Đang tải... (xem toàn văn)
GV - GV: Cái gương mà các em vừa quan sát có mặt phản xạ là mặt ngoài của một phần mặt cầu gương cầu lồi ảnh của vật tao bởi gương cầu lồi có gì khác ảnh trong gương phẳng không.. Hoạt đ[r]
(1)Ngµy so¹n : Líp d¹y : 7A TiÕt theo TKB : Ngµy d¹y : .SÜ sè : .V¾ng : Líp d¹y : 7B TiÕt theo TKB : Ngµy d¹y : .SÜ sè : .V¾ng : Líp d¹y : 7C TiÕt theo TKB : Ngµy d¹y : .SÜ sè : .V¾ng : Chương I Quang häc TiÕt , Bµi NhËn biÕt ¸nh s¸ng nguån s¸ng vµ vËt s¸ng I.Môc tiªu: KiÕn thøc: - B»ng TN, HS nhËn thÊy : Muèn nhËn biÕt ®îc ¸nh s¸ng th× ¸nh s¸ng th× ánh sáng đó phải truyền vào mắt ta ; ta nhìn thấy các vật có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt ta - Ph©n biÖt ®îc nguån s¸ng vµ vËt s¸ng Nªu ®îc vÝ dô vÒ nguån s¸ng, vËt s¸ng - BiÕt ®îc t¸c h¹i cña viÖc sö dông ¸nh s¸ng nh©n t¹o qu¸ nhiÒu quan s¸t mét vËt Kü n¨ng: - Làm và quan sát các TN để rút điều kiện nhận biết ánh sáng và vật sáng Thái độ: - Biết nghiêm túc quan sát tượng nhìn thấy vật mà không cầm ®îc - Cã ý thøc sö dông nhiÒu nguån s¸ng tù nhiªn.Yªu thÝch m«n häc * Giáo dục môi trường: Tích hợp phần II ta nhìn thấy vật có ánh sáng truyền từ vật đó vào mắt ta II.ChuÈn bÞ : - Chuẩn bị cho nhóm: Hộp kín bên có bóng đèn và pin III TiÕn tr×nh d¹y vµ häc KiÓm tra bµi cò: (Kh«ng kiÓm tra) Bµi míi: H§ cña GV H§ cña HS Hoạt động 1: Tổ chức tình học tập Lop7.net Néi dung (2) - GV: Yêu cầu HS đọc phần thu thập thông tin chương - GV: Yªu cÇu 2, HS nh¾c l¹i - GV: Nêu trọng tâm chương - Yêu cầu HS đọc tình đầu bài - §Ó biÕt b¹n nµo sai, ta h·y t×m hiÓu xem nµo nhËn biÕt ®îc ¸nh s¸ng? - HS: §äc, quan s¸t vµ tr¶ lêi - HS đọc tình huèng, dù ®o¸n c©u tr¶ lêi Hoạt động 2: Tìm hiểu nào ta nhận biết ánh sáng? I NhËn biÕt ¸ng s¸ng + Yêu cầu HS quan sát TN và trả lời - HS đọc trường hợp Quan s¸t vµ TN ®îc nªu SGK c©u hái Gäi HS nªu kÕt qu¶ nghiªn cøu cña m×nh - Yêu cầu HS nghiên cứu trường - Hoạt động cá nhân trả lêi C1 hợp để trả lời C1 *KÕt luËn: M¾t ta Yêu cầu HS điền vào chỗ trống để - Hoàn thành kết luận nhËn biÕt ®îc ¸nh hoµn thµnh kÕt luËn SGK s¸ng cã ¸nh s¸ng GV: KÕt luËn truyÒn vµo m¾t ta Hoạt động 3: Nghiên cứu trường hợp nào ta nhìn thấy vật - GV: Ta nhËn biÕt ®îc ¸nh s¸ng cã ¸nh s¸ng truyÒn vµo m¾t ta VËy nh×n thÊy vËt cã cÇn cã ¸nh s¸ng tõ vËt tíi m¾t kh«ng? NÕu cã th× ¸nh s¸ng ph¶i ®i tõ ®©u? - GV: Yêu cầu HS đọc câu C2 và làm theo lÖnh c©u C2 - GV: + Ph¸t dông cô cho c¸c nhãm + Ph©n viÖc: C¸c nhãm l¾p r¸p TN nh SGK - GV: KÕt luËn GD: ë c¸c thµnh phè lín, nhµ cao tầng che chắn nên học sinh thường phải học tập và làm việc ánh s¸ng nh©n t¹o, ®iÒu nµy cã h¹i cho m¾t.