Bài giảng Tiết 27 Học thuyết Lamac và Đacuyn

16 681 6
Bài giảng Tiết 27 Học thuyết Lamac và Đacuyn

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

1. Sơ lược tiểu sử: - Lamac (Jean-Baptiste de Lamarck), nhà sinh học người Pháp (1744 -1829). - 1809 đã công bố học thuyết tiến hóa đầu tiên. - Lamac đã thấy được các loài bị biến đổi dưới tác động của môi trường chứ không phải là các loài bất biến. - Đacuyn (Charles Darwin) nhà sinh học người Anh (1809 – 1882). - Năm 22 tuổi, ông đã tham gia chuyến hành trình vòng quanh thế giới để khám phá những bí mật của thế giới sống. - Năm 1859, Đacuyn công bố công trình “Nguồn gốc các loài” giải thích sự hình thành loài từ một tổ tiên chung bằng cơ chế chọn lọc tự nhiên. Hành trình vòng quanh thế giới của Darwin Đacuyn quan sát được những gì trong chuyến đi vòng quanh thế giới từ đó rút ra được điều gì để xây dựng học thuyết tiến hóa? Thu thập được các bằng chứng hoá thạch ở Nam Mĩ, các bằng chứng địa lí sinh học cho thấy các loài giống nhau là do chúng có cùng tổ tiên, sự khác biệt giữa các loài do chúng có được các biến dị di truyền thích nghi với điều kiện sống. 2. Nội dung: Nội dung Học thuyết của Lamac Học thuyết của Đacuyn Nguyên nhân tiến hoá Quá trình hình thành loài mới Chiều hướng tiến hoá Cơ chế tiến hoá Quá trình hình thành các đặc điểm thích nghi 2. Nội dung: Nội dung Học thuyết của Lamac Học thuyết của Đacuyn Nguyên nhân tiến hoá Quá trình hình thành loài mới Chiều hướng tiến hoá Cơ chế tiến hoá Quá trình hình thành các đặc điểm thích nghi Do môi trường sống thay đổi chậm chạp liên tục theo những hướng khác nhau, các sinh vật có khả năng thay đổi tập quán hoạt động dẫn tới sự thay đổi các cơ quan tương ứng. Do chọn lọc tự nhiên thông qua các đặc tính biến dị di truyền của sinh vật. Sự tích luỹ các biến dị có lợi, đào thải các biến dị có hại dưới tác động của chọn lọc tự nhiên. Những biến đổi do tác dụng của ngoại cảnh hoặc tập quán hoạt động của động vật đều được di truyền tích luỹ qua các thế hệ Một số dạng mỏ được hình thành do CLTN I. HỌC THUYẾT TIẾN HÓA CỦA LAMAC II. HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN 2. Nội dung: Nội dung Học thuyết của Lamac Học thuyết của Đacuyn Nguyên nhân tiến hoá Quá trình hình thành loài mới Chiều hướng tiến hoá Cơ chế tiến hoá Quá trình hình thành các đặc điểm thích nghi Do môi trường sống thay đổi chậm chạp liên tục theo những hướng khác nhau, các sinh vật có khả năng thay đổi tập quán hoạt động dẫn tới sự thay đổi các cơ quan tương ứng. Do chọn lọc tự nhiên thông qua các đặc tính biến dị di truyền của sinh vật. Sự tích luỹ các biến dị có lợi, đào thải các biến dị có hại dưới tác động của chọn lọc tự nhiên. Là sự tích lũy những biến dị có lợi dưới tác dụng của chọn lọc tự nhiên: CLTN đã đào thải các dạng kém thích nghi, bảo tồn những dạng thích nghi với hoàn cảnh sống. Những biến đổi do tác dụng của ngoại cảnh hoặc tập quán hoạt động của động vật đều được di truyền tích luỹ qua các thế hệ Những biến đổi do tác dụng của ngoại cảnh hoặc tập quán hoạt động của động vật đều được di truyền tích luỹ qua các thế hệ Một số dạng bồ câu được hình thành do CLTN II. HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN [...]