1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án dạy Tuần 06 Lớp 2

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Muïc tieâu Rèn kỹ năng đọc thành tiếng, đọc trơn toàn bài, nghỉ hơi đúng chỗ Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện và lời các nhân vật Nắm được diễn biến câu chuyện, hiểu được sự hài h[r]

(1)TUAÀN 06 Thứ hai ngày 29 tháng năm 2009 BUOÅI SAÙNG Tiết 1: Chào cờ Tiết 2: Toán CỘNG VỚI MỘT SỐ + I Muïc tieâu HSCL - Giúp HS biết cách thực phép cộng dạng 7+5 ,lập bảng cộng với số - Nhận biét trực giác tính chất giao hoán phép cộng - Giải toán nhiều - HS lamø caùc B1,2,4 Đối với HS yếu: Biết đặt tính thẳng cột, biết đặt dấu cộng hai số hạng, kẻ vạch ngang phù hợp với phép tính II Chuaån bò - GV: Que tính, baûng caøi - HS: Baûng con, que tính III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp Cho HS leân baûng laøm baøi - Lớp 2/7: 43 HS - Lớp 2/8: Nhiều HS - Lớp 2/8: ? HS - Nhaän xeùt Bài  Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng + * ÑDDH: - Có que tính, lấy thêm que tính Hỏi có taát caû maáy que tính - Choát baèng que tính - Ñính treân baûng que tính sau ñính theâm que tính nữa, gộp que tính với que tính để có chuïc (1 boù) que tính Vaäy + = 12 - Nhaän xeùt - Yêu cầu HS lập bảng cộng dạng cộng với số - Nhaän xeùt  Hoạt động 2: Thực hành * ÑDDH: Baøi 1: - Nêu yêu cầu đề bài? - Uốn nắn hướng dẫn - Haùt - - HS leân baûng laøm - Lớp làm bảng phép tính - Hoạt động lớp - HS thao tác trên que tính để tìm kết 12 que tính - HS neâu caùch laøm - HS ñaët 7 +5 12 - Lớp nhận xét - HS laäp + = 11 + = 12 + = 16 - HS hoïc thuoäc baûng coäng - Hoạt động cá nhân Tính HS laøm baøi 7 +4 +7 +8 +7 11 13 15 16 - HS sửa bài Lớp nhận xét - Tính nhaåm HS laøm baøi + + = 11 + + = 12 + = 11 + = 11 + + = 14 + + = 13 Lop2.net (2) TUAÀN 06 Baøi 4: - Đề bài cho gì? - Đề bài hỏi gì? Tìm tuoåi phaûi laøm ntn? Cuûng coá – Daën doø (2’) - Cho HS thi ñua ñieàn daáu +, - vaøo pheùp tính - Xem laïi baøi: Laøm baøi - Chuaån bò: 47 + Tiết 3: Tập đọc + = 14 + = 13 - HS sửa bài - HS toùm taét Em tuoåi Anh hôn em tuoåi Anh? Tuoåi - Laáy tuoåi em coäng soá tuoåi anh hôn em - HS làm bài – sửa bài - HS leân thi ñieàn daáu +, + = 13 – + = 11 MAÅU GIAÁY VUÏN I Muïc tieâu HSCL Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ, Bước đầu đọc rõ lời nhân vật bài HiểuÝ nghĩa :Phải giữ gìn trường lớp luôn sạch.TL câu hỏi 1, 2,3 HS :K,G TLCH (4) II Chuaån bò - GV: Tranh, SGK - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Cái trống trường em - HS đọc bài - Tình cảm bạn H cái trống nói lên tình cảm bạn với trường ntn? - Tình cảm em trường lớp ntn? - GV nhaän xeùt Bài  Hoạt động 1: Luyện đọc  ĐDDH: Bảng cài: từ khó, câu; bút - Đọc mẫu - Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Nêu từ cần luyện đọc? - Nêu từ khó hiểu? Luyện đọc câu: - Nhưng em có nhìn thấy mẩu giấy nằm cửa không? - Được lúc, tiếng xì xào lên vì các em nghe thấy maåu giaáy noùi gì caû  Hoạt động 2: Luyện đọc đoạn, đọc bài  ĐDDH: Bảng cài: đoạn - Cho HS đọc đoạn - Cho HS đọc bài - Lưu ý: Lời kể chuyện, lời các nhân vật nói với (gioïng coâ giaùo hoùm hænh, thaân maät, gioïng baïn trai thaät - Haùt - HS neâu - HS neâu - Hoạt động lớp - HS khá đọc, lớp đọc thầm - Hoạt động nhóm - HS thảo luận tìm câu dài để ngắt - Mỗi HS đọc câu nối tiếp đến hết bài - Hoạt động cá nhân - Mỗi HS đọc đoạn nối tiếp - Lớp nhận xét - HS đọc - Lớp nhận xét - HS thi ñua Lop2.net (3) TUAÀN 06 thaø, gioïng baïn gaùi nhí nhaûnh.) - Nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø (3’) - Thi đọc các nhóm - Chuaån bò: Tieát Tiết 4: Tập đọc MAÅU GIAÁY VUÏN I Muïc tieâu HSCL Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ, Bước đầu đọc rõ lời nhân vật bài HiểuÝ nghĩa :Phải giữ gìn trường lớp luôn sạch.TL câu hỏi 1, 2,3 HS :K,G TLCH (4) Đối với HS yếu: Biết đánh vần, đọc tiếng, từ câu … II Chuaån bò - GV: Tranh, baûng caøi: caâu - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Đọc đoạn - Cho HS đọc câu hỏi, câu cảm, câu cầu khiến Bài  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài  ÑDDH: Tranh - Giao cho moãi nhoùm thaûo luaän tìm noäi dung Đoạn 1: - Mẩu giấy vụn nằm đâu? - Coù deã thaáy khoâng? Đoạn 2: - Cô giáo khen