- Gọi học sinh nhận xét bài vừa đọc - Giáo viên cho điểm từng học sinh Hoạt động 2 : Luyện tập viết đơn Mục tiêu : Điền đúng nội dung vào mẫu đơn gửi Thư viện trường xin cấp lại thẻ đọ[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 18 TỪ NGAØY 19/12 – 23/12/2011 Tiết 5 5 Thứ/ ngày Thứ hai 19/21/11 Thứ ba 20/12/11 Thứ tư 21/12/11 Thứ năm 22/12/11 Thứ sáu 23/12/11 Phân Tiết Tên Bài Dạy Môn SHĐT Chào Cờ Toán 86 Chu vi hình chữ nhật (tr 87) Tập Đọc 35 Ôn tập kiểm tra cuối học kì Tiết Mĩ Thuật 18 Vẽ theo mẫu vẽ lọ hoa KChuyện 18 Tiết Chính Tả 35 Tiết Thể Dục 35 Tập họp hàng ngang dóng hàng quay phải, quay trái Tập Đọc 36 Tiết T Anh 35 Giaùo vieân chuyeân daïy Toán 87 Chu vi hình vuông (tr 88) LT Câu 18 Tiết TNXH 35 Ôn tập kiểm tra HKI Toán 88 Luyện tập (tr 89) Âm Nhạc 18 Giaùo vieân chuyeân daïy Tập Viết 18 Tiết Chính Tả 36 Tiết Kiểm tra Toán 89 Luyện tập chung (tr 90) Thể Dục 36 Đi chướng ngai vật thấp, chuyển hướng phải, trái T Anh 36 Giaùo vieân chuyeân daïy Đạo Đức 18 Ôn tập kiểm tra HKI ThủCơng 18 Cắt, dán chữ VUI VẺ Tiết TL Văn 18 Tiết kiểm tra TNXH 36 Vệ sinh môi trường Toán 90 Kiểm tra định kì (cuối học kì 1) SHL 18 Sinh hoạt lớp Thứ hai, ngày 19 tháng 12 năm 2011 Toán Tiết 86 : CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT I/ Muïc tieâu : - Biết làm tính nhân , chia bảng ; nhân ( chia ) số có hai , ba chữ số với ( cho ) số có chữ số - Biết tính chu vi hình chữ nhật , chu vi hình vuông , giải toán tìm phần số -Bài tập cần làm : bài 1, bài 2, bài -Giáo dục cho HS biết áp dụng tính chu vi nhà, sân,… II/ Chuaån bò : GV : vẽ hình chữ nhật kích thước 3dm, 4dm HS : SGK Toán Lop3.net (2) III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy Ổn định lớp: - GV cho HS lớp cùng hát vui Bài cũ: - GV gọi HS lên bảng làm bài 1,2 SGK Hoạt động học - Cả lớp cùng hát vui - 2HS lên bảng làm bài em làm bài - GV nhận xét tiết kiểm tra Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - Tiết toán hôm các em học tính chu vi hình đó là hình chữ nhật các em thực hành qua các bài tập hiểu rõ 3.2 Xây dựng quy tắc tính chu vi hình chữ nhật - Gv có thể nêu bài toán đã biết: Cho hình tứ giác MNPQ với kích thước hình bên Tính chu vi hình - HS đã biết cách tính chu vi hình tứ giác đó tứ giác đó - HS thực tính và phát biểu: 2+3+4+5= 14 (dm) - HS theo dõi GV thực - Từ đó GV liên hệ sang bài toán: Cho hình chữ nhật ABCD có chiều dài 4dm, chiều rộng 3dm Tính chu vi hình chữ nhật đó - GV vẽ hình lên bảng hướng dẫn A 4dm B 3dm C D - Chu vi hình chữ nhật ABCD là: 4+3+4+3 = 14 (dm) Hoặc: (4+3) x = 14 (dm) - Từ đó GV có thể nêu quy tắc: " Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng (cùng đơn vị đo) nhân với Cách ghi phép tính bài giải toán phải là: Chu vi hình chữ nhật ABCD là: (4+3) x = 14 (dm) 3.3 Thực hành Bài - GV cho HS thực vào nháp vận dụng trực tiếp công thức tính chu vi hình chữ nhật - GV gọi HS lên bảng làm , lớp và GV nhận xét chữa bài đúng: a) Chu vi hình chữ nhật là: (10+5) x = 30 (cm) Lop3.net - Vài HS đọc lại quy tắc, lớp đọc đồng - HS vận dụng vào kiến thức vừa học áp dụng vào bài tập - 2HS lên bảng làm em làm bài, lớp theo dõi nhận xét bổ sung (3) Đáp số: 30 cm b) Đổi 2dm = 20cm Chu vi hình chữ nhật là: (20+13) x = 66 (cm) Đáp số: 66cm Bài - Đây là bài toán có lời văn GV nên cho HS tự giải và trình bày bài toán Tổ chức cho HS tự làm bài - HS đọc kĩ yêu cầu bài tự làm bài cá chữa bài nhân - Cả lớp và GV nhận xét chốt bài giải đúng - 1HS lên bảng làm, lớp nhận xét bổ sung Bài giải Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là: (35+20) x = 110 (m) Đáp số: 110m Bài - Gv tổ chức cho HS trao đổi cặp để làm bài, bài này yêu cầu tính chu vi hình GV nên gợi ý để HS - HS trao đổi cặp để làm bài - 2HS lên bảng thi làm bài lớp theo làm bài tốt dõi nhận xét bổ sung - GV nhận xét chữa bài đúng: Chu vi hình chữ nhật ABCD là: (63+3) x = 188 (m) Chu vi hình chữ nhật MNPQ là: (54+40) x = 188 (m) Vậy chu vi hai hình chữ nhật HS khoanh vào chữ C Củng cố: - GV hỏi bài học hôm - Gọi HS nhắc lại quy tắc vừa học - HS trả lời bài