- Kĩ năng tự bảo vệ: Tìm kiếm các lựa chọn và xác định cách phòng tránh muỗi thích hợp.. - Kĩ năng làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm bảo vệ bản thân và tuyên truyền với gia đình c[r]
(1)Tuần 28
Ngày soạn: 30/03/2017
Ngày giảng: Thứ hai ngày 03/04/2017 (Buổi sáng dạy lớp 1A) Thứ tư ngày 05/04/2017
(Buổi sáng dạy lớp 1B) Đạo đức
Bài 13: CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT (Tiết 1) I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Cần phải chào hỏi gặp gỡ, tạm biệt chia tay - Cách chào hỏi, tạm biệt
- ý nghĩa lời chào hỏi, tạm biệt
- Quyền tôn trọng, ko bị phân biệt đối xử trẻ em 2 Kĩ năng
- Hs biết chào hỏi gặp gỡ, tạm biệt chia tay tình giao tiếp ngày
3 Thái độ
- Tôn trọng, lễ độ với người
- Quý trọng bạn biết chào hỏi, tạm biệt - u thích mơn học
II.CÁC KNS CẦN GIÁO DỤC CHO HS
- Kỹ giao tiếp/ ứng xử với ngời, biết chào hỏi gặp gỡ tạm biệt chia tay
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1.Giới thiệu (1’) 2.Bài (30’)
a Hoạt động 1: Chơi trò chơi “Vòng tròn chào hỏi” - Cho hs đứng thành vòng tròn đồng tâm quay mặt vào đôi
- Yêu cầu hs thực hành chào hỏi tạm biệt: + Hai người gặp
+ Khi gặp thầy, cô giáo
+ Đến nhà bạn chơi gặp bố, mẹ bạn
+ Gặp bạn nhà hát đến biểu diễn - Nhận xét, sửa cho hs
b Hoạt động 2: Thảo luận lớp * Cho hs thảo luận theo câu hỏi:
- Cách chào hỏi tình giống hay khác nhau? Khác nào?
- Em cảm thấy khi: + Được người khác chào hỏi? + Em chào họ đáp lại?
+ Em gặp người bạn, em chào bạn cố tình
- Đứng theo vòng tròn - Cả lớp chơi
(2)ko đáp lại? * Kết luận:
- Cần chào hỏi gặp gỡ, tạm biệt chia tay - Chào hỏi, tạm biệt thể tôn trọng lẫn nhau. - Chào hỏi tạm biệt thể lễ phép tôn 3 Củng cố –Dặn dò (3’)
- Củng cố kiến thức vừa học; Liên hệ GD - Nhận xét tiết học
- Bài sau: Chào hỏi tạm biệt T2
_ Ngày soạn: 30/03/2017
Ngày giảng: Thứ hai ngày 03/04/2017 (Buổi chiều dạy lớp 1B) Thứ ba ngày 04/04/2017
(Buổi chiều dạy lớp 1A) Tự nhiên xã hội Bài 28: CON MUỖI I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Quan sát, phân biệt nói lên phận bên muỗi - Nơi sống muỗi
- Một số tác hại muỗi cách trừ muỗi Kĩ
- Học sinh tham gia diệt muỗi thực biện pháp phòng tránh muỗi đốt Thái độ
- u thích mơn học
II CÁC KĨ NANG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI - Kĩ tìm kiếm, xử lí thơng tin muỗi
- Kĩ tự bảo vệ: Tìm kiếm lựa chọn xác định cách phòng tránh muỗi thích hợp
- Kĩ làm chủ thân: Đảm nhận trách nhiệm bảo vệ thân tuyên truyền với gia đình cách phịng tránh muỗi
- Kĩ hợp tác: Hợp tác với người phịng trừ muỗi III ĐỒ DÙNG
- Các hình sgk
IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động gv A Kiểm tra cũ (3 phút)
- Mèo gồm phận? Mèo có tác dụng gì? - Gv nhận xét
- Gv nhận xét
B Bài (30 phút)
1 Hoạt động1: Quan sát muỗi.
- Yêu cầu hs quan sát tranh muỗi, nói lên phận muỗi (theo cặp)
Hoạt động hs - hs nêu
(3)- Cho hs nêu câu hỏi học sinh trả lời - Gv treo tranh muỗi phóng to lên bảng - Gọi hs trả lời
- Gv kết luận: Muỗi loại sâu bọ nhỏ ruồi Nó có đầu, mình, chân cánh Nó bay cánh, đậu chân Muỗi dùng vòi để hút máu người động vật để sống Muỗi truyền bệnh qua đường hút máu
2 Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm
- Cho hs thảo luận nhóm giao nhiệm vụ phiếu tập gv chuẩn bị sẵn
- Cho hs đại diện nhóm lên báo cáo kết - Kết luận: Muỗi thường sống bụi rậm, cống rãnh nơi ẩm thấp Muỗi hút máu người làm người bị ngứa đau, muỗi thường truyền bệnh qua đường hút máu, bệnh sốt xuất huyết bệnh truyền nhiễm khác
3 Hoạt động 3: Cách diệt trừ muỗi cách phòng tránh muỗi đốt
- Gv hỏi:
+ Người ta diệt muỗi cách nào? + Khi ngủ ta cần làm để phịng tránh muỗi đốt?
