Giáo án phụ tuần 7 CĐ Gia đình của bé

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo..[r]

Tuần: TÊN CHỦ ĐỀ LỚN 3:

( Thời gian thực tuần.

Tên chủ đề nhánh: Thời gian thực hiện:1 tuần

HỒ TRỢ TỔ CHỨC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

- Đón trẻ.

- Chơi.

- Thể dục sáng

- Đón trẻ : Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng nơi qui định

- Chơi với đồ chơi lớp- giáo dục trẻ chơi đồn kết, giữ gìn đồ chơi + Tập thể dục đồng diễn theo nhạc tháng 10

- Cô dọn dẹp lớp học, thông thống phịng học

- Chuẩn bị đồ chơi - Sân tập Đĩa nhạc Các động tác thể dục

- Kiểm tra, trang phục, sức khỏe cho trẻ

Hoạt động góc Góc phân vai:

Chơi gia đình, mẹ con, nấu ăn, bế em, siêu thị, phịng khám bệnh ”

Góc xây dựng:

Xây nhà ở, xây hàng rào, vườn rau,lắp ghép đồ chơi, xếp đường nhà

Góc tạo hình:

Tô vẽ chân dung bé, người thân, nặn đồ chơi, xé giấy làm váy cho búp bê

Góc sách: Xem truyện tranh, kể chuyện theo tranh gia đình bé

Góc khoa học:Chơi trị chơi: Chiếc túi kỳ lạ, bé mặc quần áo, Đố biết

- Đồ chơi ăn uống, bác sỹ, búp bê

- Các khối gỗ, khối nhựa, đồ lắp ghép - Quần áo tư trang - Giấy vẽ, bút mầu giấy mầu

- Một số tranh ảnh có nội dung gia đình - Nội dung trò chơi, đồ chơi

Hoạt động ngồi trời

- Nghe kể chuyện: Món q đặc biệt, Thỏ trắng biết lỗi

- QS thời tiết, nghe âm khác - Nhặt vàng rơi.- Vẽ tự sân - Chơi với cát: In dấu bàn tay, bàn chân - Chơi số trò chơi: Chân nhanh, gà vườn rau, Cáo thỏ

- Chơi trò chơi dân gian

GIA ĐÌNH.

Từ ngày 22/ 10/2018 đến ngày 16/11/2018 Gia đình bé.

Từ ngày 22/ 10/2018 đến ngày 26/10/2018 CÁC HOẠT ĐỘNG.

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Đón trẻ hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định

- Trò chuyện với trẻ lớp học bé: Tên lớp, đồ dùng đồ chơi lớp - Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ

- Khởi động: Cho trẻ vòng tròn, kết hợp gót chân, mũi bàn chân, khom lưng, chạy chậm, chạy nhanh theo nhạc

- Trọng động( Bài tập tháng 10)

Cho trẻ tập động tác tay, chân, bụng, bật theo tập tháng 10 - Hồi tĩnh: Trẻ làm động tác chim bay tổ nhạc nhẹ - Bao quát trẻ vệ sinh, uống nước ngồi tổ điểm danh

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi góc chơi 1 Thỏa thuận chơi:

- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động cơ. 2 Q trình chơi:

- Bao quát trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ kỹ chơi yếu - Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần thiết 3 Kết thúc chơi:

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi - Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc Dọn đồ chơi sau chơi - Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng

1 Hoạt động có mục đích: * Quan sát thời tiết, dạo chơi sân trường

- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động trời an toàn để trẻ quan sát thời tiết dạo chơi sân trường Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát

- Hướng trẻ vào nội dung hoạt động

- Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ ý lắng nghe trả lời câu hỏi

2 Trò chơi vận động.(Chân nhanh, gà chuồng, cáo thỏ)

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết trò chơi.

- Phối hợp bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ Hoạt động ăn - Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân

- Tổ chức cho trẻ ăn

- Xà phịng rửa tay - Khăn lau tay khơ - Khăn mặt

- Chuẩn bị bàn ăn, khăn ăn, bát thìa đủ cho số lượng trẻ ăn Hoạt động

ngủ

- Tổ chức cho trẻ ngủ trưa - Chuẩn bị phịng ngủ cho trẻ, thống mát,

- Kê sạp, trải chiếu - Chuẩn bị gối cho trẻ Chơi, hoạt

động theo ý thích.

- Chơi theo ý thích góc

- Tổ chức ơn luyện nội dung học buổi sáng

+ Rèn thao tác, kỹ sử dụng chuột,máy tính bảng ( Thứ 3)

- Đồ dùng, đồ chơi góc

- Bàn, ghế cho trẻ ngồi - Bút chì, sáp màu

- Phịng học sẽ, thống mát

- Hệ thống máy kidmast, máy tính bảng kết nối với máy chủ

Trả trẻ - Nêu gương cuối ngày - Trả trẻ

- Chuẩn bị bảng bé ngoan, cờ bé ngoan

- Chuẩn bị đồ dùng tư trang cần thiết để trả trẻ

- Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay bước, vặn vòi nước vừa phải búng nhẹ tay rửa xong để tránh làm nước bắn nhà sau lau khơ tay bàn ăn

- Bao quát trẻ trẻ thực thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt - Cô giới thiệu ăn chia cơm cho trẻ

- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất - Tạo bầu khơng khí ăn

- Giúp đỡ trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết phần ăn - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sau ăn

- Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng phịng - Bao quát sửa tư nằm cho trẻ

- Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích góc

- Nhắc trẻ giữ trật tự chơi, tránh la hét ầm ĩ, tuân thủ quy định góc chơi

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng

- Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát khác nắm nội dung kiến thức học

- Khởi động hệ thống máy kidmast, máy tính bảng kết nối với máy chủ - Phối hợp tổ chức nêu gương cho trẻ

- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy dép, đồ dùng cá nhân, chào cô, chào bạn, chào phụ huynh trước trẻ

- Trao đổi với phụ huynh điều cần thiết để chăm sóc, giáo dục trẻ tốt - Thu dọn bàn ghế, Vệ sinh lớp học

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ Thứ

Ngày 22/10/2018

Thể dục:

VĐCB: Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh

TCVĐ “Cướp cờ”

- Phối hợp chuẩn bị sân tập cho trẻ

- Lá cờ

Thứ Ngày 23/10/2018

Văn học:

Thơ: Quạt cho Bà ngủ HĐBT;Hát "Cháu yêu bà (Học phịng học thơng mnh)

- Phối hợp chuẩn bị tranh minh họa thơ “Quạt cho Bà ngủ” phục vụ tiết dạy

Thứ Ngày 24/10/2018

Tốn:

Tách nhóm đối tượng phạm vi thành phần T/C: Về nhà

- Phối hợp chuẩn bị tranh lô tô bàn, ghế, chấm tròn,rổ đựng

1 Ổn định tổ chức:

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng 2 Hướng dẫn hoạt động:

*/ Khởi động: - Bao quát trẻ. */ Trọng động:

- BTPTC: Bao quát chỉnh hàng sửa sai cho trẻ trẻ tập tập phát triển chung

- VĐCB: Hướng trẻ quan sát lắng nghe cô giáo tập hướng dẫn mẫu - Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ

- Nhắc nhở, động viên giúp đỡ trẻ yếu tham gia luyện tập - T/CVĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi

*/ Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi

1 Ổn định tổ chức: - Thực cho trẻ ổn định vị trí. 2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hoạt động đọc thơ 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

1 Ổn định tổ chức:

- Thực cho trẻ ổn định vị trí 2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Ngày 25/10/2018 bé

Trò chơi: Tìm nhà

dùng, tranh ảnh gia đình

Thứ 6 Ngày 26/10/2018

Âm nhạc:

Hát " Hát nhà thương " Nghe hát: Em bơng hồng nhỏ Trị chơi: Đốn tên bạn hát

- Đĩa nhạc, dụng cụ âm nhạc:Sắc sô, gõ, mõ

2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp điều chỉnh âm thanh, hình ảnh

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô giáo ổn định lớp để chuyển hoạt động

1 Ổn định tổ chức:

- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động 2 Hướng dẫn hoạt động

- Bao quát lớp nhắc nhở trẻ ý vào hoạt động

- Phối hợp giúp đỡ trẻ kỹ nhận thức yếu - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hướng dẫn trẻ thực 3 Kết thúc hoạt động.