Hơn lúc nào hết, chúng ta phải không ngừng nâng cao việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh để tạo nên những nguồn động lực mạnh mẽ, nhất là nguồn lực về con người để đi t[r]
(1)ĐẢNG BỘ XÃ TRÀNG LƯƠNG ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM CHI BỘ 05
Tràng Lương, 09 ngày 10 tháng năm 2010 BÀI THU HOẠCH
Qua năm thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”
Họ tên: Đồn Thanh Tn Sinh hoạt Chi Bộ 05
Qua năm học tập nghiên cứu chuyên đề gương đạo đức Hồ Chí Minh thực hành làm theo gương Bác, tơi xin trình bày nhận thức, kết thực cụ thể thân sau:
1 Nhận thức cá nhân tư tưởng, ý nghĩa, tầm quan trọng vận động học tập làm theo gương Đạo đức Chủ tịch Hồ Chí Minh:
a Những phẩm chất đạo đức người cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh:
Tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng khái quát thành bốn nội dung bản, : Trung với nước, hiếu với dân ; Yêu thương người; Cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư tinh thần quốc tế sáng Theo tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng, tự phê bình phê bình ngun tắc khơng thể thiếu xây dựng đạo đức - đạo đức cách mạng, Chủ tịch Hồ Chí Minh viết: Phê bình quyền lợi nhiệm vụ người, thực hành dân chủ Không phê bình tức bỏ quyền dân chủ Song phê bình phải đường hồng, đáng, tuyệt đối khơng nên "thầm thầm thụt”
2 Những nhận thức thân tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh qua chuyên đề học tập Chi năm qua.
- Nội dung gương đạo đức Hồ Chí Minh mà cán đảng viên, cơng chức, phải thường xuyên học tập noi theo là:
a Tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu:
b Tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân.
c Tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh xây dựng Đảng ta thật sự trong vững mạnh, “là đạo đức, văn minh”.
II Những kết cụ thể thân việc thực làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
1.Những kết làm được:
(2)- Về ý thức trách nhiệm tâm huyết với công việc
+Về ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên : Tôi cập nhật thông tin thông tin đại chúng để chắt lọc, tìm kiếm gương đạo đức tốt để học hỏi
+ Giữ mối đoàn kết CBCNV nhà trường, giúp đỡ tiến + Tích cực lao động, học tập, cơng tác với tinh thần lao động sáng tạo, chất lượng, hiệu cao; Khơng xa hoa, lãng phí, khơng phơ trương hình thức
+Thẳng thắn, trung thực bảo vệ cơng lý, bảo vệ đường lối, quan điểm Đảng, bảo vệ người tốt; Chân thành, khiêm tốn, không chạy theo chủ nghĩa thành tích, khơng bao che, giấu khuyết điểm …
+ Kiên chống bệnh lười biếng, lối sống hưởng thụ, nói khơng đơi với làm, nói nhiều làm
+ Ln có ý thức giữ gìn đồn kết Chi
- Về ý thức tổ chức, kỷ luật, thực tự phê bình phê bình theo gương đạo đức Hồ Chí Minh :
+ Bản thân tự đặt tổ chức, tập thể, phải tơn trọng nguyên tắc, pháp luật, không kéo bè kéo cánh để làm rối loạn kỷ cương
+ Ln có ý thức coi trọng tự phê bình phê bình Ln phê phán biểu xuất phát từ động cá nhân Luôn động viên người thân gia đình giữ gìn đạo đức, lối sống, xây dựng gia đình văn hố
2 Những mặt chưa làm tồn tại, hạn chế.
nhược điểm cần phải thẳng thắn, mạnh dạn, cương nhìn nhận tự phê bình phê bình cịn né tránh, nể, chưa kiên quyết, dứt khoát Việc đấu tranh, tự rèn luyện, tu dưỡng thân chưa khoa học, chưa hệ thống Và tinh thần làm việc nhiều lúc chưa thật nghiêm túc, chưa sâu sát, chưa tỉ mỉ
3.Nguyên nhân hướng rèn luyện, phấn đấu a Nguyên nhân mặt làm b.Nguyên nhân mặt chưa làm III Những kiến nghị, đề xuất.
*Thứ nhất, cần quán triệt sâu sắc lời dạy Bác: “Mỗi cán phải thật thấm nhuần đạo đức cách mạng”.
*Thứ hai, cán bộ, “thật cầm kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư”.
*Thứ ba, “Phải giữ gìn Đảng ta thật sạch, phải xứng đáng người lãnh đạo, người đầy tớ thật trung thành nhân dân”.
Qua năm thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” bổ sung thêm cho kiến thức nhuần nhuyễn Đảng quang vinh Bác Hồ vĩ đại Hơn lúc hết, phải không ngừng nâng cao việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh để tạo nên nguồn động lực mạnh mẽ, nguồn lực người để theo đường mà Đảng Bác chọn
Người viết
Hồ Chí Minh”