§Ó lµm gi¶m t¸c h¹i nµy, häc II Nh×n thÊy mét vËt ThÝ nghiÖm - HS: §äc C2 SGK - HS: Hoạt động nhóm TN C2 Quan s¸t, th¶o luËn, tr¶ lêi C2 KÕt luËn: Ta nh×n thÊy mét vËt cã - HS rót KL ánh sáng từ vật đó truyÒn vµo m¾t ta Lop7.net (3) sinh cÇn cã kÕ ho¹ch häc tËp vµ vui ch¬i, d· ngo¹i Hoạt động 4: Phân biệt nguồn sáng và vật sáng - GV: Yêu cầu HS hoạt động nhãm lµm TN 1.2 vµ 1.3 Trong TN có đặc điểm gì giống và kh¸c nhau? Yªu cÇu HS ®iÒn vµo chç trèng hoµn thµnh kÕt luËn III Nguån s¸ng vµ vËt - HS: Lµm TN 1.2 vµ s¸ng 1.3 theo nhãm - HS: Th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c©u hái cña GV - HS: Hoµn thµnh kÕt *KÕt luËn: D©y tãc bãng luËn đèn tự nó phát ánh sáng gäi lµ nguån s¸ng Dây tóc bóng đèn phát ¸nh s¸ng vµ m¶nh giÊy h¾t l¹i ¸nh s¸ng tõ vËt kh¸c chiÕu vµo nã gäi chung lµ vËt s¸ng Hoạt động 5: Vận dụng IV VËn dông - GV: Yªu cÇu HS vËn - HS: Tr¶ lêi C4, dụng các kiến thức đã C5 C4: Bạn Thanh đúng vì đèn có bật sáng häc tr¶ lêi C4, C5 nhng kh«ng chiÕu th¼ng vµo m¾t ta, kh«ng có ánh sáng từ đèn truyền vào mắt ta nên ta kh«ng nh×n thÊy C5: Khãi gåm c¸c h¹t li ti, c¸c h¹t nµy ®îc chiÕu s¸ng trë thµnh vËt s¸ng -> ¸nh s¸ng tõ các hạt đó truyền đến mắt C¸c h¹t ®îc xÕp gÇn nh liÒn n»m trªn ®êng truyÒn cña ¸nh s¸ng -> t¹o thµnh vÖt s¸ng m¾t nh×n thÊy Cñng cè: - GV: Nêu kiến thức chính đã học bài? - HS: §äc ghi nhí vµ “Cã thÓ em cha biÕt” Hướng dẫn nhà: - Häc thuéc phÇn ghi nhí - Làm bài 1.2 đến bài 1.5 SBT Vật lý Ngµy so¹n : Líp d¹y : 7A TiÕt theo TKB : Ngµy d¹y : .SÜ sè : .V¾ng : Lop7.net (4) Líp d¹y : 7B .V¾ng : Líp d¹y : 7C .V¾ng : TiÕt theo TKB : Ngµy d¹y : .SÜ sè : TiÕt theo TKB : Ngµy d¹y : .SÜ sè : TiÕt 2, Bµi Sù truyÒn ¸nh s¸ng I.Môc tiªu: KiÕn thøc: - Biết làm TN để xác định đường truyền ánh sáng - Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng - Biết vận dụng ĐL truyền thẳng ánh sáng vào xác định đường thẳng thùc tÕ - Nhận biết đặc điểm loại chùm sáng Kü n¨ng: - Bước đầu biết tìm định luật truyền thẳng ánh sáng thực nghiệm - Biết dùng TN để kiểm chứng lại tượng ánh sáng Thái độ: - BiÕt vËn dông kiÕn thøc vµo cuéc sèng II ChuÈn bÞ : ChuÈn bÞ cho mçi nhãm: - ống nhựa cong, ống nhựa thẳng,1 nguồn sáng , màn chắn có đục lỗ nh nhau, ®inh gim m¹ mò nhùa to III TiÕn tr×nh d¹y vµ häc 1.KiÓm tra bµi cò: - GV: ? Khi nµo ta nhËn biÕt ®îc ¸nh s¸ng? ? Khi nµo ta nh×n thÊy mét vËt? ? Giải thích tượng nhìn thấy vệt sáng khói hương? Bµi míi: H§ cña GV H§ cña HS Néi dung Hoạt động 1: Tổ chức tình học tập Cho HS đọc phần mở bài - HS đọc SGK và nêu SGK ý kiÕn Cã suy nghÜ g× vÒ th¾c m¾c cña H¶i? Hoạt động : Nghiên cứu tìm quy luật đường truyền ánh sáng Lop7.net (5) GV: H·y dù ®o¸n ¸nh s¸ng ®i theo ®êng cong hay gÊp khóc ? Nêu phương án kiểm tra - GV : Yªu cÇu HS chuÈn bÞ TN kiÓm chøng Th¶o luËn tr¶ lêi C1, C2 - GV : Tæ chøc th¶o luËn líp ->Rót KL - GV : Th«ng b¸o : M«i trường không khí, nước, kÝnh ®îc gäi lµ m«i trường suốt Mọi vị trí môi trường đó có tính chất nhau>đồng tính ->Rút định luËt truyÒn th¼ng ¸nh s¸ng I §êng truyÒn - HS nªu dù ®o¸n vµ cña ¸nh s¸ng th¶o luËn ®a C1 : ¸nh s¸ng tõ phương án làm TN dây tóc bóng đèn kiÓm tra truyÒn trùc tiÓm tíi - HS theo nhãm lµm m¾t ta theo èng TN kiÓm tra, tr¶ l¬i th¼ng C1, C2 C2 : Dïng mét sîi d©y luån qua lç A, B, C råi c¨ng th¼ng dây để xác định lỗ th¼ng hµng *KÕt luËn : §êng truyÒn cña ¸nh s¸ng kh«ng khÝ lµ ®êng th¼ng *§Þnh luËt truyÒn th¼ng ¸nh s¸ng : Trong môi trường suốt và đồng tÝnh, ¸nh s¸ng truyÒn theo mét ®êng th¼ng Hoạt động : Nghiên cứu nào là tia sáng, chùm sáng II Tia s¸ng vµ - GV : Yêu cầu HS đọc SGK cho biÕt quy íc vÏ ®êng - HS : Tr¶ lêi chïm s¸ng truyÒn cña tia s¸ng? - BiÓu diÔn ®êng - GV : Quy íc vÏ tia s¸ng ? truyÒn cña ¸nh s¸ng : - GV : Yªu cÇu HS tr¶ lêi C3, gäi HS nªu c©u tr¶ lêi - GV kÕt luËn vÒ c¸c lo¹i chïm s¸ng - Hoạt động cá nhân S tr¶ lêi C3 Líp th¶o M luËn vÒ c©u tr¶ lê * Ba lo¹i chïm s¸ng : Chïm s¸ng song song, chïm s¸ng héi tô, chïm s¸ng ph©n k× Hoạt động : Vận dụng Lop7.net (6) - GV : Yªu cÇu HS gi¶i đáp câu C4 - GV : KÕt luËn - GV : Yªu cÇu HS tr¶ lêi C5 kiÓm chøng - GV : KÕt luËn - HS : Tr¶ lêi C4 III VËn dông C4 : ánh sáng từ đèn phát đã truyền đến mắt ta theo ®êng th¼ng - HS : Tr¶ lêi - C5 : §Æt m¾t cho chØ nh×n >Lµm TN thÊy kim gÇn m¾t nhÊt mµ kh«ng thÊy hai kim cßn l¹i - Gi¶i thÝch : Kim lµ vËt ch¾n s¸ng cña kim 2, kim lµ vËt ch¾n s¸ng cña kim 3.Do ¸nh s¸ng truyÒn theo ®êng th¼ng nªn ¸nh s¸ng tõ kim 2, bÞ ch¾n kh«ng tíi m¾t 3 Cñng cè: - Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng?Biểu diễn đường truyền ánh s¸ng? - Khi ngắm phân đội em xếp thẳng hàng, em phải làm nào? Giải thÝch? - HS: §äc ghi nhí vµ “Cã thÓ em cha biÕt” Hướng dẫn nhà: - Häc thuéc phÇn ghi nhí - Làm bài 2.1 đến bài 2.4 SBT Vật lý Ngµy so¹n : Líp d¹y : 7A TiÕt theo TKB : Ngµy d¹y : .SÜ sè : .V¾ng : Líp d¹y : 7B TiÕt theo TKB : Ngµy d¹y : .SÜ sè : .V¾ng : Líp d¹y : 7C TiÕt theo TKB : Ngµy d¹y : .SÜ sè : .V¾ng : Lop7.net (7) TiÕt , Bµi ứng dụng định luật truyền thẳng ánh s¸ng I.Môc tiªu: KiÕn thøc: - NhËn biÕt ®îc bãng tèi, bãng nöa tèi vµ gi¶i thÝch - Giải thích vì có tượng nhật thực và nguyệt thực Kü n¨ng: - Vận dụng định luật truyền thẳng ánh sáng giải thích số tượng thực tế và hiểu số ứng dụng định luật truyền thẳng ánh s¸ng - Cã biÖn ph¸p lµm gi¶m « nhiÔm ¸nh s¸ng Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc, ham hiÓu biÕt kh¸m ph¸ thÕ giíi - Có ý thức sủ dụng ánh sáng phù hợp đảm bảo cho học tập và sinh hoạt *Giáo dục môi trường: Tích hợp phần I: Bóng tối và bóng nửa tối II.ChuÈn bÞ : - Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n - HS: mçi nhãm đèn bin, cây nến, vật cản, màn chắn,1 bao diêm III.TiÕn tr×nh d¹y vµ häc KiÓm tra bµi cò: - Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng? Vẽ đường truyền tia s¸ng? Lµm bµi 2.2 vµ 2.3 SBT VËt lý Bµi míi: H§ cña GV H§ cña HS Néi dung Hoạt động 1: Tổ chức tìmh học tập Gọi HS đọc phần tình đầu bài, gọi - HS đọc tình đầu bµi dù ®o¸n c©u tr¶ lêi HS dù ®o¸n c©u tr¶ lêi Hoạt động 2: Quan sát hình thành khái niệm bóng tối và bóng nửa tối *ThÝ nghiÖm 1: - GV: Yêu cầu các nhóm tiến hành TN - HS hoạt động nhóm (SGK/9) - Theo dõi, hướng dẫn các nhóm tiến tiến hành TN1 hµnh TN Lop7.net (8) - Yªu cÇu c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ TN §¹i diÖn nhãm b¸o vµ tr¶ lêi C1 c¸o kÕt qu¶ TN NhËn xÐt: Trªn mµn ch¾n - Tổ chức thảo luận kết rút nhận - Thảo luận trả lời C1 đặt phía sau vật cản có xÐt mét vïng kh«ng nhËn ®îc ¸nh s¸ng tõ nguån - Yêu cầu HS làm TN -> tượng s¸ng tíi gäi lµ bãng tèi có gì khác tượng TN 1? Nguyên - HS theo nhóm làm *Thí