-Cô phát âm ,giới thiệu chữ o cho trẻ, cấu tạo của chữ o -Cho cả lớp phát âm,đọc theo tổ nhóm cá nhân. -Cho trẻ tìm chữ o trong rổ giơ cao và đọc to[r]
(1)Thứ ngày 20 tháng năm 2017 Tên hoạt động: Chữ cái:Làm quen chữ : o,ô,ơ
Hoạt động bổ trợ : Hát : Trường chúng cháu trường mầm non I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1 Kiến thức:
- Trẻ nhận biết chữ o ô
-Phát âm chữ o ô ơ.Nêu cấu tạo chữ biết so sánh chữ Kỹ năng:
- Phát triển khả quan sát , ghi nhớ có chủ định trẻ Giáo dục thái độ:
- Trẻ biết chăm ngoan , có nếp học II CHUẨN BỊ:
1 Đồ dùng cô: - Thẻ chữ o,ơ,ơ
- Băng đĩa có hát trường mầm non Đồ dùng trẻ: -Sỏi,bảng cho trẻ
3 Địa điểm tổ chức: Trong lớp học III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1.Ổn định
-Cô trẻ hát vận động nhẹ nhàng theo hát “ Trường chúng cháu trường Mầm Non”
2.Trò chuyện:
-Trò chuyện đàn thoại trẻ chủ đề
+ Cho trẻ trường lớp mình,tên trường ,địa trường
+Lớp học bé ,cô giáo bạn lớp +Đồ dùng đồ chơi lớp,Các góc chơi lớp
-Trẻ hát -Trẻ trả lời
(2)-Giáo dục trẻ u q chơi đồn kết bạn lớp chia sẻ đồ chơi bạn bảo vệ giữ gìn đồ dùng đồ chơi lớp.Yêu q kính trọng giáo
3 Hướng dẫn:
a.Hoạt động 1: Làm quen chữ o
-Cô lớp đọc to thơ gà học chữ -Đàm thoại trò chuyện với trẻ
-Trong thơ gà trống gáy ?
-Chúng làm tiếng gà trống gáy với ?
Cho trẻ quan sát tranh gà trống gáy -Phát âm chữ o
-Cô phát âm ,giới thiệu chữ o cho trẻ, cấu tạo chữ o -Cho lớp phát âm,đọc theo tổ nhóm cá nhân
-Cho trẻ tìm chữ o rổ giơ cao đọc to
b.Hoạt động 2: Làm quen chữ ô -Cô cho trẻ quan sát tranh ô
-Đọc to từ ô
-Giới thiệu chữ ô từ ô -Cô đọc to ô,giới thiệu cấu tạo chữ -Cho trẻ đọc
-Tìm chữ ô rổ giơ cao đọc
c.Hoạt động 3: Làm quen chữ ơ -Cô cho trẻ quan sát tranh nơ
-Đọc to từ
-Giới thiệu chữ từ nơ -Cô đọc to ơ,giới thiệu cấu tạo chữ -Cho trẻ đọc
-Tìm chữ rổ giơ cao đọc * So sánh chữ :o,ô,ơ
-Cho trẻ so sánh cấu tạo chữ
-Giống nhau: có nét cong trịn khép kín
-Khác nhau:Chữ có mũ đầu,con chữ có nét móc phía bên phải
d,Hoạt động 4:Trị chơi: Vịng quay kì diệu
-Cơ giới thiêu tên trị chơi -Phổ biến cách chơi
-Tổ chức cho trẻ chơi ,nhận xét sau chơi
TC: Xếp hình chữ học
+ Cơ cho trẻ xếp hình chữ học hột hạt
-Trẻ lắng nghe
-Phát âm -Tìm đọc -Lắng nghe -Phát âm -Tìm đọc -Đọc -So Sánh
-Tham gia chơi
(3)+ Giúp đỡ động viên khích lệ trẻ kịp thời
4.Củng cố giáo dục: -Cô củng cố lại học 5 Kết thúc :
-Nhận xét tuyên dương