- GV cho học sinh qua sát một số hình ảnh được trang trí bằng các vòng dây xúc xích và đặt câu hỏi:.. + Các vòng dây xúc xích được làm bằng gì.[r]
(1)Tuần 22
Ngày soạn : 17/04/2020
Ngày giảng: Thứ ba ngày 21/04/2020 (2C) Thứ tư ngày: 22/04/2020 (2A) Thứ sáu ngày: 24/4/2020 (2B,2D)
Tiết 25 - 26: LÀM DÂY XÚC XÍCH TRANG TRÍ
I.MỤC TIÊU 1.Mục tiêu chung
* Kiến thức : Học sinh biết cách dây xúc xích trang trí giấy thủ cơng
* Kĩ năng: Làm dây xúc xích để trang trí
* Thái độ: HS thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động
2 Mục tiêu riêng: học sinh Nguyễn Đông Phông
- Cắt nan giấy để làm dây xúc xích trang trí, sử dụng kéo an toàn
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Mẫu dây xúc xích làm giấy thủ cơng giấy màu - Quy trình làm dây xúc xích trang trí có hình vẽ minh họa - Giấy thủ công giấy màu, giấy trắng, kéo, hồ dán
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY 1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra sựu chuẩn bị học sinh 3 Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA HS HS KT * Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn
học sinh quan sát nhận xét
- GV cho học sinh qua sát số hình ảnh trang trí vịng dây xúc xích đặt câu hỏi:
+ Các vịng dây xúc xích làm gì?
- Có hình dáng, màu sắc, kích thước nào?
- GV giới thiệu them số hình ảnh dây xúc xích trang trí nhiều nơi đám cưới, trại hè…
- Để có dây xúc xích ta phải làm nào?
- HS quan sát trả lời
- Dây xúc xích làm giấy thủ cơng
- Có hình trịn, làm nhiều màu khác nhau, kích thước
- Để có dây xúc xích trang trí, ta phải
- Chú ý lắng nghe - Nhắc lại
(2)* Hoạt động 2: Giáo viên chiếu bước hướng dẫn cho học sinh quan sát
Bước 1: Cắt thành nan giấy.
- Lấy 3-4 tờ giấy thủ công khác màu thành nan giấy rộng ô, dài 12 ô (h.1a) Mỗi tờ giấy cắt thành 4-6 nan - Nếu giấy thủ cơng có chiều dài 24 ơ, rộng 16 nên làm sau: Gấp đơi tờ giấy theo chiều rộng để lấy dấu gấp Sau mở tờ giấy cắt theo đường dấu gấp hai tờ giấy hình chữ nhật có chiều dài 16 ô, rộng 12 ô Cắt nan giấy theo chiều rộng tờ giấy, nan dài 12 ô, rộng ô (h.1b)
Bước 2: Dán nan giấy thành dây xúc xích.
- Bơi hồ vào đầu nan dán nan thứ thành vịng trịn
* Chú ý: Dán chồng khít hai đầu nan vào khoảng ô, mặt màu quay ngồi (hình 2)
- Bơi hồ vào đầu nan thứ khác màu luồn vòng nan thứ (hình 3) sau dán tiếp thành vịng trịn thứ hai - Bôi hồ vào đầu nan thứ ba khác màu luồn vào vịng nan thứ 2, sau dán thành vịng trịn thứ ba (hình 4)
- Làm giống với vòng nan thứ tư, thứ năm… Cho đến dây xúc xích dài theo ý muốn (hình 5) - GV tổ chức cho học sinh tập cắt nan giấy
Hoạt động Thực hành:
- HS thực hành làm dây xúc xích trang
cắt nhiều nan giấy màu dài Sau dán lồng nan giấy thành vòng tròn nối tiếp
- HS quan sát bước
hình
Hình hình hình
Hình HS thực hành tạo sản
(3)trí giấy thủ cơng
- GV yêu cầu HS thực hành, nhắc HS cắt nan giấy cho thẳng theo đường kẻ có độ dài
- GV gợi ý hướng dẫn them đối vớ HS lung túng
- Học sinh hoàn thành sản phẩm chụp lại gửi vào Zalo lớp
- Đánh giá sản phẩm học sinh
phẩm theo ý thích Cắt nan để làm dây xúc xích
3 Nhận xét - dặn dò 5’
Nhận xét tinh thần thái độ, kết học tập học sinh
- Dặn dò HS chuẩn bị đồ dung đầy đủ để sau
- HS ý lắng nghe để sau chuẩn bị đồ dùng