lớp điều gì? - Cô yêu cầu lớp làm gì? - Haùt Đoạn 3: - Tại lớp xì xào hưởng ứng câu trả lời cuûa baïn trai - Maåu giaáy khoâng bieát noùi Đoạn 4: - Baïn gaùi nghe thaáy maåu giaáy noùi gì? - Có thật đó là tiếng nói mẩu giấy không? vì sao? - Vậy đó là tiếng nói ai? Muốn biết điều naøy, chuùng ta laøm tieáp baøi taäp sau Cho HS taäp kể chuyển lời mẩu giấy - Cho HS nhaän xeùt - Từ tôi câu chuyện cái gì? - Để chuyển lời mẩu giấy thành lời H thì phải thay từ tôi từ gì? - Cho HS noùi - Hoạt động nhóm - HS thaûo luaän trình baøy - HS đọc đoạn - Nằm lối - Raát deã thaáy - HS đọc đoạn - Lớp học quá - Laéng nghe vaø cho coâ bieát maåu giaáy ñang noùi gì? - HS đọc đoạn - Mẩu giấy đúng là không biết nói Cả lớp chöa hieåu yù coâ giaùo nhaéc kheùo - HS đọc đoạn - Caùc baïn ôi! Haõy boû toâi vaøo soït raùc - Khoâng vì giaáy khoâng bieát noùi - Haõy boû toâi vaøo soït raùc - Chæ maåu giaáy - Thaønh maåu giaáy - Haõy boû maåu giaáy vaøo soït raùc - Thaáy raùc phaûi nhaët boû vaøo soït raùc Phaûi giữ trường lớp luôn đẹp - HS đọc diễn cảm Lop2.net (4) TUAÀN 06 - Em hiểu ý cô giáo nhắc nhở H điều gì?  Hoạt động 2: Luyện đọc diễn cảm - Thi đọc truyện theo vai  ÑDDH: Baûng caøi: caâu - Raát thích vì baïn thoâng minh, nhaët raùc boû vaøo sọt Trong lớp có mình bạn hiểu ý cô - Đọc giaùo - Löu yù veà gioïng ñieäu - Gioïng coâ giaùo hoùm hænh, gioïng baïn trai thaät thaø, gioïng baïn gaùi nhí nhaûnh Cuûng coá – Daën doø (3’) - HS đọc toàn bài - Em có thích bạn H nữ truyện này không? Haõy giaûi thích vì sao? - Đọc diễn cảm - Chuaån bò: Mua kính Tiết 5: Đạo đức THỰC HAØNH: GỌN GAØNG, NGĂN NẮP I Muïc tieâu HS:Biết giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi nào - Nêu ích lợi việc sống gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi - Thực giữ gìn gọn gàng, ngăn nắp chỗ học chõ chơi II Chuaån bò - GV: Bảng phụ chép ghi nhớ - HS: VBT III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Goïn gaøng, ngaên naép - Cho HS quan saùt tranh BT2 - Baïn nhoû tranh ñang laøm gì? - Taïi phaûi saép xeáp goïn gaøng laïi? GV nhaän xeùt Bài  Hoạt động 1: Hoạt cảnh đồ dùng để đâu?  ÑDDH: Caëp vaø vaät duïng caù nhaân cuûa HS - Cho HS trình bày hoạt cảnh - Döông ñang chôi thì Trung goïi: - Döông ôi, ñi hoïc thoâi - Đợi tớ tí! Tớ tìm cặp sách đã Nhắc nhở HS chưa biết giữ gọn gàng, ngăn nắp góc học tập và nơi sinh hoạt  Hoạt động 2: Gọn gàng, ngăn nắp ĐDDH: Đồ dùng HS - Cách chơi:Chia lớp thành nhóm, phân không gian hoạt động cho nhóm - GV yêu cầu HS lấy đồ dùng, sách vở, cặp sách để lên bàn không theo thứ tự GV tổ chức chơi vòng: - Voøng 1: Thi xeáp laïi baøn hoïc taäp Vòng 2: Thi lấy nhanh đồ dùng theo yêu cầu Thư ký ghi kết qủa các nhóm Nhóm nào mang đồ - Haùt - HS quan saùt - Saép xeáp goïn gaøng tuû saùch - Để tìm không thời gian, tủ sách gọn gàng, sạch, đẹp - HS đọc ghi nhớ - HS đóng hoạt cảnh - HS chia laøm nhoùm - Tất HS lấy đồ dùng để lên bàn không theo thứ tự - Nhoùm naøo xeáp nhanh, goïn gaøng nhaát laø nhoùm thaéng cuoäc - HS các nhóm cử bạn mang đồ dùng lên Lop2.net (5) TUAÀN 06 dùng lên đầu tiên tính điểm Kết thúc chơi, nhoùm naøo coù ñieåm cao nhaát laø nhoùm thaéng cuoäc  Hoạt động 3: Kể chuyện: “ Bác Hồ Pắc Bó” - GV kể chuyện “ Bác Hồ Pắc Bó” - Câu chuyện này kể ai, với nội dung gì? - Qua câu chuyện này, em học tập điều gì Bác Hoà? - Em có thể đặt tên gì cho câu chuyện này? - GV nhận xét các câu trả lời HS - GV toång keát - GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Chaêm laøm vieäc nhaø - HS laéng nghe HS thảo luận nhóm đôi để TLCH - Từng cặp đôi nêu - Baïn nhaän xeùt - Lớp nhận xét Baïn ôi choã hoïc, choã chôi Gọn gàng, ngăn nắp ta thời quên Đồ chơi, sách đẹp bền, Khi caàn khoûi maát coâng tìm kieám laâu BUOÅI CHIEÀU Tiết 1: Toán ÔN CỘNG VỚI MỘT SO:Á + I Muïc tieâu HSCL - Giúp HS biết cách thực phép cộng dạng 7+5 ,lập bảng 7cộng với số - Nhận biét trực giác tính chất giao hoán phép cộng - Giải toán nhiều - HS lamø caùc B1,2,3,4 VBT Đối với HS yếu: Biết đặt tính thẳng cột, biết đặt dấu cộng hai số hạng, kẻ vạch ngang phù hợp với phép tính II Các hoạt động: HS Làm bài bài tập toán Chữa bài bảng lớp Baøi 1: HS neâu yeâu caàu baøi Phương pháp thực hành luyện tập Baøi 2: HS neâu yeâu caàu baøi Phương pháp thực hành luyện tập Baøi 3: HS neâu yeâu caàu baøi Phương pháp giảng giải thực hành, luyện tập Baøi 4: HS neâu yeâu caàu baøi Phöông phaùp phaân tích giaûng giaûi Bài 5: Phương pháp hỏi đáp III Cuûng coá daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 2: Luyện đọc MAÅU GIAÁY VUÏN I Muïc tieâu Hieåu noäi dung baøi - Từ ngữ: hiệu, xì xào, đánh bạc, hưởng ứng, thích thú - Hiểu ý nghĩa câu chuyện khuyên HS giữ gìn trường lớp đẹp - Đọc đúng các từ có âm vần khó - Ngắt nghỉ đứng sau dấu câu và các cụm từ - Đọc phân biệt lời kể chuyện, lời nhân vật và lời các nhân vật với - Tình yêu trường lớp, giữ vệ sinh trường lớp - Đối với HS yếu: Biết đánh vần, đọc tiếng, từ câu … II Các hoạt động dạy học: Lop2.net (6) TUAÀN 06 Đọc nối tiếp câu hàng dọc Đọc nối tiếp đoạn hàng ngang GV uốn nắn cách phát âm số em đọc sai Thi đọc các nhóm, thi đọc cá nhân Cho học sinh đọc lại toàn bài Cho học sinh yếu đọc Cho học sinh giỏi khá nêu lại nội dung bài Cho học sinh TB yếu nhắc lại nội dung bài III Cuûng coá daën doø: Giáo viên nhận xét tiết học, tuyên dương em đọc tốt Tiết 3: Rèn chữ MAÅU GIAÁY VUÏN I Muïc tieâu: Giúp học sinh trình bày đúng đoạn văn vở, viết đúng chính tả, rèn cho học sinh có tính kieân nhaãn, caån thaän Reøn cho hoïc sinh tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt Rèn cho HS viết đúng độ cao II Chuaån bò: Giáo viên viết đoạn văn cần rèn lên bảng đúng mẫu III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo viên mời học sinh giỏi đọc lại đoạn vừa viết Hỏi đoạn có câu? Hoûi sau daáu chaám ta vieát nhö theá naøo? Lưu ý chữ cần phải viết hoa, viết đúng độ cao Giáo viên hướng dẫn học sinh viết bài vào vở, giáo viên quan sát, uốn nắn các em viết xấu và rèn tư ngồi Giáo viên đọc lại bài cho học sinh soát Giaùo vieân chaám baøi, söaû sai IV Cuûng coá daën doø: Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày 29 tháng năm 2009 BUOÅI SAÙNG Tiết 1: Toán 47 + I Muïc tieâu Biết thực phép cộngcó nhớ phạm vi 100 dạng 47 + Biết giải bài toán “nhiều hơn” theo tóm tắt bàng sơ đồ đoạn thẳng - HS laøm B1,(coät 1,2,3,)B3 - Đối với HS yếu: Biết đặt tính đúng, thẳng cột II Chuaån bò - GV: Que tính, baûng caøi - HS: SGK, que tính III Các hoạt động - Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Bài cũ (3’) cộng với số - HS đọc bảng cộng với số - HS thi đua giải toán nhẩm - Haùt Lop2.net (7) TUAÀN 06 + + = 14 + + = 15 + = 16 + + = 16 Bài  Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng dạng 47 +  ÑDDH: Que tính, baûng caøi - Nêu đề toán: Có 47 que tính thêm que tính Hoûi coù bao nhieâu que tính? - Choát - 47 que tính - Theâm que tính - Bỏ que tính lên que tính trên để bó thành bó (1 chục) Còn lại que tính Tính rời là 52 que tính - 47 + = 52 - Yeâu caàu HS ñaët tính vaø tính - Neâu caùch coäng - Cho HS đọc  Hoạt động 2: Thực hành  ÑDDH: Baûng phuï Baøi 1: - Nêu đề bài? - Cho HS làm bảng cột 1, cột làm vào Baøi 3: - Cho HS đọc đề toán dựa vào tóm tắt - Để tìm đoạn AB ta làm sao? Cuûng coá – Daën doø (2’) - Cho HS thi đua điền kết đúng: + = 15 (14) + = 16 (10) + = 14 (15) + = 10 (16) - Laøm baøi - Chuaån bò: 47 + 25 Tieát 2: Chính taû (taäp cheùp) - Hoạt động lớp - HS leân trình caùch tính - Lớp nhận xét - HS laøm theo - HS ñaët tính: 47 + 52 - + = 12 viết nhớ - theâm laø 5, vieát - HS đọc - Tính: HS laøm baûng 17 27 37 + + + 21 32 43 - HS đọc - Lấy đoạn CD cộng phần dài đoạn AB - HS làm bài Sửa bài - Khoanh tròn chữ đặt trước kết đúng - Caâu D: MAÅU GIAÁY VUÏN I Muïc tieâu Chép chính xác bài chính tả , trình bày đúng lờ nhân vật bài Làm Bài tập dòng b BT3 b - Đối với HS yếu: Biết trình bày bài văn, đoạn văn, không để giây bẩn II Chuaån bò - GV: SGK, baûng caøi, baûng phuï - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Cái trống trường em HS viết từ khó bảng Lop2.net (8) TUAÀN 06 lớp bảng - Nhaän xeùt Bài  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết - Đọc đoạn viết  ĐDDH: Bảng phụ: đoạn chính tả - Đọc đoạn viết - Cuûng coá noäi dung: - Bỗng em gái đứng dậy làm gì? - Em gái nói gì với cô và lớp? - Hướng dẫn nhận xét chính tả - Câu đầu tiên có dấu phẩy? - Các dấu phẩy đó dùng để làm gì? - Tìm theâm caùc daáu caâu baøi - Nêu từ dễ viết sai? - Đọc cho HS viết vào - Uốn nắn giúp đỡ - Chaám sô boä  Hoạt động 2: Làm bài tapä  ÑDDH: Baûng phuï - Ñieàn / ay - HS lên bảng viết từ đã học - Lớp nhận xét - Hoạt động lớp - HS đọc - Nhaët maåu giaáy leân roài mang boû vaøo soït raùc - HS neâu laïi noäi dung caâu noùi - daáu phaåy - Ngăn cách giữ việc này với việc - Daáu chaám, daáu chaám, daáu chaám caûm, daáu ngoặc kép - Boâng, tieán, maåu giaáy, nhaët, soït raùc, xong xuôi, cười rộ, buổi - HS vieát baûng - HS vieát baøi - HS sửa bài maùi nhaø maùy bay caùi tai chaân tay vaûi voùc vaùy hoa gai goùc gaø gaùy xa xoâi / sa xuoáng phố xá / đường sá gioït söông / xöông caù ngã ba đường / ba ngả đường / ngỏ ý / cửa ngoõ / tranh veõ / coù veû Điền âm đầu s/x Thanh hoûi / ngaõ Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhận xét tiết học: Khen HS viết bài đẹp - Trò chơi: Tìm từ qua bài tập - Chuẩn bị: Ngôi trường Tieát 3: Keå chuyeän - HS thi ñua tìm MAÅU GIAÁY VUÏN I Muïc tieâu - Dựa vào tranh, kể lại đoạn câu chuyện lời mình _HS khá giỏi : Biết Phân vai dựng lạicâu chuyện - Tự tin, kể mạch lạc II Chuaån bò - GV: Tranh - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Chiếc bút mực - HS keå laïi chuyeän - Nhaän xeùt Bài  Hoạt động 1: Tập kể lại đoạn mở đầu - Haùt - Lớp nhận xét - HS keå Lop2.net (9) TUAÀN 06  ÑDDH: - Nhaän xeùt  Hoạt động 2: Tập kể đoạn theo tranh  ÑDDH: Tranh 1: - Sau bước vào lớp cô giáo nói với lớp điều gì Tranh 2: - Lúc đó lớp ntn? - Baïn trai giô tay noùi ñieàu gì? Tranh 3: - Bạn gái đứng lên làm gì? Tranh 4: - Sau nhaët maåu giaáy, baïn gaùi noùi gì? - Nghe xong thái độ lớp sao? - Kể lại toàn câu chuyện - Nhaän xeùt  Hoạt động 3: Dựng lại câu chuyện theo vai - Cho HS nhaän vai - Qua caâu chuyeän naøy em ruùt baøi hoïc gì? Cuûng coá – Daën doø (2’) - Taäp keå chuyeän - Chuẩn bị: Người thầy cũ Tiết 4: Tự nhiên – Xã hội - Lớp nhận xét - HS thảo luận theo đôi - HS trình baøy - Khen lớp sạch, lớp có thấy mẩu giaáy ñang naèm khoâng - Caùc em haõy laéng nghe vaø cho coâ bieát maåu giaáy ñang noùi gì? - Im laëng roài coù tieáng xì xaøo - Thưa cô giấy không nói đâu - Nhaët maåu giaáy boû vaøo soït raùc Maåu giaáy baûo: “Caùc baïn ôi! Haõy boû toâi vaøo soït raùc” - Cười rộ lên thích thú - HS keå - Lớp nhận xét - Cô giáo, bạn gái, bạn trai, số HS lớp TIÊU HÓA THỨC ĂN I Muïc tieâu - Nói sơ lược biến đổi thức ăn khoang miệng, dày, ruột non, ruột già - Có ý thức: ăn chậm, nhai kỹ Riêng HS KG Cầøn giải thích ù cần ăn chậm, nhai kĩ; không chạy nhảy, nô đùa sau ăn no; II Chuaån bò - GV: Mô hình ( tranh vẽ ) quan tiêu hóa.Một gói kẹo mềm - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Cô quan tieâu hoùa - Chỉ và nói lại đường thức ăn ống tiêu hóa trên sơ đồ - Chæ vaø noùi laïi teân caùc cô quan tieâu hoùa - GV nhaän xeùt Bài  Hoạt động 1: Sự tiêu hóa thức ăn miệng và dày  ÑDDH: Moät goùi keïo meàm Bước 1: Hoạt động cặp đôi - GV phaùt cho moãi HS chieác keïo vaø yeâu caàu: - HS nhai kĩ kẹo miệng nuốt Sau đó cùng thảo luận nhóm để trả lời các câu hỏi sau: - Khi ta ăn, răng, lưỡi và nước bọt làm nhiệm vụ gì? - Vào đến dày thức ăn tiêu hóa ntn? - Haùt - HS thực hành và nói - Lớp nhận xét - HS thực hành và nói - Lớp nhận xét Thực hành nhai kẹo Lop2.net (10) TUAÀN 06 Bước 2: Hoạt động lớp - GV yeâu caàu caùc nhoùm tham khaûo theâm thoâng tin SGK - GV boå sung yù kieán cuûa HS vaø keát luaän  Hoạt động 2: Sự tiêu hóa thức ăn ruột non và ruột già  ÑDDH: Baûng caøi: Baøi hoïc + Vào đến ruột non thức ăn biến đổi thành gì? + Phần chất bổ có thức ăn đưa đâu? Để laøm gì? + Phần chất bã có thức ăn đưa đâu? + Sau đó chất bã biến đổi thành gì? Được đưa ñaâu? - GV nhận xét, bổ sung, tổng hợp ý kiến HS và kết luaän: - GV sơ đồ và nói tiêu hóa thức ăn phaän: khoang mieäng, daï daøy, ruoät non, ruoät giaø  Hoạt động 3: Liên hệ thực tế - GV đặt câu hỏi cho lớp: - Taïi chuùng ta neân aên chaäm, nhai kó? - Tại chúng ta không nên chạy nhảy, nô đùa sau - Tại chúng ta cần đại tiện ngày? - GV nhắc nhở HS ngày nên thực điều đã học: ăn chậm, nhai kĩ, không nên nô đùa, chạy nhảy sau ăn no; đại tiện ngày Cuûng coá – Daën doø (2’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Aên uống đầy đủ: GV dặn HS nhà sưu tầm tranh ảnh các giống thức ăn, nước uống thường dùng BUOÅI