KiÓm tra bµi cò.[r]
(1)Tuần: 08 - Tiết: 16 Ngày soạn:
/10/2010
Ngày dạy: /10/2010
Bài 16:
ADN chất Gen
I Mơc tiªu :
1.KiÕn thøc:
Hs trình bày đợc nguyên tắc tự nhân đôi ADN Nêu đợc chất hoá học gen
Phân tớch c cỏc chc nng ca ADN
2-Kĩ năng
- Phát triển kĩ quan sát phân tích kênh hình - Rèn kĩ hoạt động nhóm
ii phơng pháp dạy- học - Phân tích thơng tin - Vấn đáp tìm tịi - Dạy học nhóm
Iii phơng tiện dạy- học Tranh h16 SGK
iv tiến trình dạy học
1 n định tổ chức lớp
2 KiÓm tra bµi cị
?1 Nêu đặc điểm cáu tạo hố học ADN?
?2 Mô tả cấu trúc không gian ADN Hệ NTBS đợc biểu điểm nào?
Bµi gi¶ng
Hoạt động 1
(2)Mục tiêu: Giải thích ADNcó tính đa dạng tính đặc thù
Hoạt động GV Hoạt ng hc sinh Ni dung
-GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin đoạn 1,2 thông tin cho em biết điều ?
- GV yờu cu HS nghiên cứu thông tin,quan sát h.16 GV yêu cầu HS nghiên cứu thơng tin thảo luận nhóm : +Hoạt động Adn bắt đầu tự nhân đơi?
+Q trình tự nhân đơi diễn my mch n ca Adn?
+Các nuclêotit liên kết với thành cặp? +Sự hình thành mạch míi ë
2 Adn diƠn ntn?
+Nhận xét cấu tạo
Adn mẹ Adn ?
-GV hoàn chỉnh kiến thức - Từ ý kiến thảo luận, GV yêu cầu HS :
+Mơ tả sơ lợc q trình tự nhân đơi ADN?
-GV cho HS lµm bµi tập vận dụng :
1 đoạn mạch có cấu tróc : -A – G – G – T – X –
| | | | | | | -T – X – X – A – G –
A-T- Viết cấu trúc hai đoạn ADN đợc tạo thành từ đoạn ADN
-GV tiếp tục nêu câu hỏi : Q trình tự nhân đơi ADN diễn theo nguyên tắc ?
- HS tù thu nhËn vµ xư lÝ
thơng tin nêu đợc :
Kh«ng gian, thêi gian cđa
q trình tự nhân ụi Adn
- Các nhóm thảo luận, thống ý kiến
+Phân tử Adn tháo xoắn,
mạch đơn tách dần
+DiÔn mạch
+Các nuclêotit mạch khuôn môi trờng nội bào liên kết theo nguyên tắc bổ sung
+Mạch hình thành theo mạch khuôn mẹ
+Cấu tạo 2ADN giống giống ADN mẹ
-Đại diện nhóm trình bày nhóm khác bổ sung
-1 HS lên trình bày tranh, lớp nhận xét bổ sung
-HS vËn dông kiÕn thøc
viết q trình tự nhân đơi -1 HS lên chữa bài, lớp nhận xét bổ sung
-HS nêu đợc ngun tắc: + Khn mẫu
+Bỉ sung
+Bán bảo toàn(giữ lại nửa)
- AND tự nhân đơi NST kì trung gian
- AND tự nhân đôi theo mẫu ban đầu
- Q trình tự nhân đơi : + Hai mạch ADN tách theo chiều dọc
+ Các nuclêotit mạch khuôn liên kết với nuclêotit tự theo NTBS, mạch 2ADN dần đợc hình thành dựa mạch khn ADN mẹ
Kết : phân tử ADN đợc hình thành giống giống ADN hệt mẹ
- Nguyên tắc : SGK (Cột bên)
Hot động 2
B¶n chÊt cđa gen
(3)GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin nêu chất hoá học gen?
-GV nhn mạnh mối liên quan kiến thức chơng hc :
Gen nằm NST
Bản chất hoá học ADN
1 phân tử ADN gồm
nhiều gen
-Gen có chức ?
- HS nêu đợc :Gen đoạn ADN có cấu tạo giống ADN
-HS hiểu đợc có nhiều loại gen có chức khác
- Bản chất hoá học gen ADN
- Chức : Gen cấu trúc mang thông tin quy định cấu trúc phân tử prôtêin
Hot ng 3
Chức ADN
Hoạt động GV Hoạt động học sinh Nội dung
-GV phân tích chốt lại hai chức ADN -GV nhấn mạnh : Sự nhân đôi ADN nhân đơi
NST đặc tính di truyền ổn
định qua hệ
- HS tự nghiên cứu thông tin
- HS ghi nhớ kiến thức
- Chức :
+lu giữ thông tin di truyền +Truyền đạt thông tin di truyền
V nhận xét - đánh giá
Khoanh tròn vào chữ ý trả lời : Quá trình tự nhân đôi ADN xảy :
a Kì trung gian b Kì đầu c kì
d K× sau e K× cuèi
2 Phân tử ADN nhân đôi theo nguyên tắc :
a-Khuôn mẫu b- Bổ sung c- Giữ lại nửa
d- Chỉ a b e Cả a,b, c ỳng
Vi Dặn dò
- Học trả lời câu hỏi SGK - Làm tËp 4, 5, SGK - §äc mơc " Em cã biÕt"
Bỉ sung kiÕn thøc sau tiÕt d¹y.