các tổ chức chính trị trong nhà trường ngày càng lớn mạnh phát triển không ngừng, bên cạnh đó Chi bộ Đảng đã chỉ đạo cho BCH công đoàn nhà trường tích cực vận động, tuyên truyền, giác ng[r]
(1)MỤC LỤC
Phần I: Mở đầu 2
1 Lý chọn đề tài: 2
2 Mục tiêu nhiệm vụ đề tài: 2
3 Đối tượng nghiên cứu: 3
4 Giới hạn đề tài: 3
5 Phương pháp nghiên cứu: 4
Phần II: Nội dung 5
1 Cơ sở lý luận: 5
2 Thực trạng vấn đề nghiên cứu 6
a Đặc điểm chi bộ: 6
b Thuận lợi 7
c Khó khăn 8
3 Nội dung hình thức giải pháp: 9
a Mục tiêu giải pháp: 9
b Nội dung cách thức thực giải pháp: 9
c Kết thực giải pháp: 13
Phần III: Kết luận – Kiến nghị 18
1 Kết luận: 18
2 Kiến nghị: 18
(2)Phần I: Mở đầu
1 Lý chọn đề tài:
Tại đơn vị trường học tổ chức Đảng chi không tổ chức sở mà tổ chức hạt nhân lãnh đạo, đạo hoạt động nhà trường Chi nơi quản lý, phân công công tác cho Đảng viên, rèn luyện đội ngũ Đảng viên, nơi làm công tác vận động quần chúng Chi nhà trường có nhiệm vụ chuyển tải đường lối sách Đảng Nhà nước đến cán - giáo viên – nhân viên nhà trường Chi nhà trường lãnh đạo thực nhiệm vụ đơn vị
Một đơn vị mạnh phải có chi vững mạnh Vì nhà trường việc tổ chức xây dựng chi vững mạnh yêu cầu cần thiết Đảng Nó định đến chất lượng, hiệu thực nhiệm vụ trị, nhiệm vụ chun mơn nhà trường Từ nhận thức trên, năm làm cơng tác bí thư chi trường THCS Lương Thế Vinh thuộc Đảng Thị trấn Quảng Phú, Chi ủy chi lãnh đạo chi phấn đấu đạt danh hiệu Chi vững mạnh đến liên tục năm liền
Từ thành công đạt với chi bộ, thân mạnh dạn rút số biện pháp, giải pháp lãnh đạo xây dựng chi vững mạnh năm liền chi trường THCS Lương Thế Vinh Qua mong muốn cấp lãnh đạo tham gia góp ý kiến để than tơi tập thể chi có thêm kinh nghiệm cơng tác lãnh đạo chi nhà trường ngày có hiệu thực nhiệm vụ trị ngành đạt chất lượng cao Đó vị thế, tầm quan trọng chi nghiệp giáo dục, nghiệp trồng người
2 Mục tiêu nhiệm vụ đề tài:
Trong công đổi nay, Đảng ta xác định phát triển đầu tư cho giáo dục trọng tâm Nghị Đại hội XI XII Đảng xác định mục tiêu phương hướng tổng quát năm (2012 - 2017) là:
(3)sống, ý thức tôn trọng pháp luật trách nhiệm công dân ” “Đổi khung chương trình, quan tâm đến yêu cầu tăng cường kỹ sống, giảm tải nội dung bậc học phổ thông”
Do việc xây dựng chi Đảng nhà trường vững mạnh góp phần hoàn thành tốt nhiệm vụ mục tiêu mà nghành giaova địa phương phó
Xác định nhiệm vụ chi có trách nhiệm tổ chức sức mạnh tồn nhà trường hồn thành tốt nhiệm vụ trị ngành địa phương giao Đồng thời để nêu cao vai trị lãnh đạo Đảng Đảng viên chi phải thật tiên phong, gương mẫu, có ý thức tổ chức kỷ luật lực hồn thành nhiệm vụ, vững vàng trước khó khăn thử thách Đó nhiệm vụ chi công tác xây dựng chi vững mạnh Đó nội dung mà quan tâm công tác xây dựng Chi vững mạnh
