... Hiểu rõ nhng nội dung cơ bản về việc đổi mới
phương pháp quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo
dục tích cực.
+ p dụng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực
để giáo dục học sinh trong lớp ... phải sử
dụng các biện pháp GD kỷ luật tích cực.
Bài 4: Thay đổi quan điểm nhận thức trừng
phạt thân thể trẻ em.
NGÀY 3
Bài 5: Một số biện pháp giáo dục...
... Hiểu rõ nhng nội dung cơ bản về việc đổi mới
phương pháp quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo
dục tích cực.
+ p dụng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực
để giáo dục học sinh trong lớp ... gia đỡnh
và cộng đồng.
+ Tập huấn lại cho đồng nghiệp về việc đổi mới
phương pháp quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo
dục tích cực
Save the Children...
...
phạt thân thể trẻ em.
Bài 3: Khái niệm và sự cần thiết phải sử
dụng các biện pháp GD kỷ luật tích cực.
Bài 4: Thay đổi quan điểm nhận thức
trừng phạt thân thể trẻ em.
Qu¶n lý líp häc
b»ng ... giáo dục tích cực trong
nhà trường.
Bài 7: Tổng kết và xây dựng kế hoạch tập
huấn tại địa phương.
Qu¶n lý líp häc
b»ng c¸c biÖn ph¸p gi¸o dôc tÝch cùc
Quản lý lớp học
bằng cá...
...
Đổi mới phương pháp dạy học là gì ?
Đổi mới phương pháp dạy học là gì ?
•
Đổi mới phương pháp dạy học không phải là
sự thay thế các PPDH cũ bằng một loạt các
PPDH mới, mà là
•
Đổi mới ... theo định
hướng đổi mới phương pháp:
Định hướng chung của PPDH toán 2 theo định
Định hướng chung của PPDH toán 2 theo định
hướng đổi mới phương pháp là
hướn...
... câu đã nối vào vở (tuỳ chọn)
Viện CL và CTGD: Phương pháp trò chơi trong đổi mới phương pháp dạy học ở Tiểu học
Bản chất của phương pháp sử dụng trò chơi học tập là dạy học thông ... hoạt động bằng cách tự chơi trò chơi trong đó mục đích của trò chơi chuyển tải
mục tiêu của bài học. Luật chơi (cách chơi) thể hiện nội dung và phương pháp học, đặc biệt là phương pháp học...
... dắt người
học tham gia tích cực bài giảng và kết quả là phải xem người học lĩnh hội
được tri thức bao nhiêu. Học sinh phải tích cực, chủ động tiếp cận, khám phá
tri thức mới mang lại hiệu quả ... sống, đặc
biệt là trong khoa học và giáo dục. Cùng với đầu tư trang thiết bị thì đổi mới
phương pháp trong dạy học bằng việc ứng dụng CNTT trong dạy học là một
việc làm rất quan...
... trọng nhất của các lĩnh vực
kiến thức cần kiểm tra.
ĐỔI MỚI
ĐỔI MỚI
KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PPDH
THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PPDH
TRONG BỘ MÔN NGỮ VĂN
TRONG BỘ MÔN NGỮ VĂN
... phương
án.
6- Đánh giá Vận dụng các kĩ năng
vào các bài học cụ thể để
đưa ra các giải pháp học
tập mới và so sánh nó với
các giải pháp đã vận
dụng chưa hiệu quả.
Thiết kế được
phươ...
...
tác.
•
Kết hợp đánh giá của giáo viên với đánh giá của học sinh
GV : Trịnh Thị Yên - TH T.
Đình
Đổi mới pp dạy và học theo hướng tích cực
là gì?
1.Tính tích cực: là một phẩm chất của con người trong ...
thức sang chủ thể tìm kiếm tri thức, để nâng cao hiệu quả học
tập.
Đổi mới pp dạy và học tích cực là: phát huy được
tính tích cực nhận thức của học sinh. Nói cách...
...
Có bốn yếu tố:
Có bốn yếu tố:
-
-
Ở đây
Ở đây
: xác đònh đòa điểm bán hàng.
: xác đònh đòa điểm bán hàng.
-
-
Có bán
Có bán
: thông báo hoạt động của cửa hàng.
: thông báo hoạt động của cửa ... cá ra để khoe hay sao mà để là
“
“
có bán”
có bán”
- Nhà hàng: giống như trước bỏ ngay chữ
- Nhà hàng: giống như trước bỏ ngay chữ
“
“
có bán.”
có bán.”
TT
Câu 1: Nêu Lý do có cuộc họp .....
... G chốt lại bằng bảng phụ và Yêu cầu tơng tự nh vậy học sinh về nhà làm tiếp
2. Đổi mới phần III ( Luỵen tập)
* Giáo án 1: Giáo viên phát vấn H trả lời và chốt lại kiến thức
* Giáo án 2: Giáo ... ẩn
2. Thể loại truyền kì
- Là 1 thể văn xuôi tự sự,
phán ánh hiện thực qua
những yếu tố kì lạ
3.Tác phẩm: Truyền kì mạn
lục
+ Viết bằng chữ Hán, gồm
20 truyện, ra đời vào nửa đầu
G: ? Lời...