- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo.. Hướng dẫn hoạt động1[r]
(1)Giáo án phụ : TUẦN 24
(2)( Thời gian thực tuần ;
Tên chủ đề nhánh : Mùa xuân
( Thời gian thực : tuần
HỒ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
- Đón trẻ - Chơi.
- Thể dục sáng
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân
- Cho trẻ quan sát tranh ảnh, xem băng hình hoạt đợng của tết nguyên đán
- Trò chuyện tết nguyên đán
- Thể dục buổi sáng: Tập theo đĩa nhạc tháng - Điểm danh trẻ tới lớp
- Cơ dọn dẹp, thơng thống phịng học
- Chuẩn bị đồchơi - Sân tập sạch Đĩa nhạc Các đợng tác thể dục
Hoạt động góc
- Góc phân vai :
+ Đóng vai thành viên gia đình chuẩn bị đón tết ngun đán, Cửa hàng bán hoa
- Góc xây dựng: + Xây dựng lắp ghép nhà cho búp bê, trang trí ngơi nhà chuẩn bị đón tết - Góc nghệ thuật: + Vẽ, nặn hoa, ngày tết + Xé dán tranh ngày tết, vườn
Biểu diễn hát, thơ ngày Tết: - Góc học tập: + Xem tranh ảnh có nợi dung ngày tết cổ truyền - Kể chuyện theo tranh - Góc thiên nhiên:+ Chăm sóc
+ Gieo hạt rau theo dõi nảy mầm
- Đồ dùng đồ chơi góc: + Tranh, sách chủ đề tết, keo đá, sáp màu
+ Gạch, bộ lắp ghép hàng rào - Tranh ảnh tết nguyên đán
- Cát, sỏi, nước - xanh
Hoạt động ngoài trời
- Quan sát chồi non, mầm non nhú - Quan sát tượng thời tiết, bầu trời
- Trẻ kể việc chuẩn bị đón tết của gia đình - Gói bánh trưng ngày tết
- Trị chơi: Lợn cầu vồng; chi chi chành chành, hoa
- Chơi tự
- Chơi với đồ chơi, thiết bị trời
- Địa điểm quan sát dạo chơi - Sân chơi sạch, an tồn
- Trị chơi, đồ chơi cho trẻ
THẾ GIỚI THỰC VẬT.
(Từ ngày 05/02/2018 đến ngày 02 / 03/2018)
(3)(Từ ngày26/ 02/2018 đến ngày 02/ 03/2018)
CÁC HOẠT ĐỘNG.
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng cá nhân
- Quan sát thời tiết, lắng nghe âm khác sân trường - Tham quan lớp học
- Trò chuyện tết nguyên đán
- Khởi động: Cho trẻ vòng tròn, kết hợp kiểu chân, chạy chậm, chạy nhanh theo nhạc
- Trọng động( Bài tập tháng / 2018)
- Cho trẻ tập động tác tay, chân, bụng, bật theo tập tháng
- Hồi tĩnh: Trẻ làm động tác chim bay tổ nhạc nhẹ - Bao quát trẻ vệ sinh, uống nước ngồi tổ điểm danh
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi góc chơi
1 Thỏa thuận chơi:
- Ổn định tổ chức tạo hứng thú cho trẻ vào hoạt động của cô
2 Quá trình chơi:
- Bao quát trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ kỹ chơi cịn ́u - Cơ trị chuyện thăm dò ý tưởng chơi của trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần thiết
3 Kết thúc chơi:
- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi - Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc Dọn đồ chơi sau chơi - Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng
1 Hoạt động có mục đích:
* Quan sát thời tiết, dạo chơi sân trường
- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt đợng ngồi trời sạch an toàn để trẻ quan sát thời tiết dạo chơi sân trường Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát
- Hướng trẻ vào nội dung hoạt động
- Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ ý lắng nghe trả lời câu hỏi
