+GV nói tên động tác, phân tích kỉ thuật, thị phạm động tác +GV gọi 1-2 em lên làm mẫu lai sau đó cho lớp nhận xét và gv nhận xét chung +GV tập cho học sinh 1-2 lần sau đó cho cán sự lớp[r]
(1)LỚP TUẦN BÀI :1:GIỚI THIỆU NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC -TRÒ TIẾT CHƠI I:YÊU CẦU CẦN ĐẠT -Biết điểm chương trình và số nội quy tập luyện học thể dục lơp - Bước đầu biết cách cách chơi và tham gia chơi các trò chơi -Tích cưc tập luyện thể dục để nâng cao thể lực II:ĐỊA ĐIỂM_PHƯƠNG TIỆN - Tại sân trường, hoc sinh dọn vệ sinh Giáo viên kiểm tra độ an toàn sân tập - Coøi, giáo an, dung cụ để chơi troøchơi III:NỘI DUNG_PHƯƠNG- PHÁP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1:PHẦN MỞ ĐẦU -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học -Kiểm tra sức khỏe ĐLTG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5-6P ******** Lớp trưởng điểm số báo cáo ******** ******** H/S: báo cáo sức khỏe GV -Khởi động: chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc +GV hướng dẫn cho học sinh khởi động ******** GV ******** H/S tiến hành khởi động ******** 2:PHẦN CƠ BẢN -Giới thiệu nội dung chương trình môn học +GV nêu nội dung năm học - Biên chế lớp học và yêu cầu tiết học + GV chọn cán lớp thật hiếu động và nhanh nhẹn, quản ly lớp tốt + GV chọn các tổ trưởng thật giỏi để hướng dẫn các bạn quá trình tập luyện + GV nhắc nhở học sinh học phải ăn mặt theo đúng quy định môn thể dục, mang dép quay hậu mang giầy - Trò chơi: Kết bạn 22-24P ******** ******** H/S chú ý lắng nghe ******** GV GV H/S tiến h ành chơi trò chơi 3-5P + GV hướng dẫn học sinh chơi trò chơi 3:PHẦN KẾT THÚC -Thả lỏng +GV hướng dẫn h/s động tác thả lỏng -Hê thống bài Lop4.com ******** H/S tiến hành thả lỏng ******** ******** H/S chú ý lắng nghe (2) GV -Nhận xét, bài tập về nhà +GV đánh giá tiết học TIẾT BÀI :2 :ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ-TRÒ CHƠI I:YÊU CẦU CẦN ĐẠT -Biết cách tập hợp hàng dọc, quay phải, trái, đứng nghỉ, đứng nghiêm, biết cách dàn hàng, dồn, cách chào báo cáo, xin phép vào lớp -Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi -Tích cưc tập luyện thể dục để nâng cao thể lực II:ĐỊA ĐIỂM_PHƯƠNG TIỆN - Tại sân trường, hoc sinh dọn vệ sinh Giáo viên kiểm tra độ an toàn sân tập -Coøi, giáo an, dung cụ để chơi troøchơi III:NỘI DUNG_PHƯƠNG- PHÁP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1:PHẦN MỞ ĐẦU -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học -Kiểm tra sức khỏe ĐLTG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5-6P ******** Lớp trưởng điểm số báo cáo ******** ******** H/S báo cáo sức khỏe GV -Khởi động: * khởi động chung xoay các khớp * khơi động chuyên môn nâng cao đùi gót chạm mông chạy tốc độ +GV hướng dẫn học sinh khởi động 2:PHẦN CƠ BẢN -Tập hợp hàng dọc, dàng hàng, dồn hàng, quay phải, quay trái, cách chào báo cáo,xin phép vào lớp ******** ******** H/S tiến hành khởi động ******** GV ******** GV ******** H/S tiến hành khởi động ******** 22-24P ******** ******** H/S chú ý lắng nghe ******** GV +GV nhắc lại cách tập hàng ngang, doùng hàng,cách