Kiến thức:- HS nhận biết được vẻ đẹp, hình dáng của một số ấm pha trà.. Thái độ: - HS yêu thích môn học1[r]
(1)Tuần 27
Ngày soạn:27/5/2020
Ngày giảng:Thứ 4,ngày 3/6/2020( Lớp 2A, 2B)
Thứ 5, ngày 4/6/2020( Lớp 2C, 2D)
Môn: Mĩ thuật
TIẾT 31: TRANG TRÍ HÌNH VNG I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - HS hiểu thêm biết cách trang trí hình vng. 2.Kĩ năng: - HS biết chọn họa tiết trang trí hình vng. 3 Thái độ: - HS u thích mơn học.
II Chuẩn bị:
- GV: - Một số đồ vật ứng dụng trang trí hình vng - Hình hướng dẫn cách vẽ, đồ dùng học vẽ - HS: VTV, màu vẽ
III Hoạt động dạy- học: A Kiểm tra cũ (3’- 5’,):
? Kiểm tra đồ dùng HS B Bài mới:
* Giới thiệu (1’): Trực tiếp Cho HS quan sát vật mẫu trang trí hình vng * Dạy mới:
1.Hoạt động 1(4- 5,): Quan sát, nhận
xét
GV cho HS quan sát tranh trang trí hình vng
? Họa tiết xếp
? Bài vẽ có họa tiết gì, màu sắc chúng
* GV KL: Trong TTHV họa tiết
HS quan sát
+ Cân đố được, đối xứng…
+ Hoa lá, màu sắc hài hoà
HS lắng nghe
Hs phơng Gv vào tranh
(2)chính thường to, rõ ràng, họa tiết phụ xung quanh……
Hoạt động (4- 5,): Cách vẽ
Bư
ớc 1, : Kẻ trục đối xứng, vẽ hình mảng
B
ước 3, : Chỉnh sửa tô màu
GV lưu ý: HS không sử dụng nhiều màu…
Hoạt động (15- 17,): Thực hành
GV gợi ý HS trang trí hình vng vào VBT
GV góp ý, hướng dẫn thêm
Hoạt động (3- 4,): Nhận xét, đánh
giá
GV HS chọn, nhận xét, số vẽ:
+ Họa tiết
+ Màu sắc Nhận xét chung tiết học
HS quan sát
HS làm BT
HS nhận xét
HS lắng nghe
Bư
ớc 1, : Kẻ trục đối xứng, vẽ hình mảng
B
ước 3, : Chỉnh sửa tô màu
C Củng cố- dặn dò (3’- 5’):
- Nhận xét chung tiết học - Chuẩn bị sau chu đáo
………
(3)Ngày giảng:Thứ 3,ngày 2/6/2020( Lớp 3B) Thứ 5, ngày4/6/2020( Lớp 3D) Thứ 6, ngày 5/6/2020 (Lớp 3A, 3C)
Môn: Mĩ thuật
TIẾT 30: VẼ THEO MẪU: VẼ CÁI ẤM PHA TRÀ I Mục tiêu
1 Kiến thức:- HS nhận biết vẻ đẹp, hình dáng số ấm pha trà. 2.Kĩ năng: - HS biết cách vẽ ấm pha trà theo mẫu.
- HS giỏi: Vẽ ấm cân đối, đẹp mắt 3 Thái độ: - HS u thích mơn học
II Chuẩn bị
1 GV: - Một số ấm pha trà có hình dáng, màu sắc khác
- Một số vẽ HS lớp trước, hình gợi ý cách vẽ, đồ dùng HS: VTV, màu vẽ
III Hoạt động dạy- học
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 GV cho HS quan sát mẫu ấm pha trà. ? Hình dáng ấm pha trà ? Cấu tạo ấm pha trà
? Chất liệu ấm pha trà
* GV nhận xét, bổ sung: ấm pha trà có nhiều hình dáng, màu sắc, chất liệu khác nhau…
2 Cách vẽ
Bước 1,2: Phác khung hình, kẻ trục đối xứng
Bước 3, 4: Vẽ chi tiết, chỉnh sửa vẽ màu
HS quan sát
+ Khác nhau: Tròn, dài… + Miệng, thân, đáy, quai ấm + Nhiều chất liệu khác nhau: Gốm, thuỷ tinh, nhựa…
HS lắng nghe
(4)GV cho HS nhắc lại cách vẽ * GV nhận xét, bổ sung
Giới thiệu số tập sưu tầm HS năm trước
- GV giới thiệu số tập vẽ em - Bài sưu tầm HS năm trước
3 Hoạt động thực hành
GV yêu cầu thời gian HS làm tập GV bàn quan sát, hướng dẫn thêm * Nhận xét, đánh giá
GV HS chọn nhận xét, xếp loại BT *KNS: HS yêu mến vật
Nhận xét chung tiết học
2 HS nhắc lại
HS thực hành
HS nhận xét HS lắng nghe - Về nhà hoàn thành tập
Chuẩn bị sau chu đáo