Giáo án Tổng hợp cả năm Tuần 20 - Lớp 3 năm 2010

20 9 0
Giáo án Tổng hợp cả năm Tuần 20 - Lớp 3 năm 2010

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

I/ Môc tiªu: - Nêu được một số VD về sự biến đổi hoá học xảy ra do tác dụng của nhiệt hoặc t¸c dông cña ¸nh s¸ng.. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.[r]

(1)TuÇn 20 TiÕt : Chµo cê Tập chung toàn trường Ngµy so¹n: 31/12/2010 Ngµy d¹y: Thø hai ngµy / /2011 ******************************* Tiết 2: Tập đọc $ 39: Thái sư trần thủ độ I/ Môc tiªu: - Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc phân biệt lời các nhân vật - Hiểu: Thái sư Trần Thủ Độ là người gương mẫu, nghiêm minh, công bằng, không vì tình riêng mà làm sai phép nước (Trả lời các câu hỏi SGK) II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: - HS đọc và trả lời các câu hỏi phần hai kịch Người công dân số Một Bµi míi: * Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học * D¹y bµi míi: a Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: - HS đọc bài - Mời HS giỏi đọc + Đoạn 1: Từ đầu đến ông tha cho - Cho HS chia ®o¹n + Đoạn 2: Tiếp Nói rồi, lấy vàng, lụa thưởng cho + §o¹n 3: §o¹n cßn l¹i - HS đọc nối tiếp đoạn lần - Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hîp söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã - HS luyện đọc nhóm đôi - Cho HS đọc đoạn nhóm - HS đọc bài - Mời HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm toàn bài * T×m hiÓu bµi: - HS đọc đoạn và TLCH: - Cho HS đọc đoạn 1: + Trần Thủ Độ đồng ý, yêu cầu chặt + Khi có người muốn xin chức câu ngón chân người đó để phân biệt với đương, Trần Thủ Độ đã làm gì? nh÷ng… - HS đọc đoạn và TLCH: - Cho HS đọc đoạn 2: + Kh«ng nh÷ng kh«ng tr¸ch mãc mµ cßn +Trước việc làm người quân hiệu, thưởng cho vàng, lụa TrÇn Thñ §é xö lÝ sao? Lop3.net (2) - Cho HS đọc đoạn 3: + Khi biÕt cã viªn quan t©u víi vua r»ng m×nh chuyªn quyÒn, TrÇn Thñ §é nãi thÕ nµo? + Nh÷ng lêi nãi vµ viÖc lµm cña TrÇn Thủ Độ cho ta thấy ông là người thÕ nµo? + Nªu ý nghÜa cña bµi? - Cho 1-2 HS đọc lại - HS đọc đoạn + TrÇn Thñ §é nhËn lçi vµ xin vua ban thưởng cho viên quan dám nói thẳng + TrÇn Thñ §é nghiªm minh, kh«ng v× t×nh riêng, nghiêm khắc với thân, luôn đề cao kỉ cương phép nước * ý nghĩa: Thái sư Trần Thủ Độ là người gương mẫu, nghiêm minh, công bằng, không vì tình riêng mà làm sai phép nước - HS đọc - HS tìm giọng đọc diễn cảm cho đoạn - HS luyện đọc diễn cảm * Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Mời HS nối tiếp đọc bài - Cho lớp tìm giọng đọc cho ®o¹n - Cho HS luyện đọc phân vai đoạn 2, - HS thi đọc nhãm -Cho HS thi đọc diễn cảm - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Nhắc học sinh đọc bài và chuẩn bị bài sau ******************************* TiÕt 3: To¸n $ 96: LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: - BiÕt tÝnh chu vi h×nh trßn, tÝnh ®­êng kÝnh cña h×nh trßn biÕt chu vi cña h×nh tròn đó II/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm, bót d¹, com pa III/Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: - Cho HS nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh chu vi h×nh trßn Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: - GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc * D¹y bµi míi: LuyÖn tËp: a Bµi tËp 1b,c: TÝnh chu vi h×nh trßn - HS nªu YC - Mêi HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo b¶ng - GV hướng dẫn HS cách làm Chu vi cña h×nh trßn lµ: - Cho HS lµm vµo b¶ng b) 4,4 x x 3,14 = 27,632 ( dm ) - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi b Bµi tËp 2: c) 2 Lop3.net x x 3,14 = 15,7 ( cm ) (3) - Mêi HS nªu yªu cÇu - Cho HS lµm vµo nh¸p - Cho HS đổi nháp, chấm chéo - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi - HS nªu YC - HS lµm bµi a) §­êng kÝnh cña h×nh trßn lµ: 15,7 : 3,14 = ( m ) b) B¸n kÝnh cña h×nh trßn lµ: 18,84 : 3,14 :2 = ( dm ) §¸p sè: a) 5m b) 3dm - HS nªu YC c Bµi tËp 3/a: - Mêi HS nªu yªu cÇu, nªu c¸ch lµm - GV hướng dẫn HS cách làm - HS lµm bµi vµo vë - Cho HS lµm vµo vë, HS lµm vµo Bµi gi¶i: b¶ng nhãm a) Chu vi bánh xe đó là: - GV thu sè bµi chÊm ®iÓm, nhËn xÐt, 0,65 x 3,14 = 2,041 (m) ch÷a bµi §¸p sè: 2,041 m d Bài tập 3/b; 4: GV hướng dẫn HS lµm ë nhµ Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp ******************************** TiÕt 4: LÞch sö $ 20: Ôn tập: chín năm kháng chiếnbảo vệ độc lập dân tộc (1945 - 1954) I/ Môc tiªu: - Biết sau C¸ch mạng th¸ng T¸m nh©n d©n ta phải đương đầu với ba thứ “giặc”: “giặc đãi”, “giặc dốt”, “giặc ngoại x©m” - Thống kª kiện lịch sử tiªu biểu chÝn năm kh¸ng chiến chống thực d©n Ph¸p x©m lược: + 19-12-1946: toàn quốc kh¸ng chiến chèng thực d©n Ph¸p + Chiến dịch Việt Bắc - thu đ«ng 1947 + Chiến dịch biªn giới thu - đ«ng 1950 + Chiến dịch Điện Biªn Phủ II/ §å dïng d¹y häc: - Bản đồ hành chính Việt Nam - PhiÕu häc tËp cña HS III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: - Cho HS nªu phÇn ghi nhí vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cña bµi ChiÕn th¾ng lÞch sö §BP Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học * D¹y bµi míi: Lop3.net (4) a Hoạt động 1: (Làm việc theo nhóm) - GV yªu cÇu HS th¶o luËn c¸c c©u hái - HS th¶o luËn nhãm sau: + Tình hiểm nghèo nước ta sau + Cụm từ “ Nghìn cân treo sợi tóc” CM th¸ng ®­îc diÔn t¶ b»ng côm tõ + loại giặc: giặc đói, giặc dốt, giặc ngoại nµo? H·y kÓ tªn lo¹i “giÆc” mµ CM x©m nước ta phải đương đầu từ cuối 1945? + “ChÝn n¨m lµ mét §iÖn Biªn; Nªn + … ®­îc b¾t ®Çu tõ n¨m 1945 vµ kÕt thóc vành hoa đỏ, nên thiên sử vàng!” Hãy vµo n¨m 1954 cho biết: Chín năm đó bắt đầu và kÕt thóc vµo thêi gian nµo? + Lêi kªu gäi toµn quèc k/c cña + … thể tâm giữ nước CTHCM đã khẳng định điều gì? Lời DTVN, sẵn sàng chiến đấu với tinh thần khẳng định giúp em liên tưởng tới “Thà hi sinh tất định không chịu bµi th¬ nµo…? nước, không chịu làm nô lệ” + Nêu mốc thời gian và các kiện lịch sử tiêu biểu từ 1945 đến 1954: Thêi gian Sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu - Cuối 1945-1946 - Đẩy lùi “ giặc đói, giặc dốt” - 19-12-1946 - Trung ương Đảng và chính phủ phát động toàn quốc k/c - 20-12-1946 - §µi tiÕng nãi VN ph¸t lêi kªu gäi toµn quèc k/c cña B¸c Hå - 20-12-1946 đến - Cả đồng loạt nổ súng chiến đấu, tiêu biểu là chiến đấu 2- 1947 cña ND Hµ Néi víi tinh thÇn “ quyÕt tö cho tæ quèc quyÕt sinh” - Thu- đông 1947 - Chiến dịch Việt Bắc- “ mồ chôn giặc Pháp” - Thu- đông 1950; - Chiến dịch biên giới - 16 đến18-9-1950 - Trận Đông Khê Gương chiến đấu dũng cảm La Văn Cầu - Sau chiÕn dÞch - Tập trung XD hậu phương vững mạnh, chuẩn bị cho tiền biªn giíi tuyến sẵn sàng chiến đấu - 2-1951 - Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ Đảng đề nhiệm vụ cho k/c - 1-5-1952 - Khai mạc đại hội chiến sĩ thi đua và cán gương mẫu toàn quèc… - 30-3-1954 đến - ChiÕn dÞch §BP toµn th¾ng Phan §×nh Giãt lÊy th©n m×nh lÊp 7-5-1954 lç ch©u mai - Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o - GV vµ HS NX, kÕt luËn - NX, bæ sung Cñng cè- DÆn dß: - Cñng cè ND bµi - NX tiÕt häc - DÆn dß HS häc ë nhµ ********************************* TiÕt 5: MÜ thuËt ( ®/c anh d¹y) ********************************************************************** Lop3.net (5) Ngµy so¹n: / 1/ 2011 Ngµy d¹y: Thø ba ngµy / / 2011 TiÕt 1: ChÝnh t¶ (nghe - viÕt) $ 20: C¸nh cam l¹c mÑ I/ Môc tiªu: - Viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức bài thơ - Lµm ®­îc BT (2)a/b II/ §å dïng daþ häc: - B¶ng phô, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt sè tõ ng÷ GV tù chän Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học * D¹y bµi míi: a Hướng dẫn HS nghe - viết: - GV đọc bài viết - HS theo dâi SGK +Khi bÞ l¹c mÑ c¸nh cam ®­îc nh÷ng - Bä dõa dõng nÊu c¬m Cµo cµo ng­ng gi· giúp đỡ? Họ giúp nào? g¹o XÐn tãc th«i c¾t ¸o… - Cho HS đọc thầm lại bài - HS đọc thầm bài - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho - HS viết bảng HS viết bảng con: ran, khản đặc, giã g¹o, r©m ran… - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - HS nªu - GV đọc câu cho HS viết bài - HS viÕt bµi - GV đọc lại toàn bài cho HS soát lỗi - HS so¸t bµi - GV thu số bài để chấm điểm - NhËn xÐt chung b Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: * Bµi tËp 2: PhÇn a: - HS nªu YC - Mêi mét HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi - Cho c¶ líp lµm