sau đó GV có thể nhận xét, kết hợp nêu tên những sai lầm thường mắc và cách sửa đê cả lớp nắm được động tác kỹ thuật, GV không để những em thực hiện động tác sai phải biểu [r]
(1)Tuần 18
Ngày soạn: 03/01/2020
Ngày giảng: Thứ hai ngày 06/01/2020 (5A) Thứ ba ngày 07/01/2020 (5B,5D) Thứ năm ngày 08/01/2020 (5C)
BÀI 35: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI VÒNG TRÁI ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP
TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN” I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Ôn vòng phải, vòng trái đổi chân sai nhịp - Chơi trò chơi “chạy tiếp sức theo vòng tròn”
2 Kỹ năng:
- Yêu cầu biết thực động tác mức độ tương đối xác, biết cách đổi chân sai nhịp
- Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi theo quy định
3.Thái độ:
- Tự giác tích cực tập luyện tập
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quên luyện tập trường nhà
*HSKT: - Thực vòng phải, vòng trái - Bước đầu biết cách chơi tham gia trò chơi
II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA HS HSKT 1 Phần mở đầu: (6-10)
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu học
HS lắng nghe Lắng nghe - HS chạy chậm thành hàng dọc địa
hình tự nhiên xung quanh sân tập
HS thực Thực - Ôn động tác tay, chân, vặn mình,
tồn thân nhảy thể dục học; động tác x nhịp
HS thực Tập luyện
*Trò chơi khởi động (do GV chọn)
2 Phần bản: (18-22)
(2)chân sai nhịp
Chia lớp thành tổ tập luyện theo khu vực quy định Các tổ trưởng điều khiển tổ tập, GV quan sát để sửa sai giúp đỡ HS thực chưa tốt
Thi theo hàng dọc Lần lượt tổ thực lần khoảng 15 -20m Tổ tập đúng, đẹp biểu dương, tổ phải chạy vòng xung quanh sân tập
Tập luyện
*Chọn tổ thực tốt lên biểu diễn lại chọn số em thực tốt lên biểu diễn: lần x 10 - 15m GV tạo tình hơ "nhầm" nhịp (đếm vào nhịp bước chân phải) để buộc HS phải thực đổi chân phát thấy bước chân không nhịp
HS thực Quan sát
- Chơi trò chơi "Chạy tiếp sức theo vòng tròn"
Tham gia Cho HS khởi động thêm khớp, nhắc lại
cách chơi chơi Các tổ thi đua với nhau, GV trực tiếp điều khiển, ý nhắc nhở, đề phịng khơng để xảy chấn thương cho em Sau lần chơi, GV thay đổi hình thức thêm yêu cầu khác cho thêm phần sinh động
HS thực Nghe
3 Phần kết thúc:(4-6)
- Đi thường theo nhịp hát HS thực Thực - GV HS hệ thống nhận xét,
đánh giá kết học
HS thực Nghe
- GV giao tập nhà: Ôn động tác
(3)Ngày giảng: Thứ tư ngày 08/01/2020 (5D) Thứ năm ngày 09/01/2020 (5B) Thứ sáu ngày 10/01/2020 (5C,5A)
TIẾT 36: SƠ KẾT HỌC KÌ I I MỤC TIÊU
1 Kiến thức: - Sơ kết học kì I
- Chơi trò chơi “chạy tiếp sức theo vòng tròn”
2 Kỹ năng: - Yêu cầu hệ thống kiến thức, kĩ học, ưu khuyết điểm học tập để cố gắng phấn đấu học kì II
- Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi theo quy định
3.Thái độ: - Tự giác tích cực tập luyện tập
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quên luyện tập trường nhà
* HSKT: - Củng cố lại KT học, tham gia chơi trò chơi
II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: còi, kết học tập HS + Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA HS HSKT 1 Phần mở đầu: (6-10)
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu học
HS lắng nghe Lắng nghe - Cả lớp chạy chậm theo hàng dọc xung
quanh sân tập
HS thực Thực - Chơi trò chơi "Kết bạn" trò chơi
HS ưa thích
HS chơi trị chơi Tham gia bạn
*Thực thể dục phát triển chung: - 2lần, lần x nhịp
2 Phần bản: (18-22)
*Có thể cho HS chưa hoàn thành nội dung kiểm tra, ôn luyện kiểm tra lại
- Sơ kết học kỳ I
GV HS hệ thống lại kiến thức, kỹ học học kỳ I (kể tên gọi, cách thực hiện)
Ôn tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau,
HS lắng nghe thực
(4)đi vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp cách chào, báo cáo, xin phép ra, vào lớp Bài thể dục phát triển chung động tác dành cho HS lớp Ơn tập số trị chơi lớp 3, học trò chơi vận động "Ai nhanh khéo hơn", "Chạy nhanh theo số"
Khi sơ kết nhắc lại kiến thức kỹ trên, GV cho số em thực động tác học sau GV nhận xét, kết hợp nêu tên sai lầm thường mắc cách sửa đê lớp nắm động tác kỹ thuật, GV không để em thực động tác sai phải biểu diễn trước lớp mà tách thành nhóm tập riêng
HS lắng nghe thực
Lắng nghe
GV nhận xét, đánh giá kết học tập tổ HS, khen ngợi, biểu dương em tổ, nhóm làm tốt, nhắc nhở cá nhân cịn tồn cần khắc phục để có hướng phấn đấu học kỳ II
HS lắng nghe Lắng nghe
- Chơi trò chơi "Chạy tiếp sức theo vịng trịn" trị chơi khác HS ưa thích Cả lớp chơi điều khiển GV
HS chơi trò chơi Tham gia
3 Phần kết thúc: (4-6)
- Đứng chỗ vỗ tay, hát (bài hát GV chọn)
HS thực - GV HS hệ thống nhận xét,
khen ngợi biểu dương HS thực động tác xác
- GV giao tập nhà: Ôn thể dục phát triển chung động tác RLTTCB