1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề ôn số 1 - Đề ôn vào lớp 10 THPT môn Toán - Hoc360.net

5 21 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 102,63 KB

Nội dung

Lời giải đã giảm thiểu tối đa các phép toán, điều ấy đồng hành giảm bớt nguy sơ sai sót.. Câu IVb.[r]

(1)

ĐỀ SỐ

Câu 1: a) Cho biết a = 2 3 b = 2 3 Tính giá trị biểu thức: P = a + b – ab.

b) Giải hệ phương trình:

3x + y = x - 2y = -

 

 .

Câu 2: Cho biểu thức P =

1 x

:

x - x x x - x

 

 

 

  (với x > 0, x 1)

a) Rút gọn biểu thức P

b) Tìm giá trị x để P > 2.

Câu 3: Cho phương trình: x2 – 5x + m = (m tham số).

a) Giải phương trình m =

b) Tìm m để phương trình có hai nghiệm x1, x2 thỏa mãn: x1 x2 3 Câu 4: Cho đường tròn tâm O đường kính AB Vẽ dây cung CD vng góc với AB I (I nằm A O ) Lấy điểm E cung nhỏ BC ( E khác B C ), AE cắt CD F Chứng minh:

a) BEFI tứ giác nội tiếp đường tròn b) AE.AF = AC2.

c) Khi E chạy cung nhỏ BC tâm đường trịn ngoại tiếp ∆CEF ln thuộc đường thẳng cố định

Câu 5: Cho hai số dương a, b thỏa mãn: a + b  2 Tìm giá trị nhỏ

(2)

Hết

-Đáp án hướng dẫn giải Câu 1: a) Ta có: a + b = (2 3) + (2 3) = 4

a.b = (2 3)(2 3 = Suy P = 3.

3x + y = 6x + 2y = 10 7x = x = b)

x - 2y = - x - 2y = - y = - 3x y =

   

  

   

    .

Câu 2:

1 x

a) P = :

x - x x x - x

 

 

 

 

   

 x 12

1 x

x

x x x x

  

 

 

   

 

 

 x 12  x 1  x 1

1 x x -

x

x x x

x x

  

  

b) Với x > 0, x 1  

x - 1

2 x - x

x 2   x > 2

Vậy với x > P > 2.

Câu 3: a) Với m = 6, ta có phương trình: x2 – 5x + = 0

∆ = 25 – 4.6 = Suy phương trình có hai nghiệm: x1 = 3; x2 =

b) Ta có: ∆ = 25 – 4.m

Để phương trình cho có nghiệm ∆

25 m

4

 

(*) Theo hệ thức Vi-ét, ta có x1 + x2 = (1); x1x2 = m (2)

Mặt khác theo x1 x2 3 (3) Từ (1) (3) suy x1 = 4; x2 = x1 =

1; x2 = (4)

Từ (2) (4) suy ra: m = Thử lại thoả mãn

(3)

a) Tứ giác BEFI có: BIF 90  0(gt) (gt)

 

BEF BEA 90  (góc nội tiếp chắn nửa

đường trịn)

Suy tứ giác BEFI nội tiếp đường tròn đường kính BF

b) Vì AB CD nên AC AD  ,

suy ACF AEC 

Xét ∆ACF ∆AEC có góc A chung

 

ACF AEC .

Suy ra: ∆ACF ~ với ∆AEC

AC AE

AF AC

 

2

AE.AF = AC

 F E I O D C B A

c) Theo câu b) ta có ACF AEC  , suy AC tiếp tuyến đường tròn ngoại tiếp

∆CEF (1)

Mặt khác ACB 90  0(góc nội tiếp chắn nửa đường tròn), suy ACCB (2) Từ (1)

và (2) suy CB chứa đường kính đường trịn ngoại tiếp ∆CEF, mà CB cố định nên tâm đường tròn ngoại tiếp ∆CEF thuộc CB cố định E thay đổi cung nhỏ BC

Câu 5: Ta có (a + b)2 – 4ab = (a - b)2 0 (a + b)2  4ab

 

   

a + b 1

ab a + b b a a + b

    

 

4 P

a + b

 

, mà a + b  2

 

4

a + b 2

 

P

  Dấu “ = ” xảy

a - b2

a = b = a + b = 2

 

  

 Vậy: min

P = 2.

Lời bình: Câu IIb

Các bạn tham khảo thêm lời giải sau

1) Ta có a = = 25 4m Gọi x1,x2 là nghiệm có phương trình

Từ cơng thức 1,2

b x

a

  

| | | | x x a   

Vậy nên phương trình có hai nghiệm

x1,x2 thoă mãn |x1x2| =

1

| |

| |

x x

a

  

a1 = 25 4m = m =

(4)

2) Có thể bạn dang băn khoăn không thấy điều kiện  Xin đừng, |x1x2|

= = Điều băn khoăn làm bật ưu điểm lời giải trên.

Lời giải giảm thiểu tối đa phép toán, điều đồng hành giảm bớt nguy sơ sai sót

Câu IVb

Để chứng minh đẳng thức tích đoạn thẳng người ta thường gán

các đoạn thẳng vào cặp tam giác đồng dạng Một thủ thuật để dễ nhận ra

cặp tam giác đồng dạng chuyển "hình thức" đẳng thức đoạn thẳng dạng tích

về dạng thương Khi tam giác xét có cạnh nằm một vế, nằm tử thức, nằm mẫu thức.

Trong toán AE.AF = AC2

AC AE

AFAC Đẳng thức mách bảo ta xét các

cặp tam giác đồng dạng ACF (có cạnh nằm vế trái) ACE (có cạnh nằm vế

phải).

Khi đoạn thẳng trung bình nhân hai đoạn thẳng cịn lại, chẳng hạn

AE.AF = AC2 AC cạnh chung hai tam giác, cịn AE AF khơng

cùng năm tam giác cần xét.

Trong toán AC cạnh chung hai tam giác ACE ACF

Câu IVc

Nếu () đường thẳng cố định chứa tâm đường trịn biến thiên có các

đặc điểm sau:

+ Nếu đường trịn có hai điểm cố định () trung trực đoạn thẳng nối

hai điểm cố định ấy.

+ Nếu đường trịn có điểm cố định () đường thẳng qua điểm đó

() ('),

() // ('),

() tạo với (') góc khơng đổi

(trong (') đường thẳng cố định có sẵn).

Trong tốn trên, đường trịn ngoại tiếp CEF có điểm C cố

(5)

Câu V

Việc tìm GTNN biểu thức P vận hành theo sơ đồ "bé dần": P

B, (trong tài liệu sử dụng B - chữ đầu chữ bé hơn).

1) Giả thiết a + b  2đang ngược với sơ đồ "bé dần" nên ta phải chuyển hoá

a + b  2

1

2

a b 

Từ mà lời giải đánh giá P theo

1

a b.

2)

1

a b a b với a > 0, b > bất đẳng thức đáng nhớ Tuy hệ

quả bất đẳng

Cơ-si, vận dụng nhiều Chúng ta cịn gặp lại trong một số đề sau.

3) Các bạn tham khảo lời giải khác toán cách chứng minh bất đẳng thức trên.

Với hai số a > 0, b > ta có

1 2.2 4

2 2

Co si Co si

P

a b ab a b a b

 

      

  Dấu

https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/

Ngày đăng: 04/04/2021, 13:42

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w