CHIEÀU Tiết :1 Toán - Răng nghiền thức ăn, lưỡi đảo thức ăn, nước bọt làm mềm thức ăn - Đại diện số nhóm trình bày ý kiến - HS nhaéc laïi keát luaän HS đọc thông tin - Thức ăn biến đổi thành chất bổ dưỡng - Chaát boå thaám qua thaønh ruoät non, vaøo maùu, để nuôi thể - Chất bã đưa xuống ruột già - Chất bã biến thành phân đưa ngoài( qua hậu môn - HS nối tiếp nói biến đổi thức ăn phận ( Mỗi HS nói phần ) - – HS nói biến đổi thức ăn boä phaän - HS thaûo luaän caëp ñoâi, trình baøy, boå sung yù kieán: - Aên chậm, nhai kĩ để thức ăn nghiền nát toát hôn - Chúng ta cần đại tiện ngày để tránh bò taùo boùn OÂN 47 + I Muïc tieâu - Biết thực phép cộng dạng 47 + (cộng qua 10 có nhớ sang hàng chục) - Củng cố giải bài toán “nhiều hơn” và “trắc nghiệm” - Tính đúng, nhanh - Tính caån thaän, khoa hoïc - Đối với HS yếu: Biết đặt tính đúng, thẳng cột II Các hoạt động Baøi 1: HS neâu yeâu caàu baøi Phương pháp luyện tập thực hành Baøi 2: HS neâu yeâu caàu baøi Phương pháp thực hành GV löu yù hoïc sinh ñaët tính thaúng coät Baøi 3: HS neâu yeâu caàu baøi Phöông phaùp phaân tích giaûng giaûi Baøi 4: HS neâu yeâu caàu baøi Phương pháp quan sát, động não III Cuûng coá daën doø GV nhaän xeùt, tuyeân döông 10 Lop2.net (11) TUAÀN 06 Tiết 2-3 Luyện đọc: MUA KÍNH I Muïc tieâu Rèn kỹ đọc thành tiếng, đọc trơn toàn bài, nghỉ đúng chỗ Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện và lời các nhân vật Nắm diễn biến câu chuyện, hiểu hài hước truyện II Các hoạt động Đọc nối tiếp đoạn trước lớp, đọc đoạn trước lớp, đọc đoạn nhóm Thi đọc các nhóm, thi đọc cá nhân Cho học sinh đọc lại toàn bài III Cuûng coá daën doø: Giáo viên nhận xét tiết học, tuyên dương em đọc tốt Thứ tư ngày 30 tháng9 năm 2009 BUOÅI SAÙNG Tiết 1: Toán 47 + 25 I Muïc tieâu - Giúp HS biết cách thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 dạng 47 + 25 - Biết trình bày bày bài giải bài toán phép tính cộng - HS laøm B1,2,3 - Đối với HS yếu: Biết đặt tính đúng, thẳng cột II Chuaån bò - GV:Bộ thực hành Toán: Que tính; Bảng cài; - HS: SGK, que tính III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) 47 + - HS sửa bài 17 27 37 47 57 +4 +5 +6 +7 +8 21 32 43 54 65 - GV nhaän xeùt Bài  Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 47 +25  ĐDDH: Bộ thực hành Toán - Nêu đề toán: Có 47 que tính thêm 25 que Hoûi coù bao nhieâu que tính? - Nhaän xeùt - Ñính treân baûng - Haøng 1: /// /// /// /// /////// - Haøng 2: /// /// ///// - Lấy hàng lên que tính để thành bó - 47 + 25 = 72 - Neâu caùch tính  Hoạt động 2: Thực hành  ĐDDH: Bộ thực hành Toán.Bảng Đ, S Baøi 1: - Haùt - HS đọc bảng cộng - Hoạt động cá nhân - HS dựa vào que tính để tính - HS neâu keát quaû - HS ñaët 47 +25 72 - + = 12 viết nhớ - + = theâm laø vieát - Tính: HS laøm baûng 17 27 37 47 11 Lop2.net (12) TUAÀN 06 - Neâu yeâu caàu baøi Theo dõi hướng dẫn +24 +15 +36 41 42 73 - Cột HS làm - Đúng ghi Đ, sai ghi S 35 37 29 +7 +5 +16 42 87 35 Baøi 2: - Neâu yeâu caàu? Ñ S S +27 74 47 +14 61 Ñ - HS đọc đề Baøi 3: - Lấy số nam cộng số nữ - Muốn biết đội đó có bao nhiêu người ta làm 27 + 18 = 45 (người) sao? - Mỗi đội cử bạn thi đua Cuûng coá – Daën doø (4’) - Cho HS tham gia troø chôi: Ai nhanh hôn - Lên điền số vào phép tính để ứng với kết 37 27 27 Ai nhanh hôn seõ thaéng +5 +16 +28 - Nhaän xeùt tuyeân döông 42 43 55 - Laøm baøi 1, - Chuaån bò: Luyeän taäp Tiết 2: Tập đọc : NGÔI TRƯỜNG MỚI I Muïc tieâu - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu;bước đầu biết đọc bài văn vối giọng nhẹ nhàng ,chhậm rãi - Hiểu ND: Bài văn miêu tả ngôi trường dẹp ,c ác bạn HS tự hào em Và yêu quí thầy cô,bạn bè ( TL câu hỏi 1,2) Riêng: HS Khá giỏi trả lời câu hỏi - Đối với HS yếu: Biết đọc tiếng, từ câu … II Chuaån bò - GV: Tranh - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Maåu giaáy vuïn - HS đọc bài, TLCH - Khi bước vào lớp, cô giáo cho lớp thấy cái gì? - Bạn nào đã bỏ mẩu giấy vào sọt rác? - Nhaän xeùt Bài  Hoạt động 1: Luyện đọc  ÑDDH: - Đọc mẫu, tóm tắt nội dung Bài văn tả ngôi trường và thể tình cảm yêu mếm tự hào em HS với ngôi trường mới, với cô giáo, bạn bè và đồ vật trường Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Nêu từ cần luyện đọc - Nêu từ ngữ chưa hiểu - Haùt - Hoạt động lớp - HS đọc lớp đọc thầm 12 Lop2.net (13) TUAÀN 06 Luyện đọc câu: - Ngaét caâu daøi - Trường xây trên ngôi trường lợp lá cũ - Em bước vào lớp vừa bở ngỡ vừa thấy thân quen - Uốn nắn, sửa chữa Luyện đọc toàn bài - Chia đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu mùa thu + Đoạn 2: Phần còn lại, định HS đọc đoạn - Luyện đọc toàn bài, cho HS đọc nhóm  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài  ÑDDH: Đoạn 1: - Tả ngôi trường từ xa? - Mỗi HS đọc đoạn - Các nhóm đại diện thi đọc Lớp đọc đồng - Hoạt động nhóm - HS thaûo luaän trình baøy - HS đọc toàn bài Tả lớp học? - - Lấp ló, ngỡ, vân, rung động, trang nghieâm, thaân thöông (chuù thích SGK) - Mỗi HS đọc câu liên tiếp đến hết bài Tả cảm xúc HS trường mới? - Nhìn từ xa mảng tường vàng ngói đỏ cánh hoa lấp ló tranh Đoạn 2: - Tường vôi trắng, cánh cửa xanh, hàng ghế gỗ xoan đào vân lụa - Ngôi trường tả bài có gì đẹp? - Sao tiếng trống rung động kéo dài, tiếng cô giáo trang nghiêm, ấm áp – tiếng đọc bài - Lớp học bài tả có gì đẹp? vang vang, nhìn cuõng thaáy thaân thöông Caû đến thước kẻ, bút chì đáng yêu Đoạn 3: - Dưới mái trường mới, em HS cảm thấy có - HS đọc bài gì mới? - Tường vàng, ngói đỏ cánh hoa laáp loù caây  Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm - Tường vôi trắng, cánh cửa xanh, bàn ghế gỗ xoan đào Tất sáng lên và thơm  ÑDDH: - Đọc mẫu Lưu ý giọng đọc tình cảm, yêu mến, tự nắng thu haøo Tiếng trống, tiếng cô giáo – tiếng đọc bài cuûa chính mình Nhìn cuõng thaáy thaân Cuûng coá – Daën doø (2’) thương Cả bút chì, thước kẻ - HS đọc toàn bài - Đọc bài văn, em thấy tình cảm bạn HS với ngôi trường ntn? - Ngôi trường em học là ngôi trường cũ hay mới? - HS đọc - Em có yêu mái trường em không? - Bạn thích ngôi trường Dưới ngôi - Chuaån bò: Mua kính trường đẹp đẽ, sáng sủa, cảm thấy vật quen thuộc, thân thương - HS neâu Tiết 3: Tập viết Đ – Đẹp trường đẹp lớp I Muïc tieâu - Rèn kỹ viết chữ Viết đúng chữĐ (một dòng cỡ vừa dòng cỡ nhỏ),chư õvà câu ứng Đẹp môït dòng cỡ vừa dòng cỡ nhỏ Đẹp lớp đẹp trường (3 lần) Goùp phaàn reøn luyeän tính caån thaän 13 Lop2.net (14) TUAÀN 06 II Chuaån bò - GV: Chữ mẫu Đ Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát: D - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Vieát : Daân GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa  ĐDDH: Chữ mẫu: Đ Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ Đ - Chữ Đ cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? - GV vào chữ Đ và miêu tả: + Gồm nét là kết hợp nét Nét lượn đầu (dọc) và nét cong phải nối liền tạo vòng xoắn nhỏ chân chữ.Nét gạch ngang - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng  ÑDDH: Baûng phuï: caâu maãu * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Đẹp trường đẹp lớp Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Haùt - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Đẹp lưu ý nối nét Đ và ep HS vieát baûng * Viết: : Đẹp - GV nhaän xeùt vaø uoán naén  Hoạt động 3: Viết  ÑDDH: Baûng phuï - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - HS quan saùt - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - Ñ, g, : 2,5 li - p: li - n, ö, ô, e : li - Daáu huyeàn (\) treân ô - Daáu saéc (/) treân ô - Dấu chấm (.) e - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng Vở Tập viết 14 Lop2.net (15) TUAÀN 06 * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - HS viết Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp Tiết4 :Thể dục Ôn động tác bài thể dục phát triển chung Ôn :Tròchơi: Kéo cưa lừa xẻ I Muïc tieâu Biét cacùh thực động tác bài thể dục phát triển chung Biết cách chơi và thực đúng yêu cầu trò chơi II Hoat doäng daïy vaø hoïc Phầøn mở đầu GV nhận lớp phổ biến bài học Học sinh dậm chan chỗ vỗ tay theo nhịp ,xoay khớp cổ tay cánh tay hông đầu gối Phaàn cô baûn Oân dộng tác tay chân lườn bụng Học sinh tập hợp hàng ngang HS theo đội hình hàng dọc Trò chơi Kéo cưa lừa xe Phaøn keát thuùc Cúi người thả lỏng Lắc người thả lỏng GV_HS heä thoáng baøi BUOÅI CHIEÀU Tiết 1: Toán 47 + 25 I Muïc tieâu - Giúp HS biết cách thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 dạng 47 + 25 - Biết trình bày bày bài giải bài toán phép tính cộng - HS laøm B1,2,3 - Đối với HS yếu: Biết đặt tính đúng, thẳng cột II Chuaån bò - GV:Bộ thực hành Toán: Que tính; Bảng cài; - HS: SGK, que tính III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi 1: - Neâu yeâu caàu baøi - Theo dõi hướng dẫn Baøi 2: - Neâu yeâu caàu? - Hoạt động cá nhân - HS dựa vào que tính để tính - Tính: HS làm bảng lớp bt 17 27 37 47 +24 +15 +36 +27 41 42 73 74 - Cột HS làm - Đúng ghi Đ, sai ghi S 15 Lop2.net (16) TUAÀN 06 35 37 29 47 Baøi 3: +7 +5 +16 +14 - Muốn biết đội đó có bao nhiêu người ta làm 42 87 35 61 sao? Ñ S S Ñ Cuûng coá – Daën doø (4’) - HS đọc đề - Nhaän xeùt tuyeân döông - Lấy số nam cộng số nữ - Laøm baøi 1, 27 + 18 = 45 (người) - Chuaån bò: Luyeän taäp Tiết Rèn đọc : NGÔI TRƯỜNG MỚI I Muïc tieâu - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu;bước đầu biết đọc bài văn vối giọng nhẹ nhàng ,chhậm rãi Hiểu ND: Bài văn miêu tả ngôi trường dẹp ,các bạn HS tự hào em Và yêu quí thầy cô,bạn be - Đối với HS yếu: Biết đọc tiếng, từ câu … II Chuaån bò - GV: Tranh - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS  Hoạt động 1: Luyện đọc Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Nêu từ cần luyện đọc - Nêu từ ngữ chưa hiểu Luyện đọc câu: - Ngaét caâu daøi - Trường xây trên ngôi trường lợp lá cũ - Em bước vào lớp vừa bở ngỡ vừa thấy thân quen - Uốn nắn, sửa chữa Luyện đọc toàn bài - Chia đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu mùa thu + Đoạn 2: Phần còn lại, định HS đọc đoạn - Luyện đọc toàn bài, cho HS đọc nhóm  Hoạt động 2: Luyện đọc diễn cảm  ÑDDH: - Đọc mẫu Lưu ý giọng đọc tình cảm, yêu mến, tự haøo Cuûng coá – Daën doø (2’) - HS đọc toàn bài - Chuaån bò: Mua kính - Haùt - Hoạt động lớp - HS đọc lớp đọc thầm - Lấp ló, ngỡ, vân, rung động, trang nghieâm, thaân thöông (chuù thích SGK) - Mỗi HS đọc câu liên tiếp đến hết bài - Mỗi HS đọc đoạn - Các nhóm đại diện thi đọc Lớp đọc đồng - Hoạt động nhóm HS đọc - Bạn thích ngôi trường Dưới ngôi trường đẹp đẽ, sáng sủa, cảm thấy vật quen thuộc, thân thương - HS neâu Tiết 3:Rèn viết Đ – Đẹp trường đẹp lớp 16 Lop2.net (17) TUAÀN 06 I Muïc tieâu - Rèn kỹ viết chữ Viết đúng chữ Đ (một dòng cỡ vừa dòng cỡ nhỏ),chư õvà câu ứng Đẹp môït dòng cỡ vừa dòng cỡ nhỏ Đẹp lớp đẹp trường (3 lần) Goùp phaàn reøn luyeän tính caån thaän II Chuaån bò - GV: Chữ mẫu Đ Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa - HS vieát baûng HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - GV nhaän xeùt uoán naén  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng HS quan saùt Giới thiệu câu: Đẹp trường đẹp lớp Quan saùt vaø nhaän xeùt: - li - Nêu độ cao các chữ cái - đường kẻ ngang Cách đặt dấu các chữ - neùt - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Đẹp lưu ý nối nét Đ và ep - HS quan sát - HS quan sát HS đọc câu HS vieát baûng - Ñ, g, : 2,5 li * Viết: : Đẹp - p: li - GV nhaän xeùt vaø uoán naén - n, ö, ô, e : li  Hoạt động 3: Viết - Daáu huyeàn (\) treân ô  ÑDDH: Baûng phuï - Daáu saéc (/) treân ô * Vở tập viết: - Dấu chấm (.) e - GV neâu yeâu caàu vieát - Khoảng chữ cái o - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém Vở Tập viết - Chấm, chữa bài - HS viết - GV nhaän xeùt chung Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng Cuûng coá – Daën doø (3’) lớp - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết Thứ năm ngày tháng10 năm 2009 BUOÅI SAÙNG Tiết 1: Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Thuộc bảng7 cộng với môït số - Biết thực phép cộng có nhớ dạng 47 + 25 , 47 + - Biết giải bài toán theo tóm tắt với phép cộng HS LBT1,2(cột 1,2,4,)B3,B4 dòng - Tính caån thaän - Đối với HS yếu: Biết đặt tính đúng, thẳng cột, tìm kết chính xác II Chuaån bò - GV: SGK - HS: Baûng con, SGK III Các hoạt động 17 Lop2.net (18) TUAÀN 06 Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) 47 + 25 - HS sửa bài 1: 17 28 39 17 29 +24 +17 +7 +25 +7 41 45 46 42 36 Bài  Hoạt động 1: Luyện tập, thực hành  ÑDDH: Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài Baøi 2: - Goïi HS leân baûng laøm baøi - Yeâu caàu neâu caùch ñaët tính - Haùt - HS tự làm bài HS đọc bài chữa Các HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài - HS laøm baûng 37 24 68 +15 +17 +9 52 41 77 Baøi 3: Giải toán theo tóm tắt Để tìm số thúng ta làm ntn -HS dựa vào tóm tắt để đặt đề bài -Lấy số trứng thúng cộng số trứng thuùng Baøi : - Ñieàn daáu >, <, = - Để điền dấu đúng trước tiên chúng ta phải làm gì? - Yeâu caàu HS tính nhaåm roài ñieàn daáu: Cuûng coá – Daën doø (2’) - Laøm baøi - Cử nhóm HS lên tham gia trò chơi - Có các phép tính, tính kết để điền cho đúng, nhóm điền nhanh thắng 7+4 18+3 27+5 10 <  < 20 <  < 23 <  < 32 17 + > 17 + 19+4 17-12 37-12 Tiết 2: Luyện từ và câu KHĂNG ĐINH PHU ĐINH, TỪ NGƯ VÊ ĐỒ DÙNG HOÏC TAÄP I Muïc tieâu - Biết đặt câu hỏi cho các phận câu đã xác định(BT1) - Đặt câu phủ định (BT2) Tìm số từ ngữ đồ dùng học tập ẩn tranh và cho biết đồ dùng để làm gì (BT3) - Ham hoïc, tìm hieåu Tieáng Vieät II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: SGK 18 Lop2.net (19) TUAÀN 06 III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Danh từ riêng Ai là gì? - Thế nào là danh từ riêng? - Danh từ riêng phải viết ntn? Bài  Hoạt động 1: Luyện tập thực hành  ĐDDH: Tranh Bảng cài:Từ Baøi 1: - Nêu yêu cầu đề bài Cái gì là ngôi nhà thứ em? - Moân hoïc em yeâu thích laø moân gì? - Ai là HS lớp 2? GV nhaän xeùt Baøi 2: - Neâu yeâu caàu - Haùt - HS lên viết danh từ riêng - Lớp nhận xét - Hoạt động nhóm:(từng đôi) - Đặt câu hỏi cho các phận câuđược in đậm - Trường học - Moân Tieáng Vieät - Em - Lớp nhận xét - Chuùng em khoâng nghe thaáy maåu giaáy noùi - Em khoâng thích nghæ hoïc - Đây không phải đường đến trường  Hoạt động 2: Mở rộng vốn từ: từ ngữ ĐDHT  ĐDDH: Đồ dùng học tập HS Baøi 3: - Tìm các đồ dùng học tập trốn tranh? - Chúng dùng làm gì? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Meï baïn laøm ngheà gì? - Nhaø troàng nhieàu caây? - Hoâm em hoïc moân gì? - Chuẩn bị: Từ ngữ môn học Tieát 3: Chính taû (nghe vieát) - Hoạt động cá nhân - Tìm caùch noùi coù nghóa gioáng nhö caùc caâu sau: - Chuùng em khoâng nghe maåu giaáy noùi gì? - Chuùng em coù nghe thaáy maåu giaáy noùi gì ñaâu? - Chuùng em ñaâu coù nghe thaáy maåu giaáy noùi? - Em khoâng thích nghæ hoïc ñaâu? - Em coù thích nghæ hoïc ñaâu? - Em ñaâu coù thích nghæ hoïc ñaâu? - Đây không phải là đường đến trường đâu! - Đây có phải là đường đến trường đâu! - Đây đâu có phải là đường đến trường! Hoạt động nhóm: - HS thaûo luaän, trình baøy - vở, chép bài, làm bài - cặp học, Đựng sách vở, bút, thước Coâng nhaân, … - Nhaø toâi troàng nhieàu caây - Môn Tiếng Việt, Toán,… NGÔI TRƯỜNG MỚI I Muïc tieâu - Chép chính xác bài chính tả ,trình bày đúng dấu câu bài - Làm bài tập 2,3b - Tính caån thaän, chaêm chæ 19 Lop2.net (20) TUAÀN 06 II Chuaån bò - GV: SGK Bảng cài: đoạn chính tả Bảng phụ, bút - HS: Vở bảng III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Maåu giaáy vuïn - Cho HS viết bảng lớp, bảng - tieáng coù vaàn ai: tai, nhai - tieáng coù vaàn ay: tay, chaïy - tiếng có âm đầu s: sơn, son, sông - Nhaän xeùt Bài  Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết * ĐDDH:Bảng cài: đoạn chính tả - Đọc mẫu đoạn viết - Cuûng coá noäi dung - Dưới mái trường, em HS cảm thấy có gì mới? - Haùt - Tìm các dấu câu dùng bài chính tả? - HS vieát baûng - HS nhaän xeùt - HS đọc - Tiếng trống, tiếng cô giáo, tiếng đọc bài chính mình Nhìn cuõng thaáy thaân thöông caû đến thước kẻ, bút chì - Daáu phaåy, daáu chaám caûm, daáu chaám - troáng, rung, nghieâm - HS vieát baûng - HS vieát baøi - Nêu các chữ khó viết Đọc cho HS viết Uốn nắn, hướng dẫn - Chaám sô boä, nhaän xeùt  Hoạt động 2: Luyện tập * ÑDDH: Baûng phuï, buùt daï Nêu đề bài 2: - Cho HS thi đố nhau, tổ thi - người bên đố nói: tìm từ chứa tiếng có vần - Thi tìm nhanh các tiếng có vần ai/ ay - Tổ bên đây phải viết từ chứa - Cái tai, hoa mai, hoa lài, ngày mai - Gà gáy, từ láy, máy cày, ngày tiếng có cùng âm đầu tiếng đem đố Cuûng coá – Daën doø (3’) - Laøm baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Người thầy cũ Tiết4 :Thể dục Ôn động tác bài thể dục phát triển chung Ôn Tròchơi:Kéo cưa lừa xẻ I Muïc tieâu Biét cacùh thực động tác bài thể dục phát triển chung Biết cách chơi và thực đúng yêu cầu trò chơi II Hoat doäng daïy vaø hoïc Phầøn mở đầu GV nhận lớp phổ biến bài học 20 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 04/04/2021, 19:16

w