- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo. Ổn định tổ chức:[r]
(1)Tuần thứ: 01 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: ( Thời gian thực tuần. Tên chủ đề nhánh: Thời gian thực hiện:1 tuần HỒ TRỢ TỔ CHỨC
HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ
-Đón trẻ. Chơi. - Thể dục sáng
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng cá nhân
- Hướng dẫn trẻ vào nhóm chơi
- Cho trẻ quan sát góc bật chủ “ Bé vui tết trung thu”
- Thể dục buổi sáng: Tập theo đĩa nhạc tháng - Điểm danh
- Cô dọn dẹp lớp học, thơng thống phịng học - Chuẩn bị đồ chơi
- Sân tập Đĩa nhạc Các động tác thể dục
- Kiểm tra, trang phục Hoạt
động góc
Góc phân vai: Đóng vai “lớp mẫu giáo, cửa hàng ăn uống, phịng khám bệnh ”
Góc xây dựng: Xây trường học, xây hàng rào, vườn trường Lắp ghép đồ chơi, xếp đường đến trường
Góc nghệ thuật:Tơ màu tranh, dán hình ảnh trường mầm non Hát, nghe hát hát vê trường mầm non Xem truyện tranh, kể chuyện sáng tạo theo tranh
Góc học tập: - Chọn phân loại tranh lơ tơ có số lượng nhiêu chơi với số
Góc thiên nhiên: Tưới Chăm sóc
Đồ chơi ăn uống, bác sỹ Đồ chơi lắp ghép, xây dựng
Giấy vẽ, bút màu, giấy màu
- Băng nhạc, loa đài - Truyện tranh vê trường mầm non Tranh lô tô
Rổ
- Đồ dùng chăm sóc Hoạt
động ngồi trời
Hoạt động có chủ đích - Quan sát, nhận xét thời tiết
- Dạo chơi quanh sân trường, tham quan khu vực trường Chơi với cát, nước: vật nổi, vật chìm
Trò chơi vận động
- Chơi trò chơi: “ Tai tinh”, “Ai biến mất”, mèo đuổi chuột Vẽ tự sân Chăm sóc cối trường
Chơi tự do
- Chơi với đồ chơi thiết bị trời - Chơi với cát, nước
- Nhặt rác quanh sân trường
- Trang phục trẻ gọn gàng - Khu vực cho trẻ quan sát sẽ, thoáng mát
- Bể cát, nước - Rổ, tăm, dây buộc - Địa điểm chơi - Phấn
(2)MÙA THU BÉ ĐẾN TRƯỜNG
Từ ngày 06/09/2018 đến ngày 28/09/2018
Ngày hội đền trường của bé Từ ngày 06/09/2018 đến ngày 14/09/2018 CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Đón trẻ hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định
- Trò chuyện với trẻ vê lớp học bé: Tên lớp, đồ dùng đồ chơi lớp - Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ
- Khởi động: Cho trẻ vịng trịn, kết hợp gót chân, mũi bàn chân, khom lưng, chạy chậm, chạy nhanh theo nên nhạc
- Trọng động( Bài tập tháng 09)
Cho trẻ tập động tác tay, chân, bụng, bật theo tập tháng 09 - Hồi tĩnh: Trẻ làm động tác chim bay vê tổ nên nhạc nhẹ - Bao quát trẻ vệ sinh, uống nước ngồi vê tổ điểm danh
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi góc chơi 1 Thỏa thuận chơi:
- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động cô. 2 Quá trình chơi:
- Bao quát trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ kỹ chơi yếu - Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần thiết
3 Kết thúc chơi:
- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi - Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc Dọn đồ chơi sau chơi - Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng
1 Hoạt động có mục đích: - Hướng trẻ quan sát thời tiết
Cho lớp dạo quanh sân trường, tham quan khu vực trường - Trò chuyện vê khu vực trường
2 Trò chơi vận động- Nhặt hoa, vê làm đồ chơi.
- Nghe kể chuyện, đọc thơ, hát có liên quan đến chủ đê - Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi
- Cô tổ chức cho trẻ chơi động viên khuyến khích trẻ chơi 3 Chơi theo ý thích.
- Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an toàn, tránh xa chỗ nguy hiểm, không xô
(3)HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân
- Tổ chức cho trẻ ăn
- Xà phịng rửa tay - Khăn lau tay khơ - Khăn mặt
- Chuẩn bị bàn ăn, khăn ăn, bát thìa đủ cho số lượng trẻ ăn
Hoạt động ngủ
- Tổ chức cho trẻ ngủ trưa - Chuẩn bị phịng ngủ cho trẻ, thống mát,
- Kê sạp, trải chiếu - Chuẩn bị gối cho trẻ Chơi, hoạt
động theo ý thích.
