II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của gv A. - Hs nêu nhận xét. - Hs kiểm tra chéo.. Ngăn trên có 12 quyển sách, ngăn dưới có 8 quyển sách. Hỏi hai ngăn có bao nhiêu quyển sách? - Gọi [r]
(1)TUẦN 28 Ngày soạn:31/03/2019
Ngày giảng: Thứ năm ngày 04 tháng 04 năm 2019 ( 1A, 1B) Bồi dưỡng Tốn
Luyện giải tốn có lời văn I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Củng cố kiến thức về: giải tốn có lời văn 2 Kĩ năng: Vận dụng làm toán nhanh
3 Thái độ: u thích mơn học II ĐỒ DÙNG DẠY HOC : - Bảng phụ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động GV Hoạt động HS
A Kiểm tra cũ: (5’) - Điền dấu >, < =?
a) 38 48 29 61 60 79 76 79
- Gv nhận xét B Bài mới:
1 Giới thiệu bài:(1')
2 Hướng dẫn học sinh làm tập:28p Bài 1: Con gà Hồng đẻ chục trứng, Hồng đem biếu ông bà trứng Hỏi Hồng lại trứng?
- Gọi HS đọc y/cầu tập + Bài toán cho biết gì? + Bài tốn hỏi gì?
- Cho học sinh đọc lại giải - Nhận xét
Bài 2: Giải tốn theo tóm tắt sau : Có : chim
Bay đi: chim Còn lại: … chim?
- Gọi HS lên bảng, lớp vào
- hs lên bảng làm
- H nêu y/c đề - Học sinh nêu
- H lên bảng làm, lớp làm vào
Bài giải
Đổi chục = 10 trứng Hồng lại số trứng là:
10 – = (quả)
Đáp số: trứng - H chữa bài, nhận xét lẫn - hs đọc toán
(2)- Cho học sinh đọc lại giải - Nhận xét
Bài 3: Tùng có 19 viên bi xanh đỏ, có viên bi đỏ Hỏi Tùng có viên bi xanh?
- Gọi HS lên bảng, lớp vào - Cho học sinh đọc lại giải - Nhận xét
C Củng cố - dặn dò: (3’) - GV nhận xét học
vào
- H chữa , nhận xét lẫn - hs đọc toán
- H lên bảng làm, lớp làm vào
- H chữa , nhận xét lẫn
_ Ngày soạn:31/03/2019
Ngày giảng: Thứ năm ngày 04 tháng 04 năm 2019 (1B) Bồi dưỡng Toán
ÔN TẬP I MỤC TIÊU: Giúp hs
1 Kiến thức: Giúp hs rèn luyện kĩ thực phép cộng tính nhẩm phép tính có dạng học
2 Kĩ năng: Củng cố kĩ thực hành làm tốn có lời văn 3 Thái độ: u thích môn học
II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Bảng phụ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động gv A Kiểm tra cũ: (3’)
- Cho hs làm bài: Đặt tính tính:
60 - 20 20 - 20 50 - 40
- Cả lớp quan sát nhận xét B Bài luyện tập: (30’)
Bài Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:
- Nhận xét Bài Tính:
19 – + = …… 17 – + = ……
13 + – = …… 11 + – = ……
H
oạt động hs - hs lên bảng làm
(3)- Nhận xét
Bài Ngăn có 12 sách, ngăn có sách Hỏi hai ngăn có sách? - Gọi HS đọc y/cầu tập
+ Bài toán cho biết gì? + Bài tốn hỏi gì?
- Cho học sinh đọc lại giải - Nhận xét
C Củng cố, dặn dò: (3’) - Gv nhận xét học - Dặn hs làm xem lại
- H nêu y/c đề - Học sinh nêu
- H lên bảng làm, lớp làm vào
- H chữa bài, nhận xét lẫn
_ Bồi dưỡng Tiếng Việt
Luyện đọc: Ngôi nhà I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- HS đọc trơn toàn Phát âm tiếng từ ngữ khó: hàng xoan, xao xuyến lảnh lót, thơm phức
- Ơn vần: n, ng.
- Tìm tiếng , nói câu chứa tiếng có vần: n-ng 2 Kĩ năng: Viết nhanh đều, đẹp, đọc lưu loát
3 Thái độ: u thích mơn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng ôn sgk
- Tranh minh hoạ học
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS
A Kiểm tra cũ:(5')
- Cho hs viết: em yêu nhà - Gọi hs đọc đoạn văn: nhà bà ngoại - Gv nhận xét
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài:(2')
2 Luyện đọc bài: Ngôi nhà (28p) - Gọi em đọc lại toàn - GV sửa cho học sinh
a) Luyện đọc tiếng, từ
- Luyện đọc tiếng, từ khó: hàng xoan, xao xuyến lảnh lót, thơm phức
- Nhận xét
- em đọc toàn SGK - Lắng nghe – nhận xét
(4)b) Luyện đọc câu:
- Cho học sinh đọc câu - Nhận xét
c)Ơn lại vần: n, ng
- Cho HS nêu tiếng, từ có vần n, ng - Nhận xét
d) Luyện đọc toàn
- Gọi HS thi đọc diễn cảm toàn 3 Luyện tập:
- Cho HS thi tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần : n, ng
- Cho HS nêu lại nội dung
- Hướng dẫn học sinh làm tập BTTV C Củng cố - dặn dò: (3’)
- Nhận xét học
- Nối tiếp đọc câu - Nhận xét
- H nêu - Nhận xét
- Đọc diễn cảm - Nhận xét
- Thi tìm tiếng , nói câu chứa tiếng có vần : n, ng
- Vài em nhắc lại nội dung - Lần lượt nêu yêu cầu – thực vào tập Tiếng Việt