1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

kế hoạch chủ đề thế giới thực vật

7 29 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 62,73 KB

Nội dung

- Trẻ biết tên gọi, lợi ích và mô tả được một số đặc điểm của một số loại quả quen thuộc, nhận xét được những điểm giống nhau và khác nhau giữa hai loại quả. - Phát triển óc quan sát, t[r]

(1)

CHỦ ĐỀ 6: THẾ GIỚI THỰC VẬT

(Thời gian tuần: Từ 30/12/2019- 25/01/2020) I MỤC TIÊU GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ

1 Phát triển thể chất

- Phát triển khéo léo đôi bàn tay qua hoạt động: Tập làm công việc nội trợ, chăm sóc

- Biết ích lợi số thực phẩm nguồn gốc thực vật với sức khỏe thân Có số thói quen tốt sinh hoạt hàng ngày, có hành vi vệ sinh ăn uống (ăn rửa sạch, gọt vỏ, thức ăn chín chế biến )

- Chạy liên tục 150m không hạn chế thời gian;

2 Phát triển nhận thức

- Quan sát, hiểu giải thích q trình phát triển cây, biết phán đoán số mối liên hệ đơn giản phát triển cối với mơi trường sống (đất, nước, khơng khí, ánh sáng…) Biết ích lợi cối, thiên nhiên môi trường với đời sống người

- Biết so sánh, phân biệt số đặc điểm giống khác số cây, rau, hoa,

- Trẻ biết mục đích phép đo, biết cách đo độ dài đối tượng

- Nhận thay đổi trình phát triển cây, vật số tượng tự nhiên;

- Nhận quy tắc xếp đơn giản tiếp tục thực theo qui tắc

3 Phát triển ngôn ngữ

- Biết sử dụng vốn từ để mơ tả điều trẻ quan sát loại cối thiên nhiên, vườn trường Biết trả lời câu hỏi nguyên nhân sao, sao?

- Nghe hiểu nội dung câu chuyện, thơ, đồng dao, ca dao dành cho lứa tuổi trẻ - Nói rõ ràng;

- Biết dùng ký hiệu hình vẽ để thể cảm xúc, nhu cầu, ý nghĩ kinh nghiệm thân;

4 Phát triển thẩm mĩ

- Trẻ yêu thích đẹp phong phú môi trường xanh Thể cảm xúc, tình cảm giới thực vật qua sản phẩm vẽ, nặn, cắt, dán qua hát, múa, vận động

- Trẻ biết thể cảm xúc giới thực vật qua sản phẩm tạo hình, tác phẩm âm nhạc

- Hát giai điệu hát trẻ em.

- Thể cảm xúc vận động phù hợp với nhịp điêu hát nhạc

5 Phát triển tình cảm - xã hội

- u thích loại có ý thức bảo vệ Nhận biết cần thiết giữ gìn mơi trường xanh- sạh- đẹp với người

- Trẻ có số thói quen, kỹ đơn giản cần thiết để bảo vệ, chăm sóc loại cây, rau, hoa, gần gũi trường lớp, gia đình Q trọng người trồng

- Chấp nhận phân cơng nhóm bạn người lớn - Sẵn sàng thực nhiện vụ đơn giản người khác

(2)

1 Mạng nội dung

III HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ

1 Mạng hoạt động 1 CÂY XANH

- Tên gọi

- Các phận

- Đặc điểm bật

- Ích lợi mơi trường xanh - Cách chăm sóc bảo vệ

- Sự phát triển môi trường sống

2 MỘT SỐ LOẠI HOA - Tên gọi loại hoa

- Cách chăm sóc mơi trường loại

- Lợi ích

- Cách bảo quản

- phân biệt so sánh tìm đặc điểm bật loại hoa.

THẾ GIỚI THỰC VẬT

3 MỘT SỐ LOẠI RAU - Tên gọi loại rau

- Phân biệt điểm giống khác qua đặc điểm loại rau: Rau ăn lá, ăn củ

- Lợi ích loại rau

- Các cách chế biến ăn từ rau - Cách bảo quản : Đồ tươi, đồ hộp… - An toàn sử dụng số loại rau

MỘT SỐ LOẠI QUẢ - Tên gọi loại

- phân biệt điểm giống khác qua đặc điểm loại quả: sức khỏe người

- Lợi ích loại

- Các cách chế biến ăn từ - Cách bảo quản : Đồ tươi, đồ hộp… - An toàn sử dụng số loại

2 Phát triển nhận thức * Toán

- Tách nhóm có đối tượng thành phần

- dạy trẻ đo độ dài đơn vị đo

- Đếm đến - nhận biết nhóm có đối tượng

* Mơi trường xung quanh

- Tìm hiểu xanh

- Tìm hiểu số loại hoa - Tìm hiểu số loại quả, hạt phổ biến

- Tìm hiểu số loại rau phổ biến, phân loại rau

3 Phát triển ngôn ngữ

* Thơ

- Cây gạo

- Sự tích hoa hồng

* Chữ cái

- Trò chơi chữ b, d, đ

- Làm quen chư h, k

- - Trò chơi chữ h,k

4 Phát triển thể chất

- Trèo lên xuống thang - Chạy nhấc cao đùi - Đi bước dồn ngang ghế thể dục

- TC: Tung bóng vào chậu

5 Phát triển tình cảm xã hội

- u thích loại cây có ý thức bảo vệ - Trẻ có số thói quen, kỹ đơn giản cần thiết để bảo vệ, chăm sóc loại cây, rau, hoa,

