Môc tiªu - Cñng cè vµ më réng vèn tõ qua trß ch¬i « ch÷ - Luyện kĩ năng viết đoạn văn theo yêu cầu đề bài II.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A... + Chọ[r]
(1)TuÇn 27 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2012 Tiếng Việt ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a kú ii (T1) I Mục tiêu: - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời câu hỏi nội dung bài đọc (HS khá giỏi đọc tưng đối lưu loát (tốc độ khoảng trên 65 tiÕng/ phót.) - KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn Qu¶ t¸o theo tranh (SGK) ; biÕt dïng phÐp nhân hoá để lời kể thêm sinh động II §å dïng d¹y häc : - Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 - tranh minh ho¹ truyÖn kÓ SGK III C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß Bµi cò Nêu các bài tập đọc đã học học kì Bµi míi: HĐ1: Ôn tập đọc: - Yêu cầu HS lên bốc thăm và thực phần - Lần lượt số HS lớp lên bốc th¨m cña m×nh th¨m, xem l¹i bµi phót - GV nêu câu hỏi để tìm hiểu đoạn bài - Đọc theo yêu cầu phiếu đọc - Tr¶ lêi c©u hái cña GV - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - HS kh¸c nhËn xÐt H§2: KÓ l¹i c©u chuyÖn "Qu¶ t¸o" + Dùng phép nhân hoá để kể lại - GV lưu ý HS: Quan sát kĩ tranh, đọc phần truyện chữ tranh để hiểu nội dung truyện - 2HS nªu yªu cÇu BT BiÕt sö dông phÐp nh©n ho¸ lµm cho c¸c - KÓ theo cÆp, quan s¸t tranh, tËp kÓ vật có hành động, suy nghĩ, cách nói theo nội dung tranh người - HS tiÕp nèi kÓ theo tng tranh - GV vµ HS nhËn xÐt, cho ®iÓm - 2HS kh¸ kÓ toµn truyÖn Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt cña trß - Về nhà kể lại truyện, tiếp tục luyện đọc Tiết I Mục tiêu - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời câu hỏi nội dung bài đọc (HS khá giỏi đọc tưng đối lưu loát (tốc độ khoảng trên 65 tiÕng/ phót.) - NhËn biÕt ®îc phÐp nh©n ho¸, c¸c c¸ch nh©n ho¸ II §å dïng: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ T19 đến T26 - Bảng lớp chép bài thơ " Em thương" và kẻ cột bài 2a, 2b III C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: Lop3.net (2) H§ cña thÇy H§ cña trß Bµi cò: - Yªu cÇu HS kÓ l¹i ®o¹n 1, c©u chuyÖn - HS kÓ tiết trước Bµi míi: HĐ1: Ôn tập đọc: - Yªu cÇu HS lªn bèc th¨m vµ thùc hiÖn - 1/4 sè HS cña líp ®îc kiÓm tra phÇn th¨m cña m×nh - HS lªn nhËn th¨m, thùc hiÖn theo th¨m Chuẩn bị bài phút trước thực - GV nêu câu hỏi để tìm hiểu đoạn bài đọc - §äc theo yªu cÇu cña phiÕu - Tr¶ lêi c©u hái cña GV - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - HS kh¸c nhËn xÐt H§2: ¤n vÒ phÐp nh©n ho¸: Bµi tËp2: + 1HS đọc bài: Em thương, lớp đọc - GV đọc bài lần ( giọng tình cảm, trìu thầm mÕn) - 1HS đọc câu hỏi a,b,c Lớp theo dõi SGK - Trao đổi theo cặp, làm bài vào - 2HS lªn lµm cau a,b HS nªu miÖng c©u - GV vµ HS nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i c đúng a SV ®îc Tõ chØ Tõ chØ H§ nh©n ho¸ §.®iÓm cña cña con người người Lµn giã Må c«i T×m, ngåi Sîi n¾ng GÇy Run run, ng· b Lµn giã Giống hệt 1người bạn ngồi vườn cây Sîi n¾ng Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt cña trß - Về tiếp tục luyện đọc Giống hệt người gầy yếu Gièng b¹n nhá må c«i c Tác giả bài thơ yêu thương, thông cảm với đứa trẻ mồ côi, cô đơn: người ốm yếu, không nơi nương tùa To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Biết cách đọc, viết các số có năm chữ số - BiÕt thø tù cña c¸c sè cã n¨m ch÷ sè - Biết viết các số tròn nghìn ( từ 10000 đến 19000) vào vạch tia số -Phát triển óc tư cho HS II C¸c hoạt động d¹y häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß KiÓm tra bµi cò: Lop3.net (3) - Đọc, nêu cấu tạo các số: 2-3 hs đọc 42285, 38142 - GV và HS nhận xét, cho điểm -3HS lên chữa bài, số HS đọc các số, lớp nhận xÐt 2.Luyện tập Hµng ViÕt §äc sè Bµi1: ViÕt (theo mÉu) C N T C § sè N V 45913 Bốn mươi lăn nghìn chín trăm mười ba 63721 Sáu mươi ba nghìn bảy - GV củng cố cho HS cách đọc, trăn hai mươi mốt viÕt sè 5 47535 Bốn mươi bảy nghìn năm trăm ba mươi lăm Bµi2: ViÕt (theo mÉu): + 2HS lªn lµm bµi, líp nhËn xÐt ViÕt §äc sè sè 97145 Chín mươi bảy nghìn trăm bốn - GV củng cố cách viết và đọc mươi lăm sè 27155 Hai mươi bảy nghìn trăm năm mươi lăm 63211 Sáu mươi ba nghìn hai trăm mười mét 89371 Tám mươi chín nghìn ba trăm bảy mươi mốt Bµi3: Sè? + 3HS lªn lµm, HS kh¸c nªu kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt a 36520, 36521, 36522, 36523, 36524, 36525, 36526 b 48183, 48184, 48185, 48186, 48187, 48188, H: Em cã nhËn xÐt g× vÒ sù s¾p 48189 xÕp c¸c d·y sè? c 81317, 81318, 81319, 81320, 81321, 81322, Bµi 4: ViÕt tiÕp sè thÝch hîp vµo 81323 + 1HS lªn lµm, líp nhËn xÐt vạch HS Nêu đặc điểm dãy số trên - Các số là số tròn nghìn, xếp theo chiÒu t¨ng dÇn, mçi sè kÕ tiÕp h¬n, kÐm tia sè? 000 + ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà ôn lại cách đọc, viết cÊu t¹o sè cã n¨m ch÷ sè CHIỀU Đạo đức Tôn trọng thư từ, tài sản người khác(T2) I.Mục tiªu: - Nêu vài biểu tôn trọng thư từ, tài sản người khác - Biết: không sâm phạm thư từ, tài sản người khác - Thực tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng bạn bè và người Lop3.net (4) II Tài liệu phương tiện: -Vở bài tập đạo đức lớp Phiếu trò tập cho hoạt động - Cặp sách, truyện tranh, lá thư để đóng vai III C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß 1.KiÓm tra bµi cò H: Vì cần tôn trọng thư từ, tài sản người - HS trả lời kh¸c? - GV vµ HS nhËn xÐt, cho ®iÓm 2.Bµi míi: GTB - C¸c nhãm th¶o luËn, nhËn xÐt hành vi nào đúng, hành vi nào H§1: NhËn xÐt hµnh vi sai - GV ph¸t phiÕu giao viÖc: Thấy bố công tác về, Thắng liền lục túi để xem bè mua quµ g× cho m×nh? Mỗi lần sang nhà hàng xóm xem ti vi Bình chào hỏi người và xin phép bác chủ nhà míi ngåi xem Bố công tác xa, Hải thường viết thư cho bố Mét lÇn, mÊy b¹n lÊy th xem H¶i viÕt g×? Sang nhà bạn thấy nhiều đồ chơi đẹp và lạ mắt, - Đại diện các nhom trình bày Phú bảo với bạn: Cậu cho tớ xem đồ chơi HS nhóm khác bổ sung nµy ®îc kh«ng? +GV kÕt luËn: T×nh huèng a, c lµ sai T×nh huèng b, d là đúng H§2: §ãng vai: - HS thảo luận, nhóm đóng - GV chia lớp làm nhóm, giao nhiệm vụ đóng vai hoÆc t×nh huèng TH1: Bạn em có truyện để cặp Giờ chơi , em muốn mượn xem chẳng thÊy b¹n ®©u TH2: Giê ch¬i, ThÞnh ch¹y lµm r¬i mò ThÊy - Các nhóm trình bày trước lớp bạn lấy mũ làm bóng đá Nếu có mặt đó em làm gì? + GV kÕt luËn: TH1: Khi bạn quay lớp thì hỏi mượn không tự ý lấy đọc TH2: Khuyªn ng¨n c¸c b¹n kh«ng lµm háng mò người khác và nhặt mũ trả lại cho Thịnh - Khen nhóm đã thực tốt và khuyến khích HS thùc hiÖn tèt viÖc t«n träng th tõ cña người kh¸c - HS l¾ng nghe KÕt luËn chung DÆn dß: - Thực tốt việc tôn trọng thư từ, tài sản người khác - ChuÈn bÞ bµi sau Toán(BS) LUYỆN TẬP Lop3.net (5) I Môc tiªu - Củng cố đọc và viết các số có năm chữ số - Rèn KN đọc, viết số có năm chữ số GD HS chăm học toán -Phát triển óc tư cho HS II.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ LuyÖn tËp- Thùc hµnh: *Bµi 1:Treo b¶ng phô -ViÕt c¸c sè - BT yªu cÇu g×? -Líp viÕt nh¸p-1 HS viÕt trªn b¶ng - GV đọc các số: +42316 Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười sáu + Hai mươi sáu nghìn không trăm linh +26004 t + Tám nghìn bảy trăm hai mươi lăm +8725 + Chín mươi hai nghìn tám trăm linh +92801 mét +50000 +Năm mươi nghìn +73912 +Bảy mươi ba nghìn chín trăm mười hai - §äc sè -NhËn xÐt, cho ®iÓm - §äc: *Bµi 2: BT yªu cÇu g×? +Ba mươi bảy nghìn không trăm bốn mươi -GV viÕt c¸c sè: hai 37042,58611 ,45300,78970,12003 +Năm mươi tám nghìn sáu trăm mười - NhËn xÐt +Bốn mươi lăm nghìn ba trăm + Bảy mươi tám nghìn chín trăm bảy mươi *Bµi 3: + Mười hai nghìn không trăm linh ba - Đọc đề? -§iÒn sè - Giao phiÕu HT -Lµm phiÕu HT - Muèn ®iÒn ®îc sè tiÕp theo ta lµm a)Số đứng trước cộng thêm nghìn nn? 24000; 25000; 26000; 27000; 28000 -ChÊm bµi, nhËn xÐt b)Số đứng trước cộng thêm trăm 63800; 63900; 64000; 64100; 64200 c)Số đứng trước cộng thêm chục 51280; 51290; 51300; 51310; 51320; 51330; 51340; 51350 2/ Cñng cè: - Từ trái sang phải, từ hàng cao đến hàng -Khi đọc và viết số có chữ số ta đọc thÊp vµ viÕt tõ ®©u? - DÆn dß: ¤n l¹i bµi Tiếng Việt (BS) LUYỆN ĐỌC I Môc tiªu - HS đọc tốt và hiểu ND bài tập đọc, học thuộc lòng đã học học kì - §äc thªm bµi: Ngµy héi rõng xanh -Rèn kỹ đọc diễn cảm cho HS II.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop3.net (6) Hướng dẫn ôn tập a HĐ1 :Ôn luyện các bài tập đọc, học thuộc lòng đã học học kì Kể tên các bài tập đọc, học thuộc lòng đã học học kì các bài tập đọc: Hai Bà Trưng, Báo cáo Kết tháng thi đua noi gương chú đội, lại với chiến khu,Ông tổ nghề thªu,Nhµ b¸c häc vµ bµ cô, Nhµ ¶o thuËt, Chương trình xiếc đặc sắc,Đối đáp với vua, Tiếng đàn, Hội vật, Gọi HS đọc và nêu nội dung các các bài học thuộc lòng: Bộ đội lµng,Chó ë bªn B¸c Hå, Bµn tay c« gi¸o, bài tập đọc, học thuộc lòng đã nêu C¸i cÇu, Em vÏ B¸c Hå, a HĐ1 : Đọc bài : Ngày hội rừng xanh HS thực yêu cầu - GV đọc bài - §äc tõng c©u + HS theo dâi SGK - Söa ph¸t ©m cho HS - HS nối tiếp đọc câu bài * §äc tõng ®o¹n bµi * §äc theo nhãm - HS nối đọc đoạn trước lớp - HS đọc theo nhóm đôi * T×m hiÓu bµi - Chim gâ kiÕn næi mâ, gµ rõng gäi mäi - Tìm các từ ngữ tả các hoạt động các vật ngày hội rừng xanh ? người dậy hội, - Tre, tróc thæi nh¹c s¸o, khe suèi g¶y - C¸c sù vËt kh¸c cïng tham gia vµo nhạc đàn, cây rủ thay áo khoác ngµy héi nh thÕ nµo ? + HS đọc lại bài thơ Em thÝch h×nh ¶nh nh©n ho¸ nµo - HS häc thuéc lßng nhÊt ? Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2012 Thể dục ÔN BÀI TD PTT VỚI CỜ TRÒ CHƠI: “HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN” I.Mục tiêu: -ôn bài TD PTC.Thực đúng bài thể dục PTC với cờ -Trò chơi:”hoàng anh hoàng yến”.Biết cách chơi và tham gia trò chơi -GD tính kỷ luật tập luyện cho HS II.Địa điểm và phương tiện: -Sân trường sạch, an toàn -Mỗi hs 2lá cờ -chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi III.Các hoạt động dạy – học: -Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc xung quanh sân tập -KTBC:(3’) -Bài mới:(22’) a/GT bài: ôn bài TD PTC,trò chơi:” hoàng anh hoàng yến “ b/Các hoạt động : Lop3.net (7) Thời Hoạt động dạy lượng 14’ *Hoạt động 1: ôn bài TD PTC Thực đúng bài thể dục PTC với hoa Điều khiển cho lớp thực động tác 8’ *Hoạt động 2: trò chơi “hoàng anh hoàng yến” - Biết cách chơi và tham gia trò chơi - Nêu tên trò chơi,giải thích cách chơi GV điều khiển trò chơi Quan sát làm trọng tài 4.Củng cố:(4’) GV gọi nhắc lại nội dung bài học -GV nhận xét đánh giá học Hoạt động học - Cán tập hợp lớp theo dẩn GV -Tiến hành thực động tác theo điều khiển GV đội hình hàng ngang - tổ thực động tác - Lắng nghe - Quan sát - Tập hợp thành hàng dọc,sau đó lớp chơi thử, và chơi chính thức To¸n C¸c sè cã n¨m ch÷ sè (TiÕp theo) I Môc tiªu: - Biết viết và đọc các số với trường hợp chữ số hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị là và hiểu chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng đó số có chữ số - BiÕt thø tù cña c¸c sè cã n¨m ch÷ sè vµ ghÐp h×nh -Phát triển óc tư cho HS II.§å dïng d¹y häc : Các hình tam giác đồ dùng toán III C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß 1.Bµi cò - GV viết các số yêu cầu HS đọc - HS đọc Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu c¸c sè cã n¨m ch÷ sè (c¶ trường hợp có chữ số 0) - GV kÎ b¶ng HD (SGK) lªn b¶ng - Quan s¸t b¶ng - Yêu cầu HS nhận xét, nêu cách đọc, viết - HS nhận xét bảng, số HS lên bảng sè vừa nêu cách viết số, đọc số và điền số - GV lưu ý cho HS đọc đúng quy định với vào bảng các số hàng chục là 0, hàng đơn vị khác H§2: Thøc hµnh: + Tự đọc yêu cầu, làm BT - Quan s¸t, gióp HS lµm bµi: + 3HS lªn lµm bµi, líp nhËn xÐt Mét sè HS đọc lại số Bµi1: ViÕt (theo mÉu): Lop3.net (8) -GV củng cố cách viết, đọc số Bµi2 (a,b) : Sè? GV cñng cè sù s¾p xÕp d·y sè Bµi3(a,b) :Sè? Gv cho hs lµm vë GV thu chÊm – ch÷a nx GV cñng cè sù s¾p xÕp d·y sè Bµi 4: Thi xÕp h×nh + ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt cña trß - Ôn đọc, viết số có năm chữ số ViÕt §äc sè sè 62300 Sáu mươi hai nghìn ba trăm 58601 Năm mươi tàm nghìn sáu trăm linh mét 42980 Bốn mươi hai nghìn chín trăm tám mươi 70031 Bảy mươi nghìn không trăm ba mươi mốt 60002 Sáu mươi nghìn khong trăm linh hai + 3HS lªn lµm, 1sè HS nªu bµi cña m×nh, líp nhËn xÐt d·y sè a.18301, 18302, 18303, 18304, 18305, 18306, 18307 b.32606, 32607, 32608, 32609, 32610, 32611, 32612, + 3HS lªn b¶ng ®iÒn - Đại diện tổ thi xếp hình, tổ nào đúng vµ nhanh nhÊt lµ th¾ng Tiếng Việt ÔN TẬP (T3) I Mục tiêu : - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời câu hỏi nội dung bài đọc (HS khá giỏi đọc tưng đối lưu loát (tốc độ khoảng trên 65 tiÕng/ phót.) - Báo cáo nội dung : học tập, lao động công tác khác II §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc (8 tuần đầu HK2) - B¶ng líp viÕt c¸c néi dung cÇn b¸o c¸o III C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß Bµi cò Yªu cÇu HS nªu néi dung b¶n b¸o c¸o Bµi míi: HĐ1: Ôn tập đọc - Yêu cầu HS lên bốc thăm và thực - Lần lượt số HS lớp lên bốc thăm, hiÖn phÇn th¨m cña m×nh xem l¹i bµi phót - GV nêu câu hỏi để tìm hiểu đoạn - Đọc theo yêu cầu phiếu bài đọc - Tr¶ lêi c©u hái cña GV - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - HS kh¸c nhËn xÐt H§2: ¤n vÒ tr×nh bµy b¸o c¸o: + 1HS đọc yêu cầu bài, lớp theo dõi + 1HS đọc mẫu báo cáo đã HD tuần 20, Lop3.net (9) H: Yªu cÇu cña b¸o c¸o nµy cã g× mÉu b¸o c¸o tiÕt T75 khác với yêu cầu báo cáo đã - Người báo cáo là chi đội trưởng - Người nhận là cô (thầy) tổng phụ trách HD ë tiÕt TLV tuÇn 20? - ND thi đua "XD đội vững mạnh" - Lưu ý HS thay lời "Kính gửi"bằng - ND báo cáo: học tập, lao động, công tác "KÝnh tha" kh¸c + C¸c tæ thèng nhÊt kÕt qu¶ H§ th¸ng - GV vµ HS nhËn xÐt, bæ sung B×nh qua chọn người đóng vai chi đội trưởng + Các thành viên tổ thay đóng vai giái nhÊt chi đội trưởng báo cáo kết HĐ th¸ng C¶ tæ gãp ý Cñng cè, dÆn dß: + Đại diện tổ trình bày trước lớp - NhËn xÐt tiÕt cña trß - Về nhà tiếp tục luyện đọc và ôn lại c¸c bµi HTL Tù nhiªn vµ x· héi Chim I.Môc tiªu: - Nêu ích lợi chim người -Quan s¸t h×nh vÏ hoÆc vËt thËt vµ chØ ®îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña chim -GD HS biết bảo vệ các loài chim quý II §å dïng: C¸c h×nh SGK trang 102,103 Tranh, ¶nh vÒ c¸c loµi chim II C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß KiÓm tra bµi cò: - HS tr¶ lêi, c¸c em kh¸c nhËn xÐt H: C¸ sèng ë ®©u? Thë b»ng g×? Nªu Ých lîi cña c¸? Bµi míi: GTB H§1: Quan s¸t vµ th¶o luËn: + Môc tiªu: ChØ vµ nãi ®îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c chim ®îc quan s¸t - Nhóm trưởng các nhóm điều khiển + C¸ch tiÕn hµnh: c¸c b¹n quan s¸t h×nh SGK T102,103 B1: Lµm theo nhãm: - GV chia líp thµnh nhãm, yªu cÇu th¶o vµ tranh, ¶nh su tÇm ®îc Th¶o luËn theo c©u hái gîi ý cña GV luËn theo gîi ý sau: * ChØ, nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña nh÷ng chim cã h×nh NhËn xÐt vÒ độ lớn chúng Loài nào biết bay, loài nào - §¹i diÖn mçi nhãm lªn tr×nh bµy, biÕt b¬i, loµi nµo ch¹y nhanh? * Bªn ngoµi c¬ thÓ cã g× b¶o vÖ? Bªn mçi nhãm giíi thiÖu vÒ Nhãm kh¸c bæ sung thể chúng có xương sống không? * Mỏ chim có đặc điểm gì chung? Chúng - Lớp rút đặc điểm chung loài chim dùng mỏ để làm gì? B2 Lµm viÖc c¶ líp: + KÕt luËn: SGV H§2: Lµm viÖc víi c¸c tranh, ¶nh su tÇm Lop3.net (10) ®îc: + Môc tiªu: Gi¶i thÝch t¹i kh«ng nªn s¨n b¾t, ph¸ tæ chim + C¸ch tiÕn hµnh: B1 Lµm viÖc theo nhãm: - Nhóm trưởng điều khiển các bạn - GV chia líp lµm nhãm, nªu yªu cÇu th¶o ph©n lo¹i tranh, ¶nh theo c¸c nhãm: biÕt bay, biÕt b¬i, cã giäng hãt hay luËn - Loài chim ảnh hưởng đến H: Tại chúng ta không nên săn, bắt, phá môi trường tự nhiên tæ chim? - C¸c nhãm trng bµy bé su tËp cña nhóm mình và cử người thuyết minh B2 Lµm viÖc c¶ líp: vÒ nh÷ng loµi chim su tÇm ®îc - §¹i diÖn c¸c nhãm thi diÔn thuyÕt vÒ - GV kể cho lớp nghe câu chuyện " Diệt đề tài " Bảo vệ các loài chim tự nhiªn" chim sÎ" H: Qua c©u chuyÖn nµy ta rót ®îc ®iÒu - Ph¶i b¶o vÖ c¸c loµi chim g×? + Liªn hÖ víi viÖc b¶o vÖ c¸c loµi chim, bảo vệ môi trường sinh thái địa phương và nơi mình sống - HS ch¬i, HS kh¸c nghe, ®o¸n xem đó là tiếng hót chim nào - GV hướng dẫn HS chơi" Bắt chước tiếng chim hãt" Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ cho bµi sau CHIỀU Toán (BS) LUYỆN TẬP I Môc tiªu - Củng cố đọc và viết s có chữ số, thứ tự các số nhóm có chữ số Làm quen với số tròn nghìn.Rèn KN đọc và viết số GD HS chăm học -Phát triển óc tư cho HS II.Các hoạt động dạy học chủ yếu - HS lµm *Bµi 1: -BT yªu cÇu g×? - Líp lµm nh¸p - Treo b¶ng phô - NhËn xÐt - Gọi HS làm bài theo nhóm đôi - ViÕt theo mÉu - NhËn xÐt , cho ®iÓm - Quan s¸t + HS đọc: Ba mươi lăm nghìn chín trăm mười tám + HS viÕt: 35918 + HS đọc: Bốn mươi ba nghìn bảy trăm hai mươi sáu + HS viÕt: 43726 - Lµm phiÕu HT *Bài 2: Đọc đề? - Giao phiÕu HT ChÊm bµi, nhËn xÐt Lop3.net (11) *Bµi 3: - BT yªu cÇu g×? - Dẵy số có đặc điểm gì? -ChÊm bµi, nhËn xÐt *Bµi 4: - GV yªu cÇu HS vÏ tia sè - Gäi HS lµm trªn b¶ng viÕt sè thÝch hợp vào vạch - Các số dãy số này có đặc điểm g× gièng nhau? *VËy ®©y lµ c¸c sè trßn ngh×n - NhËn xÐt, cho ®iÓm 4/Cñng cè: - Khi đọc và viết số có chữ số ta đọc vµ viÕt tõ ®©u? -DÆn dß: ¤n l¹i bµi ViÕt sè §äc sè 77145 Bảy mươi bảy nghìn trăm bốn mươi lăm 35159 Ba mươi lăm nghìn trăm năm mươi chín 63211 Sáu mươi ba nghìn hai trăm mười - §iÒn sè - Trong dãy số, số đứng sau số đứng trước cộng thêm a)36520; 36521; 36522; 36523; 36524; 36525; 36526 b)48183; 48184; 48185; 48186; 48187; 48188; 48189 10000; 11000; 12000; 13000; 14000; 15000; 16000; 17000; 18000; 19000; 20000 - Có hàng trăm, chục,đơn vị là0 Đọc các sè - Từ trái sang phải, từ hàng cao đến hàng thÊp Tiếng Việt(BS) LUYỆN VIẾT I Môc tiªu - Ôn luyện các nội dung chính tả đã học học kì 2, viết đúng chính tả bài Suối - Đọc thêm bài: :Đi hội Chùa Hương II.Các hoạt động dạy học chủ yếu A Bµi míi a HD Nghe - viÕt bµi th¬ Suèi + HS theo dõi SGK, HS đọc bài - đọc bài thơ lần Do mưa và các nguồn nước trên rừng núi - Theo bµi th¬, suèi ®©u mµ thµnh ? t¹o thµnh - c©u th¬7 vµ ý muèn nãi g×? - GV nªu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ lôc b¸t NhiÒu suèi hîp thµnh s«ng, nhiÒu s«ng hîp thµnh biÓn + GV đọc bài - HS tËp viÕt b¶ng nh÷ng tiÕng dÔ sai - ChÊm, ch÷a bµi + HS nghe viÕt bµi vµo vë nhËn xÐt bµi viÕt cña HS b HĐ2 : Hướng dẫn đọc thêm bài : Đi Nghe nhËn xÐt, ch÷a lçi hội Chùa Hương * HS theo dâi SGK - GV đọc bài - HS nối tiếp đọc câu bài - §äc tõng c©u - Söa ph¸t ©m cho HS Lop3.net (12) * §äc tõng ®o¹n bµi * §äc theo nhãm * T×m hiÓu bµi Câu thơ nào cho thấy cảnh chùa Hương thơ mộng và đẹp? Khæ th¬ cuèi nãi lªn ®iÒu g×? 3.Củng cố dặn dò -Biểu dương em viết đẹp Đọc hay,diễn cảm - Nhận xét gời học - HS nối đọc đoạn trước lớp - HS đọc theo nhóm đôi Động chùa Tiên, chùa Hương đá vang tiÕng nh¹c, giã ng©n khóc h¸t Đi hội còn là dịp ngắm cảnhđẹp đất nước, thêm yêu đất nước - HS đọc lại toàn bài - HS häc thuéc lßng ®o¹n th¬ yªu thÝch HD HS hoàn thành BT Thø tư ngµy th¸ng n¨m 2012 Tiếng Việt ÔN TẬP (T4) I Môc tiªu: - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời câu hỏi nội dung bài đọc (HS khá giỏi đọc tưng đối lưu loát (tốc độ khoảng trên 65 tiÕng/ phót.) - Nghe- viết đúng bài thơ "Khói chiều".(65 chữ / phút) không quá lỗi, trìng bày sẽ, đúng bài thư lục bát HS khá giỏi viết đúng đẹp (tốc độ 65 chữ/ phút) II §å dïng d¹y häc: -Phiếu ghi tên bài tập đọc III C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: Giíi thiÖu bµi: (1’) Nªu mục tiêu tiết học Kiểm tra tập đọc: (15’) - Tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi T§ - 1/6 số HS - HS đọc đoạn bài theo - Đặt câu hỏi đoạn vừa đọc định phiếu và trả lời câu hỏi - Nhận xét ghi điểm Hướng dẫn nghe - viết: (18’) - 1HS nêu yêu cầu Cả lớp đọc thầm - Hướng dẫn HS chuẩn bị theo - Lắng nghe - GV đọc lần bài thơ - bc - Luyện viết từ khó - GV đọc thong thả cụm từ, câu - Viết bài vào - Đổi dò bài - Chấm, chữa đến bài, nêu nhận xét - Thu vë cña HS chÊm IV Củng cố - dặn dò: (2’) - NhËn xÐt tiÕt häc - Yêu cầu HS nhà đọc lại bài TĐ ÂM NHẠC: GV CHUYÊN DẠY Lop3.net (13) Toán KIỂM TRA ĐK L3 (Sở đề) Tiếng Việt KIỂM TRA ĐK L3 (Sở đề) Thø năm ngày th¸ng n¨m 2012 Thể dục ÔN BÀI TD PTT VỚI CỜ TRÒ CHƠI: “HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN” I.Mục tiêu: -ôn bài TD PTC.Thực đúng bài thể dục PTC với hoa -Trò chơi:”hoàng anh hoàng yến”.Biết cách chơi và tham gia trò chơi II.Địa điểm và phương tiện: -Sân trường an toàn -Mỗi HS lá cờ -chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi III.Nội dung và phương pháp lên lớp: *Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc xung quanh sân tập *KTBC:(3’) *Bài mới:(22’) a/-GT bài: ôn bài TD PTC,trò chơi:” hoàng anh hoàng yến “ b/-Các hoạt động : Thời Hoạt động dạy Hoạt động học lượng 14’ *Hoạt động 1: ôn bài TD PTC - Cán tập hợp lớp theo -Thực đúng bài thể dục PTC dẩn GV với cờ Điều khiển cho lớp thực động tác -Tiến hành thực động tác theo điều khiển GV đội hình hàng ngang 8’ *Hoạt động 2: trò chơi “hoàng anh - tổ thực động tác hoàng yến” -Biết cách chơi và tham gia trò chơi - Nêu tên trò chơi,giải thích cách chơi GV điều khiển trò chơi Quan sát làm trọng tài Lop3.net - Lắng nghe - Quan sát - Tập hợp thành hàng dọc,sau đó lớp chơi thử, và chơi chính (14) 4.Củng cố:(4’) GV gọi nhắc lại nội dung thức bài học GV nhận xét, đánh giá kết Toán LUYỆN TẬP I.Môc tiªu - Củng cố cách đọc viết các số có chữ số (trong chữ số đó có chữ soá laø soá 0) - Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có chữ số - Làm quen với số tròn nghìn , tròn trăm -Phát triển óc tư cho HS II Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS + Hoạt động 1: ổn định tổ chức + Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ - Goïi em leân baûng laøm BT: Ñieàn soá thích hợp vào chỗ chấm: a) 16 302 ; 16 303 : ; ; ; 16307 b) 35 000 ; 35 100 ; 35 2000 ; ; ; c) 92 999 ; ; 93 001 ; ; ;93004; - Nhaän xeùt ghi ñieåm + Hoạt động 3: Bài a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: Bài 1: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu và mẫu tự làm bài - Treo bảng phụ đã kẻ sẵn BT1 lên baûng - Gọi em lên điền cách đọc số vào các cột và kết hợp đọc số - Nhận xét đánh giá Baøi 2: - Goïi moät em neâu yeâu caàu cuûa baøi - Hướng dẫn lớp làm mẫu haøng baûng - Yêu cầu HS tự làm các hàng còn laïi - Gọi em lên viết các - 3HS leân bảng laøm baøi - lớp theo dõi, nhận xét bài baïn - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Cả lớp tự làm bài - Lần lượt em lên bảng chữa bài, lớp bổ sung + 16 500 : mười sáu nghìn năm traêm + 62 007 : saùu möôi hai nghìn khoâng traêm linh baûy + 62072 : saùu möôi hai nghìn khoâng traêm baûy möôi - Một em đọc yêu cầu - Lần lượt em lên bảng chữa bài, lớp bổ sung + Taùm möôi baûy nghìn moät traêm linh naêm : 87105 soá + Taùm möôi baûy nghìn moät taêm Lop3.net (15) vào hàng bảng - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 3: - Goïi moät em neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Goïi moät em neâu laïi caùch nhaåm caùc số có chữ số tròn nghìn - Yêu cầu HS tự làm bài vào - Chấm số em, nhận xét chữa baøi + Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò - GV nhËn xÐt tiÕt häc - D¨n dß vÒ nhµ linh moät : 87 101 + Taùm möôi baûy nghìn naêm traêm : 87 500 + Taùm möôi baûy nghìn: 87 000 - Một em đọc yêu cầu - Cả lớp làm bài vào - em lên bảng chữa bài, lớp nhaän xeùt boå sung: Tiếng Việt ÔN TẬP (T5) I.Môc tiªu: - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời câu hỏi nội dung bài đọc (HS khá giỏi đọc tưng đối lưu loát (tốc độ khoảng trên 65 tiÕng/ phót.) - Dùa vµo b¸o c¸o miÖng ë tiÕt 3, dùa theo mÉu ë SGK viÕt b¸o c¸o vÒ nội dunghọc tập, lao động công tác khác II §å dïng d¹y häc: phiếu, phiếu ghi tên bài tập đọc III C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß Bµi cò Bµi míi: HĐ1: Ôn tập đọc - Yêu cầu HS lên bốc thăm và thực - Lần lượt số HS lớp lên bốc phÇn th¨m cña m×nh th¨m, xem l¹i bµi phót - GV nêu câu hỏi để tìm hiểu đoạn - Đọc theo yêu cầu phiếu bài đọc - Tr¶ lêi c©u hái cña GV - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm H§2: ¤n viÕt b¸o c¸o: - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhắc HS nhớ lại ND báo cáo tiết 3, + 1HS đọc yêu cầu BT và mẫu báo cáo viết lại đúng mẫu, đủ thông tin, rõ ràng, Lớp theo dõi SGK trình bày đẹp - ViÕt b¸o c¸o vµo vë - GV và HS nhận xét, bình chọn báo cáo - Một số HS đọc lại bài viÕt tèt nhÊt Cñng cè, dÆn dß: Lop3.net (16) - NhËn xÐt tiÕt cña trß - Nhắc HS chưa đạt thì HTL để kiÓm tra l¹i - Lµm thö bµi tiÕt Thñ c«ng Làm lọ hoa gắn tường (T3) I.Môc tiªu: - Biết cách làm lọ hoa gắn tường - Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp tương đối đều, thẳng phẳng Lọ hoa tương đối cân đối - Với học sinh khéo tay: Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp đều, thẳng phẳng Lọ hoa cân đối Có thể trang trí lọ hoa đẹp II ChuÈn bÞ: GV: Mẫu lọ hoa gắn tường làm giấy thủ công gắn trên giấy bìa Một lọ hoa gấp hoµn chØnh GiÊy thñ c«ng, tê b×a, hå d¸n, bót mµu, kÐo HS: GiÊy thñ c«ng, kÐo, keo d¸n III C¸c H§ d¹y- häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS D¹y bµi míi: GTB HĐ1: Ôn lại các bước làm lọ hoa: - GV sử dụng tranh quy trình để nêu lại các - HS nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn bước làm lọ hoa gắn tường: tường cách gấp giấy B1 Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách B2 Tách phần gấp đế lọ hoa khỏi các nÕp gÊp lµm th©n lä hoa B3 Làm thành lọ hoa gắn tường H§2: Thøc hµnh: - GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ cho - HS thực hành gấp lọ hoa theo cá nhân HS cßn lóng tóng - HD häc sinh c¾t, d¸n c¸c b«ng hoa cã cµnh l¸, c¾m trang trÝ vµo lä hoa - HS thùc hµnh c¾t hoa + Chấm sản phẩm đã hoàn thành HĐ3: Nhận xét đánh giá HD HS nhËn xÐt s¶n phÈm - HS trng bµy s¶n phÈm Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau CHIỀU Tiếng Việt ÔN TẬP (T6) I.Môc tiªu: Lop3.net (17) - Kiểm tra lấy điểm tập đọc: yêu cầu tiết - Nghe - viết đúng bài thơ Khói chiều -GD ý thức tự giác học tập II.§å dïng - Phiếu viết tên bài tập đọc từ tuần 19 – 27 - tờ phiếu viết đoạn văn BT2 III.Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS + Hoạt động 1: ổn định tổ chức + Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ Kiểm tra đồ dùng hs + Hoạt động 3: Bài Hs kiÓm tra lÉn - Lớp theo dõi để nắm yêu cầu cuûa tieát hoïc 1) Giới thiệu bài : 2) Kiểm tra tập đọc: - Kieåm tra soá HS coøn laïi lớp - Hình thức kiểm tra: Thực nhö tieát 3) Hướng dẫn nghe- viết - Đọc mẫu lần bài thơ “ Khói chieàu - Yêu cầu em đọc lại bài thơ giáo khoa và đọc thầm theo + Tìm câu thơ tả cảnh: Khoùi chieàu“? - Lần lượt em lên bốc thăm choïn baøi chuaån bò kieåm tra - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chæ ñònh phieáu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - Lắng nghe đọc mẫu bài thơ - Một em đọc lại bài thơ, lớp đọc thaàm saùch giaùo khoa + Chiều chiều từ mái rạ vàng / Xanh rờn khói nhẹ nhàng bay leân + Khoùi ôi vöôn nheï leân maây / + Bạn nhỏ bài thơ nói gì với Khói đừng bay quấn làm cay mắt khoùi chieàu ? baø ! + Haõy nhaéc laïi caùch trình baøy moät + Caâu tieáng vieát luøi vaøo oâ, caâu baøi thô luïc baùt? tieáng vieát luøi vaøo oâ - Yêu cầu lớp viết bảng số - Lấy bảng viết các từ dễ từ hay viết sai lẫn: xanh rờn, vươn, quấn - Đọc cho học sinh chép bài - Thu để chấm số bài nhận xeùt + Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò - GV nhËn xÐt tiÕt häc - D¨n dß vÒ nhµ - Laéng nghe vaø vieát baøi thô vaøo - 7- em nộp để giáo viên chaám ñieåm Lop3.net (18) Toán (BS) LUYỆN TẬP I Môc tiªu - Rèn cho HS cách đọc, viết số có năm chữ số - ViÕt sè cã n¨m ch÷ sè vµo chç trèng -Phát triển óc tư cho HS II.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy B Hướng dẫn luyện * Bµi tËp - §äc sè 35890, 33133, 99999, 46609 * Bµi tËp - §iÒn sè vµo chç trèng a) 12000, 13000, ., ,16000, 17000 b) 23000, 23100, ., , , 23500 c) 91210, 91220, , , 91250, - GV chÊm, nhËn xÐt *Bài tập3 A/Số lớn có chữ số B/Số bé có chữ số GV nhận xét cho điểm 3.Củng cố dặn dò Nhận xét học -Biểu dương em làm tốt BT Hoạt động trò + HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo vë - 35890 : Ba mươi lăm nghìn tám trăm chín mươi - 33133 : ba mươi ba nghìn trăm ba mươi ba - 99999 : chín mươi chín nghìn chín trăm chín mươi chín - 46609 : bốn mươi sáu nghìn sáu trăm linh chÝn + HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vë 12000, 13000, 14000, 15000,16000, 17000 23000, 23100, 23200, 23300, 23400, 23500 91210, 91220, 91230, 91240, 91250, 91260 1đọc bài tập HS lên bảng làm HS chữa nhận xét Tiếng Việt(BS) ¤n luyÖn tõ vµ c©u I Môc tiªu - Cñng cè vµ më réng vèn tõ qua trß ch¬i « ch÷ - Luyện kĩ viết đoạn văn theo yêu cầu đề bài II.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A Hướng dẫn luyện ¤n néi dung luyÖn tõ vµ c©u + HS QS « ch÷ vµ ch÷ ®iÒn mÉu a H§1 : Gi¶i « ch÷ - HS lµm bµi theo nhãm - C¶ líp cïng lµm bµi - GV chia líp thµnh c¸c nhãm Lop3.net (19) - Lêi gi¶i : « ch÷ lµ Ph¸t minh b H§2 : §äc tr¶ lêi c©u hái + Cả lớp đọc bài : Suối - lµm bµi c¸ nh©n - Lêi gi¶i : c©u 1(c), c©u 2(a), c©u 3(b), c©u 4( a), c©u 5(b) - GV đọc câu hỏi SGK ¤n néi dung TËp lµm v¨n c HĐ3 : Điền đúng các từ ngữ thích hîp * Bµi tËp / 76 - Nªu yªu cÇu BT + Chọn các chữ thích hợp ngoặc đơn để hoàn chỉnh đoạn văn sau - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, làm bài - HS lªn b¶ng lµm - số HS đọc lại đoạn văn đã điền - GV nhËn xÐt Bµi luyÖn tËp ( trang 78) Viết đoạn văn ngắn ( từ đến 10 c©u) kÓ vÒ mét anh hïng chèng ngo¹i x©m mµ em biÕt Nêu tên người anh hùng em chọn viết em làm miệng trước lớp C¶ líp viÕt bµi vµo vë bµi tËp 2-3 em đọc bài viết, lớp nhận xét, bæ sung 3.Củng cố dặn dò Nhận xét học Biểu dương em làm tốt BT Thø sáu ngµy th¸ng n¨m 2012 MỸ THUẬT: GV CHUYÊN DẠY To¸n SỐ 100 000 – LUYỆN TẬP I.Môc tiªu - Hoïc sinh nhaän bieát veà soá 100 000 (Moät traêm nghìn ) - Củng cố cách đọc, viết các số có chữ số Củng cố thứ tự các số có chữ số Nhận biết số liền sau số 99 999 là số 100 000 -Phát triển óc tư cho HS II.§å dïng Mười bìa viết số 10 000 III.Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS + Hoạt động 1: ổn định tổ chức + Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ - Goïi em leân baûng vieát caùc soá : 53 4000 ; 23 000 ; 56 010 ; 90 009 - Nhaän xeùt ghi ñieåm + Hoạt động 3: Bài - em leân baûng laøm baøi - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài baïn Lop3.net (20) a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc * Giới thiệu số 100 000: - Gaén taám bìa coù ghi soá 10 000 leân baûng + Coù maáy chuïc nghìn ? - Laáy theâm moät taám xeáp theâm vaøo nhoùm taám vaø hoûi taát caû coù maáy chuïc nghìn ? - Theâm moät taám ghi soá 10 000 vaøo nhoùm taám laïi hoûi taát caû coù maáy chuïc nghìn ? - Theâm moät taám 10 000 vaøo nhoùm taám laïi hoûi taát caû coù maáy chuïc nghìn nghìn ? - Giới thiệu số 100 000: Mười chuïc nghìn coøn goïi laø moät traêm nghìn vieát laø: 100 000 - Gọi vào số 100 000 và đọc laïi + Số 100 000 là số có chữ số c) Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi moät em neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Yeâu caàu HS neâu quy luaät cuûa daõy soá roài ñieàn tieáp caùc soá thích hợp vào chỗ chấm - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài - Gọi 3HS lên bảng chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Cho HS quan sát tia số để tìm quy luật thứ tự các số trên tia soá - Yêu cầu học sinh làm vào - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 3: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Lớp quan sát lên bảng và trả lời: - Coù chuïc nghìn - chuïc nghìn theâm 10 000 baèng chuïc nghìn - chuïc nghìn theâm 10 000 baèng chuïc nghìn - chuïc nghìn theâm 10 000 baèng 10 chuïc nghìn - Nhắc lại cách viết và cách đọc số 100 000 3-4hs đọc - Moät em neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Cả lớp thực làm vào - 3HS lên bảng chữa bài, lớp bổ sung a) 10000 ; 20000 ; 30000 ; ; 100000 b) 10000 ; 11000 ; 12000 ; 13000 ;14000 ; c) 18000 ; 18100 ; 18200 ; 18300 ;18400 ; - Moät em neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Cả lớp tự làm bài vào vơ.û - Moät em leân baûng ñieàn vaøo tia soá, lớp bổ sung - Đổi chéo chấm bài kết hợp tự sửa bài - Một em đọc bài toán - Cùng GV phân tích bài toán - Cả lớp cùng thực vào Lop3.net (21)