chào báo cáo, phân tích, thị phạm lại quay phải, quay trái, +GV tập cho h/s 1-2 lần sau đó cho cán lớp điều khiển +GV quan sát và sửa sai ******** ******** ******** GV GV Lop4.com H/S tiến hành tập luyện (3) -Trò chơi: Nhanh lên bạn H/S tiến hành chơi trò chơi +GV hướng dẫn h/s chơi trị chơi 3:PHẦN KẾT THÚC -Thả lỏng +GV hướng dẫn h/s thả lỏng -Hê thống bài -Nhận xét, bài tập về nhà +GV đánh giá tiết học, dặn dị h/s tập luyện thêm 3-5P ******** H/S tiến hành thả lỏng ******** ******** H/S chú ý lắng nghe GV TUẦN TIẾT BÀI :3 :ĐI THEO NHỊP 1-4 HÀNG DỌC -TRÒ CHƠI I:YÊU CẦU CẦN ĐẠT -Bước đầu biết cách 1-4 hàng dọc theo nhịp(nhịp bước chân trái, nhịp bước chân phải), biết cách giống hàng cho thẳng -Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi -Tích cưc tập luyện thể dục để nâng cao thể lực II:ĐỊA ĐIỂM_PHƯƠNG TIỆN - Tại sân trường, hoc sinh dọn vệ sinh Giáo viên kiểm tra độ an toàn sân tập -Coøi, giáo an, dung cụ để chơi troøchơi III:NỘI DUNG_PHƯƠNG- PHÁP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1:PHẦN MỞ ĐẦU -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học -Kiểm tra sức khỏe ĐLTG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5-6P ******** Lớp trưởng điểm số báo cáo ******** ******** H/S báo cáo sức khỏe GV -Khởi động: * khởi động chung xoay các khớp * khơi động chuyên môn nâng cao đùi gót chạm mông chạy tốc độ +GV hướng dẫn học sinh khởi động ******** ******** ******** H/S tiến hành khởi động GV ******** GV ******** H/S tiến hành khởi động ******** 22-24P 2:PHẦN CƠ BẢN - Đi theo nhịp 1-4 hàng dọc +GV nói tên động tác, phân tích kỉ thuật, thị Lop4.com ******** ******** H/S chú ý lắng nghe (4) ******** phạm động tác +GV gọi em lên làm mẫu lai sau đó cho lớp nhận xét và gv nhận xét chung +GV tập cho học sinh 2-3 lần sau đó cho cán lớp điều khiển +GV quan sát và sửa sai -Trò chơi: Tìm người huy GV ******** GV ******** ******** GV +GV hướng dẫn h/s chơi trị chơi 3:PHẦN KẾT THÚC -Thả lỏng +GV hướng dẫn h/s thả lỏng -Hê thống bài +GV gọi em lên làm mẫu lại sau đó cho lớp nhận xét và GV nhận xét chung -Nhận xét, bài tập về nhà +GV đánh giá tiết học, dặn dị h/s tập luyện thêm H/S tiến hành tập luyện H/S tiến hành chơi trò chơi 3-5P ******** ******** ******** GV H/S tiến hành thả lỏng H/S chú ý lắng nghe, nhận xét TIẾT BÀI :4 :ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG, ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY-TRÒ CHƠI I:YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết cách theo vạch kẻ thẳng, nhanh chuyển sang chạy -Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi -Tích cưc tập luyện thể dục để nâng cao thể lực II:ĐỊA ĐIỂM_PHƯƠNG TIỆN - Tại sân trường, hoc sinh dọn vệ sinh Giáo viên kiểm tra độ an toàn sân tập -Coøi, giáo an, dung cụ để chơi troøchơi III:NỘI DUNG_PHƯƠNG- PHÁP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1:PHẦN MỞ ĐẦU -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học -Kiểm tra sức khỏe ĐLTG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5-6P ******** Lớp trưởng điểm số báo cáo ******** ******** H/S báo cáo sức khỏe GV -Khởi động: * khởi động chung xoay các khớp * khơi động chuyên môn nâng cao đùi gót chạm mông chạy tốc độ ******** ******** H/S tiến hành khởi động ******** GV ******** GV ******** H/S tiến hành khởi động ******** Lop4.com (5) +GV hướng dẫn học sinh khởi động 2:PHẦN CƠ BẢN - Đi theo vạch kẻ thẳng, nhanh chuyển sang chạy 22-24P ******** ******** H/S chú ý lắng nghe ******** GV +GV nói tên động tác, phân tích kỉ thuật, thị phạm động tác +GV gọi 1-2 em lên làm mẫu lai sau đó cho lớp nhận xét và gv nhận xét chung +GV tập cho học sinh 1-2 lần sau đó cho cán lớp điều khiển +GV quan sát và sửa sai -Trò chơi: Nhóm ba nhóm bảy ******** GV ******** GV +GV hướng dẫn h/s chơi trò chơi 3:PHẦN KẾT THÚC -Thả lỏng +GV hướng dẫn h/s thả lỏng -Hê thống bài +GV gọi 1-2 em lên làm mẫu lại sau đó cho lớp nhận xét và GV nhận xét chung -Nhận xét, bài tập về nhà +GV đánh giá tiết học, dặn dị h/s tập luyện thêm H/S tiến hành tập luyện ******** H/S tiến hành chơi trò chơi 3-5P ******** ******** ******** GV H/S tiến hành thả lỏng H/S chú ý lắng nghe, nhận xét TUẦN TIẾT BÀI :5 :ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ -TRÒ CHƠI I:YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết cách tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, trái - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi - Tích cưc tập luyện thể dục để nâng cao thể lực II:ĐỊA ĐIỂM_PHƯƠNG TIỆN - Tại sân trường, hoc sinh dọn vệ sinh Giáo viên kiểm tra độ an toàn sân tập - Coøi, giáo an, dung cụ để chơi troøchơi III:NỘI DUNG_PHƯƠNG- PHÁP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1:PHẦN MỞ ĐẦU -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học -Kiểm tra sức khỏe ĐLTG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5-6P ******** Lớp trưởng điểm số báo cáo ******** ******** H/S báo cáo sức khỏe Lop4.com (6) GV -Khởi động: * khởi động chung xoay các khớp * khơi động chuyên môn nâng cao đùi gót chạm mông chạy tốc độ +GV hướng dẫn học sinh khởi động 2:PHẦN CƠ BẢN - Tập hợp hàng dọc, hàng ngang,dóng hàng, điểm số, quay phải (trái) ******** ******** ******** H/S tiến hành khởi động GV ******** GV ******** H/S tiến hành khởi động ******** 22-24P ******** ******** H/S chú ý lắng nghe ******** GV +GV nói tên động tác, phân tích kỉ thuật, thị phạm động tác +GV gọi 1-2 em lên làm mẫu lai sau đó cho lớp nhận xét và gv nhận xét chung +GV tập cho học sinh 1-2 lần sau đó cho cán lớp điều khiển +GV quan sát và sửa sai -Trò chơi: Tìm người huy ******** ******** ******** GV GV +GV hướng dẫn h/s chơi trò chơi 3:PHẦN KẾT THÚC -Thả lỏng +GV hướng dẫn h/s thả lỏng -Hê thống bài +GV gọi 1-2 em lên làm mẫu lại sau đó cho lớp nhận xét và GV nhận xét chung -Nhận xét, bài tập về nhà +GV đánh giá tiết học, dặn dị h/s tập luyện thêm H/S tiến hành tập luyện H/S tiến hành chơi trò chơi 3-5P ******** ******** ******** GV H/S tiến hành thả lỏng H/S chú ý lắng nghe, nhận xét TIẾT BÀI :6 : ĐI THEO NHỊP 1- HÀNG DỌC, ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG -TRÒ CHƠI I:YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết cách thường 1-4 hàng dọc theo nhịp - Thực đúng theo vạch kẻ thẳng - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi - Tích cưc tập luyện thể dục để nâng cao thể lực II:ĐỊA ĐIỂM_PHƯƠNG TIỆN Lop4.com (7) - Tại sân trường, hoc sinh dọn vệ sinh Giáo viên kiểm tra độ an toàn sân tập - Coøi, giáo an, dung cụ để chơi troøchơi III:NỘI DUNG_PHƯƠNG- PHÁP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1:PHẦN MỞ ĐẦU -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học -Kiểm tra sức khỏe ĐLTG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5-6P ******** Lớp trưởng điểm số báo cáo ******** ******** H/S báo cáo sức khỏe GV -Khởi động: * khởi động chung xoay các khớp * khơi động chuyên môn nâng cao đùi gót chạm mông chạy tốc độ +GV hướng dẫn học sinh khởi động 2:PHẦN CƠ BẢN - Đi theo vạch kẻ thẳng ******** ******** H/S tiến hành khởi động ******** GV ******** GV ******** H/S tiến hành khởi động ******** 22-24P ******** ******** H/S chú ý lắng nghe ******** GV +GV nói tên động tác, phân tích kỉ thuật, thị phạm động tác +GV gọi 1-2 em lên làm mẫu lai sau đó cho lớp nhận xét và gv nhận xét chung +GV tập cho học sinh 5-10 em sau đó cho cán lớp điều khiển +GV quan sát và sửa sai - Đi theo nhịp 1-4 hàng dọc +GV nói tên động tác, phân tích kỉ thuật, thị phạm động tác +GV gọi 1-2 em lên làm mẫu lai sau đó cho lớp nhận xét và gv nhận xét chung +GV tập cho học sinh 1-2 lần sau đó cho cán lớp điều khiển +GV quan sát và sửa sai Lop4.com ******** GV ******** H/S tiến hành tập luyện ******** ******** ******** ******** H/S chú ý lắng nghe GV ******** GV ******** ******** H/S tiến hành tập luyện (8) -Trò chơi: Tìm người huy GV H/S tiến hành chơi trò chơi +GV hướng dẫn h/s chơi trò chơi 3:PHẦN KẾT THÚC -Thả lỏng +GV hướng dẫn h/s thả lỏng -Hê thống bài +GV gọi 1-2 em lên làm mẫu lại sau đó cho lớp nhận xét và GV nhận xét chung -Nhận xét, bài tập về nhà +GV đánh giá tiết học, dặn dị h/s tập luyện thêm Lop4.com 3-5P ******** H/S tiến hành thả lỏng ******** ******** H/S chú ý lắng nghe, nhận GV xét (9) TUẦN TIẾT BÀI :7 :ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ -TRÒ CHƠI I:YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số, quay phải, trái - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi - Tích cưc tập luyện thể dục để nâng cao thể lực II:ĐỊA ĐIỂM_PHƯƠNG TIỆN - Tại sân trường, hoc sinh dọn vệ sinh Giáo viên kiểm tra độ an toàn sân tập - Coøi, giáo an, dung cụ để chơi troøchơi III:NỘI DUNG_PHƯƠNG- PHÁP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1:PHẦN MỞ ĐẦU -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học -Kiểm tra sức khỏe ĐLTG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5-6P ******** Lớp trưởng điểm số báo cáo ******** ******** H/S báo cáo sức khỏe GV -Khởi động: * khởi động chung xoay các khớp * khơi động chuyên môn nâng cao đùi gót chạm mông chạy tốc độ +GV hướng dẫn học sinh khởi động 2:PHẦN CƠ BẢN - Tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng ngang, điểm số, quay phải (trái) ******** ******** ******** H/S tiến hành khởi động GV ******** GV ******** H/S tiến hành khởi động ******** 22-24P ******** ******** H/S chú ý lắng nghe ******** GV +GV nói tên động tác, phân tích kỉ thuật, thị phạm động tác +GV gọi 1-2 em lên làm mẫu lai sau đó cho lớp nhận xét và gv nhận xét chung +GV tập cho học sinh 1-2 lần sau đó cho cán lớp điều khiển +GV quan sát và sửa sai -Trò chơi:Thi đua xếp hàng ******** ******** ******** GV ******** Lop4.com H/S tiến hành tập luyện (10) GV ******** H/S tiến hành chơi trò chơi ******** +GV hướng dẫn h/s chơi trò chơi 3:PHẦN KẾT THÚC -Thả lỏng +GV hướng dẫn h/s thả lỏng -Hê thống bài +GV gọi 1-2 em lên làm mẫu lại sau đó cho lớp nhận xét và GV nhận xét chung -Nhận xét, bài tập về nhà +GV đánh giá tiết học, dặn dị h/s tập luyện thêm 3-5P ******** ******** ******** GV H/S tiến hành thả lỏng H/S chú ý lắng nghe, nhận xét TIẾT BÀI :8 : ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG, ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP -TRÒ CHƠI I:YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Đi đúng theo vạch kẻ thẳng, thân người giữ thẳng - Bước đầu biết cách vượt chướng ngại vật thấp - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi - Tích cưc tập luyện thể dục để nâng cao thể lực II:ĐỊA ĐIỂM_PHƯƠNG TIỆN - Tại sân trường, hoc sinh dọn vệ sinh Giáo viên kiểm tra độ an toàn sân tập - Coøi, giáo an, dung cụ để chơi troøchơi III:NỘI DUNG_PHƯƠNG- PHÁP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1:PHẦN MỞ ĐẦU -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học -Kiểm tra sức khỏe ĐLTG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5-6P ******** Lớp trưởng điểm số báo cáo ******** ******** H/S báo cáo sức khỏe GV -Khởi động: * khởi động chung xoay các khớp * khơi động chuyên môn nâng cao đùi gót chạm mông chạy tốc độ +GV hướng dẫn học sinh khởi động 2:PHẦN CƠ BẢN - Đi theo vạch kẻ thẳng ******** ******** ******** H/S tiến hành khởi động GV ******** GV ******** H/S tiến hành khởi động ******** 22-24P ******** ******** H/S chú ý lắng nghe ******** GV Lop4.com (11) ******** GV ******** +GV nói tên động tác, phân tích kỉ thuật, thị phạm động tác +GV gọi 1-2 em lên làm mẫu lai sau đó cho lớp nhận xét và gv nhận xét chung +GV tập cho học sinh 5-10 em sau đó cho cán lớp điều khiển +GV quan sát và sửa sai H/S tiến hành tập luyện ******** ******** ******** H/S chú ý lắng nghe ******** - Đi vượt chướng ngại vật thấp GV ******** +GV nói tên động tác, phân tích kỉ thuật, thị phạm động tác +GV gọi 1-2 em lên làm mẫu lai sau đó cho lớp nhận xét và gv nhận xét chung +GV tập cho học sinh 5-10 em sau đó cho cán lớp điều khiển +GV quan sát và sửa sai GV ******** H/S tiến hành tập luyện ******** ******** GV ******** H/S tiến hành chơi trò chơi ******** -Trò chơi: Tìm người huy 3-5P +GV hướng dẫn h/s chơi trò chơi 3:PHẦN KẾT THÚC -Thả lỏng +GV hướng dẫn h/s thả lỏng -Hê thống bài +GV gọi 1-2 em lên làm mẫu lại sau đó cho lớp nhận xét và GV nhận xét chung -Nhận xét, bài tập về nhà +GV đánh giá tiết học, dặn dị h/s tập luyện thêm Lop4.com ******** ******** ******** GV H/S tiến hành thả lỏng H/S chú ý lắng nghe, nhận xét (12) TUẦN TIẾT BÀI :9 :ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ -TRÒ CHƠI I:YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số, quay phải, trái đúng cách - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi - Tích cưc tập luyện thể dục để nâng cao thể lực II:ĐỊA ĐIỂM_PHƯƠNG TIỆN - Tại sân trường, hoc sinh dọn vệ sinh Giáo viên kiểm tra độ an toàn sân tập - Coøi, giáo an, dung cụ để chơi troøchơi III:NỘI DUNG_PHƯƠNG- PHÁP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1:PHẦN MỞ ĐẦU ĐLTG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5-6P Lop4.com (13) ******** Lớp trưởng điểm số báo cáo ******** H/S báo cáo sức khỏe ******** -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học -Kiểm tra sức khỏe GV -Khởi động: * khởi động chung xoay các khớp * khơi động chuyên môn nâng cao đùi gót chạm mông chạy tốc độ +GV hướng dẫn học sinh khởi động 2:PHẦN CƠ BẢN - Tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng ngang, điểm số, quay phải (trái) ******** ******** ******** H/S tiến hành khởi động GV ******** GV ******** H/S tiến hành khởi động ******** 22-24P ******** ******** H/S chú ý lắng nghe ******** GV +GV nói tên động tác, phân tích kỉ thuật, thị phạm động tác +GV gọi 1-2 em lên làm mẫu lai sau đó cho lớp nhận xét và gv nhận xét chung +GV tập cho học sinh 1-2 lần sau đó cho cán lớp điều khiển +GV quan sát và sửa sai -Trò chơi:Thi đua xếp hàng ******** ******** ******** H/S tiến hành tập luyện GV ******** GV ******** H/S tiến hành chơi trò chơi ******** +GV hướng dẫn h/s chơi trò chơi 3:PHẦN KẾT THÚC -Thả lỏng +GV hướng dẫn h/s thả lỏng -Hê thống bài +GV gọi 1-2 em lên làm mẫu lại sau đó cho lớp nhận xét và GV nhận xét chung -Nhận xét, bài tập về nhà +GV đánh giá tiết học, dặn dị h/s tập luyện thêm TIẾT 10 3-5P ******** ******** ******** GV H/S tiến hành thả lỏng H/S chú ý lắng nghe, nhận xét BÀI :10 : ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP -TRÒ CHƠI I:YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết cách vượt chướng ngại vật thấp - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi Lop4.com (14) - Tích cưc tập luyện thể dục để nâng cao thể lực II:ĐỊA ĐIỂM_PHƯƠNG TIỆN - Tại sân trường, hoc sinh dọn vệ sinh Giáo viên kiểm tra độ an toàn sân tập - Coøi, giáo an, dung cụ để chơi troøchơi III:NỘI DUNG_PHƯƠNG- PHÁP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1:PHẦN MỞ ĐẦU -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học -Kiểm tra sức khỏe ĐLTG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5-6P ******** Lớp trưởng điểm số báo cáo ******** ******** H/S báo cáo sức khỏe GV -Khởi động: * khởi động chung xoay các khớp * khơi động chuyên môn nâng cao đùi gót chạm mông chạy tốc độ +GV hướng dẫn học sinh khởi động 2:PHẦN CƠ BẢN - Đi vượt chướng ngại vật thấp ******** ******** ******** H/S tiến hành khởi động GV ******** GV ******** H/S tiến hành khởi động ******** 22-24P ******** ******** ******** +GV nói tên động tác, phân tích kỉ thuật, thị phạm động tác +GV gọi 1-2 em lên làm mẫu lai sau đó cho lớp nhận xét và gv nhận xét chung +GV tập cho học sinh 5-10 em sau đó cho cán lớp điều khiển +GV quan sát và sửa sai -Trò chơi: Mèo đuổi chuột GV ******** ******** H/S tiến hành chơi trò chơi ******** GV GV +GV hướng dẫn h/s chơi trò chơi 3:PHẦN KẾT THÚC -Thả lỏng +GV hướng dẫn h/s thả lỏng -Hê thống bài +GV gọi 1-2 em lên làm mẫu lại sau đó cho lớp nhận xét và GV nhận xét chung -Nhận xét, bài tập về nhà +GV đánh giá tiết học, dặn dị h/s tập luyện Lop4.com H/S chú ý lắng nghe H/S tiến hành chơi trò chơi 3-5P ******** ******** ******** GV H/S tiến hành thả lỏng H/S chú ý lắng nghe, nhận xét (15) thêm TIẾT 11 I:YÊU CẦU CẦN ĐẠT TUẦN BÀI :11 :ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ -TRÒ CHƠI - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang và theo nhịp 1-4 hàng dọc - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi - Tích cưc tập luyện thể dục để nâng cao thể lực II:ĐỊA ĐIỂM_PHƯƠNG TIỆN - Tại sân trường, hoc sinh dọn vệ sinh Giáo viên kiểm tra độ an toàn sân tập - Coøi, giáo an, dung cụ để chơi troøchơi III:NỘI DUNG_PHƯƠNG- PHÁP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN ĐLTG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1:PHẦN MỞ ĐẦU 5-6P ******** Lớp trưởng điểm số báo cáo -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu ******** H/S báo cáo sức khỏe cầu tiết học ******** -Kiểm tra sức khỏe GV -Khởi động: * khởi động chung ******** xoay các khớp ******** H/S tiến hành khởi động * khơi động chuyên môn ******** nâng cao đùi GV ******** gót chạm mông GV ******** H/S tiến hành khởi động chạy tốc độ ******** +GV hướng dẫn học sinh khởi động 2:PHẦN CƠ BẢN - Tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng ngang 22-24P và theo nhịp 1-4 hàng dọc ******** ******** H/S chú ý lắng nghe ******** GV +GV nói tên động tác, phân tích kỉ thuật, thị phạm động tác +GV gọi 5- em lên làm mẫu lai sau đó cho lớp nhận xét và gv nhận xét chung +GV tập cho học sinh 1-2 lần sau đó cho cán lớp điều khiển +GV quan sát và sửa sai -Trò chơi: Mèo đuổi chuột ******** ******** ******** GV GV H/S tiến hành chơi trò chơi ******** ******** ******** +GV hướng dẫn h/s chơi trò chơi Lop4.com H/S tiến hành tập luyện H/S tiến hành thả lỏng H/S chú ý lắng nghe, nhận (16) 3:PHẦN KẾT THÚC -Thả lỏng +GV hướng dẫn h/s thả lỏng -Hê thống bài +GV gọi 1-2 em lên làm mẫu lại sau đó cho lớp nhận xét và GV nhận xét chung -Nhận xét, bài tập về nhà +GV đánh giá tiết học, dặn dị h/s tập luyện thêm GV xét 3-5P TIẾT 12 BÀI :12 :ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT(THẤP)-ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI -TRÒ CHƠI I:YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết cách vượt chướng ngại vật thấp - Bước đầu biết cách di chuyển hướng phải, trái - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi - Tích cưc tập luyện thể dục để nâng cao thể lực II:ĐỊA ĐIỂM_PHƯƠNG TIỆN - Tại sân trường, hoc sinh dọn vệ sinh Giáo viên kiểm tra độ an toàn sân tập - Coøi, giáo an, dung cụ để chơi troøchơi III:NỘI DUNG_PHƯƠNG- PHÁP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1:PHẦN MỞ ĐẦU -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học -Kiểm tra sức khỏe ĐLTG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5-6P ******** Lớp trưởng điểm số báo cáo ******** H/S báo cáo sức khỏe ******** GV -Khởi động: * khởi động chung xoay các khớp * khơi động chuyên môn nâng cao đùi gót chạm mông chạy tốc độ +GV hướng dẫn học sinh khởi động 2:PHẦN CƠ BẢN - Đi vượt chướng ngại vật thấp ******** ******** ******** H/S tiến hành khởi động GV ******** GV ******** H/S tiến hành khởi động ******** 22-24P ******** ******** ******** GV +GV nói tên động tác, phân tích kỉ thuật, thị phạm động tác +GV gọi 1-2 em lên làm mẫu lai sau đó cho Lop4.com ******** H/S chú ý lắng nghe (17) lớp nhận xét và gv nhận xét chung +GV tập cho học sinh 1-2 lần sau đó cho cán lớp điều khiển +GV quan sát và sửa sai - Đi chuyển hướng phải, trái ******** ******** H/S tiến hành tập luyện GV ******** ******** ******** H/S chú ý lắng nghe GV +GV nói tên động tác, phân tích kỉ thuật, thị phạm động tác +GV gọi 1-2 em lên làm mẫu lai sau đó cho lớp nhận xét và gv nhận xét chung +GV tập cho học sinh 1-2 lần sau đó cho cán lớp điều khiển +GV quan sát và sửa sai ******** ******** ******** H/S tiến hành tập luyện GV -Trò chơi: Mèo đuổi chuột GV +GV hướng dẫn h/s chơi trò chơi 3:PHẦN KẾT THÚC -Thả lỏng +GV hướng dẫn h/s thả lỏng -Hê thống bài +GV gọi 1-2 em lên làm mẫu lại sau đó cho lớp nhận xét và GV nhận xét chung -Nhận xét, bài tập về nhà +GV đánh giá tiết học, dặn dị h/s tập luyện thêm Lop4.com H/S tiến hành chơi trò chơi 3-5P ******** ******** ******** GV H/S tiến hành thả lỏng H/S chú ý lắng nghe, nhận xét (18) TIẾT 13 I:YÊU CẦU CẦN ĐẠT TUẦN BÀI :13 :ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ -TRÒ CHƠI - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi - Tích cưc tập luyện thể dục để nâng cao thể lực II:ĐỊA ĐIỂM_PHƯƠNG TIỆN - Tại sân trường, hoc sinh dọn vệ sinh Giáo viên kiểm tra độ an toàn sân tập - Coøi, giáo an, dung cụ để chơi troøchơi III:NỘI DUNG_PHƯƠNG- PHÁP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN ĐLTG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1:PHẦN MỞ ĐẦU 5-6P ******** Lớp trưởng điểm số báo cáo -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu ******** H/S báo cáo sức khỏe cầu tiết học ******** -Kiểm tra sức khỏe GV -Khởi động: * khởi động chung ******** xoay các khớp ******** H/S tiến hành khởi động * khơi động chuyên môn ******** nâng cao đùi GV ******** gót chạm mông GV ******** H/S tiến hành khởi động chạy tốc độ ******** Lop4.com (19) +GV hướng dẫn học sinh khởi động 2:PHẦN CƠ BẢN - Tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng ngang 22-24P ******** ******** H/S chú ý lắng nghe ******** GV ******** ******** ******** +GV nói tên động tác, phân tích kỉ thuật, thị phạm động tác +GV gọi 5-6 em lên làm mẫu lại sau đó cho lớp nhận xét và gv nhận xét chung +GV tập cho học sinh 1-2 lần sau đó cho cán lớp điều khiển +GV quan sát và sửa sai -Trò chơi: Mèo đuổi chuột GV H/S tiến hành chơi trò chơi GV +GV hướng dẫn h/s chơi trò chơi 3:PHẦN KẾT THÚC -Thả lỏng +GV hướng dẫn h/s thả lỏng -Hê thống bài +GV gọi 1-2 em lên làm mