Đang tải... (xem toàn văn)
- Tổng kết năm học.Yêu cầu nhắc lại được những nội dung chính đã học trong năm; thực hiện cơ bản đúng những động tác đã học trong năm.. II.[r]
(1)LỚP
Ngày soạn:8/6/2020
Ngày giảng:Thứ 2,ngày 15/6/2020( Lớp 2B,2C) Thứ 3, ngày 16/6/2020( Lớp 2A)
BÀI 68, 69 : CHUYỀN CẦU A MỤC TIÊU.
1 Kiến thức: - Kiểm tra đánh giá kết Chuyền cầu theo nhóm người. 2 Kỹ năng: - Thực động tác tương đối xác, biết cách chơi, tham gia vào trò chơi nhanh nhẹn, tương đối chủ động
3 Thái độ: - GD tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập. B CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: còi, 5-10 cầu, kẻ vạch giới hạn cách 1,5-2m. C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số.
II/Kiểm tra cũ: (1 phút) 1-2 HS lên kiểm tra số động tác thể dục
III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Kiểm tra đánh giá kết
2/ Bài giảng:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Phần mở đầu:5p
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài. * Khởi động:
- Xoay khớp: cổ tay, chân, hơng… *Ơn số đ/tác TD phát triển chung - Tâng cầu cá nhân:
- Tâng cầu theo nhóm người : 2 Phần Cơ bản: 20p
a, Nội dung kiểm tra:
- Chuyền cầu theo nhóm người. b, Tổ chức phương pháp kiểm tra: -GV tung cầu,HS đón chuyền lại cho
GV
c, Cách đánh giá:
- Hồn thành: Đón chuyền được.
- Chưahồn thành: Khơng thực được. - Ghi chú: + Khi đón cầu, tâng 1-2 lần, chuyển cầu lại
+ Những HS chưa làm cần kiểm tra
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
- HS tập theo cán lớp - HS tập nhiều đợt
- HS thực 1-3 động tác
(2)vào sau
3 Phần kết thúc: 5p - Thả lỏng hít thở sâu
- Đi theo 2-4 hàng dọc hát - Trò chơi (hồi tĩnh) GV chọn
- HS nghiêm túc thực
IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại hệ thống học- GV nhận xét học - BTVN - GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng “Khoẻ !”
Ngày soạn: 9/6/2020
Ngày giảng:Thứ 3,ngày 16/6/2020( Lớp 2B,2C) Thứ 5, ngày 18/6/2020( Lớp 2A)
BÀI 70: TỔNG KẾT MÔN HỌC
I Mục tiêu
- Tổng kết năm học.Yêu cầu nhắc lại nội dung học năm; thực động tác học năm
II Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : Học lớp GV kẻ bảng để hệ thống nội dung học - Phương tiện : chuẩn bị phấn, thước kẻ bảng
III Nội dung phương pháp, lên lớp
Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động
1 Phần mở đầu(4 - phút) - Nhận lớp
- Vỗ tay hát
- Trò chơi “Diệt vật có hại” Phần (22 - 24 phút) * Hệ thống kiến thức, kĩ năng:
- Về ĐHĐN - Về TDRLTTCB
- Về thể dục phát triển chung - Về trò chơi vận động
- Đánh giá kết học tập - Tuyên dương
- GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Quản ca bắt nhịp cho lớp hát - Cán lớp điều khiển trò chơi
* GV + HS hệ thống kiến thức, kĩ học năm
GV cho HS kể lại phần GV chốt lại nội dung ghi lại lên bảng theo nội dung
Kết hợp cho vài HS lên tập minh họa GV + HS nhận xét sửa sai
- GV nhận xét kết học tập HS Nêu tinh thần thái độ HS so với yêu cầu chương trình
- GV tuyên dương số HS học tốt, nhóm HS tập tốt
Nhắc nhở vài cá nhân học chưa tốt phải cố gắng năm sau
(3)3 Phần kết thúc (4 - phút ) - Hát
- Trò chơi “ Chim bay, cò bay” - Dặn dò
- Quản ca cho lớp hát - GV điều khiển