TLV - Biết nói về người trí thức được vẽ trong tranh Nói về trí thức và công việc họ đang làm BT1 Nghe - kể - Nghe - kể được câu chuyện Nâng niu từng hạt Nâng niu từng giống BT2 hạt giốn[r]
(1)CHUẨN KIẾN THỨC MÔN TIẾNG VIỆT Hướng Dẫn Cụ Thể: Tuần Tên Bài Dạy Tập đọc - Kể chuyện (2 tiết) Chính tả (Nhìn viết) Cậu Bé Thông Minh TĐ Hai Bàn Tay Em Luyện từ và Câu Ôn từ vật So sánh Tập viết Ôn chữ hoa A CT Nghe - viết Chơi Chuyền Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chú TĐ: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi thông minh và tài trí cậu bé trả lời các câu hỏi sách giáo khoa KC: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa - Chép chính xác và trình bày đúng qui định bài chính tả, không mắc quá lỗi bài - Làm đúng bài tập (2) a / b bài tập chính tả phương ngữ GV soạn; điền đúng 10 chữ và tên 10 chữ đó vào ô trống bảng - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ đung sau Học sinh khá khổ thơ, các dòng thơ - Hiểu ND: Hai bàn tay đẹp, có ích giỏi thuộc đáng yêu, (trả lời các câu hỏi SGK; bài thuộc 2, khổ thơ bài - Xác định các từ ngữ vật (BT 1) - Tìm vật so sánh với câu văn, câu thơ (BT2) - Nêu hình ảnh so sánh mình thích và lí vì thích hình ảnh đó (BT 3) Ở tất các bài tập viết - Viết đúng chữ hoa A (1 dòng) V,D (1 dòng); HS khá, giỏi viết đúng tên riêng A Dính (1 dòng) và câu ứng viết đúng và dụng: Anh em đỡ đần (1 lần) chữ cỡ nhỏ đủ các dòng viết rõ ràng, tương đối nét và thẳng hàng; (tập viết trên bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ lớp) viết thường chữ ghi tiếng trang vỡ tập tập viết - Nghe - viết đúng chính tả; trình bày đúng hình thức bài thơ - Điền đúng các vần ao / oao vào chỗ trống (BT2) Lop2.net (2) Tuần Tên Bài Dạy Tập làm văn Nói Đội TNTP Điền vào tờ giấy in sẵn Tuần Tên Bài Dạy TĐ – KC Ai có lỗi CT Nghe - viết Ai có lỗi TĐ Cô giáo Tí hon Yêu Cầu Cần Đạt - Lầm đúng BT (3) a / b bài tập chính tả phương ngữ giáo viên soạn - Trình bày số thông tin tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh (BT1) - Điền đúng nội dung vào mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách (BT 2) Ghi Chú Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chú - TĐ: - Biết ngắc hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa: Phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt bạn, dũng cảm nhận lỗi trót cư xử không tốt với bạn (trả lời các câu hỏi SGK) KC: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Tìm và viết từ ngữ chứa tiếng có vần uêch / uyu (BT 2) - Làm đúng BT (3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Hiểu ND: tả trò chơi lớp học ngộ nghĩnh các bạn nhỏ, bộc lộ tình cảm yêu quý cô giáo và mơ ước trờ thành cô giáo (trả lời các câu hỏi SGK) LT&C Từ ngữ thiếu nhi Ôn tập câu Ai là gì? - Tìm vài từ ngữ trẻ em theo yêu cầu BT1 - Tìm hiểu các phận câu trả lời câu hỏi (Cái gì, gì)? là gì? (BT2) - Đặt câu hỏi cho các phận câu in đậm (BT3) Tập viết Ôn chữ hoa Ă, Â - Viết đúng chữ hoa Ă (1 dòng) Â, L (1 dòng); viết đúng tên riêng Âu Lạc (1 dòng) và câu ứng dụng: Ă mà trồng (1 lần) chữ cỡ nhỏ Lop2.net (3) Chính tả Nghe - viết Cô giáo tí hon Tập làm văn Viết đơn TĐ – KC Chiếc khăn len Chính tả Nghe - viết Chiếc áo len TĐ Quạt cho bà Ngũ LT&C So sánh Dấu chấm TV Ôn chữ hoa B CT - Nghe - viết đùng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài băn xuôi - Làm đúng BT(2) a / b BT CT phương ngữ giáo viên soạn GV yêu cầu tất Hòa Đặng - Bước đầu viết đơn xin vào Đội TNTP Hồ đọc kĩ bài Chí Minh dựa theo mẫu đơn bài Đơn xin vào đơn xin vào Đội (SGK) đội trước học bài tập làm văn - TĐ: - Biết ngắc hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện - Hiểu ý nghĩa: Anh em phải biết nhường nhịn, thương yêu lẫn (trả lời các câu hỏi 1,2,3,4) HS khá, giỏi kể lại - KC: Kể lại đoạn câu chuyện dựa đoạn câu theo các gợi ý chuyện theo lời Lan - Nghe - viết đùng bài CT; trình bày đúng hình thức bài băn xuôi - Làm đúng BT (3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Điền đúng chữ vào tên chữa vào ô trống bảng (BT3) - Biết ngắc đúng nhịp các dòng thơ, nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ - Hiểu tình cảm yêu thương, hiếu thảo bạn nhỏ bài thơ bà (trả lời các câu hỏi SGK; thuộc bài thơ) - Tìm hình ảnh so sánh các câu thơ, câu văn (BT1) - Nhận biết các từ so sánh (BT 2) - Đặt đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn và viết hoa đúng chữ đầu câu (BT3) - Viết đúng chữ hoa B (1 dòng) H, T (1 dòng); viết đúng tên riêng Bố Hạ (1 dòng) và câu ứng dụng: Bầu chung giàn (1 lần) chữ cỡ nhỏ - chép và trình bày đúng bài CT, Lop2.net (4) Tập chép Chị em TLV Kể Gia đình TĐ – KC Người mẹ CT Nghe - viết TĐ Ông ngoại Tuần - Làm đúng bài BT các từ chứa tiếng có vần ăc / oăc (BT2), (BT3) a / b BTCT phương ngữ GV soạn - Kể cách đơn giản gia đình với người bạn quen theo gợi ý (BT1) - Biết viết đơn xin phép nghỉ học đúng mẫu (BT 2) TĐ: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ND: Người mẹ yêu Vì con, người mẹ có thể làm tất cả.(trả lời các CH SGK KC: Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại đoạn câu chuyện theo cách phân vai - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài băn xuôi - Làm đúng BT (2) a / b, BT (3) a/ b, BTCT phương ngữ GV soạn TĐ: - Biết đọc đúng các kiểu câu; bước đầu phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật - Hiểu ND: Ông hết lồng chăm sóc cho cháu, chấu mãi mãi biết ơn ông - người thầy đầu tiên cháu trước ngưỡng cửa trường tiểu học (trả lời các CH SGK) LT & C Từ ngữ Gia đình Ôn tập câu Ai Là gì - Tìm số từ ngữ gộp người gia đình (BT 1) - Xếp các thành ngữ, tục ngữ vào nhóm thích hợp (BT 2) - Đặt câu theo mẫu Ai là gì? (BT3 a / b / c) Tên Bài Dạy Yêu Cầu Cần Đạt TV Ôn chữ hoa c - Viết đúng chữ hoa C (1 dòng), L, N (1 dòng); viết đúng tên riêng Cửu Long (1 dòng) và câu ứng dụng: Công cha nguồn chảy (1 lần) chữ cỡ nhỏ - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài băn xuôi - Tìm và viết đúng – tiếng có vần oay (BT2) - Làm đúng BT (3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn CT Nghe - viết Ông ngoại Ghi Chú Lop2.net (5) TLV Nghe - Kể Dại gì mà đổi Điền vào giấy tờ in sẵn TĐ – KC Người lính Dũng cảm CT Nghe - viết Người lính Dũng cảm TĐ Cuộc họp chữ viết LT&C So sánh TV Ôn chữ hoa C (tiếp theo) CT Tập chép Mùa thu em - Nghe kể lại công chuyện Dại gì mà đổi (BT 2) - Điền đúng nội dung vào mẫu điện báo (BT 2) TĐ: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật Hiểu ý nghĩa: Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi; người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm (Trả lời các CH SGK) HS khá, giỏi KC: Biết kể lại đoạn câu chuyện dựa kể lại theo tranh minh họa toàn câu chuyện - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài băn xuôi - Làm đúng BT (2) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Biết điền đúng chữ và tên chữ vào ô trống bảng (BT3) - Biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu câu, đọc đúng các kiểu câu; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - - Hiểu ND: Tầm quan trọng dấu chấm nói riêng và câu nói chung ((Trả lời các CH SGK) - Nắm kiểu so sánh mới: so sánh kém (BT1) - Nêu các từ so sánh các khổ thơ BT2 - Biết thêm từ so sánh vào câu chưa có từ so sánh (BT 3, BT 4) - Biết đúng chữ hoa C (1 dòng Ch), V, A (1 dòng); viết đúng tên riêng Chu Văn An (1 dòng) và câu ứng dụng: Chim khôn dễ nghe (1 lần) chữ cỡ nhỏ - Chép và trình bày đúng bài chính tả - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần oam (BT2) - - Làm đúng BT (3) a/ b, BTCT phương ngữ GV soạn Lop2.net (6) TV Ôn chữ hoa DĐ hs khá,giỏi - Bước đầu biết xác định nội dung họp và biết tổ chức tập tổ chức họp theo gợi ý cho trước họp theo (SGK) đúng Trình tự TĐ: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật “ tôi ” và lời người mẹ - Hiểu ý nghĩa: Lời nói HS phải đôi với việc làm, đã nói thì phải cố làm cho điều muốn nói ((Trả lời các CH SGK) KC: Biết xắp xếp các tranh (SGK) theo đúng thứ tự và kể lại đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh họa - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài băn xuôi - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần eo / oeo (TB2) - Làm đúng BT (3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ HS khá, giỏi nhàng, tình cảm thuộc - Hiểu ND: Những kĩ niệm đẹp đẽ nhà văn đoạn văn em Thanh Tịnh buổi đầu học (Trả lời các thích CH 1,2,3,4,) - Tìm số từ trường học qua bài tập giải ô chữ (BT1) - Biết điền đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu văn (BT2) - Viết đúng chữ hoa D (1 dòng), D, H (1dòng) viết đúng tên riêng Kim Đồng (1 dòng) và câu ứng dụng Dao có mài khôn (1 lần) chữ viết cỡ nhỏ CT Nghe - viết Nhớ lại buổi đầu học TLV Kể lại buổi đầu em học TĐ – KC Trận bóng - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài băn xuôi - Làm đúng BT điền tiếng có vân eo / oeo (BT1) - Làm đúng BT (3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Bước đầu kể lại vài ý nói buổi đầu học - Viết lại điều vừa kể thành đoạn văn ngắn (Khoảng câu) TĐ: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn TLV Tập tổ chức họp TĐ – KC Bài tập Làm văn CT Nghe - viết Bài tập Làm văn TĐ Nhớ lại buổi đầu học LT&C Từ ngữ trường học Dấu phẩy Lop2.net (7) lòng đường chuyện với lời các nhân vật - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Không chơi bóng lòng đường vì dễ gây tai nạn Phải tôn trọng luật giao thông, tôn trọng luật lệ, qui tắc chung cộng đồng (Trả lời các CH SGK) KC: Kể lại đoạn văn câu chuyện Tuần Tên Bài Dạy LT&C Ôn từ hoạt động trạng thái So sánh TV Ôn chữ hoa E, Ê CT Nghe - viết Bận TVL Nghe - kể Không nỡ Nhìn tập tổ chức họp TĐ – KC Các em nhỏ Và cụ già Yêu Cầu Cần Đạt HS khá, giỏi kể lại đoạn câu chuyện theo lời nhân vật Ghi Chú - Biết thêm số kiểu so sánh: so sánh vật với người (BT1) - Tìm các từ ngữ hoạt động, trạng thái bài tập đọc Trận bóng lòng đường bài tập làm văn cuối tuần em (BT2, BT 3) - Viết đúng chữ hoa E (1 dòng) Ê (1 dòng) viết đúng tên riêng Ê – đê (1 dòng) và câu ứng dụng Em thuận anh hoà có phúc (1 lần) chữ viết cỡ nhỏ - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng các dòng thơ, khổ thơ chữ - Làm đúng TB điền tiếng có vần en / oen (BT2) - Làm đúng BT (3) a / b chọn tiếng, BTCT phương ngữ GV soạn - Nghe - kể lại câu chuyện, không nỡ nhìn (BT1) - Bước đầu biết cùng các bạn tổ chức họp trao đổi vấn đề liên quan tới trách nhiệm học sinh cộng đồng vấn đề đơn giản giáo viên gợi ý (BT2) - Bước đầu đọc đúng các kiểu câu, biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật - Hiểu ý nghĩa: Mọi người cộng đồng phải quan tâm đến (Trả lời các CH 1,2,3,4,) KC: kể lại đoạn câu chuyện HS khá, giỏi kể Lop2.net (8) đoạn ca câu chuyện theo lời bạn nhỏ CT Nghe - viết Các em nhỏ Và cụ già TĐ Tiếng ru LT&C Từ ngữ cộng đồng ôn tập câu Ai làm gì? TV Ôn chữ hoa G CT Nhớ - viết Tiếng ru TLV Kể người Hàng xóm Ôn tập và kiểm tra HK1 tiết (ôn tập) Tiết - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài băn xuôi - Làm đúng BT (2) a / b, BTCT phương ngữ GV soạn - Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng tình cảm, ngắt nhịp hợp lí - Hiểu ý nghĩa: Con người sống cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí, (Trả lời các CH sgk thuộc khổ thơ bài thơ) - Hiểu và phân biệt số từ ngữ cộng đồng - Biết tìm các phận câu trả lời câu hỏi: Ai (cái gì, gì): làm gì? (BT3) - Biết đặt câu hỏi cho các phận câu đã xác định (BT4) - Viết đúng chữ hoa G (1 dòng) C, Kha (1 dòng); viết đúng tên riêng Gò Công (1 dòng) và câu ứng dụng: Khôn ngoan chó hoài đá (1 lần) chữ viết cỡ nhỏ - Nhớ - viết bài CT; trình bày đúng các dòng thơ, khổ thơ lục bát - Làm đúng BT (2) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Biết kể người hàng xóm theo gợi ý (BT1) - Viết lại điều vừa kể thành đoàn văn ngắn (Khoảng câu) (BT2) - Đọc đúng rách mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 55 tiếng / phút) trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài - Tìm đúng vật so sánh với các câu đã cho (BT2) - Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh (BT3) Học sinh khá giỏi thuộc bài thơ Học sinh khá giỏi làm BT2 HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 55 tiếng / phút) - Mức độ đọc yêu cầu kĩ đọc tiết - Đặt câu hỏi cho phận câu Ai là gì (BT2) - Kể lại đoạn câu chuyện đã học (BT3) Lop2.net (9) Tiết Tiết Tiết Tiết Tiết Tiết 10 10 TĐ – KC Giọng quê hương CT - Mức độ đọc yêu cầu kĩ đọc tiết - Đặt – câu mẫu Ai là gì? (BT2) - Hoàn thành đơn xin tham gia sinh họat câu lạc thiếu nhi phường (xã, quận, huyện) theo mẫu (BT3) - Mức độ đọc yêu cầu kĩ đọc tiết - Đặt câu hỏi cho phận câu Ai là gì (BT3) - Nghe - viết đúng, trình bày sẽ, đúng qui định bài CT (BT3) tốc độ viết khoảng 55 chữ / 15 phút, không mắc quá lỗi bài - Mức độ đọc yêu cầu kĩ đọc tiết - Lựa chọn từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho từ ngữ vật (BT2) - Đặt – câu mẫu Ai là gì? (BT2) - Mức độ đọc yêu cầu kĩ đọc tiết - Lựa chọn từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho từ ngữ vật (BT2) - Đặt đúng dấu phẩy vào chổ thích hợp câu (BT3) - Kiểm Tra: (Viết) theo yêu cầu cần đạt kiến thức, kĩ HK1 (nêu tiết ôn tập) - Kiểm Tra: (Viết) theo yêu cầu cần đạt kiến thức, kĩ HK1 - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày sẽ, đúng hình thức bài thơ (hoặc văn xuôi); tốc độ viết khoảng 55 chữ / phút, không mắc quá lỗi bài - Viết đoạn văn ngắn có nội dung liên quan đến chủ điểm đã học TĐ: - Giọng đọc bước đầu bộc lộ tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại câu chuyện - hiểu ý nghĩa: tình cảm thiết tha gắn bó các nhân vật câu chuyện với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân quen (trả lời các câu hỏi 1,2,3,4) KC: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ HS khá, giỏi viết đúng tương đối đẹp bài CT (tốc độ 55 chữ / 15 phút) HS khá, giỏi trả lời CH HS khá, giỏi kể câu chuyện - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình Lop2.net (10) Nghe - viết Quê hương ruột thịt TĐ Thư gửi bà LT&C So sánh Dấu chấm TV Ôn chữ hoa G (tiếp theo) CT Nghe - viết Quê hương TLV Tập viết thư Và phong bì thư TĐ KC Đất quý đất yêu 11 CT Nghe - viết Tiếng hò trên sông TĐ Vẽ thức bài văn xuôi - Tìm và viết tiếng có vần oai / oay (BT2) - Làm BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Bước đầu bộc lộ tình cảm thân mật qua giọng đọc thích hợp với kiều câu - Nắm thông tin chính thư thăm hỏi Hiểu ý nghĩa: tình cảm gắn bó với quê hương và lòng yêu quý bà các cháu (Trả lời các CH SGK) - Biết thêm kiểu so sánh: so sánh âm tham với âm (BT1, BT2) - Biết dúng dấu để ngắt câu đoạn văn (BT3) - Viết đúng chữ hoa G (1 dòng Gi), Ô, T (1 dòng), Viết đúng tên riêng Ông Gióng (1 dòng): Gió đưa Thọ Xương (1 lần) chử cỡ nhỏ - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần et / oet (BT2) - Làm đúng BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Biết viết thư ngắn (nội dung khỏng câu) để thăm hỏi, baó tin cho người thân dựa theo mẫu (SGK) biết cách ghi phong bì thư TĐ - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật - Hiểu ý nghĩa: Đất đai tổ quốc là thứ thiêng liêu, cao quí nhất, (Trả lời các CH SGK) KC: Biết xếp các tranh (SGK) theo đúng HS,khá,giỏi trình tự và kể lại đoạn câu chuyện dựa kể vào tranh minh hoạ lại toàn câu chuyện - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT điền tiếng có vần ong / oong (BT2) - Làm đúng BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Bước đầu biết đọc đúng nhịp thơ, và bộc lộ niềm vui qua giọng đọc 10 Lop2.net (11) Quê hương LT&C Từ ngữ Quê hương Ôn tập câu Ai làm gì? Tuần Tên Bài Dạy TV Ôn chữ hoa G (TT) 11 CT Nhớ - viết Vẽ Quê hương TLV Nghe - kể Tôi có đọc đâu ! Nòi quê hương TĐ KC Nắng Phương Nam 12 CT Nghe - viết Chiều trên Sông hương TĐ Cảnh đẹp Non sông - Hiểu ND: Ca ngợi vẽ đẹp quê hương và thể tình yêu quê hương tha thiết người bạn nhỏ (Trả lời các CH SGK; Thuộc hai khổ thơ bài) - Hiểu và xếp đúng vào hai nhóm số từ ngữ quê hương (BT1) - Biết dùng từ cùng nghĩa thích hợp thay từ quê hương đoạn văn (BT2) - Nhận biết các câu theo mẫu Ai làm gì? và tìm phận câu trả lời câu hỏi Ai? làm gì (BT3) - Đặt 2-3 câu theo mẫu Ai làm gì? vơi 2-3 từ ngữ cho trước Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chú - Viết đúng chữ hoa G (1 dòng chữ Gh), R, Đ, (1 dòng) viết đúng tên riêng Ghềnh Ráng (1 dòng) và câu ứng dụng Ai Lao Thành Thục Vương (1 lần) chữ cỡ nhỏ - Nhớ - viết bài chính tả; trình bày và đúng hình thức bài thơ chữ - Làm đúng BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Nghe - kể lại câu chuyện tôi có đọc đâu (BT1) - Bước đầu biết nói quê hương nơi mình theo gợi ý (BT1) TĐ: - Bước đầu diễn tả giọng các nhân vật bài, phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu tình cảm vẽ đẹp đẽ, thân thiết và gắn bó giưã thiếu nhi miền Nam – Bác (Trả lời các CH SGK) KC: Kể lại đoạn câu chuyện theo ý tóm tắc - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT điền tiếng có vần oc / ooc (BT2) - Làm đúng BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Biết đọc ngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát, thơ chữ bài - Bước đầu cảm nhận vẽ đẹp và giàu có HS khá, giỏi Nêu lí chọn tên truyện CH5 11 Lop2.net (12) TLV Nói, viết cảnh đẹp đất nước các vùng miền trên đất nước ta, từ đó thêm tự hào quê hương đất nước (Trả lời các CH SGK thuộc – câu ca dao bài) - Nhận biết các từ hoạt động tráng thái khổ thơ (BT1) - Biết thêm số kiểu so sánh: so sánh hoạt động với hoạt động (BT2) - Chọn từ ngữ thích hợp để ghép thành câu (BT3) - Viết đúng chữ hoa H (1 dòng), N, V (1 dòng) viết đúng tên riêng Hàm Nghi (1 dòng) và câu ứng dụng: Hải Vân vịnh Hàn (1 lần) chữ cỡ nhỏ - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức các câu thơ thể lục bát, thể song thất - Làm đúng BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Nói điều em biết cảnh đẹp nước ta dựa vào tranh (hoặc ảnh) theo gợi ý (BT1) - Viết điều nói BT1 thành đoạn văn ngắn (khoảng câu) Tên Bài Dạy Yêu Cầu Cần Đạt LT &C Ôn từ hoạt động trạng thái so sánh TV Ôn chữ hoa H CT Nghe - viết Cảnh đẹp Non sông Tuần TĐ – KC Người tây nguyên 13 TĐ: - Bước đầu biết thể tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi anh hùng Núp và dân làng kông Hoa đã lập nhiều thành tích kháng chiến chống thực dân pháp (Trả lời các CH SGK) KC: Kể lại đoạn câu chuyện CT Nghe - viết Đêm trăng Trên Hồ tây TĐ Ghi Chú HD khá, giỏi kể đoạn câu chuyên lời nhân vật - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT điền tiếng có vần iu / uyu (BT2) - Làm đúng BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Bước đầu biết đọc với giọng có biểu cảm, ngắt 12 Lop2.net (13) Cửa Tùng nghỉ đúng các câu văn - Hiểu ND: Tả vẽ đẹp kỳ diệu cửa Tùng cửa biển thuộc miền Trung nước ta (Trả lời các CH SGK) LT&C - Nhận biết số từ ngữ thường dùng Mở rộng vốn từ miền Bắc, miền Nam qua BT phân loại, thay Từ địa phương từ ngữ (BT 1, BT2) Dấu chấm hỏi, - Đặt đúng dấu câu (dấu chấm hỏi, dấu chấm chấm than than) vào chỗ trống đoạn văn (BT3) - Viết đúng chữ hoa I (1dòng) Ô, K (1 dòng) viết TV đúng tên riêng: Ông Ích Khiêm (1 dòng) và câu Ôn tập chữ hoa ứng dụng: Ít chắt chiu phung phí (1 lần) I chữ cỡ nhỏ - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng các CT khổ thơ, dòng thơ chữ Nghe - viết - Làm đúng BT điền tiếng có vần it / uyt (BT2) Vàm cỏ - Làm đúng BT(3) a / b BT CT phương ngữ Đông GV soạn TLV - Biết viết thư ngắn theo gợi ý Viết thư TĐ: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lồi các nhân vật - Hiểu ND: Kim Đồng là người liên lạc nhanh trí, dũng cảm làm nhiệm vụ dẫn đường và TĐ – KC bảo vệ cán cách mạng (Trả lời các CH Người liên SGK) lạc nhỏ 14 CT Nghe - viết Người Liên lạc nhỏ Tuần 14 Tên Bài Dạy TĐ Nhớ việt Bắc LT&C HS khá, giỏi kể KC: Kể lại đoạn câu chuyện dựa lại toàn theo tranh minh hoạ câu chuyện - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng BT điền tiếng có vần ay ây (BT2) - Làm đúng BT(3) a / b BT CT phuơng ngữ GV soạn Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chú - Bước đầu biết ngắt nghỉ hợp lý đọc thơ lục bát - Hiểu ND: ca ngợi đất nước và người việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi (Trả lời các CH sgk thuộc 10 dòng thơ đầu) - Tìm các từ đặc điểm các câu tho 13 Lop2.net (14) Ôn từ Đặc điểm Ôn tập câu Ai nào? TV Ôn chữ hoa K CT Nghe - viết Nhớ Việt Bắc TLV Nghe - kể Tôi Cũng bác Giới thiệu hoạt động 15 (BT1) - Xác định các vật so sánh với đặc điểm nào (BT2) - Tìm đúng phận câu trả lời câu hỏi Ai (con gì, cái gì)? nào? (BT3) - Viết đúng chữ hoa K (1dòng), KH, Y (1dòng); viết đúng tên riêng Yết Kiêu (1dòng) và câu ứng dụng: Khi đói chung lòng (1 lần) chữ cỡ nhỏ - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức thơ lục bát - Làm đúng BT điền tiếng có vần au / âu (BT2) - Làm đúng BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Nghe và kể lại câu chuyện Tôi bác (BT1) - Bước đầu biết giới thiệu cách đơn giản (theo gợi ý) các bạn tổ mình với người khác (BT2) TĐ: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Hai bàn tay lao động TĐ người chính là nguồn tạo nên cải (trả Hũ lạc lời các câu hỏi 1,2,3,4) người cha KC: Sắp xếp lại các tranh (SGK) theo đúng trình HS khá,giỏi tự và kể lại đoạn câu chuyện theo kể tranh minh hoạ câu chuyện - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình CT thức bài văn xuôi Nghe - viết: - Làm đúng BT điền tiếng có vần ui / uôi (BT2) Hũ lạc - Làm đúng BT(3) a / b BT CT phương ngữ người cha GV soạn - Bước đầu biết bài với giọng kể, nhấn giọng TĐ số từ ngữ tả đặc điểm nhà rông Tây Nguyên - Hiểu đặc điểm nhà rông và sinh hoạt Nhà rông Tây Nguyên cộng đồng Tây nguyên gắn với nhà rông (Trả lời các CH SGK) LT&C - Biết tên số dân tộc thiểu số nước ta Từ ngữ các (BT1) - Điền đúng từ thích hợp vào chỗ trống (BT2) dân tộc luyện tập và - Dựa theo tranh gợi ý, viết (hoặc nói) câu so sánh có hình ảnh so sánh (BT3) 14 Lop2.net (15) - Điền từ ngữ thích hợp vào câu có hình ảnh so sánh (BT4) Tuần 15 Tên Bài Dạy Yêu Cầu Cần Đạt TV Ôn chữ hoa L - Viết đúng chữ hoa L (2 dòng); viết đúng tên riêng Lê Lợi (1dòng) và viết câu ứng dụng: Lời nói cho vừa lòng (1 lần) chữ cỡ nhỏ - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày sẽ, đúng qui định - Làm đúng bài tập điền từ có vần ưi / ươi (điền tiếng) - Làm đúng BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn CT Nghe - viết Nhà rông Tây Nguyên TLV Nghe - kể Giấu cày Giới thiệu tổ em TĐ – KC Đôi bạn 16 CT Nghe- viết Đôi bạn TĐ Về Quê Ngoại LT&C Từ ngữ Thành thị Nông thôn Dấu phẩy TV Ghi Chú - Nghe và kể lại câu chuyện Giấu cày (BT1) - Viết đoạn văn ngắn (khoảng câu) giới thiệu tổ mình (BT2) - Bước đầu biết đọc phân biệt lời ngưòi dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp HS khá, giỏi người nông thôn và tình cảm thuỷ chung trả người thành phố với người đã giúp mình lời CH5 lúc gian khổ, khó khăn (trả lời các câu hỏi 1,2,3,4) HS khá, giỏi KC: Kể lại đoạn câu chuyện theo gợi kể ý toàn câu chuyện - Chép và trình bày đúng bài CT - Làm đúng BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Biết ngắt nghỉ hợp lí đọc thơ lục bát - Hiểu ND: Bạn nhỏ thăm quê ngoại, thấy yêu thêm cảnh đẹp quê, yêu người nông dân làm lúa gạo.(Trả lời các CH SGK; thuộc 10 câu thơ đầu) - Nêu số từ nói chủ điểm thành thị và nông thôn (BT1, BT2) - Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT3) - Viết đúng chữ hoa M (1dòng) T,B (1 dòng) viết 15 Lop2.net (16) Tuần Ôn chữ hoa M đúng tên riêng: Mạc Thị Bưởi (1 dòng) và câu ứng dụng hòn núi cao (1 lần) chữ cỡ nhỏ CT Nhớ - viết Về quê ngoại - Nhớ - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức thể thơ lục bát - Làm đúng BT(2) a / b BT CT phương ngữ GV soạn TLV Nghe - kể Kéo cây lúa lên Nói thành thị Nông thôn - Nghe và kể câu chuyện Kéo cây lúa lên (BT1) - Bước đầu biết kể thành thị, nông thôn dựa theo gợi ý (BT2) Tên Bài Dạy Yêu Cầu Cần Đạt TĐ – KC Mồ côi xử kiện 17 Ghi Chú TĐ - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ND: Ca ngợi thông minh mồ côi (Trả lời các CH SGK) HS khá, giỏi kể KC: Kể lại đoạn cũa câu chuyện dựa lại toàn theo tranh minh họa câu chuyện CT - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình Nghe - viết thức bài văn xuôi Vầng trăng - Làm đúng BT(2) a / b BT CT phương ngữ Quê em GV soạn - Biết ngắt nghỉ hợp lý đọc các dòng thơ, khổ thơ TĐ - Hiểu ND: Đom đóm chuyên cần sống Anh các loài vật làng quê vào ban đêm đẹp Đom Đóm và sinh động (Trả lời các CH SGK; thuộc – khổ thơ bài) - Tìm các từ đặt điểm người LT&C vật (BT1) Ôn từ - Biết đặt câu theo mẫu Ai nào? để miêu tả đặt điểm đối tượng (BT2) Ôn tập Ai - Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu Nào? Dấu phẩy (BT3 a,b) - Viết đúng chữ hoa N (1 dòng) Q, Đ (1 dòng); TV viết đúng tên riêng Ngô Quyền (1 dòng) và câu Ôn chữ hoa ứng dụng Đường vô Như tranh hoạ đồ (1 lần) N chữ cỡ nhỏ 16 Lop2.net (17) 18 Tuần CT Nghe - viết Âm Thành phố - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Tìm từ có vần ui / uôi (BT2) - Làm đúng BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn TLV Viết thành thị, nông thôn - Viết thư ngắn cho bạn (khoảng 10 câu) để kể điều đã biết thành thị, nông thôn Ôn tập và kiểm tra HKI Tiết (ôn tập) - Đọc đúng rách mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phút); trả lời CH nội dung đoạn bài; thuộc câu thơ HK1 - Nghe - viết đúng, trình bày sẽ, đúng qui định bài CT (tốc độ viết khoảng 60 chữ / 15 phút) không mắc quá lỗi bài Tiết - Mức độ, yêu cầu kĩ đcọ tiết - tìm hình ảnh so sánh câu văn (BT2) Tên Bài Dạy Tiết Tiết Tiết 18 Tiết Tiết (Kiểm tra) Tiết (Kiểm tra) Yêu Cầu Cần Đạt - Mức độ, yêu cầu kĩ đcọ tiết - Điền đúng nội dung vào giấy mời, theo mẫu (BT2) - Mức độ, yêu cầu kĩ đcọ tiết - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống đoạn văn (BT2) - Mức độ, yêu cầu kĩ đcọ tiết - Bước đầu viết đơn xin cấp lại thẻ đọc sách (BT2) - Mức độ, yêu cầu kĩ đcọ tiết - Bước đầu viết thư thăm hỏi người thân người mà em quý mến (BT2) Kiểm tra: (đọc) theo yêu cầu cần đạt nêu tiêu chí đề kiểm tra môn tiếng việt lớp 3, học kì Kiểm tra (viết) theo yêu cầu cần đạt nêu tiêu chí đề kiểm tra môn tiếng việt lớp HK1 HS khá, giỏi đọc tương đối Lưu loát đoạn Văn, đoạn thơ (tốc độ trên 60 tiếng / phút) viết đúng và tương đối đẹp bài CT (tốc độ viết trên 60 chữ / 15 phút) Ghi Chú 17 Lop2.net (18) CT Nghe - viết Hai Bà Trưng 19 TĐ Báo cáo kết tháng thi đua “ Noi gương chú đội ” LT&C Nhân hóa Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? TV Ôn chữ hoa N TT CT Nghe - viết Trần Bình Trọng TĐ: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, giãư các cụm từ; bước đầu biết đọc với giọng phù hợp với diễn biến truyện - Hiểu ND: Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm Hai Bà Trưng và nhân dân ta (Trả lời các CH SGK) KC: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a / b BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Bước đầu biết đọc đúng giọng đcọ báo cáo - Hiểu ND báo cáo hoạt động tổ, lớp (Trả lời các CH SGK) - Nhận biết tượng nhân hóa, các cách nhân hóa (BT1, BT2) - Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Khi nào? trả lopi72 câu hỏi Khi nào? (BT3, BT4) - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N (1 dòng chữ Nh) R, L (1 dòng) viết đúng tên riêng (1 dòng) và câu ứng dụng: Nhớ sông lô Nhớ sang Nhị Hà (1 lần) chữ cỡ nhỏ - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a / b BT CT phương ngữ GV soạn TVL - nghe - kể lại câu chuyện Chàng trai làng Nghe - kể Phù Ủng Chàng trai làng - Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b c Phù Ủng Tuần 20 Tên Bài Dạy Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chú TĐ KC Ở lại với chiến khu TĐ: - Biết đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật (người huy với các chiến sĩ nhỏ tuổi) - Hiểu ND: cac ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ các chiến sĩ HS khá,giỏi bước đầu biết đọc với giọng biểu cảm đoạn bài 18 Lop2.net (19) nhõ tuổi kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây (Trả lời các CH SGK) CT Nghe - viết Ở lại với chiến khu TĐ Chú bên Bác Hồ LT&C Từ ngữ Tổ quốc Dấu phẩy TV Ôn chữ hoa N TT CT Nghe - viết Trên đường mòn Hồ Chí Minh TLV Báo cáo hoạt động 21 TĐ – KC Ông tổ nghề thêu HS khá, giỏi KC: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo kể gợi ý lại toàn câu chuyện - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Biết ngắt nghỉ hợp lí đọc mội dòng thơ, khổ thơ - Hiểu ND: Tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn người gia đình em bé với liệt sĩ đã hy sinh vì Tổ quốc (Trả lời các CH SGK; thuộc bài thơ) - Nắm số nghĩa từ ngữ Tổ quốc để xếp đúng các nhóm (BT1) - Bước đầu biết kể vị anh hùng (BT2) - Đặt thêm dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT 3) - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N (1 dòng Ng) V,T (1 dòng) viết đúng tên riêng: Nguyễn Văn Trổi (1 dòng) và câu ứng dụng: Nhiễu điều thương cùng (1 lần) chữ cỡ nhỏ - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a / b (chọn từ) BT CT phương ngữ GV soạn - Bước đầu biết báo cáo hoạt động tổ tháng vừa qua dựa theo bài tập đọc đã học (BT1) viết lại phần nội dung báo cáo (về học tập, lao động) theo mẫu (BT2) TĐ - Biết ngắt nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND: Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo (Trả lời các CH SGK) KC: Kể lại đoạn câu chuyện HS khá, giỏi biết đặt tên 19 Lop2.net (20) cho đoạn câu chuyện Tuần 21 22 CT Nghe - viết Ông tổ nghề thêu - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a / b BT CT phương ngữ GV soạn Tên Bài Dạy Yêu Cầu Cần Đạt - Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và TĐ các khổ thơ - Hiểu ND: ca ngợi đôi bàn tay kì diệu cô Bàn tay Cô giáo giáo (Trả lời các CH SGK thuộc – khổ thơ) LT&C - Nắm cách nhân hóa (BT2) Nhân hóa - Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Ở Ôn cách đặt đâu? (BT3) Và trả lời câu - Trả lời câu hỏi thời gian, địa điểm hỏi Ở đâu bài tập đọc đã học (BT4a / b a / c) - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Ô (1 TV dòng), L, Q (1 dòng) viết đúng tên riêng: Lãn Ôn chữ hoa Ông (1 dòng) và câu ứng dụng: Ổi Quảng Bá O, Ô, Ơ say lòng người (1 lần) chữ cỡ nhỏ - Nhớ - viết bài CT; trình bày đúng các khổ thơ, CT dòng thơ chữ Nhớ - viết - - Làm đúng BT(2) a / b BT CT phương Bàn tây cô giáo ngữ GV soạn TLV - Biết nói người trí thức vẽ tranh Nói trí thức và công việc họ làm (BT1) Nghe - kể - Nghe - kể câu chuyện Nâng niu hạt Nâng niu giống (BT2) hạt giống TĐ - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật TĐ - Hiểu ND: ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê-đi-xơn Nhà bác học giàu sáng kiến, luôn mong muốn đem khao Và bà cụ học phục vụ người (trả lời các câu hỏi 1,2,3,4) KC: Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại đoạn câu chuyện theo lối phân vai CT - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình Nghe - viết thức bài văn xuôi Ê-đi-xơn - Làm đúng BT(2) a / b BT CT phương ngữ Ghi Chú HS khá, giỏi Làm toàn BT4 20 Lop2.net (21)