2 Trò chơi vận động:
- Lộn cầu vồng; chi chi chành chành, hoa
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết trò chơi
- Phối hợp bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn
3 Chơi theo ý thích.
- Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an toàn, tránh xa chỗ nguy hiểm, khơng xơ đẩy nhau, chơi đồn kết
TỔ CHỨC CÁC
H
O
Ạ
T NỘI DUNG MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU CHUẨN BỊ
(4)Đ Ộ N G Ă N - Đ Ó N T R Ẻ T H Ể D Ụ C S Á N G
* Ăn trưa:
khi ăn
- Trẻ biết ăn hết xuất, biết giữ gìn vệ sinh ăn
trẻ biết giữ thói quen văn minh lịch ăn
trẻ biết lấy cất bát nơi quy định
ướt cho trẻ lau tay, lau miệng, nước uống cho trẻ
- Bát , thìa, khăn ăn , đĩa H O Ạ T Đ Ộ N G N G
Ủ * Ngủ trưa - Trẻ biết vệ sinh trước ngủ, nằm vị trí của
- Trẻ ngủ giờ, ngủ sâu giấc
- Nhằm hình thành mợt số nề nếp, thói quen sinh hoạt của trẻ
- Phịng ngủ thống mát,chăn , chiếu,gối, phản nằm H O Ạ T Đ Ộ N G T H E O Ý T H ÍC H Vận đợng nhẹ, ăn q chiều
- Hoạt động chung: củng cố nội dung học - Chơi tự theo ý thích góc
- TC Tôi buồn vui
- Giúp trẻ thấy thoải mái sau ngủ dậy
- Đảm bảo sức khoẻ cho trẻ - Trẻ tập vận động
- Trẻ biết mô tả lại điều trẻ quan
sát hoạt động
- Giúp trẻ ghi nhớ nội dung học - Chiều thứ chơi trò chơi kidmats -Trẻ biết cách chơi góc
- Giúp trẻ biết thể cảm xúc hiểu cảm xúc của người khác qua nét mặt
- Quà chiều - Bài vận động
- Nội dung học - Đồ chơi góc
(5)T
R
Ả
T
R
Ẻ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần - Vệ sinh trả trẻ
- Trẻ biết tự nhận xét nhận bạn - Giúp trẻ sạch trước
- Cờ đỏ, phiếu bé ngoan
- Khăn ,chậu, đồ dùng cá nhân
CÁC HOẠT ĐỘNG.
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay bước, vặn vòi nước vừa phải búng nhẹ tay rửa xong để tránh làm nước bắn nhà sau lau khô tay bàn ăn
- Bao quát trẻ trẻ thực thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt - Cô giới thiệu ăn chia cơm cho trẻ
- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất - Tạo bầu khơng khí ăn
- Giúp đỡ trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết phần ăn - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sạch sau ăn
- Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng phịng - Bao quát sửa tư thế nằm cho trẻ
- Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích góc
- Nhắc trẻ giữ trật tự chơi, tránh la hét ầm ĩ, tuân thủ quy định của góc chơi
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng
- Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát khác nắm nội dung kiến thức học
- Khởi đợng hệ thống máy kidmast, máy tính bảng kết nối với máy chủ - Phối hợp tổ chức nêu gương cho trẻ
- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy dép, đồ dùng cá nhân, chào cô, chào bạn, chào phụ huynh trước trẻ
(6)HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ
Ngày 26 / /2018
Thể dục:
Ném trúng đích thẳng đứng Trị chơi: “ Ai nhanh ”
- Phối hợp chuẩn bị sân tập an toàn, sạch cho trẻ - Chuẩn bị đồ dùng
- Chuẩn bị nhạc vận động Thứ
Ngày 27/ /2018
Văn học: Thơ: Mùa xuân
- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy
- Phịng học thơng minh Thứ
Ngày 28 / /2018
LQVT: Nhận biết ngày tuần
( Ư DPHTM)
(7)HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:
- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng
2 Hướng dẫn hoạt động: */ Khởi động:
- Bao quát trẻ
*/ Trọng động:
- BTPTC: Bao quát chỉnh hàng sửa sai cho trẻ trẻ tập - VĐCB: Hướng trẻ quan sát lắng nghe cô giáo tập hướng dẫn mẫu - Nhắc nhở, động viên giúp đỡ trẻ yếu tham gia luyện tập - T/C VĐ: Cùng bao qt, đợng viên, khích lệ trẻ chơi
*/ Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng
3 Kết thúc hoạt động - Thu dọn đồ dùng, đồ chơi
1 Ổn định tổ chức: Ư DPHTM
- Thực cho trẻ ổn định vị trí
2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức
- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động
- Phối hợp tham gia hoạt đợng trị chơi
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo
1 Ổn định tổ chức:
- Thực cho trẻ ổn định vị trí
2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức
(8)- Phối hợp tham gia hoạt đợng trị chơi
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo
HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ
Ngày 01/03 /2018 KPKH: Tìm hiểu trị chuyện mùa xuân
- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh ,đồ dùng đồ chơi phục vụ ,tiết dạy
Thứ
Ngày 02/03 /2018 Tạo hình:
Vẽ hoa mùa xuân
(9)HOẠT ĐỘNG HỌC 1 Ổn định tổ chức:
- Bao quát trẻ, khún khích trẻ hưởng ứng hoạt đợng
2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp điều chỉnh âm thanh, hình ảnh
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức
- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động
- Phối hợp tham gia hoạt đợng trị chơi
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô giáo ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo
1 Ổn định tổ chức:
- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động
2 Hướng dẫn hoạt động
- Bao quát lớp nhắc nhở trẻ ý vào hoạt động - Phối hợp giúp đỡ trẻ nhút nhát
- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động
- Phối hợp tham gia hướng dẫn trẻ hát vận động
3 Kết thúc hoạt động.
(10)