- Yêu cầu hs thả bọ gậy vào lọ cá xem điều xảy ra?
- Kết luận: Gv nêu cách diệt muỗi
- Hs thực hành hỏi- đáp - Vài cặp hs trả lời
- Hs thảo luận
- Hs đại diện nhóm trả lời
- Vài hs nêu - Vài hs trả lời
- Hs thực hành nhận xét
3 Củng cố, dặn dò (3 phút)
- Gọi hs trả lời câu hỏi: + Muỗi có ích lợi hay có hại cho người? + Để phịng tránh muỗi đốt ta cần làm gì? - Gv nhận xét học
- Dặn hs cần phòng tránh muỗi, ngủ nhớ mắc cẩn thận _ Ngày soạn: 31/03/2017
Ngày giảng: Thứ ba ngày 04/04/2017
(Buổi chiều dạy lớp 1A) Bồi dưỡng Toán
Luyện tập I MỤC TIÊU: Giúp hs
1 Kiến thức: Giúp hs rèn luyện kĩ thực phép cộng tính nhẩm phép tính có dạng học
2 Kĩ năng: Củng cố kĩ thực hành làm tốn có lời văn. 3 Thái độ: u thích mơn học
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động gv Kiểm tra cũ (3 phút)
(4)- Cho hs làm bài: Đặt tính tính: 60 - 20 20 - 20 50 - 40 - Cả lớp quan sát nhận xét
2 Bài luyện tập (30 phút)
Bài Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:
Bài Tính:
19 – + = …… 17 – + = …… 13 + – = …… 11 + – = …… Bài Ngăn có 12 sách, ngăn có
sách Hỏi hai ngăn có sách? Củng cố, dặn dò (3 phút)
- Gv nhận xét học - Dặn hs làm xem lại
- hs lên bảng làm
- hs nêu yêu cầu
- Hs theo dõi - Hs làm - Hs nêu nhận xét
- Hs kiểm tra chéo
- Hs nêu yêu cầu
- Hs làm - Hs nêu yêu cầu
- Hs làm
Ngày soạn: 02/04/2017
Ngày giảng: Thứ năm ngày 06/04/2017
(Buổi chiều dạy lớp 1A) Thực hành Tiếng Việt
Tiết 3 I MỤC TIÊU: Giúp hs
1 Kiến thức
- Hs đọc vần, tiếng, từ có chứa vần an, ac, at 2 Kĩ năng
- Đọc viết câu ứng dụng Rèn đọc nhiều em đọc yếu 3 Thái độ: u thích mơn học
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động gv
A Kiểm tra cũ (3 phút)
- Gọi hs đọc văn: Thần Ru Ngủ - Gv nhận xét
B Bài (30 phút) Giới thiệu (1 phút)
- Cho hs nêu âm học tuần Ôn tập (29 phút)
Bài 1: Điền chữ, vần thích hợp
Hoạt động hs - hs viết bảng
(5)- Yêu cầu HS tìm điền tiếng có vần cần tìm. - GV nhận xét kết luận, tuyên dương học sinh tìm
Bài viết
- Cho hs luyện viết cỡ chữ nhỏ thực hành
- Gv quan sát, nhận xét
Bài Hỏi – đáp giấc mơ đẹp
- Nhiều hs nêu
- HS tìm, điền đọc lên trước lớp
- HS viết: - HS hỏi – đáp Củng cố, dặn dò (3 phút)
- Cho hs tìm tiếng cha âm vừa học - GV nhận xét tiết học
_ Thực hành Toán
TIẾT 2 I MỤC TIÊU
1 Kiến thức: Các kiến thức: số có hai chữ số. 2 Kĩ năng: Cộng, trừ số có hai chữ số.
3 Thái độ: u thích mơn học. II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Vở tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động gv Kiểm tra cũ (3 phút)
- Gọi hs làm
+ = = + …… - Gv nhận xét
2 Thực hành(30 phút) Bài 1:
- Hướng dẫn hs đọc nội dung ? Bài toán cho biết gi ?
? Bài tốn hỏi gì?
- Gọi hs đọc nhận xét Bài
- Hướng dẫn hs đọc nội dung ? Bài toán cho biết gi ?
? Bài tốn hỏi gì?
- Gọi hs đọc nhận xét Bài 3:
- Hướng dẫn hs đọc nội dung ? Bài toán cho biết gi ?
? Bài toán hỏi gì?
- Gọi hs đọc nhận xét
Hoạt động hs - hs lên bảng làm
- hs đọc - Hs tự làm
Bài giải Số hoa lại là:
8 - = (bông) Đáp số: hoa - hs đọc
- Hs tự làm Bài giải Số bạn nam là: 10 - = 2(bạn) Đáp số: bạn nam - hs đọc
- Hs tự làm Bài giải
(6)4 Bài 4: Đố vui
Yêu cầu HS tự thực hành tô màu GV nhận xét
Đáp số: 50cm - Hs đọc nội dung - HS đọc làm Củng cố- dặn dò(3 phút)
- Trò chơi: hướng dẫn học sinh chơi “Thi tìm kết nhanh”