nghiệm 2: nhân tượng đó? Độ sáng các vùng? TN 2, quan sát TN (SGK/9) - Tæ chøc th¶o luËn rót nhËn xÐt vÒ th¶o luËn tr¶ lêi c¸c bãng nöa tèi c©u hái cña GV - Th¶o luËn rót NhËn xÐt: Trªn mµn ch¾n - GV: KÕt luËn nhËn xÐt đặt phía sau vật cản có vïng chØ nhËn ®îc ¸nh * GD: Trong sinh ho¹t vµ häc tËp cÇn s¸ng tõ mét phÇn cña đảm bảo đủ ánh sáng, không có bóng nguån s¸ng tíi gäi lµ tối Vì cần lắp đặt nhiều bóng đèn bãng nöa tèi nhỏ thay vì bóng đèn lớn Ngoµi t¹i c¸c thµnh phè lín cã nhiều nguồn sáng khiến cho môi trường bÞ « nhiÔm ¸nh s¸ng Để giảm thiểu ô nhiễm ánh sáng đô thị cần sử dụng nguồn sáng vừa đủ với yêu cầu, tắt đèn không cần thiết sử dụng chế độ hẹn Hoạt động 3: Hình thành khái niệm nhật thực và nguyệt thực - GV: Trình bày quỹ đạo chuyển động cña MÆt Trêi, MÆt Tr¨ng, Tr¸i §Êt? Gv hướng dẫn HS tìm hiểu quỹ đạo chuyển động - GV: Th«ng b¸o: Khi MÆt Trêi, MÆt Tr¨ng, Tr¸i §Êt cïng n»m trªn mét đường thẳng gây các tượng nhật thùc vµ nguyÖt thùc - GV: Treo tranh vÏ nhËt thùc vµ nguyÖt thùc chØ râ nµo x¶y nhËt thùc, nµo x¶y nguyÖt thùc - GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi C3, C4 - GV: KÕt luËn Lop7.net - Hoạt động cá II Nhật thực nh©n tr¶ lêi * Khi MÆt Tr¨ng n»m khoảng từ Mặt Trời đến Tr¸i §Êt (H3.3) th× trªn Tr¸i §Êt xuÊt hiÖn bãng tèi vµ bãng nöa tèi: - Bãng tèi->NhËt thùc toµn phÇn - HS: Quan s¸t - Bãng nöa tèi->NhËt thùc mét vµ tr¶ lêi C3, phÇn C4 *Khi Tr¸i §Êt n»m gi÷a MÆt Trêi vµ MÆt Tr¨ng, MÆt Tr¨ng bÞ (9) Tr¸i §Êt che khuÊt kh«ng ®îc MÆt Trêi chiÕu s¸ng->NguyÖt thùc Hoạt động : Vận dụng - GV: Yªu cÇu HS thùc hiÖn TN c©u C5 theo nhãm Quan s¸t vµ nhËn xÐt? - GV: Gọi đại diện các nhóm trả lời C5 - GV: KÕt luËn - GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi C6 - GV: KÕt luËn III VËn dông - HS: Lµm C5: TN câu C5 C6: - Bóng đèn dây tóc là nguồn theo nhãm s¸ng nhá, vËt c¶n lín so víi nguån -> kh«ng cã ¸nh s¸ng tíi bµn - Bóng đèn ống là nguồn sáng lớn so víi vËt c¶n -> bµn n»m - HS: Tr¶ lêi vïng nöa tèi sau quyÓn vë -> NhËn C6 ®îc mét phÇn ¸nh s¸ng truyÒn tíi nên đọc sách 3.Cñng cè: - ThÕ nµo lµ bãng tèi vµ bãng nöa tèi?Khi nµo nhËt thùc, nguyÖt thùc x¶y ra? - YC học sinh đọc phần “có thể em chưa biết” Hướng dẫn nhà: - Thùc hiÖn gi¶m viÖc « nhiÔm ¸nh s¸ng - Lµm bµi tËp 3.1->3.4 SBT VËt lÝ Ngµy so¹n : Líp d¹y : 7A TiÕt theo TKB : Ngµy d¹y : .SÜ sè : .V¾ng : Líp d¹y : 7B TiÕt theo TKB : Ngµy d¹y : .SÜ sè : .V¾ng : Líp d¹y : 7C TiÕt theo TKB : Ngµy d¹y : .SÜ sè : .V¾ng : TiÕt , Bµi §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng I.Môc tiªu: KiÕn thøc: - Tiến hành thí nghiệm để nghiên cứu đường tia sáng phản xạ trên gương phẳng - Biết xác định tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ - Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng Lop7.net (10) - Biết ứng dụng định luật phản xạ ánh sáng để hướng đường truyền ánhsáng theo hướng Kü n¨ng: - Biết làm thí nghiệm, biết đo góc, biết quan sát hướng truyền ánh sáng > quy luật phản xạ ánh sáng Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc, ham hiÓu biÕt kh¸m ph¸ thÕ giíi II.ChuÈn bÞ : - HS nhóm: gương phẳng có giá đỡ, đèn pin có giá đỡ,1 đèn pin có màn chắn đục lỗ để tạo tia sáng,1 thước đo độ, tờ giấy dán trên gç ph¼ng III.TiÕn tr×nh d¹y vµ häc 1.KiÓm tra bµi cò: ? Hãy giải thích tượng Nhật thực, nguyệt thực? Làm bài 3.3 SBT VL 2.Bµi míi: H§ cña GV H§ cña HS Néi dung Hoạt động 1: Tổ chức tình học tập Tæ chøc cho mét nhãm HS lµm TN nh phÇn më bµi SGK -> quan s¸t hiÖn tượng nêu vấn đề phải giải Hoạt động 2: Nghiên cứu sơ tác dụng gương phẳng - GV: Giao gương phẳng cho các nhãm Yêu cầu HS soi gương nhận thấy tượng gì? Lop7.net - HS: NhËn dông cô TN, soi gương -> NhËn xÐt I Gương phẳng - Gương phẳng tạo ảnh vật trước gương (11) - Yªu cÇu HS tr¶ lêi C1? - HS: Tr¶ lêi C1 - GV: ánh sáng tới gương tiếp nh thÕ nµo? Hoạt động 3: Hình thành định luật phản xạ ánh sáng - Yªu cÇu HS lµm TN theo nhãm nh H4.2SGK ChØ tia tíi, tia ph¶n x¹ Hiện tượng phản xạ ánh sáng là tượng gì? - Yªu cÇu HS lµm TN tr¶ lêi C2 Hướng dẫn HS rút KL HS theo nhãm lµm TN Th¶o luËn tr¶ lêi c¸c c©u hái cña GV HS lµm TN, quan s¸t tr¶ lêi C2 Th¶o luËn rót KL - YCHS đọc thông tin góc tới và góc ph¶n x¹ - YCHS quan sát TN dự đoán độ lớn cña gãc ph¶n x¹ vµ gãc tíi Hướng dẫn HS đo và rút KL - Cá nhân đọc SGK t×m hiÓu Lµm TN theo sù hãng dÉn cña GV Quan s¸t, rót KL - GV Th«ng b¸o: KÕt luËn trªn còng đúng với các môi trường suốt khác GV nêu nội dung định luật phản x¹ ¸nh s¸ng - GV: Nêu quy ước vẽ gương và các tia s¸ng trªn giÊy Yªu cÇu HS lµm c©u C3 - GV: Chú ý hướng tia phản xạ vµ tia tíi II §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng ThÝ nghiÖm: H×nh 4.2 (SGK) Tia ph¶n x¹ n»m mÆt ph¼ng nµo? KÕt luËn: Tia ph¶n x¹ n»m cïng mÆt ph¼ng víi tia tíi vµ ®êng ph¸p tuyÕn t¹i ®iÓm tíi 2.Phương tia phản xạ quan hÖ thÕ nµo víi phương tia tới? KÕt luËn: Gãc ph¶n x¹ lu«n b»ng gãc tíi i = i’ §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng - HS đọc SGK tìm (SGK) hiểu ND định luật Biểu diễn gương - HS theo dâi ghi vë ph¼ng vµ c¸c tia s¸ng trªn h×nh vÏ - Hoạt động cá nhân C3: N thùc hiÖn c©u C3 ! S R HS lªn b¶ng vÏ i i’ I Hoạt động 4: Vận dụng - GV: Yªu cÇu GV tr¶ lêi C4 - GV: Tæ chøc th¶o luËn sù - HS: HS lªn b¶ng vÏ C¸c HS kh¸c vÏ vµo vë III VËn dông C4: S i i’ Lop7.net I (12) đúng, sai cách vẽ 3.Cñng cè: - Nêu nội dung định luật truyền thẳng ánh sáng - §äc phÇn ghi nhí vµ cã thÓ em cha biÕt Hướng dẫn nhà: - Lµm bµi 4.1 -> 4.4 SBT - Bµi lµm thªm: VÏ tia tíi cho gãc tíi b»ng ->T×m tia ph¶n x¹ Ngµy so¹n : Líp d¹y : 7A TiÕt theo TKB : Ngµy d¹y : .SÜ sè : .V¾ng : Líp d¹y : 7B TiÕt theo TKB : Ngµy d¹y : .SÜ sè : .V¾ng : Líp d¹y : 7C TiÕt theo TKB : Ngµy d¹y : .SÜ sè : .V¾ng : TiÕt 5, Bµi ảnh vật tạo gương phẳng I Môc tiªu KiÕn thøc: - Nêu tính chất ảnh vật tạo gương phẳng KÜ n¨ng: - Bố trí thí nghiệm để nghiên cứu ảnh vật tạo gương phẳng - Vẽ ảnh vật đặt trước gương phẳng Thái độ: - RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c, tÝnh tËp thÓ lµm viÖc theo nhãm II ChuÈn bÞ * Mçi nhãm HS Lop7.net (13) - Một gương phẳng có giá đỡ, kính màu suốt, viên phấn, tờ giÊy tr¾ng d¸n trªn tÊm gç ph¼ng III TiÕn TR×NH bµi d¹y 1.KiÓm tra bµi cò: C 1: Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng? C 2: Ch÷a bµi tËp D¹y néi dung bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động hs Néi dung ghi b¶ng Hoạt động 1: Tæ chøc t×nh huèng häc tËp - Cho hs đọc phần mở bài: HS đọc phần mở bài - Gäi mét sè HS ph¸t biÓu ý kiÕn vµ dù ®o¸n c©u tr¶ lêi - ảnh vật tạo gương phẳng có tính chất gì? Chúng ta nghiên cứu vấn đề này bµi häc h«m Hoạt động 2: Tìm hiểu ảnh ảo tạo gương phẳng I - TÝnh chÊt cña ¶nh - Yêu cầu HS nghiên cứu thí nghiệm H5.2 - HS làm việc cá nhân tạo gương phẳng - ? Dông cô thÝ nghiÖm gåm nh÷ng g×? nghiªn cøu thÝ nghiÖm - ? C¸ch bè trÝ thÝ nghiÖm nh thÕ nµo? vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái - Ph¸t dông cô cho HS , nh¾c nhë HS c¸ch cña GV đặt gương thẳng đứng vuông góc với tờ - Nhận dụng cụ giÊy - Y/ c tiÕn hµnh thÝ nghiÖm quan s¸t ¶nh - Theo nhãm tiÕn hµnh vật gương thÝ nghiÖm Quan s¸t - ? Các em hãy dự đoán xem ảnh vật ảnh gương tạo gương phẳng có hứng trên - HS nêu dự đoán mµn ch¾n kh«ng? - §Ó kiÓm tra dù ®o¸n ta lµm thÝ nghiÖm - HS lµm thÝ nghiÖm nh trªn, dïng tÊm b×a di chuyÓn phÝa sau theo nhãm Lop7.net (14) gương vị trí khác quan s¸t xem trªn miÕng b×a cã ¶nh kh«ng? -? Tõ kÕt qu¶ thÝ nghiÖm c¸c em rót kÕt luận ảnh vật tạo gương phẳng có høng ®îc trªn mµn ch¾n kh«ng? - GV kÕt luËn - Các em hãy dự đoán xem độ lớn ảnh có độ lớn vật không? - §Ó kiÓm tra dù ®o¸n trªn chóng ta lµm thÝ nghiệm tương tự thay gương kính để vừa quan sát ảnh vừa quan s¸t ®îc vËt - Yªu cÇu HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm theo hướng dẫn SGK, GV theo dõi hướng dẫn - GV kÕt luËn §¹i diÖn c¸c nhãm ¶nh cña vËt t¹o bëi b¸o c¸o kÕt qu¶ -1 HS đại diện trả lời gương phẳng không høng ®îc trªn mµn - HS ghi nhí ch¾n, gäi lµ ¶nh ¶o - HS th¶o luËn phót vµ ®a dù ®o¸n - C¸c nhãm tiÕn hµnh thÝ nghiÖm §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o - HS tr¶ lêi nhãm §é lín cña ¶nh b»ng kh¸c nhËn xÐt độ lớn vật Hoạt động 3: So sánh khoảng cách từ vật đến gương và từ gương đến ảnh - GV hướng dẫn HS làm Thí nghiệm - Các nhóm tiến hành SGK thÝ nghiÖm nh h×nh - H·y So s¸nh kho¶ng c¸ch tõ ®iÓm cña 5.3 vật đến gương và khoảng cách từ ảnh và đưa nhận xét điểm đó đến gương - GV kÕt luËn vÒ tÝnh chÊt cña ¶nh t¹o bëi gương phẳng Hoạt động 4: Giải thích tạo thành ảnh gương phẳng - GV giíi thiÖu: Mét ®iÓm s¸ng A ®îc xác định tia sáng giao xuất - HS ghi nhớ ph¸t tõ A Chóng ta ph¶i gi¶i thÝch t¹i gương phẳng lại cho ta nhìn thấy ảnh vµ t¹i l¹i lµ ¶nh ¶o - Yªu cÇu HS nghiªn cøu c©u C4 - Tõng hs nghiªn cøu C4 - Gäi HS lªn b¶ng vÏ ¶nh S’ cña S b»ng - HS lªn b¶ng vÏ ¶nh Lop7.net §iÓm s¸ng vµ ¶nh cña nó tạo gương phẳng cách gương khoảng b»ng II - Gi¶i thÝch sù t¹o thành ảnh gương ph¼ng S (15) c¸ch vËn dông tÝnh chÊt ¶nh - Gäi HS lªn b¶ng vÏ tia ph¶n x¹ øng víi tia SI vµ SK - GV vÏ tia kÐo dµi cña tia ph¶n x¹ gÆp ë S’ - ? V× ta nh×n thÊy S’ mµ kh«ng høng ®îc trªn mµn ch¾n? - Hướng dẫn HS giải thích tạo thành ảnh gương phẳng và rút KL S’ cña S b»ng c¸ch vËn