Tuần: 20 Tiết: 39 Ngày soạn: Ngày dạy: Lớp dạy: TUNG VÀ BẮT BÓNG TRÒ CHƠI “BÓNG CHUYỀN SÁU” I/ Mục tiêu: - Thực hiện được động tác tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay. - Biết cách chơi và tham gia chơi được. II/ Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập. - Phương tiện: Một còi giáo viên, 08-10 bóng da để học sinh tập luyện và chơi trò chơi. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/ Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học. - Khởi động các khớp. 3 p -5 p GV 2/ Phần cơ bản: 2.1. Tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay. - GV nhắc lại tên động tác, hướng dẫn HS tập. - Cán sự điều khiển cả lớp thực hiện, GV quan sát, sửa động tác sai cho HS. - Chia tổ tập luyện, GV quan sát, sửa sai. - Tổ chức cho HS thi xem tổ nào thực hiện động tác đúng, đều và đẹp. 22 p - 25 p GV (T1) (T2) GV (T3) (T4) 2.2. Trò chơi “Bóng chuyền sáu” - GV nêu tên, giải thích cách chơi, luật chơi. - Chọn 2 – 3 HS làm mẫu cách chơi. - HS chơi thử 1 lần. - Tổ chức HS chơi chính thức có thưởng, phạt. GV GV 3/ Phần kết thúc: - GV cho HS thả lỏng - Củng cố bài học. - Nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà. 3 p -5 p GV «. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ . tác, hướng dẫn HS tập. - Cán sự điều khiển cả lớp thực hiện, GV quan sát, sửa động tác sai cho HS. - Chia tổ tập luyện, GV quan sát, sửa sai. - Tổ chức. - GV cho HS thả lỏng - Củng cố bài học. - Nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà. 3 p -5 p GV «. Rút kinh nghiệm sau tiết