Vì việc xây dựng chi vững mạnh quan đơn vị đặt lên hàng đầu, tiến hành thường xuyên sớm chiều, địi hỏi người Bí thư Chi phải đầu tư nhiều công sức, tâm huyết, vận dụng hết khả năng, trí tuệ để điều hành đội ngũ vận hành theo quỹ đạo để đạt mục tiêu đề
* Nhiệm vụ đề tài:
Nghiên cứu thực tế công tác xây dựng chi vững mạnh trường THCS Lương Thế Vinh Đảng thị trấn Quảng Phú
Rút số học kinh nghiệm công tác xây dựng chi vững mạnh
3 Đối tượng nghiên cứu:
- Thực trạng giải pháp công tác xây dựng chi vững mạnh chi trường THCS Lương Thế Vinh, thị trấn Quảng Phú, huyện Cư Mgar, tỉnh Đăk Lăk
(4)Giới hạn đề tài, tác giả tập trung nghiên cứu thực tế công tác xây dựng Đảng xây dựng chi vững mạnh trường THCS Lương Thế Vinh, rút học kinh nghiệm xây dựng Đảng vững mạnh, thực tốt nhiệm vụ ngành địa phương giao phó
5 Phương pháp nghiên cứu:
1 Nhóm phương pháp nghien cứu lý thuyết: - Nghị Đại hội XI, XII Đảng - Điều lệ Đảng cộng sản Việt Nam Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn:
- Quan sát thực tế hoạt động chi trường THCS Lương Thế Vinh, thị trấn Quảng Phú, huyện Cư Mgar, tỉnh Đăk Lăk
- Điều tra số liệu
(5)Phần II: Nội dung
1 Cơ sở lý luận:
Điều lệ Đảng cộng sản Việt Nam ghi rõ: "Đảng đội tiên phong giai cấp công nhân Việt Nam, đại biểu trung thành lợi ích giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động tồn dân tộc"
Mục đích Đảng là: Xây dựng nước Việt Nam độc lập dân chủ, giàu mạnh, xã hội công bằng, văn minh, thực thành công chủ nghĩa xã hội cuối chủ nghĩa cộng sản Đảng tổ chức chặt chẽ, thống ý chí bình đẳng, lấy tập trung dân chủ làm nguyên tắc tổ chức bản, thực tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách; tự phê bình phê bình; thương u đồng chí, kỷ luật nghiêm minh, đồn kết sở cương lĩnh trị Điều lệ Đảng
Đảng ta xác định để thực nhiệm vụ vị trí tầm quan trọng của chi định vì:
+ Chi móng Đảng, chi tốt việc tốt
+ Tổ chức gốc rễ Đảng chi bộ, nơi trực tiếp thực đường lối, sách Đảng Nhà nước Chi chi ủy lãnh đạo, Các đảng viên chịu lãnh đạo chi ủy
+ Mỗi chi hạt nhân trị vững chắc, lãnh đạo đồng bào thi đua yêu nước, cần kiệm xây dựng nước nhà Mỗi cấp ủy Đảng phải tạo động mạnh mẽ thúc đẩy phong trào cách mạng sôi tiến lên
+ Đảng mạnh chi mạnh, chi mạnh đảng viên hăng hái, gương mẫu
+ Để lãnh đạo cách mạng Đảng phải mạnh Đảng mạnh chi tốt Chi tốt đảng viên tốt
(6)+ Chi phải dùng cách trị, giáo dục, đề nghị, giải thích, bàn bạc với quần chúng Tuyệt đối không lạm quyền, mệnh lệnh chi tổ chức lãnh đạo trị khơng phải tổ chức hành
Trên sở cac văn kiện đại hội Đảng, chi thực nhiệm vụ trị ngành địa phương sở:
* Quán triệt văn Trung ương:
+ Văn kiện Đại hội XI đại hội XII Đảng + Điều lệ Đảng cộng sản Việt Nam