- Có hành vi bảo vệ mơi trường sinh hoạt hàng ngày

(3)

2 Các hoạt động

2.1 Đón trẻ - trị chuyện - thể dục sáng

- Xem tranh ảnh loại cây, rau, hoa

- Cho trẻ kể loại cây, rau, hoa mà trẻ biết - Giải đố loại cây, rau, hoa

- Hát, múa, đọc thơ giới thực vật

* Thể dục sáng: Tập theo đĩa thể dục sáng tập tháng thứ năm 2.2 Hoạt động góc

Tên góc Nội dung hoạt động góc

Góc Phân vai

- Trị chơi gia đình - Trị chơi bán hàng - Trị chơi nấu ăn Góc

XD - lắp ghép

- Lắp ghép cây, hoa, hàng rào, nhà - Xây trung tâm giống trồng Góc

Nghệ thuật tạo hình

- Vẽ, nặn, cắt xé dán, tô màu loại cây, rau, hoa - In hình hoa, lá, củ,

- Tập cắm hoa - Hát múa chủ đề

1 Phát triển thẩm mĩ * Âm nhạc

- NDC: - Dạy hát: Em yêu - NDKH: Nghe hát: Cây trúc

xinh

- TCAN: Tai tinh

- NDC: Dạy hát: Màu hoa

- NDKH: Nghe hát: Hoa vườn

- TCAN: Ai nhanh

NDC: Hát đối đáp bài: “Quả” - NDKH: Nghe hát: Hoa thơm bướm lượn

- TCAN: Nghe tiếng hát tìm đồ vật

* Tạo hình

(4)

Góc Sách truyện

- Chơi lơ tơ, xem tranh ảnh chủ đề

- Phân loại cây, rau, hoa theo đặc điểm cấu tạo - Làm sách cây, rau, hoa

- Tập kể chuyện theo tranh, kể chuyện chủ đề Góc

Thiên nhiên

- Gieo hạt, quan sát trình phát triển - Thực hành chăm sóc

- Chơi với cát nước

2.3 Chơi trời

- Quan sát loại bóng mát, ăn quả, rau có khu vực trường - Quan sát nhà bếp chế biến ăn từ rau

- Giải đố mùa, loại cây, rau, hoa - Hát múa chủ đề

- Chơi trò chơi vận động phù hợp - Chơi với đồ chơi trời

2 Chơi hoạt động theo ý thích

- Ơn nội dung học

- Làm quen với nội dung chủ đề - Thực lịch sinh hoạt

- Chơi tự góc chơi

- Vệ sinh- nhận xét cuối ngày- nêu gương cuối tuần - Trả trẻ

VI MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC

- Chuẩn bị tâm sin lý cho trẻ, địa điểm tập thể dục

- Tranh minh họa phục vụ cho thơ câu truyện chủ đề giới thực vật - Giấy A4, bút sáp đất nặn, bảng

- Tranh ảnh chủ đề giới thực vật

- Máy chiếu, máy tính , số hát chủ đề - Bàn ghế đủ cho trẻ hoạt động

- Tận dụng bìa lịch báo cũ để trẻ vẽ, cắt, xé dán, làm sách tranh chủ đề

CHỦ ĐỀ NHÁNH : CÂY XANH (Thời gian tuần: Từ 30/12 - 3/1/2020) I YÊU CẦU

- Trẻ nhận biết tên gọi, ích lợi mơ tả vài đặc điểm bật, rõ nét số quen thuộc gần gũi với trẻ

- Phát triển óc quan sát, tính ham hiểu biết

- Biết ích lợi xanh với đời sống người vật

- Biết trình phát triển cây, chức phận

- Trẻ miêu tả vẻ đẹp cối thiên nhiên qua tham quan, thơ truyện, tranh ảnh, tạo hình, hát, múa

- Trẻ có số kỹ chăm sóc cối: Tưới nước, khơng bẻ, phá cây… - u q loại cây, có ý thức bảo vệ cây, q trọng người trồng II NỘI DUNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ

- Tên gọi phận

(5)

- Các loại - Ích lợi - Cách chăm sóc, bảo vệ III HOẠT ĐỘNG HỌC

Thứ, ngày Nội dung hoạt động

T2/30/12/2019

Phát triển thẩm mĩ:

NDC: Dạy hát “Em yêu xanh” NDKH: Nghe hát “ Cây trúc xinh” TCAN: Tai tinh

T3/31/12/2019 Phát triển ngôn ngữ: Thơ: Cây gạo

T4/1/1/2020 Nghỉ tết dương lịch T5/2/1/2020

Phát triển thẩm mĩ: Vẽ xanh Khám phá khoa học:

Tìm hiểu trình phát triển từ hạt

T6/3/1/2020 Phát triển nhận thức: Dạy trẻ gộp nhóm đối tượng phạm vi đếm. CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: MỘT SỐ LOẠI HOA

(Thời gian tuần: Từ 6/01 - 10/1/2019) I YÊU CẦU

- Trẻ biết tên gọi, lợi ích mô tả số đặc điểm rõ nét số loại hoa quen thuộc, nhận xét điểm giống khác hai loại hoa

- Phát triển óc quan sát, tính ham hiểu biết, khả phán đoán

- Trẻ có số kỹ năng, thói quen chăm sóc bảo vệ, bảo quản sử dụng hoa - Giáo dục trẻ biết ơn quí mến người lao động

II NỘI DUNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ - Tên gọi hoa

- Đặc điểm bật hoa - So sánh giống, khác

- Ích lợi, cách chăm sóc, bảo quản, sử dụng hoa III HOẠT ĐỘNG HỌC

Ngày Nội dung hoạt động

T2/6 /1/2020 Phát triển ngơn ngữ: Trị chơi chữ b, d, đ T3/7/1/2020

Phát triển thẩm mĩ NDC: Dạy hát: Màu hoa

NDKH:Nghe hát: Hoa vườn TCAN: Ai nhanh

(6)

Tìm hiểu số loại hoa T5/9/1/2020 Phát triển ngôn ngữ: Truyện “Sự tích hoa hồng”

T6/10/1/2020 Phát triển nhận thức:Tách nhóm có đối tượng làm phần cách

CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: MỘT SỐ LOẠI QUẢ (Thời gian tuần: Từ 13/01 - 17/01/2020) I YÊU CẦU

- Trẻ biết tên gọi, lợi ích mơ tả số đặc điểm số loại quen thuộc, nhận xét điểm giống khác hai loại

- Phát triển óc quan sát, tính ham hiểu biết, khả phán đốn

- Trẻ có số kỹ năng, thói quen chăm sóc bảo vệ, bảo quản sử dụng

- Trẻ biết cách chế biến số ăn, đồ uống: Hoa ướp đường, pha nước quả…Giá trị dinh dưỡng loại

- Giáo dục trẻ biết ơn quí mến người lao động II NỘI DUNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ - Tên gọi

- Đặc điểm, ích lợi - So sánh giống, khác

- Cách chăm sóc, bảo quản, sử dụng III HOẠT ĐỘNG HỌC

Ngày Nội dung hoạt động

T2/13/1/2020 Phát triển nhận thức: Tìm hiểu số loại quả, hạt phổ biến T3/14/1/2020

Phát triển vận động:

Đi bước dồn ngang ghế thể dục Trị chơi: chuyền bí

T4/15/1/2020

Phát triển thẩm mĩ:

NDC: Hát đối đáp bài: “Quả”

NDKH: Nghe hát: Hoa thơm bướm lượn TCAN: Nghe tiếng hát tìm đồ vật

T5/16/1/2020

Phát triển ngơn ngữ:

Làm quen chữ h,k Phát triển thẩm mĩ :

Xé dán chùm nho

T6/17/1/2020 Phát triển nhận thức: Dạy trẻ đo độ dài vật đơn vị đo khác CHỦ ĐỀ NHÁNH 4: MỘT SỐ LOẠI RAU

(Thời gian tuần: Từ 20/01- 31/01/2020)

I YÊU CẦU

- Trẻ nhận biết tên gọi, đặc điểm, cấu tạo, màu sắc, hình dạng số loại rau qen thuộc ích lợi chúng

(7)

- Trẻ biết có nhiều loại rau khác nhau, có rau ăn lá, rau ăn quả, rau ăn củ, số loại rau ăn sống, có loại rau phải nấu chín, có loại rau vừa ăn sống, vừa nấu chín

- Trẻ biết số ăn chế biến từ rau, cách nấu

- Giáo dục trẻ có ý thức chăm sóc, bảo vệ rau, q trọng, biết ơn người trồng rau - Trẻ biết giá trị dinh dưỡng loại rau

II NỘI DUNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ - Tên gọi, đặc điểm

- Các loại rau: Ăn chín, ăn sống, vừa ăn chín, vừa ăn sống - Phân loại rau: ăn lá, ăn quả, ăn chín, ăn sống

- Các ăn, giá trị dinh dưỡng rau III HOẠT ĐỘNG HỌC

Thứ, ngày Nội dung hoạt động

T2/20/1/2020 Phát triển nhận thức: Tìm hiểu số loại rau phổ biến, phân loại rau T3/21/1/2020 Phát triển ngôn ngữ: Truyện: Cây rau thỏ út

T4/22/1/2020

Phát triển nhận thức:

Đếm đến 9, nhận biết nhóm có đối tượng, nhận biết chữ số

Phát triển ngôn ngữ:

Trò chơi chữ h, k

T5/23/1/2020 NGHỈ TẾT ÂM LỊCH TỪ NGÀY 23/1 DL ĐẾN NGÀY 29/1 DL

Thanh trù, ngày tháng năm KÝ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH

Ngày đăng: 10/04/2021, 01:09

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w