*Học sinh khuyết tật:- Có thể chỉ thuộc gần hết lời ca trong bài hát - Hát không được chuẩn xác giai điệu của bài.. - Gõ đệm có thể không chính xác theo các cách. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:.[r]
(1)TUẦN
Ngày soạn: 29/9/2019
Ngày giảng: Thứ tư, ngày 2/10
Thứ năm, ngày 3/10/2019
TIẾT
HỌC HÁT: BÀI HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH Nhạc lời: Huy Trân
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: HS học hát: Bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh Nhạc lời: Huy Trân
2.Kĩ năng: - Hs hát giai điệu lời ca Lưu ý chỗ đảo phách thể cho xác
3 Thái độ: Qua hát, giáo dục hs u sống hồ bình
*Học sinh khuyết tật:- Có thể thuộc gần hết lời ca hát - Hát không chuẩn xác giai điệu
- Gõ đệm khơng xác theo cách II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Đàn phím điện tử -Nhạc cụ gõ đệm -Đài, đĩa nhạc -Bảng phụ
-Tranh minh hoạ
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
HS Khuyết tật
1 ổn định tổ chức: 1p 2 Kiểm tra cũ: 4p
- Gọi hs lên bảng biểu diễn +Mời HS nhận xét
Cả lớp hát
hs biểu diễn +Hs nhận xét
Đỗ Đức Phúc ( lớp 5B)
(2)+Gv nhận xét, đánh giá 3 Bài mới: 25p
*)Giới thiệu bài:
- Gv treo tranh minh hoạ hát ? Bức tranh vẽ ?
-Gv thuyết trình, giới thiệu nội dung hát
a) Hoạt động 1: Dạy hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh
- Gv cho HS nghe băng hát mẫu -Gv chia câu cho hát
- Gv cho hs đọc lời ca
+Lưu ý HS chỗ đảo phách, móc giật
- Gv cho hs luyện - Dạy hát câu:
Câu :Hãy xua tan … mầu xanh
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có) Câu : Hãy bay lên chim bồ … trời xanh
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có) - Gv cho hs hát ghép câu1 câu - Gv cho tổ, bàn hát ghép câu câu
Câu : La la la la la ….la la. + Gv hát mẫu
+Lắng nghe
- Hs quan sát - HS trả lời - Hs nghe
-Lắng nghe -Lắng nghe -Hs đọc lời ca
- Hs luyện
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs nghe - Hs hát
- Hs hát ghép - Tổ, bàn hát ghép
- Hs nghe
hòa nhập bạn
-Lắng nghe quan sát bạn
(3)+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có) - Gv cho hs hát ghép lời
-Chia dãy, tổ lần lựợt hát lời +Nhận xét
- Gv cho hs hát ghép tồn - Gv cho nhóm, bàn hát toàn +Mời Hs nhận xét
+Gv nhận xét
b)Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo phách, nhịp ngược lại
+Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách, nhịp
-Gv chia tổ hát, tổ gõ đệm theo phách (lần ngược lại)
+Nhận xét
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn theo hình thức: đơn ca, tốp ca
+Mời Hs nhận xét +Gv nhận xét
4 Củng cố- Dặn dò:
? Em cho biết tên hát, tên tác giả hát vừa học?
? Nội dung hát nói lên điều gì? -Gv đệm đàn
-Nhắc nhở Hs nhà ôn bài, chuẩn bị học
- Hs hát
- Hs hát ghép - Hs hát toàn
-Cả lớp hát
- Nhóm, bàn hát +Hs thực +Lắng nghe
- Hs hát gõ đệm theo phách, nhịp -Các tổ thực - Nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách, nhịp
-Các tổ thực
- Hs biểu diễn +Hs nhận xét +Lắng nghe
-Hs trả lời
-Hs trả lời -Cả lớp hát
-Biết dùng nhạc cụ gõ, gõ khơng xác theo cách Gv HD
-Trả lời theo suy nghĩ
(4)TUẦN
Ngày soạn: 6/10/2019
Ngày giảng: Thứ tư, ngày 9/10
Thứ năm, ngày 10/10/2019
TIẾT 5
- ÔN TẬP BÀI HÁT: BÀI HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ
I MỤC TIÊU Kiến thức
- HS ôn hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh - Tập đọc nhạc số
2 Kĩ
- Hs hát thuộc lời ca, giai điệu sắc thái Hãy giữ cho em bầu trời xanh Làm quen với hình thức hát ca-nơng(hát đuổi)
- Hs thể đọc cao độ , trường độ TĐN số Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Gv:
- Đàn phím điện tử - Đài, đĩa nhạc
- Bảng phụ TĐN số -Tranh minh hoạ
2.HS
- Nhạc cụ gõ đệm
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động giáo viên Hoạt động của học sinh
HS khuyết tật
(5)- GV cho HS khởi động vào trò chơi TT
2/4 Đen đen/ đơn đơn đen/ Bạn học chưa?
- GV gọi 1, lên để tổ chức trò chơi - GV NX
2 Kiểm tra cũ:
- Gv đàn giai điệu câu hát hỏi HS giai điệu hát học?
- GV yêu cầu HS hát lại câu hát đó? 3 Bài mới: 30p
a) Hoạt động : Ôn tập hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh.(10p)
- GV yêu cầu lớp đứng lên luyện âm Mì i í i í má a a a mà
- Gv cho Hs nghe giai điệu hát lượt - Gv mở nhạc đệm đàn
- Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách TT lời ca
- GV chia cách gõ cho tổ sau:
+ Câu 1: Hãy xua tan màu xanh + Câu 2: Hãy bay lên trời xanh
+ Câu 3: Lá la la la Lời tương tự
- Gv sửa sai cho hs (nếu có) - Gv cho hs tập hát đối đáp Đoạn a (lời1):
+ Nhóm 1: hát câu “Hãy xua tan …đen tối”
+ Nhóm 2: hát câu “Để bầu trời…mầu
Tôi học rồi!
-HS tham gia chơi
-HS trả lời câu hỏi
- Hs hát
- HS đứng lên khởi động
- HS hát nhẩm theo giai điệu - HS hát đồng
- HS thực - Nhóm, bàn thực
- Hs hát gõ đệm
- Tổ hát gõ đệm theo P - Tổ hát gõ theo Nhịp
( Lớp 5B)
-Lắng nghe hòa nhập bạn
-Hát có thể khơng thuộc hết lời ca thuộc 1,2 câu hát khơng xác theo giai điệu
(6)xanh”
+ Nhóm 1: hát câu “Hãy bay lên…câu trắng”
+ Nhóm 2: hát câu “Cho bầy em…trời xanh”
Đoạn b: Cả lớp hát Lời hát tương tự lời
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ - Gv yêu càu lớp đứng lên vận động động tác vào thể
+ Câu 1,2,3,4: “Hãy xua tan trời xanh” Động tác sau:
+ Câu 1:
ĐT 1: “hãy xua tan” tay đưa thẳng phía trước, tay vẫy úp lên úp xuống, chân bước
ĐT 2: “ Những mây mù” tay vỗ vào đùi thành nhịp kép lần
ĐT 3,4,5 : “ đen tối” tay bắt chéo vỗ vào ngực , vỗ tay nhịp vào nhay cuối tay giơ lên cao trước đầu búng
Tương tự câu 2, 3,4 làm ĐT
+ Câu 5: “Lá la tay vỗ vào sang bên trái, sau bắt chéo tay trước vỗ trước ngực, vỗ tay vào nhịp giơ tay lên cao búng
+ Câu 6: tương tự câu - Gv nhận xét
b) Hoạt động 2(20p)TĐN số 2 - Gv treo bảng phụ TĐN ? Có hình nốt nhạc nào?
? Bài TĐN số có tên nốt nhạc nào? Sắp xếp từ nốt thấp đến nôt cao
- Tổ hát gõ theo TT lời ca - Hs thực
+Lắng nghe - Nhóm, bàn thực
- Hs hát đối đáp
- Hs thực
- Hs hát vận động
- Hs biểu diễn
- Hs trả lời - Hs luyện tập cao độ
- Hs trả lời - Hs luyện tập
(7)nhất
- Gv cho hs luyện cao độ TĐN số - GV đàn âm vừa đàn vừa giơ tay theo kí hiệu nốt nhạc
- Gv cho hs luyện tập tiết tấu TĐN số
GV nhắc nhở: Bài viết nhịp ¾ , có phách mạnh phách nhẹ
Nốt trắng có chấm dôi ta vỗ phách
- GV làm mẫu cách gõ nhịp 3/4 - Gv cho hs đọc nhạc câu - Gv cho hs đọc nhạc toàn - Gv cho hs ghép lời
- GV cho HS đọc nhạc kết hợp sử dụng kí hiệu bàn tay
- Chia tổ, nhóm thực
- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách
- Gv sửa sai cho hs có)
- Gv cho tổ đọc nhạc, tổ ghép lời ngược lại-> Gv nhận xét
4 Củng cố- Dặn dò: 4p
- Gv đàn cho lớp hát hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh
- Yêu cầu Hs nhắc lại nội dung học - Nhận xét học
tiết tấu
_HS thực theo GV
-HS QS
-HS trả lời : Đen, trắng, trắng chấm dôi -ĐRMSL
-HS đọc
-Hs tập đọc
-HS lắng nghe -HS đọc
-HS thực
-HS thực