Đang tải... (xem toàn văn)
- Giáo viên hưứng dẫn học sinh về mặt kĩ thuật, một số quy ước cần tuân thủ khi luyện tập để học sinh có thể tự rèn luyện ở nhà hoặc tự giác kết hợp rèn luyện trong các bài t[r]
(1)Giáo án Tin học 6
Ngày soạn: 19/9/2008 PPCT: Tiết 11, 12
Bài HỌC GÕ MƯỜI NGÓN I Mục tiêu:
- Biết cấu trúc bàn phím, hàng phím bàn phím Hiểu lợi ích tư ngồi gõ bàn phím mười ngón
- Xác định vị trí phím bàn phím, phân biệt phím soạn thảo phím chức Ngồi tư thực gõ phím bàn phím mười ngón
- Học sinh có thái độ nghiêm túc luện tập gõ bàn phím, gõ phím theo ngón tay quy định, ngồi nhìn tư
II Chuẩn bị:
2.1 Đối với giáo viên:
Phịng máy, trình chiếu
2.2 Đối với học sinh:
Sách, tập, viết
III Hoạt động dạy học: 1 Ổn định lớp:
Kiểm tra sĩ số
Lớp: 6/7 Ngày: / /2008 ( / , P/ k) Lớp: 6/5 Ngày: / /2008 ( / , P/ k) Lớp: 6/3 Ngày: / /2008 ( / , P/ k) Lớp: 6/4 Ngày: / /2008 ( / , P/ k) Lớp: 6/6 Ngày: / /2008 ( / , P/ k) Lớp: 6/1 Ngày: / /2008 ( / , P/ k) Lớp: 6/2 Ngày: / /2008 ( / , P/ k)
2 Kiểm tra cũ.
Có thể kiểm tra cũ lúc thực hành
3 Giới thiệu mới.
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu bàn phím máy tính (tiết 11) Giáo viên chiếu hình ảnh
bàn phím dung bàn phím thật để giới thiệu với HS Cách bố trí hàng phím, phím chức năng, phím điều khiển
- Quan sát, ý ghi nhớ Bàn phím máy tình - Hàng sở: A, S, D,G, H,
- Các phím số:
(2)Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung
Alt, Shift, Caps Lock, Tab, Enter và Backspace.
Hoạt động 2: Tìm hiểu lợi ích việc gõ bàn phím mười ngón tay tư ngồi
2 Lợi ích việc gõ bàn phím mười ngón,
- Giáo viên nêu lợi ích việc gõ mười ngón
3 Tư ngồi
- Giáo viên hường dẫn tư ngồi cho học sinh
GV kiểm tra tư ngồi
- Lưu ý học sinh việc rèn luyện gõ mười ngón giúp rèn luyện tư ngồi
Chú ý lắng nghe
Học sinh quan sát thực hành tư ngồi chỗ
2 Lợi ích việc gõ bàn phím mười ngón
- Gõ bàn phím mười ngón có lợi ích sau:
+ Tốc độ gõ nhanh + Gõ xác Tư ngồi
- Hãy ngồi thẳng lưng, đầu thẳng khơng ngửa sau khơng cúi phía trước Mắt nhìn thẳng vào hình, nhìn chếch xuống không hướng lênh Bàn phím vị trí trung tâm, hai tay để thả lõng bàn phím
Hoạt động 3: Luyện tập (tiết 12) Luyện tập
- Giáo viên hướng dẫn cách đặt tay thao tác gõ phím, thu tay sau gõ
- Giáo viên hưứng dẫn học sinh mặt kĩ thuật, số quy ước cần tuân thủ luyện tập để học sinh tự rèn luyện nhà tự giác kết hợp rèn luyện thực hành khác
- GV sử dụng phần mềm soạn thảo văn Word phần mềm Notepad Windows - Không cần gõ nhanh mà
- Học sinh thực hành cách gõ bước nhớ quy tắc để luyện gõ
- HS thực hành phần mềm Word phần mềm Notepad dể luyện gõ - HS tuân thủ quy tắc không cần gõ nhanh mà
4 Luyện tập
a/ Cách đặt tay gõ phím
b/ Luyện gõ phím hàng sở
c/ Luyện gõ phím hàng
d/ Luyện gõ phím hàng
e/ Luyện gõ kết hợp phím
g/ Luyện gõ phím hàng số
(3)Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung tâm sử dụng ngón tay
khi gõ phím gõ xác đạt yêu cầu
phải xác phím
i/ Luyện gõ kết hợp với phím Shift
Hoạt động 4: củng cố 4- Cũng cố: HS luyện gõ giáo
viên kiểm tra thao tác số nhóm, kiểm tra tư ngồi gõ, cách đặt tay, kiểm tra tác phong thói quen gõ mười ngón
- HS thể tác phong thói quen gõ mười ngón
4 Dặn dị.
Cần rèn luyện thói quen gõ mười ngón qua thể tư ngồi - Luyện tập thao tác gõ phím, xem trước (T31)
IV Rút kinh nghiệm.