+ Chỉ thị số 03/CT-TW ngày 14/05/2011 Chỉ thị số 05/CT-TW ngày 15/05/2016 Bộ Chính trị tổ chức vận động "Học tập làm theo gương đạo dức Hồ Chí Minh"
+ Chỉ thị số 10/CT-TW ngày 30/3/2007 Ban bí thư nâng cao chất lượng sinh hoạt chi
+ Quy định số 76/QĐ-TW ngày 15-6-2000 Bộ Chính trị đảng viên công tác quan thường xuyên giữ mối liên hệ với chi ủy, Đảng ủy sở gương mẫu thực nghĩa vụ công dân nơi cư trú
+ Quy định số 47/QĐ-TW ngày 01/11/2011 BCH TW Đảng quy định điều đảng viên không làm
Dưới lãnh đạo cấp ủy Đảng thực đạo Phòng GD&ĐT huyện Cư Mgar, với nhận thức chi có vai trị rát quan trọng, tảng Đảng, hạt nhân trị sở, thực nhiệm vụ trị đơn vị Tổ chức triển khai Nghị cấp ủy đảng, đưa nghị Đảng vào sống gắn với thực tế nhiệm vụ nhà trường
2 Thực trạng vấn đề nghiên cứu.
a Đặc điểm chi bộ:
(7)chỉ đạo, phân công đạo Đảng ủy thi trấn Quảng Phú; Thực phối hợp công tác với quan chuyên ngành địa phương cấp
+ Tổng số Đảng viên năm 2017 40 Đảng viên Trong : + Đảng viên thức : 38 đ/c
+ Đảng viên dự bị : đ/c + Đảng viên Nữ : 25 đ/c
+ Đảng viên người dân tộc : 00 đ/c + Đảng viên kết nạp năm : 02 đ/c
Về tình hình đội ngũ cán quản lý : Tổng số CB GV CNV chi quản lý là: 64 đ/c Trong : CBQL: 03; GV: 53 ; NV : 07)
Về tổ chức đoàn thể : Cơng đồn gồm có tổ cơng đồn với tổng số 64 CĐV; Đồn TN có 20 Đồn viên; Đội TN TP Hồ chí Minh có 27 chi đội với tổng số 1012 đội viên
Về Tổ khối có 08 tổ, : 07 tổ chun mơn, 01 tổ Văn phòng - Cơ cấu đội ngũ Đảng viên chi ổn định có trình độ chun mơn nghiệp vụ vững vàng ngày nâng cao
b Thuận lợi.
Đội ngũ đảng viên cán nhà trường có trình độ chun mơn nghiệp vụ đạt chuẩn chuẩn cao, đáp ứng nhiệm vụ nhu cầu giáo dục Trường THCS Lương Thế Vinh phân bổ đội ngũ đủ tiêu, đa số giáo viên kiên định, vững vàng tư tưởng, xác định rõ vị trí nhiệm vụ người thầy Số giáo viên trẻ, nhiệt tình ln cầu tiến cơng tác, có tinh thần học hỏi cao đồng nghiệp, biết quan tâm giúp đỡ tiến
Cơ sở vật chất trường lớp đầu tư đồng bộ; bàn ghế, trang thiết bị dạy học trang bị đầy đủ, đáp ứng nhu cầu hoạt động giáo dục nhà trường
(8)phương, yêu mến tin cậy phụ huynh học sinh tổ chức trị nhà trường ngày lớn mạnh phát triển không ngừng, bên cạnh Chi Đảng đạo cho BCH cơng đồn nhà trường tích cực vận động, tun truyền, giác ngộ, phát hiện, đấu tranh phê tự phê, biến tập thể trường THCS Lương Thế Vinh trở thành khối trí, đồn kết thúc đẩy phong trào dạy học nhà trường lên tạo cho cán công nhân viên nhà trường thực yên tâm công tác, yêu trường, yêu nghề
Các đồn thể, tổ chức trị xã hội nhân dân địa phương tích cực hỗ trợ, động viên tinh thần học tập, lao động, thúc đẩy mạnh mẽ trình thực nhiệm vụ giáo dục nhà trường
c Khó khăn.
Tuy có nhiều yếu tố khách quan, chủ quan tạo thuận lợi việc xây dựng Chi vững mạnh nhà trường Nhưng số khó khăn q trình thực :
(9)trở ngại chắn việc hiệu lực, hiệu công tác đơn vị không đạt chất lượng cao
Thực trạng trường THCS Lương Thế Vinh có khó khăn việc nâng cao vai trị lãnh đạo Đảng Qua tìm hiểu thu thập nhiều nguồn thông tin, thân xác định mấu chốt vấn đề mà ngun nhân cần giải khắc phục là:
- Sự lãnh đạo cơng tác tổ chức tư tưởng trị chưa cụ thể rõ ràng
- Các thành viên Chi chưa nắm rõ nguyên tắc làm việc, chưa nhiệt tình cơng tác
- Phong cách làm việc số Đảng viên có lúc có nơi chưa phù hợp với vị trí người thầy
- Cán giáo viên công nhân viên đạt chuẩn trình độ chun mơn nghiệp vụ, số có trình độ chuẩn chuyên ngành đào tạo không chuyên sâu; số chưa thực n tâm cơng tác, gắn bó với địa phương
- Sinh hoạt Đảng Chi nhà trường đơi khó khăn thời gian đặc thù chuyên môn khối THCS
Trong năm qua, lãnh đạo chi ủy, tập thể chi trường THCS Lương Thế Vinh, CB,GV,NV học sinh ln đồn kết, trí cao hồn thành tốt nhiệm vụ giao Qua thân rút học kinh nghiệm cho thân có biện pháp lãnh đạo đạo Chi vững mạnh năm liền
3 Nội dung hình thức giải pháp: a Mục tiêu giải pháp:
Nghiên cứu thực tế công tác xây dựng chi vững mạnh trường THCS Lương Thế Vinh Đảng thị trấn Quảng Phú
(10)b Nội dung cách thức thực giải pháp:
Từ các kinh nghiệm cố công tác lãnh đạo Chi Tôi xin trao đổi vài suy nghĩ đề xuất số giải pháp nhằm xây dựng Chi vững mạnh trường THCS sau :
1/ Hiệu trưởng – Bí thư Chi nhà trường phải người thực công tác tuyên truyền giáo dục trị, tư tưởng, tạo điều kiện cho Đảng viên – giáo viên đơn vị xác định rõ trọng tâm công việc nhà trường, xây dựng đội ngũ Đảng viên trung thành, nhận thức đắn, tin tưởng chủ trương, sách, pháp luật Đảng Nhà nước ta nay, tích cực tham gia học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Phát huy vai trị lãnh đạo Đảng Chi nhà trường Cần phải thường xun đưa cơng tác tun truyền chủ trương, sách, đường lối Đảng, pháp luật Nhà nước đến CBGV đơn vị, đồng thời phát chỉnh đốn kịp thời Đảng viên có biểu nhận thức lệch lạc, sai trái
2/ Bí thư người đứng đầu Chị người tiên phong gương mẫu công tác, không quan liêu, hách dịch, cửa quyền mà phải luôn lắng nghe tiếp thu ý kiến từ phía cấp để có biện pháp bổ sung, điều chỉnh phù hợp
3/ Cán lãnh đạo nhà trường cần quan tâm việc xây dựng đội ngũ Đảng viên xây dựng đội ngũ nhà trường có chất lượng, có lực cơng tác tốt Trước hết, lãnh đạo Chi cần tìm hiểu nắm đối tượng nguồn thông tin khác ,….từ có sở thuận lợi việc lựa chọn phương pháp quản lý linh động, lợp lý Phải hiểu rõ hoàn cảnh, phong cách làm việc, tâm tư nguyện vọng Đảng viên viên để giao việc cho thích hợp
(11)phong trào thi đua nhằm thực tốt nhiệm vụ năm học Ngoài người đứng đàu Nhà trường cần nắm bắt thêm nhiều thông tin, tâm tư nguyện vọng CB-GV-NV để có biện pháp xử lý kịp thời, hiệu Chi uỷ chi phối kết hợp với thành viên Ban chấp hành đoàn thể (Liên đội, Đồn niên, Cơng đồn) nhà trường cần hỗ trợ nhà trường tạo buổi sinh hoạt giao tiếp vui tươi tạo gần gũi tất Đảng viên, giáo viên, nhân viên trường THCS Lương Thế Vinh, phịng tránh xảy tình trạng giáo viên trường phân chia bè phái gây đoàn kết nội
5/ Trong việc đánh giá lực, mức độ hoàn thành nhiệm vụ Đảng viên, nhân viên quyền nhà trường phải xác, cơng tâm Xử lý sai phạm Đảng viên cần phải linh hoạt, không cứng nhắc Đối với trường hợp sai phạm Đảng viên cần phải phân tích rõ nguyên nhân, mà Đảng viên vi phạm để có biện pháp nhắc nhở, giúp đỡ Đảng viên khắc phục tồn
6/ Khi Chi xảy tình trạng đồn kết nội bộ, có xung đột gữa Đảng viên Chi với lãnh đạo Chi nhà trường cần nghiêm túc thực tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến bất hòa đảng viên, giáo viên? Việc phối hợp đoàn thể nhà trường để giải vấn đề cách triệt để điều quan trọng, tránh tượng không dứt điểm dẫn đến mâu thuẫn kéo dài ảnh hưởng không tốt đến đơn vị nhà trường
7/ Thực nghị nhiệm kỳ Chi phân công trách nhiệm cho đ/c Đảng viên phụ trách công việc nghị Hàng tháng sinh hoạt chi đồng chí đ/c Đảng viên tự đánh giá nhiệm vụ phân công, chi thảo luận nêu rõ nguyên nhân yếu tồn tại, đồng thời xây dựng nghị lãnh đạo cho tháng sau, giao cho BGH Ban nghành , đoàn thể có kế hoạch triển khai thực nghị
(12)quần chúng Mỗi đồng chí tự học tập để nâng cao trình độ nghiệp vụ tham gia lớp học nâng chuẩn, bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ …
9/ Đồng chí bí thư chi ủy viên phải thực gương mẫu sinh hoạt Đảng Là gương tự học sáng tạo cơng tác Phải có uy tín cao với quần chúng nhân dân, với lãnh đạo địa phương Có chuyên môn vững vàng công tác
10/ Những biện pháp cụ thể thực đảng viên Chi bộ:
1 Tăng cường giáo dục trị tư tưởng cho đội ngũ đảng viên:
Giáo dục chủ nghĩa Mác - Lê nin, tư tưởng Hồ Chí minh; truyền thống văn hóa, sắc dân tộc, truyền thống cách mạng Đảng viên phải nắm vững quan điểm, chủ trương, sách, pháp luật, nghị cấp ủy Đảng
2 Làm tốt công tác cán bộ, đào tạo bồi dưỡng cán bộ, đảng viên, lựa chọn
nhân chi ủy chi đảm bảo tiêu chuẩn phẩm chất, đạo đức, trình độ lực, gương mẫu, có trách nhiệm khả tổ chức thực nhiệm vụ
3 Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, đảm bảo nề nếp sinh hoạt hàng
tháng, đẩy mạnh tự phê bình phê bình Đảng, ln đổi phương pháp lãnh đạo chi ủy, phân công nhiệm vụ cụ thề, tăng cường trách nhiệm cá nhân chi ủy viên
4 Gắn việc phê bình Đảng với mở rộng dân chủ, hàng năm lấy ý kiến
của quần chúng nhân dân tham gia xây dựng Đảng
5 Đẩy mạnh công tác phát triển đảng viên mới, chủ động tạo nguồn,
trọng phát triển đảng viên lứa tuổi đồn
6 Làm tốt cơng tác quản lý, phân công nhiệm vụ cho đảng viên, tăng cường
công tác kiểm tra đảng viên
c Kết thực giải pháp:
(13)Trong năm năm qua, chi lãnh, đạo Ban nghành, đoàn thể nhà trường đạt kết cụ thể sau:
- Chi năm liền đạt danh hiệu “Chi vững mạnh” * Tổng hợp kết thi đua chi năm liền kề:
2013 2014 2015 2016 2017
Tổng số
CBGV 69 69 69 69 69
Tổ số
Đảng viên 30 32 34 36 40
Tổng số Phát triển Đảng viên
2 2
Đảng viên hoàn thành
tốt nhiệm vụ
30 32 34 36 40
Đảng viên hoàn thành
SX nhiệm vụ
4 4
XL Chi bộ cuối năm
Trong vững mạnh Đảng TT
Quảng Phú khen
Trong vững mạnh Đảng TT
Quảng Phú khen
Trong vững mạnh Đảng TT
Quảng Phú khen Trong vững mạnh Huyện uỷ Cư Mgar khen Trong vững mạnh Đảng TT
Quảng Phú khen
* Kết thực nhiệm vụ giáo dục
- Tham gia đầy đủ thi phòng GD sở GD tổ chức như: Hội thi giáo viên dạy giỏi, Cuộc thi thiết kế giảng điện tử, thi dạy học theo chủ đề tích hợp, thi viết SKKN, thi làm sử dụng đồ dùng dạy học số thi khác đạt giải cao cấp huyện, tỉnh Đặc biệt đó:
(14)+ Hội thi sáng tạo KHKT toàn quốc lần thứ 13 năm 2015 có 01 giải cấp quốc gia đồng chí Nguyễn Ngọc Đức
* Học sinh:
TT Tiêu chí 2012 - 2013Năm học 2013-2014Năm học 2014-2015Năm học 2015-2016Năm học 2016-2017Năm học
1 Tổng số HS 1098 1035 1001 930 851
2 Số HSG,HSTT 622 (67,8%)702 (73,1%)732 (76.7%)712 (75.91%)646 Số HS đạtHK Tốt 1029 (96,2%)996 (99,9%)1000 (96.2%)895 (96.36%)820
4 Tỷ lệ HSTNlớp 9 100% 100% 100% 100% 100%
5
Học sinh giỏi cấp
Huyện
48 98 100 111 160
6
Học sinh giỏi cấp
Tỉnh
9 15 28 27 40
7
Học sinh giỏi cấp Quốc gia
( Casio, Violympic)
1 0
* Giáo viên:
TT Tiêu chí 2012 - 2013Năm học 2013-2014Năm học 2014-2015Năm học 2015-2016Năm học 2016-2017Năm học Giáo viên giỏi
cấp trường 100% 100% 100% 100% 100%
2 Giáo viên giỏicấp huyện 9
3 Giáo viên giỏicấp tỉnh 5 5
(15)huyện
Bài giảng điện tử cấp
huyện
7 15
6
Bài giảng điện tử cấp
tỉnh
2 0
7 học cấp huyệnĐồ dùng dạy 0
8
Thi dạy học theo chủ đề tích hợp cấp
huyện
0
9
Thi dạy học theo chủ đề tích hợp cấp
tỉnh
0
10
Sáng kiến kinh nghiệm
cấp huyện
16 16 10
11 Danh hiệu laođộng tiên tiến 100% 98% 99% 100% 100%
12
Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
9 10 10 5
11
Danh hiệu chiến sĩ thi
đua
10 10 10 10
* Các phong trào thi đua khác:
Các phong trào phát động rõ ràng cụ thể, làm cho tập thể cá nhân hiểu rõ mục đích ý nghĩa phong trào, có tiêu chí thi đua, sơ - tổng kết rút kinh nghiệm, khen thưởng động viên kịp thời Kết cụ thể:
(16)+ Hàng tháng, Cơng đồn viên góp vốn cơng đồn hỗ trợ cho Cơng đồn viên gặp khó khăn vay với số tiền hàng tháng 13 000 000 đồng/1 tháng
+ Làm tốt công tác kết nghĩa với buôn Đrao B thường xuyên thăm hỏi động viên lên đến 000 000 đồng/1 năm
+ Làm tốt công tác chăm sóc Mẹ Việt Nam Anh hùng theo phân công huyện, hàng tháng hỗ trợ với số tiền 00 000 đồng/1 tháng
+ Năm học 2014 – 2015, ủng hộ học sinh giáo viên có hồn cảnh khó khăn 6.000.000 đồng qun góp ủng hộ học sinh nghèo vượt khó 4.000.000 đồng
+ Hàng năm, Liên đội phát động phong trào kế hoạch nhỏ thu gom giấy vụn va lon bia với số tiền 28.000.000 đồng/5 năm
+ Nhà trường thực tốt việc tiết kiệm chi tiêu thường xuyên với số tiền năm 22.000.000/ năm
+ Năm 2014, tham gia hội thi kể chuyện gương đạo đức Bác phòng giáo dục Đảng uỷ thị trấn Quảng Phú tổ chức đạt giải cao:
- Giải phòng giáo dục tổ chức - Giải A Đảng uỷ thị trấn tổ chức
+ Chi thực nghiêm túc theo nội dung hướng dẫn Các buổi sinh hoạt định kỳ Chi đưa chuyên đề học tập chủ tịch Hồ Chí Minh
+ Được Đảng ủy Thị trấn tặng giấy khen việc “Tích cực thực tốt thị 03-CT/TW ngy 14/5/2011 Bộ trị Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh- Chi lãnh đạo nhà trường làm tốt công tác phổ cập giáo dục THCS Hàng năm nhà trường có số học sinh đỗ vào THPT với tỉ lệ cao
* Xây dựng sở vật chất: Chi thực tham mưu với quyền địa
(17)Phần III: Kết luận – Kiến nghị
1 Kết luận:
Sau thời gian nghiên cứu, áp dụng biện pháp mang lại hiệu thiết thực:
Nghiên cứu thực thực hện thành công tác xây dựng chi vững mạnh trường THCS Lương Thế Vinh Đảng thị trấn Quảng Phú
(18)kinh nghiệm cho thân có biện pháp lãnh đạo đạo Chi vững mạnh năm liền
2 Kiến nghị:
- Đề nghị phòng GD&ĐT Cư Mgar quan tâm nữa, thúc đẩy phát triển Chi Đảng trường học
- Đề nghị phòng GD&ĐT Cư Mgar tăng cường đầu tư trang thiết bị dạy học, sở vật chất để nâng cao chất lượng dạy học
- Đề nghị cấp ủy Đảng tăng cường nâng cao trình độ cho bí thư chi như: chọn cử tham gia lớp học trị, lý luận tổ chức buổi sinh hoạt chuyên đề nâng cao chất lượng hiệu cơng tác cho bí thư chi
Trên số kinh nghiệm xây dựng chi cá nhân Rât mong nhận góp ý chân thành lãnh đạo cấp đồng chí, đồng nghiệp Tơi xin chân thành cảm ơn
Xác nhận đơn vị Người thực hiện
(19)TÀI LIỆU THAM KHẢO
1 Điều lệ Đảng Cộng Sản Việt Nam NXB Chính trị Quốc Gia
2 Quy định số 47/QĐ-TW ngày 01/11/2011 BCH TW Đảng quy định điều đảng viên không làm
3 Chỉ thị số 03/CT-TW ngày 14/05/2011 Chỉ thị số 05/CT-TW ngày 15/05/2016 Bộ Chính trị tổ chức vận động "Học tập làm theo gương đạo dức Hồ Chí Minh"
4 Chỉ thị số 10/CT-TW ngày 30/3/2007 Ban bí thư nâng cao chất lượng sinh hoạt chi