Gián án đổi mới biện pháp gd bằng biện pháp tích cực

Save the Children ®æi míi ph­¬ng ph¸p Qu¶n lý líp häc B»ng c¸c biÖn ph¸p gi¸o dôc T Ý c h c ù c Mc tiờu khoỏ tp hun Sau khi kết thúc khoá học, học viên có khả nng: + Hiểu rõ nhng nội dung cơ bản về việc đổi mới phương pháp quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục tích cực. + p dụng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực để giáo dục học sinh trong lớp học, trường học, gia đỡnh và cộng đồng. + Tập huấn lại cho đồng nghiệp về việc đổi mới phương pháp quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục tích cực Qu¶n lý líp häc b»ng c¸c biÖn ph¸p gi¸o dôc tÝch cùc  NGÀY 1 Bài 1: Thực trạng về trừng phạt thân thể trẻ em tại Việt Nam và nguyên nhân Bài 2: Sự cần thiết phải chấm dứt trừng phạt thân thể trẻ em. Qu¶n lý líp häc b»ng c¸c biÖn ph¸p gi¸o dôc tÝch cùc  NGÀY 2 Bài 2: Sự cần thiết phải chấm dứt trừng phạt thân thể trẻ em. Bài 3: Khái niệm và sự cần thiết phải sử dụng các biện pháp GD kỷ luật tích cực. Bài 4: Thay đổi quan điểm nhận thức trừng phạt thân thể trẻ em.  NGÀY 3 Bài 5: Một số biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực. Qu¶n lý líp häc b»ng c¸c biÖn ph¸p gi¸o dôc tÝch cùc  NGÀY 4 Bài 6: Một số gợi ý về hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục tích cực trong nhà trường. Bài 7: Tổng kết và xây dựng kế hoạch tập huấn tại địa phương. Qu¶n lý líp häc b»ng c¸c biÖn ph¸p gi¸o dôc tÝch cùc Qu¶n lý líp häc b»ng c¸c biÖn ph¸p gi¸o dôc tÝch cùc Ph­¬ng ph¸p tËp huÊn Vòng tròn trảI nghiệm 1. TrảI nghiệm 2. Phân tích hoạt động trảI nghiệm 3. KháI quát hoá vấn đề Rút ra bài học 4. áp dụng Tập huấn có sự tham gia Tập huấn có sự tham gia Qu¶n lý líp häc b»ng c¸c biÖn ph¸p gi¸o dôc tÝch cùc  Trình bày  Thảo luận nhóm/ cả lớp  Thực hành  Đóng vai  . Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục tích cực Nếu bạn có ý định đóng một con thuyền, chớ vội tim gỗ, xẻ ván và phân chia công việc, hãy bắt đầu bằng việc kể nhưng câu chuyện về biển cả bao la và nuôi dưỡng nhưng háo hức đợi chờ (Antoine de Saint-Exupộry) . dung cơ bản về việc đổi mới phương pháp quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục tích cực. + p dụng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực để giáo dục. các biện pháp GD kỷ luật tích cực. Bài 4: Thay đổi quan điểm nhận thức trừng phạt thân thể trẻ em.  NGÀY 3 Bài 5: Một số biện pháp giáo dục kỷ luật tích