- HS khá, giỏi: Chỉ ra các hình ảnh và màu sắc trên tranh mà mình thích.. II/ CHUẨN BỊ:[r]
(1)TUẦN 11 NS: 7/14/10/2017
NG: 3/17/10/2017(3D)
4/18/10/2017(3C, 3A), 5/19/10/2017(3B)
Thứ ngày 24 tháng 10 năm 2017 MĨ THUẬT
Tiết CT 11 : Vẽ theo mẫu VẼ CÀNH LÁ I/ MỤC TIÊU:
- Nhận biết cấu tạo, hình dáng, đặc diểm, màu sắc cành - Biết cách vẽ cành vẽ cành đơn giản
- Thấy vẻ đẹp thiên nhiên
- HS khá, giỏi Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Một vài cành khác hình dng, mu sắc để so sánh - HS: Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Kiểm tra cũ:
- Kiểm tra chuẩn bị HS
2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:
- Giới thiệu mẫu cành đ chuẩn bị trước lớp kết hợp đặt câu hỏi:
+ Em gọi tên cành khơng? + Cành có phận nào?
+ Tả lại hình dáng, đặc điểm, màu sắc cành lá?
+ Em thích vẽ cành nào?
- Kết luận hoạt động 1, kết hợp vào vật mẫu
c/ Hoạt động 2: Cách vẽ:
- Giới thiệu số vẽ ( HS so sánh bố cục ) - Giới thiệu tranh qui trình Thao tác bước vẽ:
+ Vẽ phác hình dung chung cành + Vẽ phác cành, cuống
+ Vẽ phác hình dáng + Vẽ chi tiết, hồn chỉnh hình
+ Vẽ mà theo ý thích
- Trưng bày dụng cụ học tập
- Quan sát, trả lời câu hỏi, nhận xét bổ sung
-HS trả lời -HS trả lời -HS trả lời -HS trả lời
(2)- Giới thiệu số vẽ HS năm trước
d/ Hoạt động 3: Thực hành:
- Tổ chức cho HS thực hành - Theo dõi, giúp đỡ HS
e/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - Nêu yêu cầu cần góp ý
- Cho HS chọn vẽ tốt
- Kết luận, đánh giá, xếp loại sản phẩm
3/ Củng cố:
- Cho HS nêu lại cách vẽ theo mẫu - Liên hệ, giáo dục
4/ Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập kết thực hành HS Chuẩn bị sau Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
- Quan sát, nhận xét - Thực hành vẽ - Quan sát, theo dõi - Nhận xét, góp ý - Cá nhân chọn - – em nêu
-Lắng nghe rút kinh nghiệm
NS: 7/14/10/2017
NG: 3/17/10/2017(4D, 4C) 5/19/10/2017(4B, 4A)
Thứ ngày 17 tháng 10 năm 2017 MĨ THUẬT
Tiết CT 11 : Thưởng thức mĩ thuật XEM TRANH CỦA HỌA SĨ I/ MỤC TIÊU:
- Hiểu nội dung tranh qua hình vẽ, bố cục, màu sắc - HS làm quen với chất liệu kĩ thuật làm tranh
- Thêm yêu thích vẻ đẹp tranh
- HS khá, giỏi: Chỉ hình ảnh màu sắc tranh mà thích
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Tranh, ảnh SGK loại lớn - HS: Vở tập vẽ, SGK
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Kiểm tra cũ:
- Kiểm tra chuẩn bị HS
2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
(3)b/ Hoạt động 1: Xem tranh:
- Cho HS quan sát tranh chuẩn bị, kết hợp đặt câu hỏi:
+ Tranh vẽ đề tài nào?
+ Hình ảnh hình ảnh tranh? + Hình ảnh phụ gì?
+ Màu sắc tranh nào?
+ Em có biết chất liệu để vẽ tranh không?
+ Em thích hình ảnh tranh? - Bổ sung tóm tắt nội dung tranh
* VỊ nông thôn sản xut : Tranh la ca hoạ s Ngô Minh Cầu.
-GV chia nhúm:
- Yêu cầu HS quan sát tranh trang 28 SGK - Bc tranh v v đ tài gì? ( V v đ tài sản
xut nông thôn )
- Trong tranh c hình ảnh ? ( Tranh v
hai v chng ngi nông dân đng .Ngi chng vai vác ba tay giong bò, ngi v vai vác cuc Phía sau nhà tranh ,nhà ngúi cú cả bê chạy theo sau )
- Hình ảnh hình ảnh chính? ( Hình ảnh hai v chng ngi nông dân giong bò đng )
- Bc tranh c v màu nào?
( Màu hng , nâu ,vàng ,cam ,đen )
* GV giíi thiệu chất liệu tranh:
- Tranh la tranh đc v nn la, (la làm t tơ tằm, la mịn, m ng) Tranh l a đc v màu nớc, k vẽ kết hợp víi co rưa tranh b»ng níc nên lớp màu bám vào la rt mng
+ GVKL: - V nông thôn sản xut bc tranh đp cú b cc cht ch, hình ảnh rừ ràng ,sinh đng, màu sắc hài hoà, th hin cảnh lao đng cuc sng hàng ngày nông thôn sau chin tranh
* Gi đầu :Tranh khắc gỗ màu ca hoạ s Trần Văn Cn 1910-1994
-GV chia nhm:
-Tªn cđa bc tranh gì? Ca hoạ s v? ( Gi đầu ca hoạ s Trần Văn Cn)
-Tranh v v đ tài nào? ( Đ tài sinh hoạt) - Hình ảnh hình ảnh tranh?
( Hình ảnh cô gái )
- Quan sỏt, trả lời câu hỏi, nhận xét bổ sung
- HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời
- Quan sát, theo dõi HS thảo luận nhóm
- Quan sát, theo dõi
- Quan sát, theo dõi
(4)- Màu sắc tranh đc th hin nh th ? ( Màu sắc tranh nh nhàng Màu hng ca thân cô gái hoa Màu xanh ca nn màu đen ca tc )
- Cht liu ca bc tranh ?
( Tranh khắc gỗ màu : tranh in t khắc gỗ Tranh khắc gỗ c th in ®ỵc nhiỊu b¶n.)
- GVbỉ xung ý kin cđa HS GVkt lun:
- Bc tranh gi đầu mt nhiỊu
bc tranh đĐp cđa hoạ s Trần Văn Cnvới đng gp to lớn ccho nỊn m thut ViƯt Namông dỵc nhà nớc tỈng giải thng H Chí Minh vỊ văn hc nghƯ thut đỵt 1-1996
c/ Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá:
- Tinh thần, thái độ học tập lớp - Tuyên dương HS phát biểu
3/ Củng cố:
- Liên hệ, giáo dục
4/ Dặn dò:
- Chuẩn bị sau Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
- Quan sát, theo dõi
- Lắng nghe rút kinh nghiệm
NS: 7/14/10/2017
NG: 4/18/10/2017(5D, 5B) 6/20/10/2017(5A, 5C)
Thứ ngày 18 tháng 10 năm 2017 MĨ THUẬT
Tiết CT 11: Vẽ tranh
ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 – 21 I- MỤC TIÊU:
- Hs hểu đợc cách chọn nội dung cách vẽ tranh đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam
- Học sinh vẽ đợc tranh đề tài ngày Nhà giáo Việt Nam - Học sinh u q kính trọng thầy giáo, giỏo II- CHUN B :
1- Đồ dùng dạy häc:
+ Gv: SGK, SGV Mét sè tranh, ¶nh ngày Nhà giáo Việt Nam Hình gợi ý cách vẽ
+Bài vẽ hs năm tríc
+ Hs: SGK GiÊy vÏ hc vë thùc hành Bút chì, tẩy, màu vẽ. 2- Phơng pháp
(5)*Khởi động : - Kiểm tra sĩ số lớp.
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ 1: Hớng dẫn tìm chọn nội dung đề tài:
- Giáo viên yêu cầu học sinh kể lại hoạt động kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11 trờng, lớp
?Cơ có tranh vẽ hoạt động gì? ?Hình ảnh phụ tranh?
?Màu sắc tranh ntn?
- GV chốt lại
HĐ 2: Hớng dẫn cách vẽ tranh: +B1:chọn nội dung đề tài
+B2: Phác mảng ph
+B3: Vẽ hình ảnh trớc (vẽ rõ néi dung)
+B4 : Chỉnh sủa vẽ hình ảnh phụ sau (Cho tranh sinh động)
+ LÔ kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11 trêng + Cha mĐ häc sinh tỉ chøc chóc mõng thầy giáo, cô giáo + Tiết học tốt chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -1 -Tranh minh hoạ
+ Học sinh tặng hoa cho thầy giáo, cô gi¸o
+ HS quan sát trả lời
- HS lắng nghe
- HS quan sát theo dõi
(6)+B5: Vẽ màu tơi sáng
- GV cho hs nêu cảm nhận vẽ hs năm trớc
HĐ3: Hớng dẫn thùc hµnh:
+ Bài tập: Vẽ tranh đề tài ngày nhà giáo Việt Nam
+ VÏ theo nhãm (2 - häc sinh vÏ vào giấy khổ A3 vẽ lên bảng)
+ Sắp xếp hình ảnh chính, hình ảnh phụ cho cân đối, làm rõ nội dung tranh + Vẽ màu: màu sắc tơi vui, có màu đậm, màu nhạt
HĐ 4: Nhận xét đánh giá:
- Gi¸o viên học sinh chọn số vẽ gợi ý học sinh nhận xét, xếp loại - Giáo viên nhận xét chung khen ngợi học sinh làm tốt
* Dặn dò:
Nhắc häc sinh chuÈn bÞ mÉu cã hai vËt mÉu (nÕu có điều kiện) Ví dụ: Bình nớc chai
- HS Tr li
- Hs thực hành vẽ tranh đề tài ngày nhà giáo Việt Nam
- Häc sinh nhËn xÐt, xÕp lo¹i