Hướng dẫn ôn tập sinh học khối 11

4 24 0
Hướng dẫn ôn tập sinh học khối 11

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

sự tăng trưởng chiều dài của cây do hoạt động nguyên phân của mô phân sinh đỉnh thân và đỉnh rễ chỉ có ở cây cây một lá mầm.. Câu 4: Sinh trưởng thứ cấp là:B[r]

(1)

ÔN TẬP SINH HỌC 11

-Câu Mô phân sinh là:

A loại mơ có khả phân chia thành mơ thể B nhóm tế bào sơ khai quan sinh dục C nhóm tế bào đỉnh thân đỉnh rễ

D nhóm tế bào chưa phân hố trì khả ngun phân Câu Mơ phân sinh đỉnh khơng có vị trí cây?

A Ở chồi đỉnh. B Ở đỉnh rễ. C Ở thân D Ở chồi nách Câu Sinh trưởng sơ cấp là:

A tăng trưởng chiều dài hoạt động nguyên phân mô phân sinh đỉnh thân đỉnh rễ có cây hai mầm

B sinh trưởng theo chiều dài thân rễ hoạt động mô phân sinh đỉnh.

C sinh trưởng theo chiều dài thân rễ hoạt động mô phân sinh đỉnh, lá mầm hai mầm

D tăng trưởng chiều dài hoạt động nguyên phân mơ phân sinh đỉnh thân đỉnh rễ có cây mầm

Câu 4: Sinh trưởng thứ cấp là:

A tăng trưởng bề ngang mô phân sinh bên thân thảo hoạt động tạo B tăng trưởng bề ngang mô phân sinh bên thân gỗ hoạt động tạo ra. C tăng trưởng bề ngang mầm mô phân sinh bên hoạt động tạo D tăng trưởng bề ngang mơ phân sinh lóng hoạt động tạo

Câu Sinh trưởng sơ cấp xảy ở

A mầm hai mầm B xảy hai mầm

C mầm phần thân non hai mầm D hai mầm phần thân non mầm

Câu Loại mô tham gia vào sinh trưởng thứ cấp thực vật hai mầm?

A Mô phân sinh đỉnh B Mô phân sinh lóng C Mơ phân sinh bên D Mơ phân sinh thân Câu Đặc điểm khơng có sinh trưởng sơ cấp?

A Diễn mầm hai mầm B Diễn hoạt động mô phân sinh bên

C Diễn hoạt động mơ phân sinh đỉnh D Làm tăng kích thước chiều dài Câu Những nét hoa văn đồ gỗ có xuất xứ từ:

A có vịng đời dài B có vịng đời trung bình C vịng năm D có vịng đời ngắn Câu Hoocmôn thực vật là:

A chất hữu thể thực vật tiết có tác dụng điều tiết hoạt động cây. B chất vô thể thực vật tiết có tác dụng kích thích sinh trưởng cây. C chất hữu thể thực vật tiết có tác dụng kháng bệnh cho cây.

D chất vô thể thực vật tiết có tác dụng ức chế hoạt động cây. Câu 10 Xét đặc điểm sau:

(1) hợp chất hữu tạo nên thành phần thể di chuyển đến thành phần khác, chúng kích thích hay ức chế sinh trưởng.

(2) với nồng độ thấp gây biến đổi lớn thể. (3) kích thích phát triển nhanh.

(2)

A (2), (3), (4). B (1), (3), (4) C (1), (2), (3) D (1), (2), (4). Câu 11 Những hoocmơn thực vật thuộc nhóm kích thích sinh trưởng là:

A Auxin, axit abxixic, xitôkinin B Auxin, gibêrelin, xitôkinin C Auxin, gibêrelin, êtilen D Auxin, êtilen, axit abxixic

Câu 12 Những hoocmôn môn thực vật thuộc nhóm kìm hãm sinh trưởng là:

A Auxin, xitôkinin B Auxin, gibêrelin C Gibêrelin, êtylen D Etylen, Axit abxixic Câu 13: Gibêrelin có tác dụng sinh lí :

A gây chín B kích thích đóng mở khí khổng C ức chế sinh trưởng mạnh D phá trạng thái ngủ nghỉ hạt

Câu 14 Hoocmon đóng vai trị gây đóng khí khổng là

A Auxin B Giberelin C Axit abxixic D Etylen Câu 15 Êtilen có vai trị

A thúc chóng chín B giữ cho tươi lâu C giúp mau lớn D Giúp chóng hoa

Câu 16 Những hoocmơn mơn thực vật thuộc nhóm kìm hãm sinh trưởng là: A Etylen, Axit abxixic. B Auxin, gibêrelin.

C Gibêrelin, êtylen. D Auxin, xitôkinin.

Câu 17: Axit abxixic (AAB) có ở:

A, Cơ quan sinh sản B Cơ quan non C Cơ quan sinh dưỡng D Cơ quan hoá già Câu 18 Chức mô phân sinh đỉnh thực vật là A.làm cho rễ dài B.làm cho thân rễ dài C.làm cho thân dài D.làm cho nhanh hoa Câu 19: Đặc điểm khơng có sinh trưởng sơ cấp?

