1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

kỹ năng sống môn TNXH lớp 1 - TÀI LIỆU GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG - Lê Văn Thắng - Website của Lê Văn Thắng

5 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 9,45 KB

Nội dung

- Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập.. - Trò chơi.[r]

Trang 1

Giáo dục kỹ năng sống môn: Tự nhiên xã hội lớp 1

Tên bài học Các KNS cơ bản được giáodục

Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có

thể sử dụng

Bài 2: Chúng ta đang lớn - Kĩ năng tự nhận thức:

Nhận thức được bản thân:

cao/ thấp, gầy/ béo, mức độ hiểu biết

- Kĩ năng giao tiếp: Tự tin giao tiếp khi tham gia các hoạt động thảo luận và thực hành đo

- Thảo luậnnhóm

- Hỏi đáp trước lớp

- Thực hành đo chiều cao, cân nặng

Bài 3: Nhận biết các vật

xung quanh

- Kĩ năng tự nhận thức: Tự nhận xét về các giác quan của mình: mắt, mũi, tai, tay(da)

- Kĩ năng giao tiếp: Thể hiện

sự cảm thông với những người thiếu giác quan

- Phát triển kĩ năng hớp tác thông qua thảo luận nhóm

- Thảo luậnnhóm

- Hỏi đáp trước lớp

- Trò chơi

Bài 4: Bảo vệ mắt và tai - Kĩ năng tự bảo vệ : Chăm

sóc mắt và tai

- Kĩ năng ra quyết định: Nên

và không nên làm gì để bảo

vệ mắt và tai

- Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập

- Thảo luậnnhóm

- Hỏi đáp trước lớp

- Đóng vai, xử kí tình huống

Bài 5: Vệ sinh thân thể - Kĩ năng tự bảo vệ : Chăm

sóc thân thể

- Kĩ năng ra quyết định: nên

và không nên làm gì để bảo

vệ thân thể

- Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập

- Thảo luậnnhóm

- Hỏi đáp trước lớp

- Đóng vai, xử kí tình huống

Bài 6: Chăm sóc và vảo

vệ răng

- Kĩ năng tự bảo vệ : Chăm sóc răng

- Kĩ năng ra quyết định: nên

và không nên làm gì để bảo

vệ răng

- Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập

- Thảo luậnnhóm

- Hỏi đáp trước lớp

- Đóng vai, xử kí tình huống

Trang 2

bài 7: Thực hành: đánh

răng và rửa mặt

- Kĩ năng tự phục vụ bản thân: Tự đánh răng, rửa mặt

- Kĩ năng ra quyết định: nên

và không nên làm gì để đánh răng đúng cách

- Phát triển kĩ năng tư duy phê phán thông qua nhận xét các tình huống

- Thảo luậnnhóm

- Hỏi đáp trước lớp

- Đóng vai, xử kí tình huống

- Suy nghĩ- thảo luận cặp đôi- chia sẻ

Bài 8: ăn uống hàng ngày - Kĩ năng làm chỉ bản thân:

Không ăn quá no, không ăn bánh kẹo không đúng lúc

- Phát triển kĩ năng tư duy phê phán

- Thảo luậnnhóm

- Hỏi đáp trước lớp

- Động não

- Tự nói với bản thân

Bài 9: Hoạt động và nghỉ

ngơi

- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát và phân tích về sự cần thiết, lợi ích của vận động và nghỉ ngơi thư giãn

- Kĩ năng tự nhận thức: Tự nhận xét các tư thế đi, đứng, ngồi học của bản thân

- Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập

- Trò chơi

- Động não

- Quan sát

- Thảo luận

Bài 11: Gia đình - Kĩ năng tự nhận thức: xác

định vị trí của mình trong các mối quan hệ gia đình

- Kĩ năng làm chủ bản thân:

Đảm nhận trách nhiệm một

số công việc trong gia đình

- Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập

- Thảo luận nhóm

- Trò chơi

- Viết tích cực

Bài 13: Công việc ở nhà - Đảm nhận trách nhiệm

việc nhà vừa sức mình

- Kĩ năng giao tiếp: Thể hiện

sự cảm thông, chia sẻ vất vả với bố mẹ

- Kĩ năng hợp tác: Cùng tham gia làm việc nhà với các thành viên trong gia đình

- Kĩ năng tư duy phê phán:

