Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Luyện đọc.. kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ chó gi¶i HS: Đọc theo cặp 2 bài thơ.[r]
(1)TuÇn 32: Tập đọc: (Từ 3/5 đến 7/5/2010) Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 63 Vương quốc vắng nụ cười ( Theo TrÇn §øc TiÕn) I Môc tiªu: KiÕn thøc: HiÓu nghÜa c¸c tõ bµi HiÓu néi dung truyÖn: Cuéc sèng thiÕu tiếng cười vô cùng tẻ nhạt, buồn chán Kĩ năng: Đọc lưu loát bài văn, đọc diễn cảm giọng chậm rãi, nhấn giọng từ ngữ miêu tả buồn chán, âu sầu vương quốc vì thiếu tiếng cười Đoạn cuối đọc nhanh hơn, háo hức, hi vọng Đọc phân biệt lời nhân vật Thái độ: Yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: GV: Tranh minh hoạ bài đọc sgk/132 HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1P) Hát – KT sĩ số KiÓm tra bµi cò: (2P) HS: Đọc bài : Con chuồn chuồn nước và trả lời câu hỏi nội dung? GV: NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu chủ điểm và 2P giíi thiÖu bµi.( tranh SGK) Hoạt động 2: Luyện đọc 10P GV: Hướng dẫn đọc - 3®o¹n: HS: hs khá đọc toàn bài - Chia đoạn + Đ1: Từ đầu cười cợt HS: §äc nèi tiÕp ®o¹n + §2: TiÕp häc kh«ng vµo GV: Nghe, söa lçi ph¸t ©m, kÕt hîp gi¶i + §3: PhÇn cßn l¹i nghÜa tõ HS: Đọc bài theo nhóm, nhóm đọc trước lớp GV: §äc mÉu toµn bµi Hoạt động 3: Tìm hiểu bài 10P - mÆt trêi kh«ng muèn dËy, chim HS: Đọc thầm đoạn 1, gạch chân không muốn hót, hoa vườn nh÷ng chi tiÕt cho thÊy cuéc sèng ë chưa nở đã tàn, gương mặt vương quốc buồn người rầu rĩ héo hon, kinh đô nghe thấy tiếng ngựa hÝ, …, tiÕng giã thë dµi trªn nh÷ng m¸i nhµ - Vì cư dân đó không biết CH: Vì sống nơi đó buồn cười ch¸n nh vËy? - Nhà vua cử viên đại thần CH: Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình du học nước ngoài chuyên môn h×nh? Lop4.com (2) cười ý 1: Cuộc sống vương quốc v« cïng buån ch¸n v× thiÕu tiÕng cười CH: §o¹n cho biÕt ®iÒu g×? HS: §äc thÇm phÇn cßn l¹i tr¶ lêi: CH: Kết viên đại thần du häc? - sau năm viên đại thần xin chÞu téi v× g¾ng hÕt søc mµ kh«ng học vào không khí triều đình ảo n·o - Thị vệ bắt kẻ cười s»ng sÆc ë ngoµi ®êng - Nhµ vua phÊn khëi lÖnh dÉn người đó vào ý 2: Nhà vua cử người du học bị thÊt b¹i vµ hy väng míi cña triÒu đình ND: Cuộc sống thiếu tiếng cười v« cïng tÎ nh¹t, buån ch¸n CH: §iÒu g× x¶y ë cuèi ®o¹n nµy? CH: Thái độ nhà vua nào nghe tin đó? CH: T×m ý chÝnh ®2,3? CH: PhÇn ®Çu c©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g×? Hoạt động 4: Đọc diễn cảm HS: §äc truyÖn theo h×nh thøc ph©n vai - Nêu cách đọc bài 7P - vai: dẫn truyện, nhà vua, đại thÇn, thÞ vÖ - Toàn bài đọc chậm, đoạn cuối nhanh h¬n, h¸o høc, hy väng Giọng viên đại thần: ảo não, thị vệ: hít h¶i, vui mõng Nhµ vua : phÊn khëi NhÊn giäng: buån ch¸n kinh khñng, kh«ng muèn dËy, kh«ng muốn hót, chưa nở đã tàn, ngựa hí, sỏi đá lạo xạo, gió thở dài, hồi hộp, thÊt väng, rËp ®Çu, t©u l¹y, GV: Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 2,3 HS: Đọc theo nhóm Thi đọc GV: Cùng hs nx, khen hs đọc tốt Cñng cè:(2P) CH: Phần đầu câu chuyện nói lên điều gì? (Cuộc sống thiếu tiếng cười vô cùng tẻ nh¹t, buån ch¸n.) GV: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß:(1P) - Về nhà đọc bài và chuẩn bị bài 64 To¸n : TiÕt 153 ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn (TiÕp theo) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp hs «n tËp vÒ so s¸nh vµ xÕp thø tù sè tù nhiªn KÜ n¨ng: VËn dông kiÕn thøc vµo bµi häc Lop4.com (3) Thái độ: Yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: GV: B¶ng líp viÕt s½n néi dung BT HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1P) KiÓm tra bµi cò: (2P) HS: hs đọc các số: 134 567; 87 934 956 - trao đổi cấu tạo số GV: NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Luyện tập 28P Bµi 1(161): HS: §äc yªu cÇu bµi GV: Hướng dẫn hs làm nháp HS: sè häc sinh lªn b¶ng lµm 989 < 1321 34 579 < 34 601 GV: Cïng hs nx, ch÷a tõng bµi vµ trao 27 105 >7 985 150 482 > 150 459 đổi cách so sánh số tự nhiên: 8300:10 = 830 72 600 = 726x100 HS: Làm bài vào Lớp đổi chéo Bµi 2,3 (161) chÊm bµi, hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 2a 999; 7426; 7624; 7642 b 1853; 3158; 3190; 3518 GV: Cïng hs nx, ch÷a bµi Bµi 3a 10 261; 1590; 567; 897 b 4270; 2518; 2490; 2476 Bµi 4, (161) HS K-G GV: Hướng dẫn Bµi a 0; 10; 100 HS: Lµm bµi vµo vë Hs lªn b¶ng b 9; 99; 999 ch÷a bµi c 1; 11; 101 d ; 98; 998 Bµi 5a C¸c sè lín h¬n 57 vµ nhá h¬n 62 lµ: 58; 59; 60; 61 Trong c¸c sè trªn cã 58; 60 lµ sè ch½n VËy x=58 hoÆc x= 60 GV: nhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè:(2P) GV: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß:(1P) - VÒ nhµ lµm bµi 5b,c Khoa häc: TiÕt 61 Trao đổi chất thực vật I Môc tiªu: Kiến thức: HS có thể kể gì thực vật thường xuyên phải lấy từ môi trường và phải thải môi trường quá trình sống Kĩ năng: Vẽ và trình bày sơ đồ trao đổi khí và trao đổi thức ăn thực vật Lop4.com (4) Thái độ: Yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: GV: GiÊy khæ to vµ bót d¹ HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1P) KiÓm tra bµi cò: (2P) HS: Nêu vai trò không khí thực vật Nêu ứng dụng trồng trọt nhu cÇu kh«ng khÝ cña thùc vËt GV: NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P - C¶ líp Hoạt động 2: Những biểu bên 15P ngoài trao đổi chất thực vật GV: Tæ chøc hs quan s¸t h×nh sgk/122 HS: Quan s¸t - TLCH CH: Nh÷ng g× vÏ h×nh? - Mặt trời, cây,thực vật, nước, đất, CH:Những yếu tố nào đóng vai trò quan - ánh sáng, nước, chất khoáng trọng sống cây xanh? đất, CH: Ph¸t hiÖn nh÷ng yÕu tè cßn thiÕu - KhÝ c¸c - bon -nÝc, khÝ « xi để bổ sung? CH: Trong qu¸ tr×nh h« hÊp c©y th¶i khí cac-bon-níc, nước, khí ômôi trường gì? xi vµ c¸c chÊt kho¸ng kh¸c CH: Qu¸ tr×nh trªn ®îc gäi lµ g×? - Qu¸ tr×nh trªn ®îc gäi lµ qu¸ trình trao đổi chất thực vật CH: Thế nào là quá trình trao đổi chất - lµ qu¸ tr×nh c©y xanh lÊy tõ m«i thùc vËt? trường các chất khoáng, khí cácbon-nic, khí ô-xi, nước và thải môi trường khí các-bon-níc, khí ôxi, nước và các chất khoáng GV: KÕt luËn, chèt ý trªn kh¸c Hoạt động 2: Thực hành vẽ sơ đồ trao 13P đổi chất thực vật GV: Phát giấy - Tổ chức hs hoạt động theo nhãm HS: Vẽ sơ đồ trao đổi chất và trao đổi thức ăn thực vật đại diện lên trình bày trên sơ đồ nhóm mình vẽ GV: nx, khen nhãm vÏ vµ nªu tèt Cñng cè:(2P) CH: Thế nào là quá trình trao đổi chất thực vật? (là quá trình cây xanh lấy từ môi trường các chất khoáng, khí các-bon-nic, khí ô-xi, nước và thải môi trường khí cácbon-níc, khí ô-xi, nước và các chất khoáng khác.) GV: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß:(1P) - VÒ nhµ häc thuéc bµi, chuÈn bÞ bµi 62 Lop4.com (5) LÞch sö : TiÕt 32 Kinh thµnh HuÕ I Môc tiªu: Kiến thức: Hs biết: Sơ lược quá trình xây dựng; đồ sộ, vẻ đẹp kinh thành vµ l¨ng tÈm ë HuÕ KÜ n¨ng: Quan s¸t, th¶o luËn Thái độ: Tự hào vì Huế công nhận là di sản văn hoá giới II §å dïng d¹y häc: GV: Su tÇm sè h×nh ¶nh vÒ kinh thµnh vµ l¨ng tÈm ë HuÕ HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1P) KiÓm tra bµi cò: (2P) CH: Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh nào? (Sau vua Quang Trung chết,triều đại Tây Sơn suy yếu, Nguyễn ánh lật đổ triều Tây Sơn lập nên nhà Nguyễn.) GV: NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Quá trình xây dựng 13P kinh thµnh HuÕ HS: Đọc sgk từ đầu thời đó CH: M« t¶ qu¸ tr×nh x©y dùng kinh thµnh HuÕ? HS: Mét sè HS tr×nh bµy Líp nx, trao đổi, bổ sung GV: KÕt luËn KÕt luËn: kinh thµnh HuÕ- kinh thành đồ sộ và đẹp nhấtcủa nước ta Hoạt động 3: Vẻ đẹp kinh thành 15P HuÕ GV: Tổ chức hs hoạt động theo N4 HS: C¸c nhãm trng bµy c¸c tranh ¶nh sưu tầm Cử đại diện đóng vai hướng dẫn viên du lịch giới thiệu kinh thµnh HuÕ? KÕt luËn:Kinh thµnh HuÕ lµ1 c«ng GV: Cïng hs nx chung vµ khen nhãm trình kiến trúc đẹp đầysáng tạo su tÇm vµ cã bµi giíi thiÖu tèt cña nh©n d©n ta Ngµy11-12-1993, UNESCO c«ng nhËn kinh thµnh HuÕ lµ di s¶n v¨n ho¸ thÕ giíi Cñng cè: (2P) HS: §äc ghi nhí bµi GV: HÖ thèng ND bµi- Nx tiÕt häc DÆn dß:(1P) - VÒ nhµ häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ bµi tuÇn 33: Tæng kÕt Lop4.com (6) Đạo đức: TiÕt 32 Dành cho địa phương * Tù rót kinh nghiÖm sau ngµy d¹y: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… To¸n: Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 154 ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn (TiÕp theo) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp hs «n tËp vÒ dÊu hiÖu chia hÕt cho 2;3;5;9 vµ gi¶i c¸c bµi to¸n liªn quan đến chia hết cho các số trên Kĩ năng: Vận dụng KT giải các bài toán liên quan đến chia hết cho các số trên Thái độ: yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: GV: B¶ng phô viÕt BT2 HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1P) Hát – KT sĩ số KiÓm tra bµi cò: (2P) HS: Ch÷a bµi 5b,c / 161(b C¸c sè lín h¬n 57 vµ nhá h¬n 62 lµ: 58; 59; 60; 61 Trong c¸c sè trªn cã 59; 61 lµ sè lÎ VËy x=59 hoÆc x=61….) GV: NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Luyện tập 28P Bµi 1.(161) HS: Đọc đề bài, trả lời GV: Ghi c¸c sè lªn b¶ng HS: TiÕp nèi ph¸t biÓu a +Sè chia hÕt cho 2: 7362; 2640; 4136; + Sè chia hÕt cho 5: 605; 2640; b Sè chia hÕt cho 3: 7362; 2640; 20601 + Sè chia hÕt cho 9: 7362; 20601 GV: Cùng hs nx, trao đổi, nêu dấu - DÊu hiÖu chia hÕt cho 2; xÐt ch÷ hiÖu chia hÕt cho 2;3;5;9; sè tËn cïng - DÊu hiÖu chia hÕt cho 3;9; xÐt tæng các chữ số số đã cho Bµi (162) a 252; 552; 852 GV: Treo b¶ng phô HD b 108; 198; HS: Cả lớp làm bài vào nháp, đổi chéo Lop4.com (7) nh¸p kiÓm tra hs lªn b¶ng ch÷a GV: Cïng hs nx, ch÷a bµi HS: Lµm bµi vµo nh¸p, nªu miÖng,1 Hs lªn b¶ng ch÷a bµi c 920; d 255 Bµi (162) + x chia hÕt cho nªn x cã ch÷ sè tËn cïng lµ hoÆc 5; x lµ sè lÎ, vËy x cã ch÷ sè tËn cïng lµ V× 23 < x < 31 nªn x lµ 25 Bµi 4.(162) HS K-G Số đó là: 250; 520 GV: NhËn xÐt, ch÷a bµi HS: Trao đổi theo cặp và làm bài vào nh¸p; HS lªn b¶ng ch÷a bµi, líp nx, trao đổi, bổ sung GV: NhËn xÐt chung HS: §äc yªu cÇu bµi Bµi 5.(162) HS K-G GV: Cùng hs trao đổi đề bài toán T×m sè cam chia hÐt cho vµ chia hÕt cho vµ nhá h¬n 20 HS: Lµm bµi vµo vë NhiÒu häc sinh nªu VËy Sè cam mÑ mua lµ 15 qu¶ GV: NhËn xÐt chung Cñng cè:(2P) HS: Nh¾c l¹i dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 3, 5, GV: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß:(1P) - VÒ nhµ lµm bµi tËp VBT tiÕt 154 Anh V¨n: §/C NguyÔn ThÞ Thu Ngµ d¹y LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt 63 Thªm tr¹ng ng÷ chØ thêi gian cho c©u I Môc tiªu: Kiến thức: Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ thời gian câu ( tr¶ lêi c©u hái bao giê? Khi nµo? mÊy giê?) KÜ n¨ng: NhËn diÖn ®îc tr¹ng ng÷ chØ thêi gian c©u; thªm ®îc tr¹ng ng÷ chØ thêi gian cho c©u Thái độ: Yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: GV: PhiÕu khæ to vµ bót d¹ HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1P) KiÓm tra bµi cò: (2P) HS: Đọc ghi nhớ bài trước? Lấy vd thêm trạng ngữ nơi chốn cho câu? GV: NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Phần nhận xét 10P HS: §äc yªu cÇu, néi dung bµi tËp;T lêi Bµi tËp 1,2.(134) Lop4.com (8) CH: Bé phËn tr¹ng ng÷ c©u? CH: Bé phËn tr¹ng ng÷ c©u? CH: Bæ sung ý nghÜa g× cho c©u? - Đúng lúc đó - Bæ sung ý nghÜa thêi gian cho c©u Bµi 3.(134) VD: Viªn thÞ vÖ hít h¶i ch¹y vµo nµo? CH: §Æt c©u hái cho lo¹i tr¹ng ng÷ trªn? HS: Nhiều hs nối tiếp đặt GV: Nhận xét, gọi hs đọc ghi nhớ HS: 3,4 Hs đọc nội dung phần ghi nhớ Hoạt động 3: Phần luyện tập 18P Bµi 1.(135) HS: §äc yªu cÇu bµi, lµm bµi vµo nh¸p, - Tr¹ng ng÷ chØ thêi gian: nêu miệng, lớp nx, trao đổi a Buæi s¸ng h«m nay; Võa míi ngày hôm qua; qua đêm mưa GV: Nhận xét chung, chốt ý đúng rµo, b Tõ ngµy cßn Ýt tuæi; Mçi lÇn đứng trước cái tranh làng Hå gi¶i trªn c¸c lÒ phè Hµ Néi, Bµi 2(135) HS: Lùa chän phÇn a Hs lµm bµi vµo vë a Cây gạo vô tận Mùa đông, cây còn và màu đỏ thắm Đến hs lµm vµo phiÕu, d¸n phiÕu, líp nx, trao đổi, bổ sung ngày đến tháng, trắng nuột nà GV: Nhận xét, chốt ý đúng, ghi điểm cho hs làm đúng Cñng cè:(2P) HS: Nh¾c l¹i phÇn ghi cña bµi, lÊy vÝ dô ph©n tÝch GV: HÖ thèng ND bµi- NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß:(1P) - VÒ nhµ hoµn chØnh bµi tËp 2a vµ lµm bµi tËp 2b vµo vë KÓ chuyÖn: TiÕt 32 Kh¸t väng sèng I Môc tiªu: Kiến thức: Hiểu truyện, biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện: ca ngợi người với khát vọng sống mãnh liệt giúp người chiến thắng đói khát, thú dữ, c¸i chÕt nh thÕ nµo KÜ n¨ng: Dùa lêi kÓ cña gv vµ tranh minh ho¹, Häc sinh kÓ l¹i ®îc toµn bé c©u chuyÖn, phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt tù nhiªn Nghe thÇy c« kÓ, nhí chuyÖn, nghe bạn kể đúng lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn Thái độ: Giáo dục ý chí vượt khó khăn khắc phục trở ngại môi trường thiên nhiên II §å dïng d¹y häc: GV: Tranh minh ho¹ (TBDH) HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1P) Lop4.com (9) KiÓm tra bµi cò: (2P) HS: KÓ vÒ mét cuéc du lÞch hay c¾m tr¹i mµ em tham gia? GV: NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu truyện 1P Hoạt động 2: GV kể chuyện 10P GV: KÓ lÇn HS: L¾ng nghe GV: KÓ lÇn 2: kÓ trªn tranh Hoạt động 3: Hs kể và trao đổi ý 18P nghÜa truyÖn HS: §äc yªu cÇu bµi tËp 1,2,3 GV: Chia nhóm Hướng dẫn kể HS: KÓ nèi tiÕp nhãm vµ kÓ toµn câu chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện.Thi kể trước lớp Lớp trao đổi néi dung c©u chuyÖn CH: B¹n thÝch chi tiÕt nµo truyÖn? - Gi«n chiÕn th¾ng ®îc gÊu CH: V× gÊu kh«ng x«ng vµo - …… người lại bỏ đi? CH: C©u chuyÖn nµy muèn nãi víi - …víi kh¸t väng sèng m·nh liÖt, chóng ta ®iÒu g×? với ý chí vượt khó khăn giúp người chiến thắng đói khát, thó d÷, c¸i chÕt GV: Cïng hs nhËn xÐt b¹n kÓ theo tiªu - Néi dung, c¸ch kÓ, c¸ch dïng tõ, chÝ; ghi ®iÓm häc sinh kÓ tèt hiÓu truyÖn 4.Cñng cè:(2P) CH: Nêu ý nghĩa câu chuyện? (ca ngợi người ca ngợi người với khát vọng sống mãnh liệt giúp người chiến thắng đói khát, thú dữ, cái chết nào.) GV: HÖ thèng ND bµi- NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß:(1P) - Về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe §Þa lÝ : TiÕt 32 Biển, đảo và quần đảo I Môc tiªu: Kiến thức: HS biết: Vai trò Biển Đông, các đảo và quần đảo nước ta Kĩ năng: Chỉ trên đồ Việt Nam vị trí biển Đông, vịnh Bắc Bộ, vịnh Hạ Long, vịnh Thái Lan, các đảo và quần đảo Cái Bầu, Cát Bà, Phú Quốc, Hoàng Sa, Trường Sa Trình bày số đặc điểm tiêu biểu biển, đảo và quần đảo nước ta Thái độ: Có ý thức bảo vệ nguồn tài nguyên biển II §å dïng d¹y häc: GV: Bản đồ địa lí tự nhiên VN, tranh, ảnh biển, đảo Việt Nam HS: SGK Lop4.com (10) III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1P) KiÓm tra bµi cò: (2P) HS: Vì Đà Nẵng là khu du lịch nước ta? (Vì ĐN nằm sát biển, có nhiều bãi biển đẹp, nhiều cảnh đẹp, danh lam thắng cảnh.) GV: NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Vùng biển Việt Nam 15P GV: Tổ chức hs trao đổi theo N2 HS: Các nhóm đọc sgk, quan sát trên - vÞ trÝ biÓn §«ng, vÞnh B¾c Bé, đồ Chỉ trên đồ ĐLTNVN vÞnh Th¸i Lan CH: Vùng biển nước ta có đặc điểm gì? HS: Nªu CH: Nªu nh÷ng gi¸ trÞ cña biÓn §«ng - Nh÷ng gi¸ trÞ mµ biÓn §«ng ®em nước ta? l¹i lµ: Muèi, kho¸ng s¶n, h¶i s¶n, du lÞch, c¶ng biÓn, CH: Biển có vai trò nào - BiÓn cung cÊp muèi cÇn thiÕt cho nước ta? can người, cung cấp dầu mỏ làm chất đốt, nhiên liệu Cung cấp thực phÈm h¶i s¶n t«m, c¸, BiÓn cßn ph¸t triÓn du lÞch vµ x©y dùng c¶ng GV: KÕt luËn Kết luận: Vùng biển nước ta có diÖn tÝch réng vµ lµ mét phÇn cña biÓn §«ng BiÓn §«ng cã vai trß ®iÒu hoµ khÝ hËu vµ ®em l¹i nhiÒu giá trị kinh tế cho nước ta Hoạt động 3: Đảo và quần đảo 13P muèi, kho¸ng s¶n, CH:Em hiểu nào là đảovà quần đảo? - Đảo: là phận đất nổi, nhỏ HS: HS lên trên đồ ĐLTNVN lục địa xung quanh, có nước các đảo và quần đảo chính biển và đại dương bao bọc - Quần đảo: là nơi tập trung nhiều đảo CH: Các đảo, quần đảo nước ta có giá - Vịnh bắc Bộ có đảo Cái Bầu, Cát trÞ g×? Bà, vịnh Hạ Long Người dân ®©y lµm nghÒ b¾t c¸ vµ ph¸t triÓn du lÞch - Biển miền Trung: quần đảo TS, HS H§SX mang l¹i tÝnh tù cÊp, làm nghề đánh cá Lop4.com (11) - BiÓn phÝa nam vµ T©y Nam: §¶o Phú Quốc, Côn đảo HĐSX làm nước mắm, trồng hồ tiêu xk và ph¸t triÓn du lÞch - Đảo và quần đảo mang lại nhiều lîi Ých kinh tÕ Chóng ta cÇn khai th¸c hîp lÝ nguån tµi nguyªn nµy CH: Chúng ta cần làm gì để bảo vệ nguồn tài nguyên biển, đảo? GV: KÕt luËn Cñng cè:(2P) HS: §äc ghi nhí bµi GV: HÖ thèng ND bµi- NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß:(1P) - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi tuÇn 33 To¸n: TiÕt 155 ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp hs «n tËp vÒ phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè tù nhiªn, c¸ch lµm tÝnh, tính chất, mối quan hệ phép cộng, phép trừ, , giải các bài toán liên quan đến phÐp céng, phÐp trõ Kĩ năng: Vận dụng K.Thức để giải các bài toán liên quan đến phép cộng, phép trừ Thái độ: Yêu thích học toán II §å dïng d¹y häc: GV: HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1P) KiÓm tra bµi cò: (2P) HS: Nªu dÊu hiÖu chia hÕt cho 2;3;5;9? LÊy vÝ dô minh ho¹? GV: NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Luyện tập 28P Bµi 1.(162) HS: Lµm bµi vµo b¶ng Hs lªn 6195 5342 + b¶ng lµm phÇn a,b dßng 2785 4185 GV: NhËn xÐt, ch÷a bµi 8980 1157 Bµi (162) HS: §äc yªu cÇu bµi tù lµm bµi vµo a X + 126 = 480 b X-209=435 nháp, đổi chéo nháp chấm bài bạn X =480-126 X=435+209 - 2Hs lªn b¶ng ch÷a bµi X = 354 X = 644 GV: NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3.(162) HS: §äc yªu cÇu bµi C¶ líp lµm bµi vµo a+b=b+a; a- = a nh¸p, hs lªn b¶ng ch÷a bµi (a+b)+c = a + (b+c); a-a=0 Lop4.com (12) GV: Cùng hs nx, trao đổi phát biểu thµnh lêi c¸c tÝnh chÊt: a + = + a = a Bµi (163) a.*1268 + 99 + 501 = 1268 + (99 +501) = 1268 + 600 = 1868 *168+2080+32 = (168+32) + 2080 = 200 + 2080 = 2280 b.HS K-G: * 745 + 268 +732 = 745 +(268 +732) = 745 + 1000 = 1745 (Phần còn lại làm tương tự) Bµi 5.(163) Bµi gi¶i Trường tiểu học Thắng lợi quyên gãp ®îc sè vë lµ: 1475 - 184 = 1291 (quyÓn) Cả hai trường quyên góp số vë lµ: 1475 - 1291 = 2766 (quyÓn) §¸p sè: 2766 quyÓn - Gi¶m t¶i gi¶m phÇn a HS: Líp lµm bµi vµo vë, hs lªn b¶ng ch÷a bµi GV: Nhận xét, chữa bài, trao đỗi cách lµm bµi thuËn tiÖn HS: Gi¶i bµi vµo vë GV: ChÊm, cïng hs nx ch÷a bµi Cñng cè: (2P) GV: HÖ thèng ND bµi- NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß:(1P) - VÒ nhµ lµm bµi cßn l¹i bµi vµo vë *Tù rót kinh nghiÖm sau ngµy d¹y: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tập đọc : Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 64 Ngắm trăng – Không đề I Môc tiªu: Kiến thức: Hiểu từ ngữ: hững hờ, không đề, bương Hiểu nội dung bài: hai bài thơ nói lên tinh thần lạc quan yêu đời, yêu sống bất chấp hoàn cảnh khó khăn Bác Từ đó khâm phục, kính trọng và học tập Bác; luôn yêu đời không nản chí trước khó khăn Kĩ năng: Đọc trôi chảy hai bài thơ, đọc đúng nhịp thơ Đọc diễn cảm bài thơ giọng ng©n nga thÓ hiÖn t©m tr¹ng ung dung, th th¸i, hµo høng, l¹c quan cña B¸c mäi hoµn c¶nh Lop4.com (13) Thái độ: Giúp hs cảm nhận nét đẹp sống gắn bó với môi trường thiªn nhiªn cña B¸c Hå kÝnh yªu II §å dïng d¹y häc: GV: Bảng phụ HD luyện đọc HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1P) Hát – KT sĩ số KiÓm tra bµi cò: (2P) HS: Hs đọc phân vai truyện: Vương quốc vắng nụ cười? Trả lời câu hỏi nội dung? GV: NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Luyện đọc 10P GV: Hướng dẫn đọc HS: Hs đọc tiếp nối bài thơ.