Đang tải... (xem toàn văn)
- GV: Tranh của thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi (Ngày lễ, cắm trại…) - HS: Sưu tầm tranh vẽ của thiếu nhi có nội dung vui chơi.. III.[r]
(1)TUẦN 1 Lớp 1
Ngày soạn:2/9/2019
Ngày giảng:Thứ 2,ngày 9/9/2019( Lớp 1B) Thứ 3, ngày 10/9/2019( Lớp 1A) Thứ 5,ngày 12/9/20189Lớp 1C)
Môn: Mĩ thuật
TIẾT 1:XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI I.Mục tiêu:
1 Kiến thức: HS tiếp xúc, làm quen với tranh vẽ thiếu nhi. 2 Kĩ năng: HS tập quan sát, mơ tả hình ảnh, màu sắc, tên tranh. 3 Thái độ: HS cảm nhận vẻ đẹp tranh.
* GT: Làm quen tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi II Chuẩn bị:
- GV: Tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi (Ngày lễ, cắm trại…) - HS: Sưu tầm tranh vẽ thiếu nhi có nội dung vui chơi
III Hoạt động dạy- học: A Kiểm tra cũ (3’- 5’,):
?Kiểm tra đồ dùng HS B Bài mới:
* Giới thiệu (1’): Trực tiếp * Dạy
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1.Hoạt động (7- 8,): Giới thiệu tranh về
đề tài thiếu nhi vui chơi GV cho HS quan sát tranh
? Trong tranh vẽ bạn làm ? Các bạn vui chơi đâu
* GV nhận xét, bổ sung: Vẽ chủ đề vui chơi rộng, người vẽ chọn cho
HS quan sát
(2)mình nhiều hoạt động vui chơi
2.Hoạt động (19- 20,): Xem tranh
GV hướng dẫn HS quan sát tranh VTV
? Tranh vẽ cảnh
? Trong tranh bạn làm ? Có màu tranh ? Màu sắc tranh
* GV nêu: Bức tranh vẽ có đội đua thuyền đội sức xem đội trước…
? Bức tranh thứ vẽ cảnh ? Các bạn tranh làm
? Em thích tranh em thích
* GV tóm tắt: Trong tranh bạn vẻ: Bạn bơi xuôi, bạn bơi ngược…
3.Hoạt động (2- 3,): Nhận xét, đánh giá
GV nhận xét chung tiết học
Khen ngợi HS tích cực phát biểu ý kiến xây dựng
HS quan sát + Đua thuyền
+ Các bạn đua thuyền + Vàng, xanh…
+ Rất đẹp HS lắng nghe
+ Vẽ cảnh bể bơi ngày hè
+ Một nhóm bạn bơi, nhóm bạn chơi bờ
HS trả lời theo cảm nhận HS lắng nghe
HS ý lắng nghe, tiếp thu ý kiến GV
C Củng cố - dặn dò (1,):
- Về nhà tập quan sát nhận xét tranh - Chuẩn bị sau chu đáo