học -Giáo dục cho HS biết áp dụng tính chu vi nhà, sân,… - Vài HS nhắc lại quy tắc Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà học thuộc quy tắc và chuẩn bị bài: Chu vi hình vuông TÑ – KC OÂN TAÄP KIEÅM TRA HOÏC KYØ (tieát 1) I/ Muïc tieâu : - Đọc đúng rách mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phút ) ; trả lời CH nội dung đoạn bài ; thuộc câu thơ HK1 - Nghe - viết đúng , trình bày , đúng qui định bài CT ( tốc độ viết khoảng 60 chữ / 15 phút ) không mắc quá lỗi bài - HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn , đoạn thơ (tốc độ trên 60 tiếng / phút ) viết đúng và tương đối đẹp bài CT ( tốc độ viết trên 60 chữ / 15 phút ) - Giáo dục cho HS : thái độ, tinh thần học tập tốt II/ Chuaån bò : GV : phiếu viết tên bài tập đọc, bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Lop3.net (4) 1.Khởi động : 2.Bài : Giới thiệu bài : - Giáo viên giới thiệu nội dung : Ôn tập, củng cố kiến thức và kiểm tra kết học môn Tiếng Việt suoát HK1 - Ghi baûng Hoạt động : Kiểm tra Tập đọc Mục tiêu : Học sinh đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu năm - Học sinh trả lời câu hỏi nội dung bài đọc Phương pháp : thực hành - Giáo viên cho học sinh lên bảng bốc thăm chọn bài tập đọc và cho học sinh chuẩn bị bài phút - Gọi học sinh đọc và trả lời 1, câu hỏi nội dung bài đọc - Gọi học sinh nhận xét bài vừa đọc - Giáo viên cho điểm học sinh Hoạt động : Chính tả Mục tiêu : Nghe – viết chính xác bài: Rừng cây naéng Phương pháp : Vấn đáp, thực hành - Giáo viên đọc đoạn văn cần viết chính tả lần - Gọi học sinh đọc lại - Giáo viên giải nghĩa các từ khó : Uy nghi : dáng vẻ tôn nghiêm, gợi tôn kính Tráng lệ : vẻ đẹp lộng lẫy - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận xét đoạn văn chép - Giaùo vieân hoûi : + Đoạn này chép từ bài nào ? + Tên bài viết vị trí nào ? + Đoạn văn tả cảnh gì ? + Đoạn văn có câu ? - Giáo viên gọi học sinh đọc câu - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tiếng Lop3.net - Haùt -HS lắng nghe và nhắc lại tựa bài - Lần lượt học sinh lên bốc thăm chọn bài ( khoảng đến hoïc sinh ) - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi - Hoïc sinh theo doõi vaø nhaän xeùt - Học sinh nghe Giáo viên đọc - – học sinh đọc - Đoạn này chép từ bài Rừng cây naéng - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào oâ - Đoạn văn tả cảnh đẹp rừng caây naéng : coù naéng vaøng óng, rừng cây uy nghi, tráng leä,muøi höông laù traøm thôm ngaùt, tieáng chim vang xa, voïng leân baàu trời cao xanh thẳm - Đoạn văn có câu - Học sinh đọc - Hoïc sinh vieát vaøo baûng (5) khoù, deã vieát sai : uy nghi, traùng leä, vöôn thaúng, xanh thaúm, … - Giáo viên gạch chân tiếng dễ viết sai, yêu caàu hoïc sinh vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy *Đọc cho học sinh viết - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt - Giáo viên đọc thong thả câu, câu đọc lần cho học sinh viết vào - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư ngồi học sinh Chú ý tới bài viết học sinh thường mắc lỗi chính tả - Caù nhaân - HS chép bài chính tả vào *Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài GV đọc chậm rãi, để HS dò lại GV dừng lại chữ dễ sai chính tả để học sinh tự sửa lỗi - Sau moãi caâu GV hoûi : + Bạn nào viết sai chữ nào? - GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuoái baøi cheùp - Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi lề phía trên bài vieát - HS đổi vở, sửa lỗi cho GV thu vở, chấm số bài, sau đó nhận xét bài các mặt : bài chép ( đúng / sai ) , chữ viết ( đúng / sai, / bẩn, đẹp / xấu ) , cách trình bày ( đúng / sai, đẹp / xấu ) Củng cố: - GV hỏi bài học hôm - Giáo dục cho HS : thái độ, tinh thần học tập tốt Dặn dò: - Nhận xét tiết kiểm tra - Về nhà các em chưa kiểm tra tự ôn bài để tiết sau kiểm tra - Chuẩn bị baøi : OÂn taäp vaø kieåm tra cuối HKI (tiết 3) - Học sinh sửa bài - Hoïc sinh giô tay -Bài : Ôn tập và kiểm tra cuối HKI(tiết 1) Bài 18: Vẽ theo mẫu Vẽ lọ hoa I/ Mục tiêu: - HS nhận biết hình dáng, đặc điểm số lọ hoa - HS biết cách vẽ và vẽ lọ hoa và trang trí theo ý thích - HS thêm yêu quý và có ý thức giữ gì đồ vật II/ Đồ dùng dạy- học: Thầy: - Một vài lọ hoa có hình dáng và màu sắc khác - Bài HS năm trước Lop3.net (6) - Hình gợi ý cách vẽ Trò: - GiÊy vÏ hoÆc vë thùc hµnh - Bót ch×, mµu, tÈy III/ Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động khởi động 1/ Kiểm tra bài cũ, đồ dùng 2/ Bài mới: - GV giới thiệu bài Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV bày mẫu vẽ mà cô đã sưu tầm yêu cầu HS quan sát thảo luận theo nội dung: + Bàn cô có lọ hoa? + Hình dáng và màu sắc chúng nào? +Lọ hoa gồm phận nào? + Tỷ lệ chiều cao, chiều ngang các phận? + Ngoài nhữngchiếc bình trên em còn biết loại bình nào khác? - GV: Yêu cầu đại diện nhóm trình bày - GV: Yêu cầu các nhóm bạn nhận xét - GV kết luận : Để vẽ lọ hoa các em cần quan sát trước vẽ, nên xác định đúng khung hình và tỷ lệ phận Hoạt động 2: Cách vẽ - GV: Yêu cầu HS trao đổi nhanh theo cặp để nhớ lại cách vẽ - GV: Yêu cầu đại diện cặp trình bày - GV: Yêu cầu các nhóm bạn nhận xét - GV: Kết luận và vẽ nhanh các bước + Dựng khung hình chung + Kẻ trục đôi xứng + Tìm tỷ lệ + Phác hình nét thẳng + Chỉnh sửa chi tiết + Tô màu theo ý thích Hoạt động 3: Thực hành - GV cho HS tham hảo bài vẽ HS năm trước - GV: Yêu cầu HS thực hành - GV: Xuống bàn hướng dẫn HS còn lúng túng - GV: Yêu cầu HS hoàn thành bài Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV: Cùng HS chọn số bài yêu cầu HS nhận xét theo tiêu chí: + Bố cục + Hình dáng + Tỷ lệ + Màu sắc + Theo em bài vẽ nào đẹp - GV: Nhận xét chung + Khen ngợi HS có bài vẽ đẹp + Động viên, khích lệ HS chưa hoàn thành bài Lop3.net Hoạt động học - HS chú ý lắng nghe - HS thảo luận nhóm + lọ hoa + Rất phong phú + Miệng, cổ, thân, dáy - HS trình bày - HS nhận xét - HS trao đổi cặp - Đại diện trình bày - HS nhận xét - HS chú ý quan sát cô hướng dẫn - HS tham khảo bài - HS thực hành - HS hoàn thành bài - HS nhận xét theo cảm nhận riêng - HS lắng nghe cô nhận xét (7) Hoạt động nối tiếp: Củng cố, dặn dò - GV: Yêu cầu HS nêu lại cách vẽ bài - GV: Nhận xét và đặt câu hỏi: + Nhà em có lọ hoa không ? + Em đã làm gì để giữ gìn lọ hoa đó? -HS nêu - GV: Dặn dò HS + Chuẩn bị bài sau:Về nhà quan sát đồ vật hình vuông + HS trả lời trang trí + Giờ sau mang đầy ®ủ đồ dùng học tập - HS lắng nghe cô dặn dò TÑ - KC OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ I (tieát 2) I Muïc tieâu - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phút); trả lời CH nội dung đoạn, bài ; thuộc đoạn thơ đã học HKI - Tìm hình ảnh so sánh câu văn (BT2) II Chuaån bò - GV: SGK, phieáu vieát baøi TÑ - HS: SGK, VBT III Các hoạt động dạy-học 1/ Giới thiệu bài 2/ Kiểm tra tập đọc - 4-5 HS đọc bài và TLCH - Yêu cầu HS bốc thăm bài tập đọc, đọc và TLCH - Nhaän xeùt, pheâ ñieåm 3/ OÂn veà so saùnh Bài 2: Gọi học sinh đọc yêu cầu - 1HS đọc, lớp đọc thầm - Giaûi nghóa: neán, duø - Yêu cầu HS nêu vật so sánh với - HS tìm vaø neâu mieäng Bài 3: Gọi 1HS đọc ( TB, Y GV hỗ trợ) - Giuùp HS naém yeâu caàu - 1HS đọc, lớp đọc thầm - Gọi học sinh ý nghĩa từ “biển lá” - Nhaän xeùt - HS neâu mieäng 4/ Cuûng coá - daën doø - Chuaån bò “OÂn taäp (tieát 3)” - GV nhaän xeùt tieáthoïc Thứ ba, ngày 20 tháng 12 năm 2011 Chính taû OÂN TAÄP KIEÅM TRA HOÏC KYØ (tiết 3) I/ Muïc tieâu : - Mức độ , yêu cầu kĩ đcọ tiết - Điền đúng nội dung vào giấy mời , theo mẫu ( BT2) - Giáo dục cho HS : học bài tốt để chuẩn bị thi cuối HKI II/ Chuaån bò : Lop3.net (8) GV : phiếu viết tên bài tập đọc, phôtô mẫu giấy mời HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động HS Hoạt động Giáo viên Khởi động : Bài : Giới thiệu bài : - Giáo viên giới thiệu nội dung : Ôn tập, củng cố kiến thức và kiểm tra kết học môn Tiếng Việt suoát HK1 - Ghi baûng Hoạt động : Kiểm tra Tập đọc Mục tiêu : Học sinh đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu năm học - Học sinh trả lời câu hỏi nội dung bài đọc Phương pháp : thực hành - Giáo viên cho học sinh lên bảng bốc thăm chọn bài tập đọc và cho học sinh chuẩn bị bài phút - Gọi học sinh đọc và trả lời 1, câu hỏi nội dung bài đọc - Gọi học sinh nhận xét bài vừa đọc - Giáo viên cho điểm học sinh - Haùt -HS lắng nghe và nhắc lại tựa bài - Lần lượt học sinh lên bốc thăm chọn bài ( khoảng đến hoïc sinh ) - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi - Hoïc sinh theo doõi vaø nhaän xeùt Hoạt động : Luyện tập điền vào giấy tờ in saün Mục tiêu : Điền đúng nội dung vào giấy mời cô ( thầy ) hiệu trưởng đến dự liên hoan với lớp chào mừng ngaøy Nhaø giaùo Vieät Nam 20 – 11 Phương pháp : thi đua, thực hành - Giáo viên cho học sinh mở VBT và nêu yêu cầu - Hoïc sinh neâu - Giáo viên hướng dẫn : em phải đóng vai lớp trưởng viết giấy mời cô ( thầy ) hiệu trưởng đến dự buổi liên hoan chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11 Em phải viết với lời lẽ trân trọng, ngắn gọn, nhớ ghi rõ ngày giờ, địa điểm - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Gọi học sinh đọc bài làm Giấy mời - Hoïc sinh laøm baøi Kính gửi : Thầy Hiệu trưởng Trường Tiểu học Phạm - Cá nhân Nguõ Laõo Lớp Ba trân trọng kính mời thầy Lop3.net (9) Tới dự : Buổi liên hoan chào mừng ngày Nhà giáo Vieät Nam 20 – 11 Vào hồi : giờ, ngày 20 – 11 – 2004 Tại : phòng học lớp Ba Chúng em mong đón thầy Ngaøy 17 thaùng 11 naêm 2004 Lớp trưởng …………………………………… - Giáo viên tuyên dương học sinh viết đơn đúng theo maãu Củng cố: - GV nhắc nhở HS các em cần rèn luyện chăm học - Lớp nhận xét tập - Giáo dục cho HS : học bài tốt để chuẩn bị thi cuối HKI Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về tự ôn tập và đọc bài nhiều - Chuẩn bị xem trước bài Theå duïc ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ VAØ BAØI TẬP REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN I Muïc tieâu: - Biết cách tập hợp hàng ngang nhanh, trật tự, dóng thẳng hàng ngang, quay phải, quay trái đúng cách - Biết cách vượt chướng ngại vật thấp - Biết cách chuyển hướng phải, trái đúng cách - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi Mèo đuổi chuột II Ñòa ñieåm, phöông tieän: - Địa điểm: Trên sân trường, bảo đảm an toàn - Phương tiện: Còi, dụng cụ học động tác vượt chướng ngại vật, kẻ sân để chơi trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp: Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Chaïy chaäm theo haøng doïc treân saân - Khởi động các khớp GV - Chôi troø chôi “Coù chuùng em” - OÂn baøi taäp theå duïc phaùt trieån chung Phaàn cô baûn: * Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái GV GV * Ôn vượt chướng ngại vật, chuyển hướng phải, trái Lop3.net (10) - Cho lớp ôn vượt chướng ngại vật thấp, chuyển hướng phải, trái theo đội hình haøng doïc - Chia tổ cho tổ tập luyện - GV quan sát, nhắc nhở - Tổ chức cho tổ biểu diễn lần - GV quan saùt, uoán naén GV * Troø chôi “Meøo ñuoåi chuoät” -GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, cho lớp tiến hành chơi Phaàn keát thuùc: GV - Ñi chaäm theo voøng troøn, voã tay vaø haùt - GV choát noäi dung baøi hoïc vaø nhaän xeùt - GV giao bài tập nhà: Ôn luyện bài tập RLTTCB, đội hình đội ngũ Tập đọc OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ I (tieát 4) I Muïc tieâu - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phút); trả lời CH nội dung đoạn, bài ; thuộc đoạn thơ đã học HKI - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống đoạn văn ( BT2) II Chuaån bò - GV: SGK, phieáu vieát baøi TÑ - HS: SGK, VBT III Các hoạt động dạy-học 1/ Giới thiệu bài 2/ Kiểm tra đọc - 4-5 HS đọc bài và TLCH - Yêu cầu HS bốc thăm bài tập đọc, đọc và TLCH - Nhaän xeùt, pheâ ñieåm 3/ OÂn daáu chaám, daáu phaåy - HS đọc Bài 2: Gọi học sinh đọc BT - HS đọc - Gọi HS đọc chú giải SGK - HS laøm vaøo VBT - Yeâu caàu HS laøm vaøo VBT - 4-5 HS đọc bài - Gọi HS đọc bài làm - GV nhaän xeùt choát yù 4/ Cuûng coá - daën doø - Chuaån bò “OÂn taäp (tieát 5)” - GV nhaän xeùt tieát hoïc Toán Tiết 87 :CHU VI HÌNH VUOÂNG I/ Mục tiêu: - Nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông (độ dài cạnh x 4) - Vận dung quy tắc để tính chu vi hình vuông và giải bài toán có nội dung liên quan đến chu vi hình vuông - Làm các bài tập 1,2,3,4 -Giáo dục cho HS biết vận dụng tính chu vi thực tế II/ Đồ dùng dạy - học: - Vẽ sẵn hình vuông có cạnh 3dm lên bảng III/ Hoạt động dạy - học: 10 Lop3.net (11) Hoạt động dạy Ổn định lớp: - GV cho HS lớp cùng hát vui Bài cũ: - GV gọi HS lên bảng làm bài tập 1,2 SGK - GV nhận xét tiết kiểm tra Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - Tiết toán hôm các em học tính chu vi hình vuông và thực qua các bài tập 3.2 Giới thiệu cách tính chu vi hình vuông - GV nêu bài toán: Cho hình vuông ABCD cạnh 3dm (chỉ lên bảng) Hãy tính chu vi hình vuông đó - GV: Muốn tính chu vi hình vuông ta làm nào? (cho HS trả lời) - Từ đó GV cho HS tính chu vi hình vuông ABCD là: x = 12 (dm) * Kết luận: Muốn tính chu vi hình vuông ta lấy độ dài cạnh nhân với 3.3 Thực hành Bài - GV phát phiếu đã ghi sẵn nội dung bài cho vài HS làm vào giấy các em còn lại làm vào - Yêu cầu HS tự tính chu vi hình vuông điền kết vào ô trống bảng - GV nhận xét chữa bài cạnh hình 8cm 12cm vuông chu vi x = 12 12 x = 48 (cm) (cm) hình vuông Bài - HS hiểu độ dài đoạn dây thép chính là chu vi hình vuông uốn (có cạnh 10cm) - GV cho HS tự làm bài chữa bài GV nhận xét chữa bài Bài giải Độ dài đoạn dây là: 10 x = 40 (cm) Đáp số: 40 cm Bài 3: - GV cho HS đọc yêu cầu bài sau đó GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu bài và làm bài tốt Đối với bài này yêu cầu các em tìm chiều dài trước tính chu vi hình chữ nhật GV vẽ sơ đồ minh hoạ cho HS nắm: 11 Lop3.net Hoạt động học - Cả lớp cùng hát vui - 2HS lên bảng làm em làm bài - Nghe GV giới thiệu bài - Theo dõi GV hướng dẫn và trả lời - HS: + + + = 12 (dm) - Nhiều HS đọc lại quy tắc, lớp đọc quy tắc - HS đọc kĩ yêu cầu bài tự làm bài lên chữa bài - 1HS lên bảng làm, lớp nhận xét bổ sung - HS đọc yêu cầu bài và theo dõi GV hướng dẫn tự làm bài cá nhân - 2HS lên bảng thi làm bài, lớp nhận xét bổ sung (12) - GV nhận xét chốt bài đúng: Bài giải Chiều dài hình chữ nhật là: 20 x = 60 (cm) Chu vi hình chữ nhật là: (60 + 20) x = 160 (cm) Đáp số: 160 cm Bài - GV vẽ hình vuông có cạnh dài 3cm yêu cầu HS tự đo độ dài cạnh hình vuông tính chu vi hình - HS đọc yêu cầu bài tự đo cạnh hình vuông đó vuông làm bài và chữa bài M N - 1HS lên bảng làm lớp theo dõi nhận xét Q 3cm P - Cả lớp và GV nhận xét chữa bài đúng: Bài giải Chu vi hình vuông MNQP là: x =12 (cm) Đáp số: 12 cm Củng cố: - GV gọi HS nhắc lại quy tắc tính chu vi hình vuông -Giáo dục cho HS biết vận dụng tính chu vi thực tế Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài: Luyện tập Thứ tư ngày 21 tháng 12 năm 2011 Luyện từ và câu OÂN TAÄP KIEÅM TRA HOÏC KYØ (TIEÁT 5) I/ Muïc tieâu : - Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết - Bước đầu viết Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách (BT2) - Giáo dục cho HS : thái độ, tinh thần học tập tốt II/ Chuaån bò : GV : phiếu viết tên bài tập đọc, phôtô mẫu đơn xin cấp lại thẻ đọc sách HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS - Haùt Khởi động : Bài : Giới thiệu bài : - Giáo viên giới thiệu nội dung : Ôn tập, củng cố -HS lắng nghe và nhắc lại tựa bài 12 Lop3.net (13) kiến thức và kiểm tra kết học môn Tiếng Việt suoát HK1 - Ghi baûng Hoạt động : Kiểm tra Tập đọc Muïc tieâu : Hoïc sinh hoïc thuoäc loøng caùc bài tập đã học từ đầu năm học - Học sinh trả lời câu hỏi nội dung bài đọc Phương pháp : thực hành - Giáo viên cho học sinh lên bảng bốc thăm chọn bài tập đọc và cho học sinh chuẩn bị bài phuùt - Gọi học sinh đọc và trả lời 1, câu hỏi nội dung bài đọc - Gọi học sinh nhận xét bài vừa đọc - Giáo viên cho điểm học sinh Hoạt động : Luyện tập viết đơn Mục tiêu : Điền đúng nội dung vào mẫu đơn gửi Thư viện trường xin cấp lại thẻ đọc sách Phương pháp : thi đua, thực hành Baøi : - Giáo viên cho học sinh mở VBT và nêu yêu caàu - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Gọi học sinh đọc bài làm CỘNG HOAØ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc - Lần lượt học sinh lên bốc thăm chọn bài ( khoảng đến học sinh ) - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi - Hoïc sinh theo doõi vaø nhaän xeùt -Hoïc sinh neâu - Hoïc sinh laøm baøi - Caù nhaân Đơn xin cấp thẻ đọc sách Kính gửi : Thư viện Trường Tiểu học Phạm Nguõ Laõo Em teân laø :……………………………………………………………………… Sinh ngày :…………………… Nam ( nữ ) : ………………………… Học sinh lớp:………… Trường : Tiểu học Phạm Nguõ Laõo Em làm đơn này đề nghị Thư viện cấp cho em - Lớp nhận xét thẻ đọc sách năm 2004 vì em đã trót làm / Em có thẻ đọc sách đã bị Em xin đề nghị Thư viện cấp lại thẻ cho em Người làm đơn …………………………………… - Giáo viên tuyên dương học sinh viết đơn đúng 13 Lop3.net (14) theo maãu Củng cố: - GV: viết đơn các em cần phải nắm vững yêu cầu đơn - Giáo dục cho HS : thái độ, tinh thần học tập tốt Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về các em tiếp tục ôn học thuộc lòng - Chuẩn bị bài : Ôn tập và kiểm tra tiết sau Tiết 1: 14 /12 Tự nhiên xã hội ( tiết ) OÂN TAÄP HOÏC KÌ I ( tieát ) Tieát 2: 21/12 I Muïc tieâu: - Nêu tên và đúng vị trí các phận quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh và cách giữ vệ sinh các quan đó - Kể số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc và giới thiệu gia ñình em II Chuaån bò: - GV: Caâu hoûi oân taäp - HS: SGK, III Các hoạt động dạy học: 1/ Hoạt động 1: Trò chơi “ Ai nhanh, đúng” Bước1: - GV chuẩn bị tranh to vẽ các quan: : hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh và các thẻ ghi tên, chức và cách giữ vệ sinh các quan đó Bước 2: - GV tổ chức cho HS quan sát tranh và gắn thẻ vào - HS quan sát tranh tranh - GV tổ chức cho HS chơi theo nhóm trước, HS đã thuộc - HS chơi trò chơi thì chia thành đội chơi - HS laéng nghe - GV nhaän xeùt, choát laïi Hoạt động 2: Quan sát hình theo nhóm - HS thaûo luaän nhoùm Bước : Chia nhóm và thảo luận: - Cho biết các hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương maïi, thoâng tin lieân laïc coù hình caùc hình 1, 2, 3, trang 67 SGK - Liên hệ thực tế địa phương nơi sinh sống để kể hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thoâng tin lieân laïc maø em bieát Bước 2: Làm việc lớp - Đại diện các nhóm lên trình bày - Đại diện các nhóm lên trình bày kết nhóm mình - HS caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - GV choát laïi Hoạt động 3: Làm việc cá nhân - Từng em giới thiệu gia đình mình - Gv nhaän xeùt - HS giới thiệu gia đình mình 14 Lop3.net (15) Cuûng coá - daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Vệ sinh môi trường - Nhaän xeùt baøi hoïc Toán Tiết 88 : LUYEÄN TAÄP I/ Mục tiêu: - Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông qua việc giải toán có nội dung hình học - Làm bài tập (a), 2,3,4 -Giáo dục cho HS biết vận dụng tính chu vi hình chữ nhật, hình vuông thực tế II/ Đồ dùng dạy - học: - GV chuẩn bị số bài giải sẵn vào bảng phụ III/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Ổn định lớp: - GV cho HS lớp cùng hát vui Bài cũ: - GV gọi HS lên bảng làm bài tập 1,2 SGK - GV nhận xét tiết kiểm tra Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - Tiết học hôm các em học luyện tập kiến thức đã học và làm số bài tập theo yêu cầu 3.2 Thực hành Bài - GV cho HS thực bài a chữa bài - GV tổ chức cho HS đổi chéo để kiểm tra bài bạn, GV chữa bài trên bảng Bài giải Chu vi hình chữ nhật là: (30 + 20) x = 100 (m) Đáp số: 100m Bài - GV yêu cầu HS tính chu vi hình vuông theo xăngti-mét, sau đó đổi thành mét - GV theo dõi giúp đỡ HS còn yếu để các em hoàn thành bài toán - GV gọi HS lên bảng làm bài, lớp và GV nhận xét chốt bài đúng Bài giải Chu vi khung tranh hình vuông là: 50 x = 200 (cm) 200cm = 2m Đáp số: 2m Bài - GV hướng dẫn để HS nắm: "chu vi hình vuông độ dài cạnh nhân với 4, Suy cạnh hình 15 Lop3.net Hoạt động học - Cả lớp cùng hát vui - 2HS lên bảng làm bài em làm bài - Nghe GV giới thiệu bài - HS tự làm bài cá nhân - 1HS lên bảng làm, lớp đổi chéo để kiểm tra bài bạn - HS tự làm bài chữa bài (16) vuông chu vi chia cho 4" - GV cho HS tự làm bài đổi cheo sửa bài - Cả lớp và GV nhận xét chữa bài đúng Bài giải Độ dài cạnh hình vuông là: 24 : = (cm) Đáp số: 6cm Bài - GV nên giải thích hình vẽ SGK để thấy" chiều dài cộng với chiều rộng là nửa chu vi hình chữ nhật" Từ đó có cách giải bài toán - Tổ chức cho HS trao đổi cặp tự làm bài cá nhân và chữa bài - GV nhận xét bài làm đúng Bài giải Chiều dài hình chữ nhật là: 60 - 20 = 40 (m) Đáp số: 40 m Củng cố: - Qua bài luyện tập hôm các em thấy cách tính chu vi hình chữ nhật và hình vuông, -Giáo dục cho HS biết vận dụng tính chu vi hình chữ nhật, hình vuông thực tế Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài: Luyện tập chung - Theo dõi GV hướng dẫn tự làm bài - 1HS lên bảng chữa bài, lớp đổi chéo kiểm tra bài bạn - HS theo dõi GV hướng dẫn Trao đổi cặp để làm bài - 1HS lên bảng làm lớp nhận xét bổ sung I Muïc tieâu - Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi HV qua việc giải bài toán có nội dung hình học II Đồ dùng dạy học - GV: SGK - HS: SGK, III Các hoạt động dạy - học 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - HS neâu - Muoán tính chu vi hình vuoâng ta laøm nhö theá naøo? 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Thực hành - HS đọc Bài 1a: Gọi HS đọc yêu cầu - HS neâu quy taéc - Gọi HS nhắc lại cách tính chu vi hình chữ nhật - 1HS làm bảng lớp, lớp làm nháp - Goïi HS leân baûng - HSK/G laøm - Goïi HS laøm mieäng baøi 1b Baøi 2: - HS neâu quy taéc - Yeâu caàu HS neâu quy taéc tính chu vi hình vuoâng - 1HS làm bảng lớp, lớp làm vào - Gọi HS giải bảng lớp - Nhaän xeùt 16 Lop3.net (17) - HS đọc Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS tính cạnh hình vuông chu vi chia cho - HS làm vào vở, sửa bài - HS đọc Bài 4: Yêu cầu HS đọc yêu cầu - Giải thích cho HS hiểu chiều dài cộng với chiều rộng là - HS làm bảng lớp, lớp làm nháp nửa chu vi hình chữ nhật 3/ Cuûng coá, daën doø - Chuaån bò baøi “Luyeän taäp chung” - GV nhaän xeùt tieát hoïc Taäp vieát OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ I (tieát 6) I Muïc tieâu - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phút); trả lời CH nội dung đoạn, bài ; thuộc đoạn thơ đã học HKI - Bước đầu viết thư thăm hỏi người thân người mà em quý mến ( BT2) II Chuaån bò - SGK, phieáu vieát baøi HTL - SGK, VBT III Các hoạt động dạy-học 1/ Giới thiệu bài 2/ Kieåm tra HTL - 4-5 HS đọc bài và TLCH - Yêu cầu HS bốc thăm bài HTL , đọc và TLCH - Nhaän xeùt, pheâ ñieåm 3/ Vieát thö Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu - Hoïc sinh laøm VBT - Yêu cầu HS viết thư thăm người thân người mà ( HSTB/Y GV hỗ trợ ) em quyù meán - Löu yù HS caùch trình baøy moät laù thö - Học sinh đọc bài viết - Gọi HS đọc bài viết - Thu chaám baøi, nhaän xeùt 4/ Cuûng coá - daën doø - GV choát laïi baøi - Chuaån bò: KTÑK ( CHKI) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm, ngày 22 tháng 12 năm 2011 Chính taû KIỂM TRA ( ĐỌC ) Toán Tiết 89 : LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu I/ Mục tiêu: - Biết làm tính nhân, chia bảng; nhân (chia) số có hai chữ số, ba chữ số (cho) số có chữ số - Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông, giải toán tìm phần số 17 Lop3.net (18) - Làm bài tập 1,2 (cột 1,2,3), 3,4 II/ Đồ dùng dạy - học: - GV chuẩn bị bài mẫu cho BT2, tóm tắt BT4 III/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học Ổn định lớp: - GV cho HS lớp cùng hát vui Bài cũ: - GV gọi HS lên bảng làm bài tập 1(a), SGK - GV nhận xét tiết kiểm tra Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - Tiết toán hôm các em học luyện tập chung các kiến thức các em đã học để chuẩn bị cho thi kiểm tra cuối kì I 3.2 Thực hành Bài - GV yêu cầu HS dựa vào bảng nhân, chia để thực bài tập này, cách HS tính nhẩm chữa bài; chẳng hạn: x = 45, 56 : = 8, Bài - GV tổ chức cho HS thực vào (cột 1,2,3) cho HS đổi chéo kiểm tra bài bạn GV có thể cho 1,2HS lên nêu lại cách tính nhân, chia phép tính 419 872 838 07 436 12 Bài - GV cho HS tự giải bài toán chữa bài - GV gọi HS lên bảng làm bài, lớp và GV nhận xét chữa bài đúng Bài giải Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là: (100 + 60) x2 = 320 (m) Đáp số: 320m Bài - GV vẽ sơ đồ minh hoạ cho tóm tắt bài và hướng dẫn cho HS giải bài toán - Cho HS tự làm bài chữa bài - Cả lớp và GV nhận xét chốt bài đúng Bài giải Số mét vải đã bán là: 81 : = 27 (m) Số mét vải còn lại là: 81 - 27 = 54 (m) Đáp số: 54m 18 Lop3.net - Cả lớp cùng hát vui - 2HS lên bảng làm bài theo yêu cầu GV - Nghe GV giới thiệu bài - HS thực làm bài cá nhân nêu kết - HS tự làm bài cá nhân sau đó đổi chéo kiểm tra bài bạn - HS đọc yêu cầu bài tự làm bài cá nhân - 1HS lên bảng chữa bài lớp nhận xét bổ sung - HS đọc yêu cầu bài theo dõi GV hướng dẫn và tóm tắt bài - Tữ làm bài cá nhân - 1HS lên bảng làm bài lớp nhận xét (19) bổ sung Củng cố: - Qua bài luyện tập chung nhằm giúp các em ôn lai kiến thức đã học để tiết sau thi kiểm tra cuối HKI đạt kết tốt -Giáo dục cho HS biết vận dụng tính chu vi hình chữ nhật, hình vuông thực tế Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà tự ôn lại các bài đã học để chuẩn bị thi cuối học kì I Theå duïc SÔ KEÁT HOÏC KÌ I I Muïc tieâu: - Nhắc lại nội dung đã học học kì I - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi Mèo đuổi chuột II Ñòa ñieåm, phöông tieän: - Địa điểm: Trên sân trường, bảo đảm an toàn - Phương tiện: Còi, dụng cụ học động tác vượt chướng ngại vật, kẻ sân để chơi trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp: Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Chaïy chaäm theo haøng doïc treân saân - Khởi động các khớp - Chôi troø chôi “Keát baïn” - OÂn baøi taäp theå duïc phaùt trieån chung Phaàn cô baûn: * Sô keát hoïc kì I GV + GV hệ thống lại kiến thức, kĩ đã học - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số - Ôn bài TD phát triển chung động tác - Thể dục rèn luyện tư và kĩ vận động bản: Đi vượt chướng ngại vật thấp, chuyển hướng phaûi traùi - Trò chơi vận động là “Tìm người huy”, “Thi xếp hàng”, “Mèo đuổi chuột”, “Chim tổ”, “Đua ngựa” * Troø chôi “Meøo ñuoåi chuoät” -GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, cho lớp tiến hành chơi Phaàn keát thuùc: GV - Ñi chaäm theo voøng troøn, voã tay vaø haùt - GV heä thoáng laïi baøi vaø nhaän xeùt - GV giao bài tập nhà: Ôn luyện bài tập RLTTCB, đội hình đội ngũ Đạo đức THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I I Muïc tieâu - Ôn tập cho HS kĩ đã học HKI 19 Lop3.net (20) - Thực tốt hành vi - Giáo dục HS thực tốt điều đã học II Đồ dùng dạy học - GV : caâu hoûi, tình huoáng III Các hoạt động dạy - học 1/ KTBC: 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hoạt động 1: Làm việc cá nhân - HS nghe và trả lời cá nhân câu hỏi - Neâu caâu hoûi vaø goïi HSTL: - HS nhaän xeùt, boå sung + Thế nào là giữ lời hứa? + Thế nào là tự làm lấy việc mình? + Theá naøo laø quan taâm chaêm soùc oâng baø cha meï? + Cần làm gì bạn có chuyện vui buồn? + Em đã bạn bè chia sẻ vui buồn chưa? Hãy kể trường hợp cụ thể + Thế nào là tích cực tham gia việc lớp, việc trường? + Thế nào là quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng? + Thương binh liệt sĩ là người nào? + Em cần phải làm gì để tỏ lòng biết ơn thương binh liệt sĩ? + Vì cần tích cực tham gia việc lớp, việc trường? c/ Hoạt động 2: Xử lí tình - Nêu tình và yêu cầu HS thảo luận và xử lí tình huoáng: 1/ Nếu là HS khá lớp, em làm gì lớp có - Thảo luận nhóm và đại diện nhóm trình moät baïn hoïc yeáu 2/ Hôm đến phiên Lam trực nhật Lam thấy ngại bày nên mượn Hồng trực thay Nếu là bạn Lam em làm gì? 3/ Hoâm qua ñi hoïc veà, em thaáy moät chuù thöông binh ñang tìm nhà người quen, lúc đó em làm gì? - Nhaän xeùt, keát luaän 3/ Cuûng coá , daën doø - GV choát baøi giaùo duïc - Chuẩn bị bài: Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế Thứ sáu, ngày 23 tháng 12 năm 2011 Tieát 1: 16/12 Thuû coâng (2 tieát) Tieát 2: 23/12 CẮT, DÁN CHỮ VUI VẺ (tiết 2) I Muïc tieâu: - Biết cách kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ - Kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ Các nét chữ tương đối thẳng và Các chữ dán tương đối phẳng, cân đối - Học sinh yêu thích gấp, cắt, dán chữ II Chuaån bò: 20 Lop3.net (21)