(2lần) GV: Nghe söa lçi ph¸t ©m kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ (chó gi¶i) HS: Đọc theo cặp bài thơ cặp đọc trước lớp GV: §äc mÉu bµi th¬ 8P Hoạt động 3: Tìm hiểu bài HS: §äc thÇm bµi: Ng¾m tr¨ng T lêi CH: B¸c Hå ng¾m tr¨ng hoµn - B¸c ng¾m tr¨ng qua cöa sæ c¶nh nµo? phßng giam tï CH: H×nh ¶nh nµo cho thÊy t×nh c¶m -Người ngắm trăng soi ngoàicửa sổ g¾n bã cña B¸c víi tr¨ng? tr¨ng nhßm khe cöa ng¾m nhµ th¬ CH: Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g× vÒ B¸c Hå? - B¸c Hå yªu thiªn nhiªn, yªu cuéc sèng l¹c quan c¶ nh÷ng hoµn c¶nh rÊt khã kh¨n HS: Đọc thàm bài: Không đề- TL CH: B¸c Hå s¸ng t¸c bµi th¬ nµy - ë chiÕn khu ViÖt B¾c, thêi hoµn c¶nh nµo? Nh÷ng tõ ng÷ nµo cho k× kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n biết điều đó? Ph¸p gian khæ; tõ ng÷ cho biÕt: đường non, rừng sâu quân đến, CH: T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn lßng - Khách đến thăm Bác hoàn yêu đời và phong thái ung dung cảnh đường non đầy hoa, quân đến B¸c? rõng s©u, chim rõng tung bay Bµn xong việc quân,việc nước,Bác xách bương, dắt trẻ vườn tưới rau Giảng từ: bương CH: Bµi th¬ cho ta thÊy ®iÒu g×? - Giữa bộn bề việc quân việc nước, B¸c vÉn sèng vÉn b×nh dÞ, yªu trÎ, yêu đời Lop4.com (14) ý chÝnh: hai bµi th¬ nãi lªn tinh thần lạc quan yêu đời, yêu sống… Bác luôn yêu đời không nản chí trước khó khăn CH: Nªu ý chÝnh cña bµi th¬: Hoạt động 4: Đọc diễn cảm và HTL 10P HS: Đọc nối tiếp bài thơ; nêu cách đọc GV: Trưng bảng phụ, HD luyện đọc HS: L.đọc diễn cảm theo cặp Thi đọc GV: NhËn xÐt, ghi ®iÓm HS: C¶ líp nhÈm HTL bµi th¬ Tõng hs thi HTL tõng bµi vµ c¶ bµi th¬ GV: NhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè:(2P) CH: Tìm hình ảnh nói lên lòng yêu đời và phong thái ung dung Bác? GV: HÖ thèng ND bµi- NhËn xÐt giê häc DÆn dß:(1P) - VÒ nhµ HTL bµi th¬ vµ chuÈn bÞ bµi 65 Anh V¨n: §/C NguyÔn ThÞ Thu Ngµ d¹y To¸n : TiÕt 156 ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn (TiÕp theo) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp hs «n tËp vÒ phÐp nh©n, phÐp chia c¸c sè tù nhiªn: C¸ch lµm tÝnh (c¶ tÝnh nhÈm), tÝnh chÊt, mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia Kĩ năng: Vận dụng kiến thức đã học giải các bài toán liên quan đến phép nhân, phÐp chia Thái độ: Yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: GV: PhiÕu BT2 HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1P) Hát – KT sĩ số KiÓm tra bµi cò: (2P) HS: Nªu t/chÊt giao ho¸n vµ tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng? LÊy VD vµ gi¶i thÝch GV: NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Luyện tập 28P Bµi 1(163) HS: §äc yªu cÇu bµi - Líp lµm bµi vµo HS: §äc yªu cÇu bµi - Líp lµm bµi vµo Lop4.com (15) nh¸p:( Gi¶m t¶i gi¶m dßng ) 4Hs lªn b¶ng ch÷a GV: Cïng hs nx, ch÷a bµi GV: Chia nhãm giao viÖc HS: lµm bµi vµo phiÕu nhãm d¸n phiÕu, nhËn xÐt GV: Cïng hs nx ch÷a bµi HS: Trao đổi cặp - điền vào chỗ chấm vµ ph¸t biÓu tÝnh chÊt b»ng lêi §¹i diÖn tr×nh bµy GV: Nhận xét, chốt ý đúng HS: Nªu yªu cÇu Líp lµm bµi vµo nh¸p, đổi chéo nháp chấm bài hs lên bảng ®iÒn dÊu GV: Cùng hs nx, chữa bài, trao đổi cách lµm bµi HS: C¶ líp lµm bµi, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi GV: chÊm, ch÷a bµi a 2057 7368 24 13 0168 307 6171 00 2057 26741 ( Bài còn lại làm tương tự) Bµi 2(163): T×m X a 40 x X = 1400 b X :13 = 205 X= 1400:40 X = 205 x 13 X = 35 X = 665 Bµi 3.(163) (HS K-G) a x b = b x a; (a x b ) x c = a x (b x c) ; a x = x a = a; a x (b+c)= a x b + a x c a:1 = a a: a = 1(a#0) 0:a=0(a#0) Bµi 4.(163) 13 500 = 135 x100; 257 > 8762 x0 HS K-G: 26 x11> 280 320 : (16 x 2)= 320 : 16 :2; 1600 :10 < 1006 15 x x 37 = 37 x 15 x Bµi.(163) (HS K-G) Bµi gi¶i Số lít xăng cần để ôtô qu·ng ®êng dµi 180 km lµ: 180 : 12 = 15 (l) Số tiền mua xăng để ô tô quãng đường đó là: 500 x 15 = 112 500 (đồng) Đáp số : 112 500 đồng Cñng cè: (2P) GV: HÖ thèng ND bµi- NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß:(1P) - VÒ nhµ lµm bµi tËp tiÕt 156 VBT ThÓ dôc: §/C Th¶o d¹ Lop4.com (16) TËp lµm v¨n : TiÕt 62 LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n miªu t¶ vËt I Môc tiªu: KiÕn thøc: ¤n l¹i kiÕn thøc vÒ ®o¹n v¨n qua bµi v¨n miªu t¶ vËt KÜ n¨ng: BiÕt thÓ hiÖn kÕt qu¶ quan s¸t c¸c bé phËn vËt; sö dông c¸c tõ ng÷ miêu tả để viết đoạn văn Thái độ: Giáo dục hs yêu quý và bảo vệ các vật II §å dïng d¹y häc: GV: B¶ng phô viÕt c©u v¨n bµi tËp HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1P) KiÓm tra bµi cò: (2P) HS: §äc nh÷ng ghi chÐp sau quan s¸t c¸c bé phËn cña vËt m×nh yªu thÝch GV: NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Luyện tập 28P Bµi 1(130) HS: Đọc bài chuồn chuồn nước và tr¶ lêi c©u hái: - Cã ®o¹n: §1: Tõ ®Çu ph©n CH: Bµi v¨n cã mÊy ®o¹n? v©n; §2: Cßn l¹i - ý1: T¶ ngo¹i h×nh chó chuån CH: ý mçi ®o¹n? chuồn nước lúc đậu chỗ - ý2: Tả chú chuồn chuồn nước lóc tung c¸nh bay, kÕt hîp t¶ c¶nh đẹp thiên nhiên theo cánh bay GV: KÕt luËn cña chuån chuån Bµi 2(130) Thø tù s¾p xÕp: b, a, c GV: Treo bảng phụ hướng dẫn HS: Trao đổi theo cặp, xếp thứ tự.Đại diÖn nªu tãm t¾t kÕt qu¶ GV: Cùng học sinh nx, chốt ý đúng: HS: Đọc lại đoạn văn đã xếp: HS: §äc yªu cÇu bµi vµ gîi ý Bµi 3(130) - ViÕt ®o¹n v¨n cã c©u më ®Çu cho GV: Hướng dẫn hs làm bài s½n ViÕt tiÕp c©u sau b»ng c¸ch HS: Lµm bµi vµo vë §äc ®o¹n v¨n cña miªu t¶ c¸c bé phËn cña gµ trèng: m×nh Chú gà nhà em đã dáng chú gà trống đẹp… GV: Gv cïng häc sinh nx, ch÷a mÉu , ghi ®iÓm Lop4.com (17) Cñng cè:(2P) GV: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß:(1P) - VÒ nhµ hoµn thµnh tiÕp bµi tËp vµo vë To¸n: TiÕt 157 ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn ( TiÕp theo) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp hs «n tËp vÒ phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn Kĩ năng: Rèn kĩ làm tính và giải toán liên quan đến số tự nhiên Thái độ: Yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: GV: PhiÕu BT HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1P)- Hát KiÓm tra bµi cò: (2P) HS: Nªu t/ chÊt giao ho¸n, kÕt hîp, ph©n phèi cña phÐp nh©n víi phÐp céng.LÊy VD? GV: NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Luyện tập 28P Bµi 1(164) Gi¶m t¶i gi¶m phÇn b HS: §äc yªu cÇu bµi GV: Chia líp thµnh nhãm; giao viÖc - NÕu m= 952, n=28 th×: HS: Mçi nhãm tÝnh mét phÐp tÝnh víi m+n = 952 + 28 = 980 gi¸ trÞ cña m,n; hs lªn b¶ng ch÷a bµi, m-n= 952 - 28 = 924 các nhóm đổi chéo bài kiểm tra m x n = 952 x 28 = 26 656 GV: Cïng hs nx, ch÷a bµi m : n = 952 : 28 = 34 Bµi 2(164) a 12 054 : (15 + 67) GV: Hướng dẫn bài = 12 054 : 82 = 147 HS: Lµm bµi vµo vë §¹i diÖn ch÷a bµi GV: Cùng hs nx, chữa bài, trao đổi cách lµm bµi: GV: Hướng dẫn hs làm bài HS: Lµm bµi vµo nh¸p hs lµm phiÕu Dán phiếu trình bày Lớp đổi chéo nháp Lop4.com * 29 150 - 136 x 201 =29150 - 27 336 = 814 b 700 : 100 + 36 x12 = 97 + 432 = 529 * (160 x – 25 x 4):4 = (800 - 100) :4 = 700 : = 175 Bµi 3(164).HS K-G TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn a 36 x 25x =36 x (25 x 4) (18) chÊm bµi GV: Cïng hs nx, ch÷a bµi = 36 x 100= 3600 *18 x 24:9 = 24 x ( 18 : ) = 24 x = 48 *41 x x x = (41 x 8) x (5 x 2) = 328 x 10 = 3280 Bµi 4(164) Bµi gi¶i TuÇn sau cöa hµng b¸n ®îc sè mÐt v¶i lµ: 319 + 76 = 395 (m) C¶ hai tuÇn cöa hµng b¸n ®îc sè mÐt v¶i lµ: 319 + 395 = 714 (m) Sè ngµy cöa hµng më cöa hai tuÇn lµ: x = 14 (ngµy) Trung b×nh mçi ngµy cöa hµng b¸n ®îc sè mÐt v¶i lµ: 714 : 14 = 51 (m) §¸p sè: 51 m v¶i HS: §äc yªu cÇu bµi, tãm t¾t, ph©n tÝch vµ nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n; Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Líp lµm bµi vµo vë GV: ChÊm ch÷a bµi Cñng cè:(2P) GV: HÖ thèng ND bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß:(1P) - VÒ nhµ lµm bµi tËp 3b vµo vë Bµi gi¶m t¶i *Tù rót kinh nghiÖm sau ngµy d¹y: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… To¸n: Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 158 Ôn tập biểu đồ I Môc tiªu: Kiến thức: HS biết nhận xét số thông tin trên biểu đồ hình cột Kĩ năng: Rèn kĩ đọc, phân tích và xử lí số liệu trên hai loại biểu đồ Thái độ: Yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc GV: Bảng phụ vẽ sãn Biểu đồ BT1,2,3 HS: SGK III Hoạt động dạy học ổn định tổ chức: (1P KiÓm tra bµi cò: (2P) Lop4.com (19) HS: Nêu thứ tự thực phép tính biểu thức có ngoặc đơn, biểu thức có các phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia ? GV: NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Luyện tập 28P Bµi 1(164)- ( HS K- G) HS: §äc yªu cÇu bµi GV: Trng b¶ng phô- Y/ cÇu dùa vµo biểu đồ cho HS trao đổi theo cặp các c©u hái SGK HS: Lần lượt trả lời câu hỏi a Cả tổ cắt 16 hình; đó cã h×nh tam gi¸c; h×nh vu«ng; h×nh ch÷ nhËt b Tæ c¾t ®îc nhiÒu h¬n tæ GV: Cùng HS nhận xét, chốt ý đúng: 2:1h×nh vu«ng nhng Ýt h¬n tæ 2,1 H.ch÷ nhËt GV: Trưng biểu đồ Bài (164)Tương tự bài HS: §äc yªu cÇu bµi a) DiÖn tÝch Hµ Néi lµ 921 km2 HS: Tr¶ lêi miÖng phÇn a DiÖn tÝch §µ N½ng lµ 1255 km2 DiÖn tÝch Thµnh phè Hå ChÝ Minh lµ GV: Nhận xét, chốt ý đúng 2095 km2 b) DiÖn tÝch §µ N½ng lín h¬n diÖn HS : Lµm vµo vë ý b- Gäi HS ch÷a tÝch Hµ Néi lµ: bµi 1255 - 921 = 334 ( km2) DiÖn tÝch §µ N½ng bÐ h¬n diÖn tÝch Thµnh phè Hå ChÝ Minh lµ: 2095 - 1255 = 840 (km2) §¸p sè: 334 ( km2) 840 (km2) GV: Nhận xét, chốt ý đúng Bµi 3(164) HS: §äc yªu cÇu bµi a Trong th¸ng 12 cöa hµng b¸n GV: Trưng biểu đồ- HD làm bài ®îc sè mÐt v¶i hoa lµ: HS: Lµm vµo vë- Gäi HS ch÷a bµi 50 x 42 = 2100 (m) Trong th¸ng 12 cöa hµng b¸n ®îc tÊt c¶ sè mÐt v¶i lµ: 50 x ( 42 + 50 + 37)= 6450 (m) §¸p sè: a 2100 m v¶i hoa b 6450 m v¶i c¸c GV: Thu chÊm sè bµ.- nhËn xÐt, lo¹i chốt ý đúng Cñng cè:(2P) GV: HÖ thèng néi dung bµi DÆn dß:(1P) - Về nhà đọc bài và chuẩn bị Ôn tập phân số Lop4.com (20) LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt 64 Thªm tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n cho c©u I Môc tiªu: Kiến thức: Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ nguyên nhân ( Trả lêi c©u hái V× sao? Nhê ®©u? T¹i ®©u?) KÜ n¨ng: NhËn biÕt tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n c©u; thªm tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n cho c©u Thái độ: Yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: GV: PhiÕu häc tËp, bót d¹ BT1 HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1P) KiÓm tra bµi cò: (2P) HS: §Æt c©u cã tr¹ng ng÷ chØ thêi gian vµ chØ râ tr¹ng ng÷ GV: NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Phần nhận xét 10P Bµi 1.(140) HS: Hs đọc nối tiếp nội dung BT Trao đổi theo cặp Nêu miệng - Trạng ngữ Vì vắng tiếng cười CH: Tr¹ng ng÷ c©u tr¶ lêi cho c©u trả lời câu hỏi: Vì vương quốc hái nµo? nä buån ch¸n kinh khñng GV: KÕt luËn Bµi 2(140) HS: Làm tương tự BT - Trạng ngữ Vì vắng tiếng cười CH: Lo¹i tr¹ng ng÷ trªn bæ sung ý nghÜa bæ sung ý nghÜa nguyªn nh©n v× g× cho c©u vắng tiếng cười mà vương quốc GV: KÕt luËn nä buån ch¸n kinh khñng Ghi nhí: §Ó gi¶i thÝch nguyªn HS: §äc ghi nhí SGK nh©n sù viÖc ta cã thÓ thªm tr¹ng ng÷ chØ chØ nguyªn nh©n Tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n tr¶ lê cho c¸c c©u hái V× sao?, Nhê ®©u?, Tai sao? Hoạt động 4: Phần luyện tập 18P Bµi tËp (141) GV: Trng phiÕu lªn b¶ng a nhê siªng n¨ng HS: §äc yªu cÇu bµi Lµm bµi vµo nh¸p b V× rÐt, nh÷ng c©y lan t×m tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n Hs lªn chËu s¾t l¹i g¹ch ch©n c©u trªn b¶ng, líp nªu miÖng c T¹i Hoa mµ tæ kh«ng ®îc khen Bµi tËp (141) HS: Lµm bµi vµo vë hs lªn b¶ng ch÷a a V× häc giái, Nam ®îc c« gi¸o bµi khen Lop4.com (21)