A Làm tăng kích thước chiều dài B Làm tăng kích thước chiều ngang C Diễn hai mầm D Diễn hoạt động mô phân sinh đỉnh

Câu 20 Đặc điểm khơng có sinh trưởng sơ cấp?

A Diễn hai mầm B Diễn hoạt động mô phân sinh bên C Diễn hoạt động mô phân sinh đỉnh D Làm tăng kích thước chiều dài Câu 21 Xét đặc điểm sau:

(1) Làm tăng kích thước chiều ngang cây.

(2) Diễn chủ yếu mầm hạn chế hai mầm. (3) Do hoạt động mô phân sinh bên.

(4) Chỉ xãy mầm. (5) Chỉ làm tăng chiều dài cây.

Những đặc điểm khơng có sinh trưởng thứ cấp là

A (2), (3) (5) B (1) (4). C (1), (3) (5) D (2) (5). Câu 22 Đặc điểm khơng có hoocmơn thực vật là

A tính chuyển hóa cao nhiều so với hoocmôn động vật bậc cao B với nồng độ thấp gây biến đổi mạnh thể C vận chuyển theo mạch gỗ mạch rây

D tạo nơi gây phản ứng nơi khác

Câu 23 Tác dụng gibêrelin thể thực vật là A sinh trưởng chiều cao; tăng tốc độ phân giải tinh bột; hoa, tạo

B nảy mầm hạt, chồi; sinh trưởng chiều cao; hoa, tạo

C nảy mầm hạt, chồi; sinh trưởng chiều cao; tăng tốc độ phân giải tinh bột D thúc chóng chín, rụng

Câu 24 Ví dụ vận dụng kiến thức sinh trưởng vào thao tác xử lí hạt – củ nẩy mầm?

(3)

B Có thể dùng Giberelin chọn giống theo mùa C Có thể dùng Auxin kích thích hạt nẩy mầm

D Có thể dùng Xitokinin để giúp hạt- củ nhánh phân chia

Câu 25 Auxin sử dụng nhiều sản xuất nông nghiệp Tuy nhiên, sử dụng auxin nhân tạo để phun lên rau, củ gây độc cho thể người Nguyên nhân vì

A Auxin nhân tạo làm gia tăng vi sinh vật gây bệnh B Auxin nhân tạo khơng có enzym phân giải

C Auxin nhân tạo làm ảnh hưởng đến hoạt động hô hấp D Auxin nhân tạo làm rối loạn chuyển hoá tế bào

Câu 26 Không sử dụng hoocmôn nhân tạo nông phẩm trực tiếp làm thức ăn vì: A làm giảm suất có quan thu hoạch gây ô nhiễm môi trường khơng khí. B khơng có enzim phân giải nên tích luỹ nơng phẩm gây độc hại với người gia súc. C làm giảm suất có quan thu hoạch thân gây ô nhiễm môi trường nước. D làm giảm suất có quan thu hoạch củ gây ô nhiễm môi trường đất. Câu 27 Chọn thích cho hình sau :

a Lá Non b Mắt c Tầng phát sinh d Lóng e Mô phân sinh đỉnh Phương án trả lời là?

A 1c, 2e, 3a, 4b, 5d B 1c, 2a, 3e, 4b, 5d C 1e, 2c, 3a, 4b, 5d D 1b, 2e, 3a, 4c, 5d Câu 28 Xét đặc điểm sau

1 hợp chất hữu tạo nên thành phần thể di chuyển đến các thành phần khác, chúng kích thích hay ức chế sinh trưởng

2 với nồng độ thấp gây biến đổi lớn thể 3 kích thích phát triển nhanh

4 cây, hoocmôn thực vật di chuyển mạch gỗ mạch libe

5 khác biệt enzim chất xúc tác cho phản ứng sinh hóa, hoocmơn hoạt hóa một chương trình phát sinh hình thái kích thích hạt chồi nảy mầm bao gồm nhiều quá trình nhiều phản ứng hóa sinh

Có đặc điểm hoocmôn thực vật? A B C D

Câu 29: Trong thực tiễn sản xuất, giống hoa người nông dân thường thu hoạch vào giai đoạn chu kì sinh trưởng phát triển?

A Đầu pha sinh trưởng phát triển sinh dưỡng B Cuối pha sinh trưởng phát triển sinh dưỡng C Đầu pha sinh trưởng phát triển sinh sản D Cuối pha sinh trưởng phát triển sinh sản Câu 30: Người ta sử dụng Auxin tự nhiên (AIA) Auxin nhân tạo (ANA, AIB) để:

A Kích thích rễ cành giâm, cành chiết, hạn chế tỷ lệ thụ quả, tạo không hạt, nuôi cấy mô tế bào thực vật, diệt cỏ

(4)

C Hạn chế rễ cành giâm, cành chiết, tăng tỷ lệ thụ quả, tạo không hạt, nuôi cấy mô tế bào thực vật, diệt cỏ

D Kích thích rễ cành giâm, cành chiết, tăng tỷ lệ thụ quả, tạo có hạt, ni cấy mơ tế bào thực vật, diệt cỏ

-HẾT -ĐÁP ÁN

1D 2C 3C 4B 5C 6C 7B 8C 9A 10D

Ngày đăng: 08/04/2021, 13:58

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan