- Vận dụng để làm đúng các bài tập. - Hứng thú và yêu thích môn học. Đồ dùng học tập: Phiếu học tập III. Hoạt động dạy học. Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. d) Em nấu c[r]
(1)TUẦN 34
Thứ hai ngày tháng năm 2018 Chào cờ
Tiếng Việt
BÀI 34A: VÌ SAO CHÚ CUỘI Ở TRÊN CUNG TRĂNG ? (Tiết 1) I Mục tiêu
- Đọc hiểu câu chuyện Sự tích Cuội cung trăng. II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
- Hoạt động 1, 2, 3, 4, 5, 6,
Toán
BÀI 92: EM ƠN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 ( TIẾT 3)
I Mục tiêu Em ôn tập về:
- Cộng, trừ, nhân, chia số phạm vi 100 000
- Giải toán liên quan đến rút đơn vị, tốn giải hai phép tính II.Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III.Hoạt động dạy học B Hoạt động thực hành Hoạt động 8, 9, 10
C Hoạt động ứng dụng: Học sinh nhà hoàn thành
_ Hoạt động tập thể
HỌC SINH XUỐNG THƯ VIỆN ĐỌC SÁCH I Mục tiêu
- HS đọc sách, báo tìm hiểu câu chuyện cổ tích - HS thích đọc sách, biết giữ gìn sách báo
II Chuẩn bị
- Phòng thư viện nhà trường III Nội dung
(2)- Quyển sách/ báo nói câu chuyện nào? - Nội dung câu chuyện em đọc có hay?
Tốn LUYỆN TẬP I Mục tiêu:
- Giúp HS rèn kĩ đọc, phân tích xử lí số liệu dãy bảng số liệu
- Học sinh làm tập thành thạo - Giáo dục HS u thích mơn học II Đồ dùng dạy học:
- Phiếu học tập
III Các hoạt động dạy học:
* Khởi động (5’) HĐTQ điều khiển - GV giới thiệu ghi tên lên bảng B Hoạt động thực hành (33’)
Bài 1:
- Gv treo bảng phụ hỏi HS + Bảng nói điều gì?
+ Ô trống cột thứ ta phải điền gì? + Năm 2001 gia đình chị Út thu hoạch kg thóc? + Trong năm năm thu hoạch nhiều thóc nhất?
+ Năm 2001 năm 2003 kg thóc?
Bài : Thực hành xử lí số liệu bảng
- GV HD để HS làm
- Số thóc gia đình chị Út năm 2001 - Số thóc
- 4200 kg
- HS lên bảng điền tiếp phần lại - Năm 2003 (5400 kg)
5400 – 4200 = 1200 (kg) - HS làm
Bài giải
Năm 2003 Na trồng tất số thông bạch đàn là:
2540 + 2515 = 5055 (cây) Đáp số: 5055 * Củng cố, dặn dò (2’)
- GV nhận xét học; Nêu lại ND - Về nhà chuẩn bị sau
Thủ cơng
ƠN TẬP CHƯƠNG III VÀ CHƯƠNG IV I Mục tiêu
- HS ôn tập lại học Chương III, IV - HS yêu thích học
(3)Nội dung HĐ thầy HĐ trò Cho HS làm
quạt
- Kể lại học Chương III, IV Cho Hs làm
đồng hồ
- GV tổ chức cho HS thực hành làm lại học học Chương III, IV
- HS thực hành
- GV quan sát hướng dẫn thêm - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm
- HS trưng bày sản phẩm
- HS nhận xét - GV nhận xét - đánh giá
- NX chuẩn bị khả thực hành HS
- Dặn dò: chuẩn bị sau
Thứ ba ngày tháng năm 2018 Tiếng Việt
BÀI 34A: VÌ SAO CHÚ CUỘI Ở TRÊN CUNG TRĂNG ? (Tiết 2) I Mục tiêu
- Nói trăng, sao. II Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học.
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1, C Hoạt động ứng dụng
- Học sinh nhà hoàn thành
Tiếng Việt
BÀI 34B: ÔNG TRĂNG ƠI, XUỐNG ĐÂY ! (Tiết 1) I Mục tiêu
- Kể lại câu chuyện Sự tích Cuội cung trăng. II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
- Hoạt động 1, 2, 3,
Tốn
(4)Em ơn tập về:
- Làm tính với số đo theo đơn vị đo đại lượng học (độ dài, khối lượng, thời gian, tiền Việt Nam)
- Giải toán liên quan đến đại lượng học II.Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III.Hoạt động dạy học A Hoạt động thực hành Hoạt động 1, 2, 3,
C Hoạt động ứng dụng: Học sinh nhà hoàn thành Thể dục
Ơn tung bắt bóng theo nhóm người I Mục tiêu:
- Ôn tập động tác tung bắt bóng theo nhóm người, yêu cầu biết cách thực động tác mức độ tương đối chủ động xác
- Chơi trị chơi "Chuyển đồ vật" yêu cầu biết cách trơi tương đối chủ động
II Địa điểm - phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh - Phương tiện: Bóng
III Các hoạt động dạy học:
Nội dung Phương pháp tổ chức
A Phần mở đầu:(8’) Nhận lớp:
- Cán báo cáo sĩ số x x x - GV nhận lớp, phổ biến ND x x x - KĐ: x x x - Soay khớp cổ tay cổ chân
- Chạy chậm theo hàng dọc B Phần bản: (20’)
1 Ơn tung bắt bóng - HS thực động tác - GV quan sát
- Ôn nhảy dây - HS nhảy dây chụm hai chân theo khu vực quy định
2 Trò chơi "Chuyển đồ vật" - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi - HS chơi trò chơi
- GV nhận xét C Phần kết thúc: (7’)
(5)- GV + HS hệ thống x x x x x x
Đạo đức
QUAN TÂM GIÚP ĐỠ NHỮNG NGƯỜI GẶP KHÓ KHĂN I Mục tiêu
1 Kiến thức
- HS hiểu người gặp hồn cảnh khó khăn người khuyết tật, người nghèo, người gặp thiên tai, người già đơn Vì cần quan tâm, giúp đỡ họ lúc khó khăn hoạn nạn Khi giúp đỡ khó khăn họ vơi bớt nỗi khổ
- Các em quan tâm giúp đỡ người gặp hồn cảnh khó khăn việc làm vừa sức
2.Thái độ
- Biết tôn trọng, quan tâm tới người gặp hồn cảnh khó khăn
- Đồng tình với biết quan tâm giúp đỡ người khó khăn khơng đồng tình với thờ ơ, khơng quan tâm đến người gặp khó khăn Hành vi
- Thực hành động cụ thể biểu quan tâm, giúp đỡ người gặp khó khăn
II Tài liệu phương tiện - Tranh minh hoạ học - Phiếu học tập
III Các hoạt động dạy học
Tên hoạt động Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh 1 Khởi động
2 Bài mới
*Hoạt động 1: Liên hệ thực tế
Hoạt động : Bày tỏ ý kiến
- Em kể tên người gặp hồn cảnh khó khăn người gặp khó khăn gì? - GV kết luận
- Yêu cầu nhóm thảo luận trả lời câu hỏi phiếu
- GV lắng nghe nhóm trả lời đưa
- Ban VN làm việc
- HS trả lời
- Các nhóm thảo luận trả lời vào phiếu
Những người gặp hồn cảnh khó khăn
(6)Hoạt động 3: Xử lý tình
3 Củng cố, dặn dò
kết luận
- Yêu cầu HS quan sát tranh
- Các nhóm thảo luận theo cặp đơi
- Em cần có thái độ người gặp hồn cảnh khó khăn
- GV kết luận: Chỉ cần hành động nhỏ Chúng ta biết quan tâm giúp đỡ người gặp khó khăn Chia sẻ bớt khó khăn mà họ gặp
GV nhận xét
- Nhận xét tiết học Dặn HS chuẩn bị sau
- Cụ già cô đơn Đ - HS quan sát tranh hình 1, hình
- Các nhóm thảo luận theo cặp đơi
- Đại diện nhóm trả lời
Tự nhiên xã hội
BÀI 28: BỀ MẶT TRÁI ĐẤT ( TIẾT 1) I Mục tiêu
Sau học, em:
- Nêu tên đặc điểm đới khí hậu Trái Đất - Biết bề mặt Trái Đất có châu lục đại dương II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học - Quả địa cầu
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
- Hoạt động 1, 2, 3, 4,
Thứ tư ngày tháng năm 2018 Tốn
(7)I Mục tiêu Em ơn tập về:
- Xác định góc vng, trung điểm đoạn thẳng - Tính chu vi hình tam giác, hình chữ nhật, hình vng
- Tính diện tích hình chữ nhật, hình vng, hình đơn giản tạo hình chữ nhật, hình vng
II.Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học III.Hoạt động dạy học A Hoạt động thực hành Hoạt động 1, 2, 3, 4, 5,
B Hoạt động ứng dụng: HS nhà hồn thành Tiếng Việt
BÀI 34B: ƠNG TRĂNG ƠI, XUỐNG ĐÂY ! (Tiết 2) I Mục tiêu
- Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm Bầu trời mặt đất - Củng cố cách viết chữ hoa A, M, N, V (kiểu 2) II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học. - Bảng nhóm
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
- Hoạt động
B Hoạt động thực hành - Hoạt động
Tiếng Việt
BÀI 34B: ÔNG TRĂNG ƠI, XUỐNG ĐÂY ! (Tiết 3) I Mục tiêu
- Viết tên riêng nước - Nghe – viết đoạn thơ
- Viết từ ngữ chứa tiếng bắt đầu tr/ch từ ngữ có dấu hỏi / dấu ngã.
II Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học.
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
(8)- Học sinh nhà hoàn thành
Tiếng Việt ƠN TẬP I Mục tiêu: Giúp học sinh ơn tập:
- Mở rộng vốn từ nghề nghiệp
- Tim từ chứa tiếng bắt đầu ch/ tr - Giáo dục ý thức tự giác làm
II Đồ dùng học tập - Vở TV
III Hoạt động dạy học
Tên hoạt động Hoạt động của
giáo viên
Hoạt động của học sinh 1 Thực hành
Bài 1: Hãy lựa chọn từ ngữ nghề nghiệp ngoặc điền vào chỗ trống thích hợp
(lao cơng, thợ xây, nông dân, bác sĩ, công an, đội, thợ điện, thợ mộc, lái xe)
- Người kiểm tra sửa chữa đường dây điện :
………
- Người đóng bàn ghế, giường tủ: ………
- Người xây nhà:…………
- Người quét dọn đường phố để giữ vệ sinh môi trường:………
Bài 2: Tìm từ ngữ: a bắt đầu ch:
- Tỏ lời mong ước điều may mắn, tốt đẹp cho người khác:…
- Đồ dùng để quét:…………
- Con vật nuôi để giữ nhà:………… b bắt đầu tr:
- Trái nghĩa với ngoài:………… - Trái nghĩa với phải:………… - Sắp xếp lần lượt, thứ tự:………… 2 Củng cố, dặn dò
GV nêu yêu cầu - Hướng dẫn NT cách làm việc GV quan sát giúp đỡ HS
GV đến chữa cho nhóm HS
Nhận xét
- Nhắc HS nhà ôn lại
(9)Tự nhiên xã hội
BÀI 28: BỀ MẶT TRÁI ĐẤT ( TIẾT 2) I Mục tiêu
Sau học, em:
- Nói tên châu lục đại dương lược đồ II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1, 2, 3, 4,
C Hoạt động ứng dụng: Học sinh nhà hoàn thành Thứ năm ngày tháng năm 2018
Toán
BÀI 95: EM ƠN TẬP VỀ GIẢI TỐN ( TIẾT 1) I Mục tiêu
Em ôn tập về:
- Giải tốn hai phép tính tốn liên quan đến rút đơn vị - Tính giá trị biểu thức
II Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học III.Hoạt động dạy học A Hoạt động thực hành Hoạt động 1, 2, 3,
Tiếng Việt
BÀI 34C: BẦU TRỜI TRONG CƠN MƯA THẾ NÀO ? (Tiết 1) I Mục tiêu
- Đọc hiểu thơ Mưa. II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
- Hoạt động 1, 2, 3, 4, 5, 6.
Tiếng Việt
BÀI 34C: BẦU TRỜI TRONG CƠN MƯA THẾ NÀO ? (Tiết 2) I Mục tiêu
- Viết từ ngữ chứa tiếng bắt đầu tr/ch dấu hỏi/ dấu ngã II Đồ dùng học tập
(10)III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
- Hoạt động 7,
B Hoạt động thực hành - Hoạt động 1,
Luyện Tiếng Việt
LUYỆN: KỂ VỀ NGƯỜI LAO ĐỘNG CHÂN TAY I Mục đích - yêu cầu
- Rèn kĩ nói: Kể vài điều người lao động chân tay mà em biết (tên, nghê nghiệp, công việc hàng ngày, cách làm việc người đó)
- Rèn kĩ viết: Viết lại điều em vừa kể thành đoạn văn từ đến 10 câu, diễn đạt rõ ràng, sáng sủa
- Giáo dục HS u thích mơn học II Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ số người lao động chân tay III Các hoạt động dạy học
* Khởi động ( 5’)
- GV giới thiệu ghi tên lên bảng A Hoạt động thực hành (33’)
Bài 1: Kể người lao động chân tay mà em biết (người thân gia đình, người hàng xóm, người em biết qua sách, báo …)
Gợi ý:
+ Kể người thân gia đình, người hàng xóm, người em biết qua sách, báo …
+ Người tên gì? Làm nghề gì? Ở đâu? Quan hệ với em? + Cơng việc hàng ngày người gì?
+ Người làm việc nào?
+ Công việc quan trọng cần thiết với người? + Em có thích làm cơng việc người không?
Bài 2: GV nêu yêu cầu: Viết từ đến 10 câu lời vừa kể theo trình tự gợi ý
* Củng cố- dặn dò: (2’)
- GV nhận xét giờ, biểu dương HS học tốt - Về nhà hoàn chỉnh lại vào nhà
Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Củng cố cho HS:
(11)- Tìm số hạng chưa biết phép tính cộng tìm thừa số chưa biết phép nhân
- Luyện giải tốn có lời văn rút đơn vị II Các hoạt động dạy học
* Khởi động (5): CTTQ điều khiển - GV giới thiệu ghi tên lên bảng B Hoạt động thực hành (33’)
Bài 1:
- GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu
- Y/cầu HS làm vào Sgk - nêu kết 80 000 - ( 20 000 + 30 000 ) = 80 000 - 50 000
= 30 000 3000 × : = 6000 :
= 6000 :
- GV nhận xét sửa sai cho HS = 2000
Bài 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào bảng 4038 3608 8763
+3269 × - 2469
7352 14432 6294
40068
50 5724
16
28
- GV nhận xét sửa sai cho HS c Bài :
- GV gọi HS nêu yêu cầu BT - HS nêu yêu cầu BT - Yêu cầu HS làm vào a 1999 + x = 2005
x = 2005 - 1999 x =
b x × = 3998 x = 3998 : - GV + HS nhận xét x = 1999 Bài : Củng cố giải tốn có lời văn
- GV gọi HS nêu yêu cầu BT - HS nêu yêu cầu BT - Yêu cầu HS làm vào Bài giải:
Một hết số tiền : 28500 : = 5700 ( đồng ) hết số tiền :
5700 × = 45600 ( đồng ) - GV + HS nhận xét
* Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét học
(12)- VN chuẩn bị sau
Thể dục
Ơn
tung bắt bóng cá nhân
I Mục tiêu:
- Ôn tung bắt bóng theo nhóm, u cầu thực xác
- Chơi trò chơi "Chuyển đồ vật" yêu cầu biết cách chơi chơi tương đối chủ động
III Địa điểm phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Bóng
Nội dung Phương pháp tổ chức
A Phần mở đầu : (7’) Nhận lớp
- Cán báo cáo sĩ số x x x - GV nhận lớp phổ biến ND x x x
2 KĐ x x x
- Chạy chậm theo hàng dọc, - Tập phát triển chung B Phần bản: (20’)
1 Ôn động tác tung bắt bóng, bắt bóng chỗ di chuyển theo nhóm người
x x x x x x
Học tập theo nhóm người - GV sửa sai
* Ôn nhảy dây chụm hai chân - Ôn nhảy dây - GV quan sát C Phần kết thúc: (8’)
- Đứng chỗ cúi người thả lỏng x x x - GV + HS hệ thống x x x
Thứ sáu tháng năm 2018 Tốn
BÀI 95: EM ƠN TẬP VỀ GIẢI TOÁN ( TIẾT 1) I Mục tiêu
Em ôn tập về:
- Giải toán hai phép tính tốn liên quan đến rút đơn vị - Tính giá trị biểu thức
(13)Tiếng Việt
BÀI 34C: BẦU TRỜI TRONG CƠN MƯA THẾ NÀO ? (Tiết 3) I Mục tiêu
- Luyện tập dùng dấu chấm, dấu phẩy.
- Đọc ghi lại ý Vươn tới II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
- Hoạt động 3, C Hoạt động ứng dụng - Học sinh nhà hồn thành
Tốn LUYỆN TẬP I Mục tiêu
- Củng cố kỹ thực tính nhân, chia số có chữ số với số có chữ số
- Củng cố kỹ giải tốn có lời văn
- Giáo dục HS u thích mơn học, làm có sáng tạo II Các hoạt dạy học
* Khởi động (5’) CTHĐTQ điều khiển - GV giới thiệu ghi tên lên bảng B Hoạt động thực hành (33’)
Bài 1: Củng cố nhân chia số có chữ số cho số có chữ số - Gv gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS làm vào bảng 10715 30755 × 07 6151
64290 25 05 Bài 2: Củng cố giải tốn có lời văn
- GV gọi HS nêu yêu cầu tập - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm
Tóm tắt Bài giải : Có : 105 hộp Tổng số bánh : Một hộp có : bánh × 105 = 420 (chiếc) Một bạn : bánh Số bạn nhận bánh : Số bạn có bánh : ….bánh ? 420 : = 210 (bạn)
(14)- GV gọi HS đọc - 3, HS đọc - nhận xét Bài 3:
- GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào VBT
Tóm tắt : Bài giải
Chiều dài : 12cm Chiều rộng hình chữ nhật là: Chiều rộng :
1
chiều dài
12 : = (cm) Diện tích : ……cm2? Diện tích hình chữ nhật là:
12 × = 48 (cm2)
Đáp số: 48 cm2
- GV gọi HS đọc - 3, HS đọc nhận xét - GV nhận xét
Bài 4: Củng cố thời gian - Gọi HS nêu yêu cầu
+GV hỏi: Mỗi tuần lễ có ngày? + Vậy chủ nhật tuần ngày mùng chủ nhật tuần sau ngày mùng mấy?
+ Thế chủ nhật tuần trước ngày nào?
- HS nêu yêu cầu
- HS làm nháp – nêu kết + Mỗi tuần lễ có ngày
+Chủ nhật tuần ngày mùng chủ nhật tuần sau ngày mùng ngày: + = 15
+ Là ngày - =
+ Những ngày chủ nhật tháng là: 1, 8, 15, 22, 29
- GV nhận xét Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị sau
TIẾNG VIỆT
ƠN VỀ DẤU CHẤM, DẤU HAI CHẤM, NHÂN HĨA I MỤC TIÊU:
- Ôn luyện cách dùng dấu chấm dấu hai chấm
- Giúp HS biết viết đoạn văn ngắn có hình ảnh nhân hóa - GD HS biết sử ngữ pháp VN
II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Vở tập
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1 Ổn định tổ chức: (1’) Hát
2 Kiểm tra cũ: Không 3 Bài ôn:
a.Giới thiệu bài: b.Nội dung: (33’)
(15)chấm để điền vào trống sau: Dũng nói với Cường
- Cậu dạy tớ bơi nhé!
- Được Trước xuống cậu phải làm việc bỏ bớt áo, mặc quần cộc, chạy nhảy lúc cho bắp quen với hoạt động
- Được, tớ làm theo lời cậu Bài 2: Viết đoạn văn ngắn( chủ đề tự chọn) có dùng biện pháp nhân hóa
- GV HS nhận xét
làm
Dũng nói với Cường: - Cậu dạy tớ bơi nhé!
- Được Trước xuống cậu phải làm việc này: bỏ bớt áo, mặc quần cộc, chạy nhảy lúc cho bắp quen với hoạt động
- Được, tớ làm theo lời cậu - HS tự viết - Đọc
4 Củng cố dặn dò(1’)
- Nêu lại ND - Đánh giá tiết học - Chuẩn bị sau
SINH HOẠT SƠ KẾT TUẦN I Mục tiêu
- Kiểm điểm hoạt động tuần - Phương hướng tuần tới
II Các hoạt động
Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức
2 Đánh giá hoạt động tuần
- Theo dõi, quan sát
- Kiểm điểm hoạt động tuần
- Yêu cầu nhóm báo cáo
- Trưởng ban văn nghệ cho lớp sinh hoạt
- Các nhóm kiểm điểm
- Từng nhóm báo cáo
(16)3 Tổ chức sinh nhật cho học sinh
- CTHĐTQ nhận xét chung tình hình lớp Khen ngợi nhóm, cá nhân có thành tích tốt tuần: - Nhóm: ……… ……… - Cá nhân: ……… ……… - Nhắc nhở nhóm, cá nhân chưa tích cực:
- Nhóm: ……… ……… - Cá nhân: ……… ………
- Nhắc HS ý học tập, rèn luyện
báo cáo tình hình lao động học tập lớp
(17)Tiếng Việt ÔN TẬP I Mục tiêu
- Ôn lại kiến thức học
- Vận dụng để làm tập - Hứng thú u thích mơn học II Đồ dùng học tập: Phiếu học tập III Hoạt động dạy học
Tên hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Thực hành
2 Củng cố, dặn dò
- GV chia phiếu học tập cho HS
GV quan sát giúp đỡ HS
GV đến chữa cho nhóm HS
Nhận xét
- Nhắc HS nhà ôn lại
- HS nhận phiếu làm vào phiếu - NT điều khiển nhóm làm việc
- Học sinh đọc kĩ câu hỏi làm vào
- Chữa nhóm
PHIẾU HỌC TẬP
Bài 1: Em đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu đây: a) Bạn Lan lớp em chăm ngoan học giỏi
b) Mẹ em phúc hậu dịu dàng
c) Chúng em ln kính biết ơn thầy giáo giáo d) Em nấu cơm rửa bát giúp mẹ
Bài 2: Gạch gạch phận trả lời câu hỏi “Ai”, gạch hai gạch phận trả lời câu hỏi “là gì”
a) Món q em u thích đồng hồ mẹ tặng em hơm sinh nhật b) Tủ sách em sản phẩm làm gỗ
(18)d) Mùa xuân tết trồng
Bài 3: Đặt câu hỏi cho phận in đậm: a) Trẻ em búp cành
b) Mùa hè chói chang
c) Anh Hồng ln nhường nhịn, chiều chuộng bé Hà d) Bé Hoa giúp mẹ trông em
e) Lớp em làm sinh sân trường
f) Chủ nhân tương lai đất nước em thiếu nhi
Thể dục
GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG
……… ………Tự nhiên xã hội
ÔN TẬP I Mục tiêu
- Nhận biết núi đồi, đồng bằng, cao nguyên…
- Nhận khác núi đồi, cao nguyên đồng - Giáo dục HS biết yêu quý bảo vệ thiên nhiên
II Đồ dùng dạy học - Vở TNXH
III Các hoạt động dạy học
Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
A Khởi động B Thực hành. Hoạt động 1: Động não
Bài 1:
- Yêu cầu HS quan sát hình VBT ( 92)
Điền từ phù hợp(Sơng, suối, biển) vào chỗ chấm hình
a ……… b ……… C……… - Nhận xét
Bài Viết vào chỗ … bảng Mô tả
Sơng, suối Những dịng nước chảy
Ban Vn điều hành
Các nhóm làm việc điều hành NT
(19)C Củng cố, dặn dò.
trên bề mặt lục địa
Ao, hồ ………
Biển, đại Dương
……… ……… - Nhận xét
Bài 3: Bạn kể tên vài sông, suối, hồ mà bạn biết
- Sông:
……… - Suối:
……… - Hồ:
……… - Nhận xét
- GV nhận xét
- Nhận xét tiết học Dặn HS chuẩn bị sau
………