... của CLTN theo con đường phân li tính trạng Ngày càng đa dạng phong phú, tổ chức ngày càng cao, thích nghi ngày càng hợp lý CỦNG CỐ, LUYỆN TẬP Nêu những khác biệt giữa học thuyết Đacuyn với học thuyết Lamac? Học thuyết Lamac Học thuyết Đacuyn ... động của CLTN theo con đường phân li tính trạng I HỌC THUYẾT TIẾN HÓA CỦA LAMAC II HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN Loài đang sống Loài hóa thạch 2 Nội dung: Nội dung Nguyên nhân tiến hoá Cơ chế tiến hoá Quá trình hình thành các đặc điểm thích nghi Quá trình hình thành loài mới Chiều hướng tiến hoá Học thuyết của Lamac Do môi trường sống thay đổi chậm chạp liên tục theo những hướng khác nhau, các sinh...II HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN Từ loài mù tạc hoang dại qua CLNT đã tạo ra nhiều loài rau khác nhau 2 Nội dung: Nội dung Nguyên nhân tiến hoá Cơ chế tiến hoá Quá trình hình thành các đặc điểm thích nghi Quá trình hình thành loài mới Chiều hướng tiến hoá Học thuyết của Lamac Do môi trường sống thay đổi chậm chạp liên tục theo những hướng khác nhau, các sinh... Loài mới được hình thành từ từ qua nhiều dạng trung gian, tương ứng với sự thay đổi của ngoại cảnh Nâng cao dần trình độ tổ chức của cơ thể, từ đơn giản đến phức tạp Học thuyết của Đacuyn Do chọn lọc tự nhiên thông qua các đặc tính biến dị di truyền của sinh vật Sự tích luỹ các biến dị có lợi, đào thải các biến dị có hại dưới tác động của chọn lọc tự nhiên Là sự tích lũy những biến dị có lợi dưới tác... hoạt động của động vật đều được di truyền tích luỹ qua các thế hệ Loài mới được hình thành từ từ qua nhiều dạng trung gian, tương ứng với sự thay đổi của ngoại cảnh Học thuyết của Đacuyn Do chọn lọc tự nhiên thông qua các đặc tính biến dị di truyền của sinh vật Sự tích luỹ các biến dị có lợi, đào thải các biến dị có hại dưới tác động của chọn lọc tự nhiên Là sự tích lũy những biến dị có lợi dưới tác . thành do CLTN I. HỌC THUYẾT TIẾN HÓA CỦA LAMAC II. HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN 2. Nội dung: Nội dung Học thuyết của Lamac Học thuyết của Đacuyn Nguyên nhân. Loài hóa thạch II. HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN I. HỌC THUYẾT TIẾN HÓA CỦA LAMAC 2. Nội dung: Nội dung Học thuyết của Lamac Học thuyết của Đacuyn Nguyên nhân

Ngày đăng: 27/11/2013, 04:11

Hình ảnh liên quan

Quá trình hình thành loài mới Chiều hướng tiến  hoá - Bài giảng Tiết 27 Học thuyết Lamac và Đacuyn

u.

á trình hình thành loài mới Chiều hướng tiến hoá Xem tại trang 7 của tài liệu.
Quá trình hình thành loài mới Chiều hướng tiến  hoá - Bài giảng Tiết 27 Học thuyết Lamac và Đacuyn

u.

á trình hình thành loài mới Chiều hướng tiến hoá Xem tại trang 10 của tài liệu.
Quá trình hình thành loài mới Chiều hướng tiến  hoá - Bài giảng Tiết 27 Học thuyết Lamac và Đacuyn

u.

á trình hình thành loài mới Chiều hướng tiến hoá Xem tại trang 12 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan