1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 25. Bàn luận về phép học (Luận học pháp)

11 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 280,5 KB

Nội dung

Viết một đoạn văn phân tích sự cần thiết và tác dụng của phương pháp “ Học đi đôi với hành”.. - Sự cần thiết: Học để biết và vận dụng vào cuộc sống, để thông hiểu kiến thức sâu sắc hơn[r]

(1)(2)(3)(4)

TiẾT 101:BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC Nguyễn Thiếp

(5)

So sánh thể Chiếu, Hịch, Cáo thể Tấu

ThĨ lo¹i Chiếu, Hịch, Cáo Tấu

Khác _ Là lời vua

chúa, t ớng lĩnh dùng để ban bố mệnh lệnh, cổ động, cụng bố kết

quả.

_ Là lời thần dân gửi lên vua chúa để trình bày

việc, ý kiến, đề nghị.

(6)

Phần 1: Từ đầu đến “những điều tệ hại ấy”: Mục đích chân việc học

(7)

1) Nghệ thuật:

- So sánh cụ thể, dễ hiểu

- Cách lập luận chặt chẽ

2) Nội dung:

(8)

Bài tập trắc nghiệm

Quan niệm Nguyễn Thiếp mục đích việc học?

B Học để có kiến thức C Học để giúp đất nước D Học để làm giàu

A Học để làm người có đạo đức

(9)

Viết đoạn văn phân tích cần thiết tác dụng của phương pháp “ Học đôi với hành”.

- Sự cần thiết: Học để biết vận dụng vào sống, để thông hiểu kiến thức sâu sắc Gắn lý thuyết vào thực tiễn.

-Tác dụng: Giúp người có kiến thức vững vàng, có khả

(10)

Trình tự lập luận đoạn văn sơ đồ

Phê phán lệch lạc, sai trái

Mục đích chân việc học

Khẳng định quan điểm; phương pháp

đúng đắn

(11)

Hướng dẫn nhà

Học thuộc bài

Hoàn thành tập

Ngày đăng: 05/04/2021, 14:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w