- Chơi theo ý thích góc - Tổ chức ôn luyện nội dung học buổi sáng
- Ôn hát “Bé vui tết trung thu”
- Ôn lại thơ Vê chủ đê “ bé vui tết trung thu
+ Rèn thao tác, kỹ sử dụng chuột,máy tính
- Đồ dùng, đồ chơi góc
- Bàn, ghế cho trẻ ngồi - Bút chì, sáp màu
- Vở bé làm quen chữ
- Phòng học sẽ, thoáng mát
Trả trẻ - Nêu gương cuối ngày - Trả trẻ
- Chuẩn bị bảng bé ngoan, cờ bé ngoan
- Chuẩn bị đồ dùng tư trang cần thiết để trả trẻ
(4)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay bước, vặn vòi nước vừa phải búng nhẹ tay rửa xong để tránh làm nước bắn nên nhà sau lau khơ tay vê bàn ăn
- Bao quát trẻ trẻ thực thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt - Cô giới thiệu ăn chia cơm cho trẻ
- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất - Tạo bầu khơng khí ăn
- Giúp đỡ trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết phần ăn - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sau ăn
- Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng phịng - Bao quát sửa tư nằm cho trẻ
- Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích góc
- Nhắc trẻ giữ trật tự chơi, tránh la hét ầm ĩ, tuân thủ quy định góc chơi
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng
- Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát khác nắm được nội dung kiến thức học
- Khởi động hệ thống máy kidmast,
- Phối hợp tổ chức nêu gương cho trẻ
- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy dép, đồ dùng cá nhân, chào cô, chào bạn, chào phụ huynh trước trẻ vê
- Trao đổi với phụ huynh điêu cần thiết để chăm sóc, giáo dục trẻ tốt - Thu dọn bàn ghế, Vệ sinh lớp học
HỖ TRỢ TỔ CHỨC
(5)Thứ Ngày 06/09/2018
Bé tìm hiểu vê ngày khai giảng Hoạt động bổ trợ:
Biểu diễn hát vê trường mầm non
Đồ dùng của cô trẻ:
- Một số hình ảnh chuẩn bị cho ngày khai giảng, hoạt động ngày khai giảng
- Máy tính, tivi Thứ
Ngày 07/09/2018
Dạy hát: Chào ngày Hoạt động bổ trợ: Nghe hát: “Ngày học”
Đồ dùng của cô trẻ - Tranh trường mầm non - Băng nhạc bài: Chào ngày mới, Ngày học Thứ
Ngày 10/09/2018
Đi thẳng người, mắt nhìn vê phía trước
TC: Tìm bạn thân
Đồ dùng cho cô trẻ - Sân tập sẽ, mát mẻ
- Băng nhạc bài: Trường chúng cháu trường mầm non,
Trường mẫu giáo yêu thương - vạch kẻ ngang dài 3m Thứ
Ngày 11/09/2018
Thơ “ Cô mẹ” Đồ dùng cho cô trẻ:
- Tranh minh họa thơ “Mẹ cô”
- Nhạc đệm bài: Múa cho mẹ xem
Thứ Ngày 12/09/2018
Nhận biết nhiêu Đồ dùng của cô trẻ: - Đồ dùng đồ chơi để xung quanh lớp có số lượng nhiêu
- Mỗi trẻ: rổ nhựa có: lơ tô hoa, lô tô gà, lô tô vịt, lô tô táo
(6)1 Ổn định tổ chức:
- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng 2 Hướng dẫn hoạt động:
*/ Khởi động: - Bao quát trẻ */ Trọng động:
- BTPTC: Bao quát chỉnh hàng sửa sai cho trẻ trẻ tập tập phát triển chung
- VĐCB: Hướng trẻ quan sát lắng nghe cô giáo tập hướng dẫn mẫu - Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ
- Nhắc nhở, động viên giúp đỡ trẻ yếu tham gia luyện tập - T/C VĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi
*/ Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng 3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi 1 Ổn định tổ chức:
- Thực cho trẻ ổn định vị trí 2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát
- Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi - Kết thúc hoạt động
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
1 Ổn định tổ chức:
- Thực cho trẻ ổn định vị trí 2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát
- Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động - Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi 3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 5 Ngày 13/09/2018
(7)- Nhạc đệm: Vui đến trường, sáng tác: Hồ Bắc
- Túi có đựng đồ dùng trẻ
Thứ 6 Ngày 14/09/2018
- DH: Chào ngày NH:Ngày học
Đồ dùng của cô trẻ: - Đồ dùng cô: Băng đĩa hát
HOẠT ĐỘNG HỌC 1 Ổn định tổ chức:
- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động 2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp điêu chỉnh âm thanh, hình ảnh
(8)- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động
- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi 3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô giáo ổn định lớp để chuyển hoạt động
1 Ổn định tổ chức:
- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động 2 Hướng dẫn hoạt động
- Bao quát lớp nhắc nhở trẻ ý vào hoạt động
- Phối hợp giúp đỡ trẻ kỹ tạo hình cịn yếu - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động
- Phối hợp tham gia hướng dẫn trẻ trưng bày nhận xét sản phẩm 3 Kết thúc hoạt động.