bµi häc cña SGK ) lªn b¶ng - H/s nêu các đơn vị đo độ dài đã học - GV giới thiệu bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn và ngược lại + HS nêu lại quan hệ các đơn vị đo LuyÖn tËp - h/s đọc đề bài - h/s lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo vë Lop3.net Néi dung A LÝ thuyÕt: - Lín h¬n mÐt: dam, hm, km - Nhá h¬n mÐt: dm, cm, mm B LuyÖn tËp Bµi1: Sè? km = hm 1m = dm (17) 5’ - Ch÷a bµi * GV chốt: Nêu cách đổi các đơn vị đo - Hs đổi chéo để kiểm tra kết - h/s đọc đề bài - h/s lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi * GV chốt: Nêu cách đổi 1km = m 1dam = m - h/s đọc đề bài - GV hướng dẫn hs làm theo mẫu - h/s lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - HS đổi chéo để kiểm tra kết III Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà làm bài tập: 2, (trang52 BTT) và luyện tập thêm chuyển đổi các đơn vị đo độ dài Bµi 3: TÝnh (theo mÉu) 25 m x = 36 hm : = 15 km x = 70 km : = 34 cm x = 55dm : = Bµi2: Sè? hm = m dam = m 1m = cm 1cm = mm 8m = dm cm = mm TËp viÕt ¤n tËp vµ kiÓm tra I/ Môc tiªu: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc Ôn cách đặt câu hỏi cho phận câu kiểu câu Ai- là gì? Nhớ và kể lại lưu loát, trôi chảy, đúng diễn biến câu chuyện đã học từ tuần đến tuần II/ §å dïng d¹y häc: - Giáo viên: Phiếu viết tên bài tập đọc (không có yêu cầu HTL) tuần sách Tiếng Việt tập 1; Bảng phụ ghi tên các câu chuyện đã học - Häc sinh: S¸ch TiÕng ViÖt,vë BT III/ Các hoạt động dạy và học: TG Hoạt động GV - HS 1.Giíi thiÖu bµi: - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học 15’ 2.Kiểm tra tập đọc: (1/4 số h/s lớp) - GV cho HS nêu tên bài tập đọc và bài đọc thªm cña tuÇn Néi dung 3’ - Học sinh lên bốc thăm và xem lại bài để chuẩn bị lên đọc - Học sinh đọc đoạn bài theo định phiếu và trả lời 1,2 câu hỏi nội Lop3.net A Kiểm tra tập đọc Ai cã lçi Khi mÑ v¾ng nhµ C« gi¸o tÝ hon (18) dung bài đọc HS nhận xét - GV nhận xét, đánh giá, cho điểm 7’ - học sinh đọc yêu cầu SGK - Em đã học mẫu câu nào? ( Ai lµm g×?; Ai lµ g×?) - hs đọc câu a - Bé phËn in ®Ëm c©u tr¶ lêi cho c©u hái nµo? ( Ai? ) - Vậy ta đặt câu hỏi cho phận này nµo? - Häc sinh lµm tiÕp c©u b vµo vë - Học sinh đọc lời giải 10’ - GV gọi hs nhắc lại tên các chuyện đã häc cña tuÇn 1, - Häc sinh suy nghÜ tù chän néi dung (kÓ chuyÖn nµo, mét ®o¹n hay c¶ c©u chuyÖn), h×nh thøc (kÓ theo tr×nh tù c©u chuyÖn, kÓ theo lêi nh©n vËt hay cïng c¸c b¹n kÓ ph©n vai, ) - HS lªn thi kÓ C¸c hs kh¸c theo dâi, nhËn xét GV nhận xét, tuyên dương 2’ IV Cñng cè vµ dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc -Về nhà đọc lại các bài tập đọcđã học B- Ôn luyện cách đặt câu hái cho bé phËn c©u Ai – lµ g×? * Bµi 2: §Æt c©u hái cho bé phËn c©u in ®Ëm a) Ai lµ héi viªn thiÕu nhi phường? b) C©u l¹c bé thiÕu nhi lµ g×? C-KÓ chuyÖn: CËu bÐ th«ng minh Ai cã lçi? Tù nhiªn vµ X· héi Ôn tập và kiểm tra : Con người và sức khỏe (tiếp) TG 25’ Hoạt động GV - HS Néi dung - GV giíi thiÖu « ch÷ Giíi thiÖu c¸c gîi ý: + Vßng 2: Gi¶i « ch÷ 1.Tõ cßn thiÕu c©u:N·o vµ tuû sèng c¬ - Hµng ngang: thÓ §iÒu khiÓn Bé phËn ®a m¸u tõ c¸c c¬ quan cña c¬ thÓ TÜnh m¹ch vÒ tim N·o C¬ quan thÇn kinh trung ¬ng ®iÒu khiÓn mäi Vui vÎ hoạt động thể mòi Một trạng thái tâm lí tốt quan thần §éng m¹ch kinh Nu«i c¬ thÓ Sưởi ấm và làm không khí trước vào Phæi phæi Bóng đái Bé phËn ®a m¸u tõ tim tíi c¸c c¬ quan Nguy hiÓm c¬ thÓ ThËn NhiÖm vô cña m¸u lµ Läc m¸u Bộ phận thực trao đổi khí thể C¸c bo nÝc và môi tường bên ngoài Tim C¬ quan bµi tiÕt vµ Sèng lµnh m¹nh Lop3.net (19) 10.Thấp tim là cần phải đề phòng Tuû sèng 11.Bé phËn läc chÊt th¶i cã m¸u thµnh - Hµng däc: nước tiểu Khoẻ mạnh để học 12.NhiÖm vô cña thËn lµ tèt 13 KhÝ th¶i ngoµi c¬ thÓ 14.Bé phËn co bãp ®Èy m¸u vµo 15.Cách sống cần thiết để khoẻ mạnh 16 Bé phËn ®iÒu khiÓn mäi ph¶n x¹ cña c¬ thÓ - Giải thích cách chơi: Các đội chọn hàng ngang để giải đáp Mỗi hàng ngang giải đáp đúng ghi ®îc ®iÓm §éi gi¶i ®îc « ch÷ hµng däc ghi 30 điểm Đội nào giải nhanh, đúng đội đó th¾ng cuéc - GV cử đội hs cùng ban cán lớp làm gi¸m kh¶o - HS suy nghÜ, chuÈn bÞ (5’) - GV tæ chøc cho hs c¶ líp ch¬i - GV cùng ban giám khảo nhận xét các đội chơi - Tæng kÕt cuéc thi - Trao phần thưởng cho đội thắng * Cñng cè – DÆn dß: - Em đã học các quan nào thể người? - Ghi nhớ việc nên làm để bảo vệ các quan đó - GV nhËn xÐt tinh thÇn, kÕt qu¶ häc tËp tiÕt «n tËp Ngµy so¹n: 26/10/2008 Ngµy d¹y: Thø s¸u ngµy 31 th¸ng 10 n¨m 2008 ChÝnh t¶ KiÓm tra viÕt ( ChÝnh t¶ – TËp lµm v¨n) I Môc tiªu: - HS nghe, viÕt chÝnh x¸c bµi th¬ Nhí bÐ ngoan - Viết đoạn văn ngắn ( đến câu ) kể tình cảm bố, mẹ người thân em em II §å dïng d¹y- häc: - GV: SGK - HS: Vë kiÓm tra III Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV - HS Néi dung GV giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi ViÕt chÝnh t¶: - Nªu môc tiªu, yªu cÇu cña tiÕt häc - Tõ khã: cÆm côi, miÖt ViÕt chÝnh t¶: mµi,khã ghª, ngät ngµo - GV đọc bài Nhớ bé ngoan - hs đọc lại, lớp đọc thầm Lop3.net (20) - §i xa bè nhí nh÷ng g× vÒ BÐ? ( Nhí BÐ miÖt mài làm toán, tập vẽ, đọc thơ, ru em ngủ.) - GV yªu cÇu hs t×m tõ khã, dÔ lÉn viÕt chÝnh t¶ - HS nêu từ khó, hs lên bảng viết, lớp viÕt vµo giÊy nh¸p - HS đọc lại các từ khó - GV đọc bài cho hs viết - GV đọc lại cho hs soát lỗi - GV thu, chấm bài, nhận xét Sau đó thu số vë cßn l¹i vÒ nhµ chÊm TËp lµm v¨n - hs đọc to đề bài Cả lớp theo dõi TËp lµm v¨n - H·y viÕt mét ®o¹n v¨n ngắn (5 đến câu ) kể t×nh c¶m cña bè, mÑ hoÆc người thân em em - hs đọc to gợi ý trên bảng + Người thân em định kể là ai? Người đó làm nghÒ g×? N¨m bao nhiªu tuæi? + Tính tình người đó sao? + Người đó có hành động, cử gì thể quan tâm chăm sóc em? + Tình cảm em người đó? + Em cần làm gì để tỏ lòng biết ơn quan tâm, chăm sóc đó? - HS viÕt bµi GV theo dâi chung Tæng kÕt – DÆn dß - Thu, chÊm - NhËn xÐt tiÕt häc - Xem l¹i bµi tËp lµm v¨n: kÓ l¹i buæi ®Çu ®i em học; kể người hàng xóm To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: + Làm quen với việc đọc, viết số đo độ dài có tên đơn vị đo + Làm quen với việc đổi số đo độ dài có tên đơn vị đo thành số đo độ dài có tên đơn vị đo (nhỏ đơn vị đo còn lại) + Củng cố phép cộng, phép trừ các số đo độ dài + Củng cố cách so sánh các độ dài dựa vào số đo chúng II/ §å dïng d¹y häc: - Giáo viên: SGK, thước kẻ - Häc sinh: Vë bµi tËp, SGK III/ Các hoạt động dạy và học: Lop3.net (21)