Nhà cửa bừa bộn

- Thảo luận nhóm

- Hỏi- đáp trước lớp

- Tranh luận

Bài 14: An toàn khi ở

nhà

- Kĩ năng ra quyết định: Nên

và không nên làm gì để phòng tránh đứt tay, chân , bỏng, điện giật

- Thảo luận nhóm

- Suy nghĩ- Thảo luận cặp đôi- Chia sẻ

- Đóng vai, xử lí tình

Trang 3

- Kĩ năng tự bảo vệ: ứng phó với các tình huống khi ơ nhà

- Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập

huống

Bài 17: Giừ gìn lớp học

sạch đẹp

- Kĩ năng làm chủ bản thân:

Đảm nhận trách nhiệm thực hiện một số công việc để giữ lớp học sạch đẹp

- Kĩ năng ta quyết định: nên

và không nên làm gì để giữ lớp học sạch đẹp

- Phát triển kĩ năng hợp tác trong quá trình thực hiện công việc

- Thảo luận nhóm

- Thực hành

- Trình bày 1 phút

Bài 18-19: Cuộc sống

xung quanh

- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát về cảnh vật và hoạt động sinh sống của người dân địa phương

- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin: Phân tích, so sánh cuộc sống ở thành thị và nông thôn

- Phát triển kĩ năng sống hợp tác trong công việc

- Quan sát hiện trường/ tranh ảnh

- Thảo luận nhóm

- Hỏi đáp trước lớp

Bài 20: An toàn trên

đường đi học

- Kĩ năng tư duy phê phán:

Những hành vi sai, có thể gây nguy hiểm trên đường

đi học

- Kĩ năng ra quyết định: Nên

và không nên làm gì để bảo

vệ an toàn trên đường đi học

- Kĩ năng tự bảo vệ: ứng phó với các tình huống trên đường đi học

- Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập

- Thảo luậnnhóm

- Hỏi đáp trước lớp

- Đóng vai, xử kí tình huống

- Trò chơi

Bài 15: Cây rau - Nhận thức hậu quả không

ăn rau và ăn rau không sạch

- Kĩ năng ra quyết định:

Thường xuyên ăn rau, ăn rau sạch

- Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt

- Thảo luận nhóm/ cặp

- Tự nói với bản thân

- Trò chơi

Trang 4

động học tập.

Bài 23: Cây hoa - Kĩ năng kiên định: Từ chối

lời rủ rê hái hoa nơi công cộng

- Kĩ năng tư duy phê phán:

Hành vi bẻ cây , hái hoa nơi công cộng

- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về cây hoa

- Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập

- Thảo luận nhóm/ cặp

- Sơ đồ tư duy

- Trò chơi

- Trình bày 1 phút

Bài 24: Cây gỗ - Kĩ năng kiên định: Từ chối

lời rủ rê bẻ cành, ngắt lá

- Kĩ năng phê phán hành vi

bẻ cành , ngắt lá

- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về cây gỗ

- Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập

- Thảo luận nhóm/ cặp

- Sơ đồ tư duy

- Trò chơi

- Trình bày 1 phút

Bài 25: Con cá

Bài 28: Con muỗi

- Kĩ năng ra quyết định: Ăn

cá trên cơ sở nhận thức được ích lợi của việc ăn cá

- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về cá

- Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập

- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về muỗi

- Kĩ năng tự bảo vệ: Tìm kiếm các lựa chọn và xác định cách phòng tránh muỗi thích hợp

- Kĩ nanưg làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm bảo vệ bản thân và tuyên truyền với gia đình cách phòng tránh muỗi

- Kĩ năng hợp tác: Hợp tác với mọi người cùng phòng trừ muỗi

- Trò chơi

- Hỏi- đáp

- Quan sát và thảo luận nhóm

- Tự nói với bản thân

- Trò chơi

- Động não

- Quan sát và thảo luận nhóm

Bài 30: Trời nắng, trời

mưa

- Kĩ năng ra quyết định: Nên

và không nên làm gì khi đi dưới trời nắng, trời mưa

- Thảo luận nhóm

- Suy nghĩ- Thảo luận cặo đôi- Chia sẻ

Trang 5

- Kĩ năng tự bảo vệ: Bảo vệ sức khoẻ của bản thân khi thời tiết thay đổi

- Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập

- Trò chơi

Bài 33: Trời nóng, trời

rét

- Kĩ năng ra quyết định: Nên

và không nên làm gì khi đtrời nóng, trời rét

- Kĩ năng tự bảo vệ: Bảo vệ sức khoẻ của bản thân ( ăn mặc phù hợp với trời nóng, rét)

- Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập

- Thảo luận nhóm

- Suy nghĩ- Thảo luận cặo đôi- Chia sẻ

- Trò chơi

Ngày đăng: 08/04/2021, 17:54

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w