dông tÝnh chÊt ¶nh - HS lªn b¶ng vÏ tia ph¶n x¹ øng víi tia SI vµ SK I K S, KÕt luËn: Ta nh×n thÊy ¶nh ¶o S’ v× c¸c tia ph¶n x¹ lät vµo m¾t ta cã ®êng kÐo dµi ®i qua ¶nh S’ - VËn dông GT Cñng cè - luyÖn tËp: III- VËn dông: - Yªu cÇu HS lµm c©u C5 GV gîi ý: T×m ¶nh cña ®iÓm A vµ B råi nèi l¹i ta ®îc ¶nh cña mòi tªn - ? Muèn t×m ¶nh cña A vµ B ta vËn dông tnh chÊt nµo cña ¶nh t¹o bëi gương phẳng? - ? Vận dụng tính chất đó th× vÏ ¶nh nh thÕ nµo? - Gäi HS lªn b¶ng vÏ - Yªu cÇu HS gi¶i thÝch th¾c m¾c cña bÐ Lan - Tõng hs lµm C5 B C5: A - HS hoạt động cá nhân tr¶ lêi - H S lªn b¶ng vÏ - HS tr¶ lêi HS kh¸c NX A’ B’ Hướng dẫn hs tự học nhà: - Hướng dẫn HS học bài, làm bài tập 5.1->5.4 - DÆn hs häc vµ lµm bµi tËp cßn l¹i - Yªu cÇu chuÈn bÞ b¸o c¸o thùc hµnh cho bµi Lop7.net (16) Ngµy so¹n : Líp d¹y : 7A TiÕt theo TKB : Ngµy d¹y : .SÜ sè : .V¾ng : Líp d¹y : 7B TiÕt theo TKB : Ngµy d¹y : .SÜ sè : .V¾ng : Líp d¹y : 7C TiÕt theo TKB : Ngµy d¹y : .SÜ sè : .V¾ng : TiÕt 6, Bµi Thùc hµnh: Quan s¸t vµ vÏ ¶nh vật tạo gương phẳng I Môc tiªu KiÕn thøc: - Luyện tập vẽ ảnh vật ảnh vật có hình dạng khác đặt trước gương phẳng - Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng - Tập quan sát vùng nhìn thấy gương vị trí KÜ n¨ng: - Biết nghiên cứu tài liệu.Bố trí thí nghiệm, quan sát TN để rút kết luận Thái độ: - Yêu thích môn học Có tương tác các thành viên nhóm II ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn: ChuÈn bÞ cho mçi nhãm: - gương phẳng có giá đỡ, thước đo độ, thước thẳng Häc sinh: chuÈn bÞ mÉu b¸o c¸o thùc hµnh, bót ch× III TiÕn tr×nh d¹y häc KiÓm tra bµi cò: Lop7.net (17) - GV: ? Nêu tính chất ảnh vật tạo gương phẳng? Giải thích tạo thành ảnh qua gương phẳng Bµi míi: H§ cña GV H§ cña HS Néi dung Hoạt động 1: ĐVĐ Xác định ảnh vật tạo gương phẳng Đặt vấn đề: Quan sát ¶nh cña mét vËt qua gương phẳng và rèn kĩ n¨ng vÏ ¶nh cña mét vật qua gương phẳng - HS: Đọc SGK tìm >bµi míi hiÓu néi dung, yªu - GV: Yªu cÇu HS cÇu cña c©u C1 đọc câu C1 SGK - GV: Giao viÖc cho c¸c nhãm: + Mục đích TN? + Bè trÝ thÝ nghiÖm? - HS: Tr¶ lêi +C¸ch tiÕn hµnh TN? - GV: Yªu cÇu HS - HS: TiÕn hµnh TN lµm viÖc theo nhãm theo nhãm thùc hiÖn theo yªu Quan s¸t, th¶o luËn cÇu c©u C1 rót kÕt luËn - GV: Tæ chøc th¶o VÏ ¶nh c¶u bót ch× luận lớp kết hai trường hợp thu ®îc cña c¸c nhãm - GV: NhËn xÐt vµ kÕt luËn - HS: Hoµn thµnh vµo b¸o c¸o I ChuÈn bÞ (SGK/18) II Néi dung thùc hµnh Xác định ảnh vật tạo gương phẳng a, ¶nh song song, cïng chiÒu víi vËt B’ B A A’ b, ảnh song song, ngược chiÒu víi vËt B A A’ B’ Hoạt động 2: Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng - GV: Yªu cÇu HS đọc C2 tìm hiểu yêu - HS: Đọc C2 cÇu cña TN - GV: Yªu cÇu HS - HS: Lµm TN theo tiÕn hµnh TN nhãm §¸nh dÊu Lop7.net Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng C2 PQ lµ bÒ réng vïng nh×n thấy gương phẳng (18) - GV: Lu ý cho HS + VÞ trÝ ngåi vµ vÞ trÝ gương cố định, + M¾t nh×n s¸ng ph¶i, học sinh đánh dÊu + M¾t nh×n sang tr¸i, học sinh đánh dÊu - GV: Yªu cÇu HS thùc hiÖn TN tiÕp theo c©u C3 - HS: TiÕn hµnh thÝ nghiÖm theo c©u C3 +Để gương xa + §¸nh dÊu vïng quan s¸t ®îc + So s¸nh víi vïng quan sát trước - GV: Yªu cÇu c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ TN - GV: KÕt luËn - GV: Yªu cÇu tr¶ lêi C4 VÏ ¶nh cña M vµ N - GV: ChuÈn bÞ kiÕn thøc cña HS vïng quan s¸t ®îc - HS: §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ C3: BÒ réng vïng nh×n thÊy gương giảm C4: - Ta nh×n thÊy ¶nh M’ cña M cã tia ph¶n x¹ trên gương vào mắt O có ®êng kÐo dµi ®i qua M’ - VÏ M’: §êng M’O c¾t gương I Vậy tia tới MI cho tia ph¶n x¹ IO truyÒn đến mắt, ta nhìn thấy ảnh M’ N’ M’ K I O - HS: VÏ ¶nh M, N Tr¶ lêi C4 - VÏ ¶nh N’ cña N §êng N’O không cắt mặt gương - HS: Hoàn thành báo (Điểm K ngoài gương), vËy kh«ng cã tia ph¶n x¹ lät c¸o thùc hµnh vµo m¾t nªn ta kh«ng nh×n thÊy ¶nh N’ cña N Cñng cè: - GV: Nhận xét ý thức, kết hoạt động các nhóm - Thu b¸o c¸o thùc hµnh Hướng dẫn nhà: - Xem trước bài Ngµy so¹n : Líp d¹y : 7A TiÕt theo TKB : Ngµy d¹y : .SÜ sè : .V¾ng : Lop7.net N M (19) Líp d¹y : 7B TiÕt theo TKB : .V¾ng : Líp d¹y : 7C TiÕt theo TKB : .V¾ng : Ngµy d¹y : .SÜ sè : Ngµy d¹y : .SÜ sè : TiÕt 7, Bµi gương cầu lồi I.môc tiªu KiÕn thøc - Nêu các tính chất ảnh vật tạo gương cầu lồi KÜ n¨ng - Nhận biết vùng nhìn thấy gương cầu lồi rộng gương phẳng có cùng kích thước - Giải thích ứng dụng gương cầu lồi - RÌn luyÖn kü n¨ng lµm thÝ nghiÖm Thái độ - Trung thùc, cã tÝnh hîp t¸c II ChuÈn bÞ §èi víi GV ChuÈn bÞ cho: Mçi nhãm HS - gương cầu lồi,1 gương phẳng có cùng kích thước ,1 cây nến,1 bao diªm §èi víi HS Tìm hiểu bài trước nhà III Tổ chức Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò: C1 Nêu các tính chất ảnh tạo gương phẳng? C2 Ch÷a bµi tËp 5.4 D¹y néi dung bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Đặt vấn đề, giới thiệu nội dung bài học Lop7.net Néi dung ghi b¶ng (20) - GV đưa cho HS số gương cầu lồi - HS quan s¸t tr¶ - ? C¸c em quan s¸t xem cã thÊy ¶nh cña m×nh lêi c©u hái cña gương không? GV - GV: Cái gương mà các em vừa quan sát có mặt phản xạ là mặt ngoài phần mặt cầu gương cầu lồi ảnh vật tao gương cầu lồi có gì khác ảnh gương phẳng không? Hoạt động 2: Nghiên cứu ảnh vật tạo gương cầu lồi - Yªu cÇu HS bè trÝ TN nh H7.1 SGK quan sát ảnh vật tạo gương cÇu låi tr¶ lêi c¸c c©u hái sau : + ảnh đó có phải là ảnh ảo không? + Nh×n thÊy ¶nh lín h¬n hay nhá h¬n vËt? - GV: Chóng ta ph¶i kiÓm chøng ®iÒu trªn - GV nêu cách bố trí TN để so sánh độ lớn ảnh với độ lớn vật hình 7.2 SGK - GV quan sát giúp đỡ các nhóm I - ¶nh cña mét vË tạo gương cầ låi - HS theo nhãm lµm TN Quan s¸t nh H7.1 - Quan s¸t ¶nh cña vËt t¹o gương cầu lồi Tr¶ lêi c©u hái cña GV ThÝ nghiÖm kiÓm tra - C¸c nhãm tiÕn hµnh thÝ nghiÖm, quan s¸t ¶nh cña nến gương – so s¸nh vµ ghi kÕt qu¶ thÝ nghiÖm vµo b¸o c¸o - Gäi HS nªu kÕt qu¶ TN - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ thÝ nghiÖm C¶ líp nhËn xÐt kÕt qu¶ thÝ KÕt luËn nghiÖm - Yªu cÇu HS ®iÒn vµo chç trèng - Mét vµi HS hoµn thµnh ¶nh cña mét vËt t¹ kÕt luËn SGK kÕt luËn gương cầu lồi c nh÷ng tÝnh chÊt sau: - Lµ ¶nh ¶o kh«n høng ®îc trªn mµ Lop7.net (21)