bµi c¸ nh©n - GV dán tờ giấy to lên bảng lớp, gọi - Các từ cần điền là: a) ra, gi÷a, dßng, rß, ra, duy, ra, giÊu, HS lªn lµm bµi giËn, råi - Cho HS đọc toàn câu chuyện - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, KL - Cho 1-2 HS đọc lại đoạn văn Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu ************************************* Lop3.net (6) TiÕt 2: To¸n $ 97: diÖn tÝch h×nh trßn I/ Môc tiªu: - BiÕt quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn II/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm III/Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: - Nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh chu vi h×nh trßn? Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: - GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc * D¹y bµi míi: a Quy t¾c, CT tÝnh DT h×nh trßn: - GV nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn: - HS nh¾c l¹i + Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn ta lÊy b¸n kÝnh nh©n b¸n kÝnh råi nh©n 3,14 *C«ng thøc: S = r x r x 3,14 S lµ diÖn tÝch , r lµ b¸n kÝnh th× S ®­îc - HS nªu: tÝnh nh­ thÕ nµo? *VÝ dô: - GV nªu vÝ dô - Cho HS tÝnh nh¸p DiÖn tÝch h×nh trßn lµ: - Mêi mét HS nªu c¸ch tÝnh vµ kÕt qu¶, x x 3,14 = 12,56 (dm2) GV ghi b¶ng §¸p sè: 12,56 dm2 b LuyÖn tËp: * Bµi tËp 1/a,b: TÝnh diÖn tÝch h×nh trßn cã b¸n kÝnh r: - HS nªu YC - Mêi HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo b¶ng - GV hướng dẫn HS cách làm a) x x 3,14 = 78,5 cm2 - Cho HS lµm vµo b¶ng b) 0,4 x 0,4 x 3,14 = 0,5024 dm2 - GV nhËn xÐt * Bµi tËp 2/a,b: TÝnh diÖn tÝch h×nh trßn cã ®­êng kÝnh d: - HS nªu YC - Mêi HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi - Mêi mét HS nªu c¸ch lµm KÕt qu¶: - Cho HS lµm vµo nh¸p a) 113,04 cm2 - GV nhận xét, đánh giá bài làm b) 40,6944 dm2 HS * Bµi tËp 3: - HS nªu YC - Mêi HS nªu yªu cÇu Lop3.net (7) - Cho HS nªu c¸ch lµm - Cho HS lµm vµo vë - Mêi HS lªn b¶ng lµm bµi - HS lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i: Diện tích mặt bàn hình tròn đó là: 45 x 45 x 3,14 = 6358,5 (cm2) §¸p sè: 6358,5 cm2 - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè- dÆn dß: - Cho HS nh¾c l¹i quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn - GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n l¹i c¸c kiÕn thøc võa häc ******************************** TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u $ 39: Më réng vèn tõ: C«ng d©n I/ Môc tiªu: - Hiểu nghĩa từ c«ng d©n (BT1); xếp số từ chứa tiếng c«ng vào nhãm thÝch hợp theo yªu cầu BT2; nắm số từ đồng nghĩa với từ c«ng d©n và sử dụng phï hợp với văn cảnh (BT3, BT4) II/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: - HS đọc lại đoạn văn đã viết hoàn chỉnh nhà (BT2, phần luyện tập tiết LTVC trước) Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC cña tiÕt häc * Hướng dẫn HS làm bài tập: a Bµi tËp 1: - HS nªu YC - Mêi HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi - Cho HS lµm bµi c¸ nh©n - HS tr×nh bµy - Mêi mét sè häc sinh tr×nh bµy + Người dân nước, có quyền lợi và - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i nghĩa vụ với đất nước đúng b Bµi tËp 2: - HS nªu YC - Mêi HS nªu yªu cÇu a) Công là “của nhà nước, chung”: công - Cho HS làm bài theo nhóm đôi d©n, c«ng céng, c«ng chóng - Mêi mét sè nhãm tr×nh bµy b) C«ng lµ “kh«ng thiªn vÞ”: c«ng b¨ng, - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, kÕt luËn c«ng lÝ, c«ng minh, c«ng t©m c) C«ng lµ “thî, khÐo tay”: c«ng nh©n, c«ng nghiÖp c Bµi tËp 3: - HS nªu YC - Mêi HS nªu yªu cÇu - GV hướng dẫn HS cách làm Lop3.net (8) - GV cho HS lµm vµo vë - HS lµm bµi vµo vë - Những từ đồng nghĩa với công dân: nhân d©n, d©n chóng, d©n - Những từ không đồng nghĩa với công dân: đồng bào, dân tộc, nông dân, công chúng - HS nªu YC - Mêi mét sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV vµ HS nhËn xÐt, bæ sung d Bµi tËp 4: - Mêi HS nªu yªu cÇu - GV bảng đã viết lời nhân vật Thành, nhắc HS: Để trả lời đúng câu - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi hỏi, cần thử thay từ công dân + Trong câu đã nêu, không thể thay từ các câu nói nhân vật Thành từ công dân từ đồng nghĩa bài đồng nghĩa với nó (BT3), đọc lại tập Vì từ công dân có hàm ý “người dân c©u v¨n xem cã phï hîp kh«ng nước đọc lập”, khác với các từ nhân - HS trao đổi, thảo luận cùng bạn bên d©n, d©n chóng, d©n Hµm ý nµy cña tõ c¹nh công dân ngược lại với ý từ nô lệ - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - GV chốt lại lời giải đúng Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi ************************************ TiÕt 4: Khoa häc $ 39: biến đổi hoá học (tiếp theo) I/ Môc tiªu: - Nêu số VD biến đổi hoá học xảy tác dụng nhiệt t¸c dông cña ¸nh s¸ng II/ §å dïng d¹y häc: - H×nh 80 - 81, SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: - Thế nào là biến đổi hoá học? cho ví dụ? Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: * D¹y bµi míi: a Hoạt động 3: Trò chơi “chứng minh vai trò nhiệt biến đổi hoá học” *Mục tiêu: HS thực số trò chơi có liên quan đến vai trò nhiệt biến đổi hoá học” *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình chơi trò chơi theo hướng dẫn trang 80 - HS chơi trò chơi theo nhóm SGK Lop3.net (9) Bước 2: Làm việc lớp - Tõng nhãm giíi thiÖu c¸c bøc th­ cña - C¸c nhãm giíi thiÖu bøc th­ cña nhãm nhãm m×nh víi c¸c b¹n nhãm kh¸c m×nh - GV kết luận: Sự biến đổi hoá học có thể sảy tác dụng nhịêt b Hoạt động 4: Thực hành xử lí thông tin SGK *Mục tiêu: HS nêu ví dụ vai trò ánh sáng biến đổi hoá học *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình - HS đọc, quan sát tranh để trả lời các câu đọc thông tin, quan sát các hình vẽ hái trang 80, 81 SGK vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái mục đó Bước 2: Làm việc lớp + Mời đại diện các nhóm trả lời, - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy nhãm tr¶ lêi mét c©u hái + C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV kết luận: Sự biến đổi hoá học có thể xảy tác dụng ánh sáng Củng cố- dặn dò: - Cho HS nối tiếp đọc phần Bạn cần biết - GV nhËn xÐt giê häc Nh¾c häc sinh chuÈn bÞ bµi sau *********************************** Tiết 5: Đạo đức Tiết 20: Em yêu quê hương (tiết 2) I/ Môc tiªu: - Biết làm việc phù hợp với khả để góp phần tham gia xây dựng quê hương - Yêu mến, tự hào quê hương mình, mong muốn góp phần xây dựng quê hương - Giáo dục HS tích cực tham gia các hoạt động BVMT II/ §å dïng d¹y häc: - ND bµi d¹y, thÎ mµu III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: Cho HS nêu phần ghi nhớ bài Em yêu quê hương Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc * D¹y bµi míi: a Hoạt động 1: Triển lãm nhỏ (bài tập 4, SGK) *Mục tiêu: HS biết thể tình cảm quê hương *C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia lớp thành nhóm và hướng Lop3.net (10) dÉn c¸c nhãm tr­ng bµy vµ giíi thiÖu tranh nhóm mình đã sưu tầm - C¸c nhãm tr­ng bµy vµ giíi thiÖu - C¸c nhãm trng bµy s¶n phÈm theo tæ tranh cña nhãm m×nh - Cả lớp xem tranh và trao đổi, bình - HS xem tranh và trao đổi, bình luận luËn - GV nhËn xÐt vÒ tranh, ¶nh cña HS vµ bµy tá niÒm tin r»ng c¸c em sÏ lµm công việc thiết thực để tỏ lòng yêu quê hương - KL: b Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ (bài tập 2, SGK) *Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ phù hợp số ý kiến liên quan đến tình yêu quê hương *C¸ch tiÕn hµnh: - GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp vµ hướng dẫn HS bày tỏ thái độ cách gi¬ thÎ - GV nêu ý kiến - HS bày tỏ thái độ cách giơ thẻ - Mêi mét sè HS gi¶i thÝch lÝ - HS gi¶i thÝch lÝ - GV kÕt luËn: + T¸n thµnh víi c¸c ý kiÕn: a, d + Kh«ng t¸n thµnh víi c¸c ý kiÕn: b, c - Mời 1-2 HS đọc phần ghi nhớ - HS đọc c Hoạt động 3: Xử lí tình (bài tập 3, SGK) *Mục tiêu: HS biết xử lí số tình liên quan đến tình yêu quê hương *C¸ch tiÕn hµnh: - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm để xử lí các tình bài tập - Mời đại diện các nhóm HS trình bày Các nhóm khác nhận xét, bổ sung - GV kÕt luËn: SGV - Trang 44 d Hoạt động 4: Trình bày kết sưu tầm *Môc tiªu: Cñng cè bµi *C¸ch tiÕn hµnh: - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ s­u tÇm ®­îc - Cả lớp trao đổi ý nghĩa các bài thơ, bài hát,… - GV nhắc nhở HS thể tình yêu quê hương việc làm cô thÓ, phï hîp víi kh¶ n¨ng ********************************************************************** TiÕt 1: To¸n $ 98: LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: BiÕt tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn biÕt: - B¸n kÝnh cña h×nh trßn 10 Lop3.net Ngµy so¹n: 2/1 / 2011 Ngµy d¹y: Thø t­ ngµy / / 2011 (11) - Chu vi cña h×nh trßn II/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: - Cho HS nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh chu vi, diÖn tÝch h×nh trßn? Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc * D¹y bµi míi: LuyÖn tËp: a Bµi tËp 1: TÝnh diÖn tÝch h×nh trßn - HS nªu YC - Mêi HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo b¶ng - GV hướng dẫn HS cách làm a) x x 3,14 = 113,04 ( cm2 ) - Cho HS lµm vµo b¶ng b) 0,35 x 0,35 x 3,14 = 0,38465 dm2 - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi b Bµi tËp 2: - HS nªu YC - Mêi HS nªu yªu cÇu - HS nªu - Mêi HS nªu c¸ch lµm - GV hướng dẫn HS làm bài: - HS lµm bµi vµo vë +TÝnh b¸n kÝnh h×nh trßn Bµi gi¶i: +TÝnh diÖn tÝch h×nh trßn B¸n kÝnh cña h×nh trßn lµ: - Cho HS lµm vµo vë, HS lµm vµo 6,28 : (2 x 3,14) = (cm) b¶ng nhãm Diện tích hình tròn đó là: - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi x x 3,14 = 3,14 (cm2) c Bài tập 3: GV hướng dẫn HS làm §¸p sè: 3,14 cm2 nhµ Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp *********************************** TiÕt 2: ThÓ duc (®/c anh d¹y) *********************************** Tiết 3: Tập đọc $ 40: Nhà tài trợ đặc biệt cách mạng I/ Môc tiªu: - Biết đọc diễn cảm bài văn, nhấn giọng đọc c¸c số nãi đãng gãp tiền của «ng Đỗ Đ×nh Thiện cho C¸ch mạng - Hiểu nội dung: Biểu dương nhà tư sản yªu nước Đỗ Đ×nh Thiện ủng hộ và tài trợ tiền cho C¸ch mạng (Trả lời c¸c c©u hỏi 1, 2) II/ §å dïng d¹y häc: 11 Lop3.net (12) - ¶nh ch©n dung nhµ t­ s¶n §ç §×nh ThiÖn in SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: HS đọc và trả lời các câu hỏi bài Thái sư Trần Thủ Độ Bµi míi: * Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học * D¹y bµi míi: a Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: - HS đọc bài - Mời HS giỏi đọc + Đoạn 1: Từ đầu đến tỉnh Hoà Bình - Cho HS chia ®o¹n + Đoạn 2: Tiếp 24 đồng + Đoạn 3: Tiếp phụ trách quỹ + Đoạn 4: Tiếp cho Nhà nước + §o¹n 5: §o¹n cßn l¹i - HS đọc nối tiếp đoạn lần - Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hîp söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã - HS đọc đoạn nhóm - Cho HS đọc đoạn nhóm - HS đọc - Mời HS đọc toàn bài - HS l¾ng nghe - GV đọc diễn cảm toàn bài b)T×m hiÓu bµi: - HS đọc - Cho HS đọc nối tiếp đoạn đầu: - HS tr¶ lêi + Kể lại đóng góp to lớn và liªn tôc cña «ng ThiÖn qua c¸c thêi k×: +N¨m 1943, «ng ñng hé quü §¶ng v¹n + Trước Cách mạng +N¨m 1945, «ng ñng hé 64 l¹ng vµng, + Khi C¸ch m¹ng thµnh c«ng 10… +G§ «ng ñng hé hµng tr¨m tÊn thãc + Trong kh¸ng chiÕn +Ông hiến toàn đồn điền Chi Nê cho … + Sau hoµ b×nh lËp l¹i - HS đọc - Cho HS đọc đoạn còn lại: +Thể ông là công dân yêu nước, +ViÖc lµm cña «ng ThiÖn thÓ hiÖn có lòng vì đại nghĩa, sẵn sàng hiến nh÷ng phÈm chÊt g×? tÆng… + Tõ c©u chuyÖn trªn, em suy nghÜ + Người công dân phải có trách nhiệm đối ntn vÒ tr¸ch nhiÖm cña c«ng d©n víi với vận mệnh đất nước đất nước? - ý chÝnh cña bµi lµ g×? - ý chính: Biểu dương nhà tư sản yêu nước - GV chốt ý đúng, ghi bảng §ç §×nh ThiÖn ñng hé vµ tµi trî tiÒn cña - Cho 1-2 HS đọc lại cho C¸ch m¹ng c)Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Mời HS nối tiếp đọc bài - HS đọc - Cho lớp tìm giọng đọc cho 12 Lop3.net (13) ®o¹n - HS tìm giọng đọc diễn cảm cho đoạn - Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn - HS luyện đọc diễn cảm nhãm - Cho HS thi đọc diễn cảm - HS thi đọc diễn cảm Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Nhắc học sinh đọc bài và chuẩn bị bài sau *********************************** TiÕt 4: KÓ chuyÖn $ 20: Kể chuyện đã nghe đã đọc I/ Môc tiªu: - Kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc gương sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh; biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện II/ §å dïng d¹y häc: - Mét sè truyÖn, s¸ch, b¸o liªn quan III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: - HS kể lại chuyện Chiếc đồng hồ, trả lời câu hỏi ý nghĩa câu chuyện Bµi míi: * Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học * Hướng dẫn HS kể chuyện: a) Hướng dẫn HS hiểu đúng yêu cầu đề: - HS đọc đề - Mời HS đọc yêu cầu đề - GV gạch chân chữ quan trọng + Kể câu truyện em đã nghe hay đã đọc đề bài ( đã viết sẵn trên bảng lớp ) gương sống, làm việc theo ph¸p luËt, theo nÕp sèng v¨n minh - Mời HS đọc gợi ý 1, 2,3 SGK - HS đọc - Cho HS đọc thầm lại gợi ý GV nhắc HS: nên kể câu chuyện đã nghe đã đọc ngoài chương trình - GV kiÓm tra viÖc chuÈn bÞ cña HS -HS nãi tªn c©u chuyÖn m×nh sÏ kÓ - Cho HS nèi tiÕp nãi tªn c©u chuyÖn sÏ kÓ - Cho HS g¹ch ®Çu dßng trªn giÊy nh¸p - HS thùc hiÖn dàn ý sơ lược câu chuyện b) HS thực hành kể truyện, trao đổi vÒ néi dung c©u truyÖn - HS kể chuyện theo cặp Trao đổi với với - Cho HS kể chuyện theo cặp, trao đổi b¹n vÒ nhËn vËt, chi tiÕt, ý nghÜa c©u vÒ nh©n vËt, chi tiÕt, ý nghÜa chuyÖn chuyÖn - GV quan s¸t c¸ch kÓ chuyÖn cña HS các nhóm, uốn nắn, giúp đỡ các em 13 Lop3.net (14) - GV nh¾c HS chó ý kÓ tù nhiªn, theo tr×nh tù Víi nh÷ng truyÖn dµi, c¸c em chØ cÇn kÓ 1-2 ®o¹n - Cho HS thi kể chuyện trước lớp: - HS thi kể chuyện trước lớp + §¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi kÓ + Mỗi HS thi kể xong trao đổi với - Trao đổi với bạn nội dung ý nghĩa câu b¹n vÒ néi dung, ý nghÜa truyÖn chuyÖn - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm, b×nh chän: +B¹n t×m ®­îc chuyÖn hay nhÊt +B¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt +B¹n hiÓu chuyÖn nhÊt Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn nhiÒu lÇn *********************************** TiÕt 5: TËp lµm v¨n $ 39: tả người (Kiểm tra viết) I/ Môc tiªu: - Viết bài văn tả người có bố cục rõ ràng, đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài); đúng ý, dùng từ, đặt câu đúng II/ §å dïng d¹y häc: - GiÊy kiÓm tra III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: Kh«ng KT Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học * D¹y bµi míi: a Hướng dẫn HS làm bài kiểm tra: - HS nối tiếp đọc đề bài - Mời HS nối tiếp đọc đề kiÓm tra SGK - HS chó ý l¾ng nghe - GV nh¾c HS: + Các em cần suy nghĩ để chọn đề bài đã cho đề hợp víi m×nh + NÕu chän t¶ mét ca sÜ th× chó ý t¶ ca sĩ đó biểu diễn Nếu tả nghệ sĩ hài thì chú ý tả tài gây cười nghệ sĩ đó + Sau chọn đề bài, cần suy nghĩ để tìm ý, xếp ý thành dàn ý Dựa 14 Lop3.net (15) vào dàn ý viết bài văn tả người hoàn chØnh - Mời số HS nói đề tài chọn tả - HS nói chọn đề tài nào b HS lµm bµi kiÓm tra: - HS viÕt bµi - Cho HS viÕt bµi vµo vë TLV - GV yªu cÇu HS lµm bµi nghiªm tóc - Thu bµi - HÕt thêi gian GV thu bµi 4- Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt lµm bµi - Dặn HS đọc trước nội dung tiết TLV: Lập chương trình hoạt động ********************************************************************** TiÕt 1: ThÓ dôc (®/c anh d¹y) Ngµy so¹n: / /2011 Ngµy d¹y: Thø n¨m ngµy / / 2011 *********************************** TiÕt 2: To¸n $ 99: LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: - Biết tính chu vi, diện tích hình tròn và vận dụng để giải các bài toán liên quan đến chu vi, diện tích hình tròn II/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: - Cho HS nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh chu vi, diÖn tÝch h×nh trßn? Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: - GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc * LuyÖn tËp: a Bµi tËp 1: TÝnh diÖn tÝch h×nh trßn - Mêi HS nªu yªu cÇu - HS nªu YC - GV hướng dẫn HS cách làm - HS lµm bµi - Cho HS lµm vµo nh¸p Bµi gi¶i: - Mêi HS lªn b¶ng lµm bµi §é dµi cña sîi d©y thÐp lµ: - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi x x 3,14 + 10 x x 3,14 = 106,76 (cm) b Bµi tËp 2: §¸p sè: 106,76 cm - Mêi HS nªu yªu cÇu - HS nªu YC - Mêi HS nªu c¸ch lµm 15 Lop3.net (16) - GV hướng dẫn HS làm bài: +TÝnh b¸n kÝnh h×nh trßn lín +TÝnh chu vi h×nh trßn lín, h×nh trßn bÐ - Cho HS lµm vµo vë - HS lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i: B¸n kÝnh cña h×nh trßn lín lµ: 60 + 15 = 75 (cm) Chu vi cña h×nh trßn lín: 75 x x 3,14 = 471 (cm) Chu vi cña h×nh trßn bÐ lµ: 60 x x 3,14 = 376,8 (cm) Chu vi h×nh trßn lín dµi h¬n chu vi h×nh trßn bÐ - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi lµ: - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi 471 - 376,8 = 94,2 (cm) c Bµi tËp 3: §¸p sè: 94,2 cm - Mêi HS nªu yªu cÇu - HS nªu YC - Cho HS th¶o luËn nhãm t×m c¸ch lµm - HS lµm bµi vµo vë - Mêi mét sè HS nªu c¸ch lµm Bµi gi¶i: - Cho HS lµm vµo vë ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: x = 14 (cm) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 14 x 10 = 140 (cm2) DiÖn tÝch hai nöa h×nh trßn lµ: x x 3,14 = 153, 86 (cm2) - GV thu sè bµi chÊm ®iÓm, ch÷a Diện tích hình đã cho là: bµi 140 + 153,86 = 293,86 (cm2) d Bài tập 4: GV hướng dẫn HS §¸p sè: 293,86 cm2 lµm ë nhµ Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp ************************************* TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u $ 40: nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng quan hÖ tõ I/ Môc tiªu: - Nắm cách nối các vế câu ghép quan hệ từ (ND Ghi nhớ) - Nhận biết các quan hệ từ, cặp quan hệ từ sử dụng câu ghép (BT1); biết cách dùng các quan hệ từ để nối các vế câu ghép (BT3) II/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: ThÕ nµo lµ c©u ghÐp ? Cho vÝ dô? Bµi míi: * Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 16 Lop3.net (17) * D¹y bµi míi: a PhÇn nhËn xÐt: * Bµi tËp 1: - Mời HS đọc nối tiếp toàn nội dung c¸c bµi tËp C¶ líp theo dâi - Cho lớp đọc thầm lại đoạn văn Tìm c©u ghÐp ®o¹n v¨n - Mêi häc sinh nèi tiÕp tr×nh bµy - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Chèt lêi gi¶i đúng * Bµi tËp 2: - Cho HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n, dïng bót ch× g¹ch chÐo , ph©n t¸ch c¸c vÕ c©u ghÐp, khoanh trßn c¸c tõ vµ dÊu c©u ë ranh giíi gi÷a c¸c vÕ c©u - Mêi HS tr×nh bµy - Cả lớp và GV nhận xét, chốt ý đúng * Bµi tËp 3: - HS đọc yêu cầu và trao đổi nhóm đôi - Mêi mét sè HS ph¸t biÓu ý kiÕn - Cả lớp và GV nhận xét, chốt ý đúng b Ghi nhí: - Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhớ - Cho HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí c LuyÖn t©p: * Bµi tËp 1: - Mêi HS nªu yªu cÇu - Cho HS trao đổi nhóm đôi - Mêi mét sè häc sinh tr×nh bµy - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i đúng * Bµi tËp 2: - Mời HS đọc yêu cầu - Cho HS lµm bµi theo nhãm vµo hoµn thµnh BT - Mời đại diện số nhóm HS trình bµy - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt * Bµi tËp 3: - Mời HS đọc yêu cầu - HS nªu YC - HS t×m vµ nªu - HS đọc YC bài - HS lµm bµi - C©u 1: …, anh c«ng nh©n I-va-nèp ®ang chờ tới lượt mình / thì cửa phòng lại mở, /một người tiến vào - Câu 2: Tuy đồng chí không muốn làm trật tự,/ tôi có quyền nhường chỗ và đổi chỗ cho đồng chí - Câu 3: Lê-nin không tiện từ chối,/ đồng chÝ c¶m ¬n I-va-nèp vµ ngåi vµo chiÕc ghÕ c¾t tãc - HS nªu YC - HS thảo luận nhóm đôi và trình bày - HS đọc - HS nªu YC - HS thảo luận nhóm đôi - số HS trình bày trước lớp - NX, bæ sung - C©u lµ c©u ghÐp cã hai vÕ c©u CÆp quan hÖ tõ c©u lµ: nÕu … th×… - HS nªu YC - HS thảo luận nhóm sau đó trình bày + CÆp QHT lµ : nÕu… th× + Tác giả lược bớt các từ trên để câu văn gọn, thoáng, tránh lặp Lược bớt người đọc hiểu đầy đủ, hiểu đúng - HS nªu YC 17 Lop3.net (18) - Cho HS lµm vµo vë - HS lµm bµi vµo vë - GV thu sè bµi chÊm ®iÓm, ch÷a bµi + Các QHT là: còn, nhưng, hay Cñng cè- dÆn dß: - Cho HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS häc ë nhµ ********************************** TiÕt 4: Khoa häc $ 40: Năng lượng I/ Môc tiªu: - Nhận biết hoạt động và biến đổi cần lượng Nêu ví dụ II/ §å dïng d¹y häc: - H×nh trang 83 SGK - Chuẩn bị theo nhóm: nến, diêm, ô tô đồ chơi chạy pin có đèn, còi III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: + Thế nào là biến đổi hoá học? Cho ví dụ? Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng * D¹y bµi míi: a Hoạt động 1: Thí nghiệm *Mục tiêu: HS nêu ví dụ làm thí nghiệm đơn giản về: các vật có biến đổi vị trí, hình dạng, nhiệt độ,… nhờ cung cấp lượng *C¸ch tiÕn hµnh: - Cho HS lµm thÝ nghiÖm theo nhãm - HS lµm thÝ nghiÖm vµ th¶o luËn nhãm vµ th¶o luËn: theo yªu cÇu cña GV + Hiện tượng quan sát là gì? - HS tr¶ lêi + Vật bị biến đổi nào? + Nhờ đâu vật có biến đổi đó? + Nhờ vật cung cấp lượng - §¹i diÖn tõng nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - C¸c nhãm b¸o c¸o KQ thÝ nghiÖm - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV kÕt luËn nh­ SGK b Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận *Mục tiêu: HS nêu số ví dụ hoạt động người, động vật, phương tiện máy móc và nguồn lượng cho các hoạt động đó *C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: Làm việc theo cặp + HS tự đọc mục Bạn cần biết trang 83 SGK, sau đó cặp quan sát hình vẽ và nêu thêm các ví dụ hoạt động người, động vật, phương tiện, máy móc và nguồn lượng cung cấp cho các hoạt động đó - Bước 2: Làm việc lớp + §¹i diÖn mét sè HS b¸o c¸o kÕt qu¶ lµm viÖc +GV cho HS tìm và trình bày thêm các ví dụ khác các biến đổi, hoạt động và nguồn 18 Lop3.net (19) lượng + VÝ dô: Hoạt động Nguồn lượng Thøc ¨n Người nông dân cày, cấy,… Thøc ¨n Các bạn học sinh đá bóng, học bài,… Chim ®ang bay Thøc ¨n M¸y cµy X¨ng … … Củng cố- dặn dò: - Cho HS đọc phần bạn cần biết - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS häc ë nhµ *************************************** TiÕt 5: KÜ thuËt $ 23: Ch¨m sãc gµ I/ Môc tiªu: - Nêu mục đích , tác dụng việc chăm sóc gà - Biết cách chăm sóc gà Biết liên hệ thực tế để nêu cách chăm sóc gà gia đình địa phương - HS cã ý thøc ch¨m sãc b¶o vÖ gµ II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh, ¶nh minh ho¹ cho bµi theo ND SGK III/ Các hoạt động dạy- học chủ yếu: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng HS - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch cho gµ ¨n Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: - Giới thiệu và nêu mục đích tiết học * D¹y bµi míi: a Hoạt động 1: Tìm hiểu mục đích, tác dụng cña viÖc ch¨m sãc gµ - GV nªu kh¸i niÖm vÒ ch¨m sãc gµ - GV hướng dẫn HS đọc mục (SGK) và đặt câu - HS thảo luận lớp hỏi để HS nêu mục đích, tác dụng việc chăm sãc gµ - HS tr×nh bµy - HS nèi tiÕp tr¶ lêi - C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt, kÕt luËn vµ tãm t¾t néi dung chính hoạt động (SGV - Tr 71) b Hoạt động 2: Tìm hiểu cách chăm sóc gà * Sưởi ấm cho gà: - HS nªu - GV hướng dẫn HS nhớ lại và nêu vai trò 19 Lop3.net (20) nhiệt độ đời sống động vật - GV cho HS tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK -HS tr¶ lêi - Mêi mét sè HS tr¶ lêi - C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, và hướng dẫn thêm * Chèng nãng, chèng rÐt, phßng Èm cho gµ: - GV cho HS tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK -HS tr¶ lêi - Mêi mét sè HS tr¶ lêi - GV nhËn xÐt, kÕt luËn * Phòng ngộ độc thức ăn cho gà: - GV nªu c©u hái SGK cho HS tr¶ lêi -HS tr¶ lêi - Mêi mét sè HS tr¶ lêi - GV nhËn xÐt, kÕt luËn 2.4-Hoạt động 3: Đánh giá kết học tập - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái - Cho HS tr¶ lêi c¸c c©u hái ë cuèi bµi - GV nêu đáp án HS đối chiếu kết với đáp án - HS đối chiếu - HS báo cáo kết tự đánh giá để tự đánh giá kết học tập mình - GV nhận xét, đánh giá kết học tập HS Củng cố- dặn dò: - Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhớ - GV nhËn xÐt giê häc Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi “VÖ sinh phßng bÖnh cho gµ” ********************************************************************** Ngµy so¹n: / /2011 Ngµy d¹y: Thø s¸u ngµy / / 2011 TiÕt 1: To¸n $ 100: giới thiệu biểu đồ hình quạt I/ Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc, phân tích và xử lí số liệu mức độ đơn giản trên biểu đồ h×nh qu¹t II/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm III/Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc * D¹y bµi míi: a Giới thiệu biểu đồ hình quạt: - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi * VÝ dô 1: GV yªu cÇu HS quan s¸t kÜ biểu đồ hình quạt VD SGK +Biểu đồ có dạng hình gì? chia làm + Có dạng hình quạt, chia làm phần phÇn? +Trên phần hình tròn ghi + Trên phần hình tròn ghi các tỉ số phần trăm tương ứng g×? 20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 05/04/2021, 01:31

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan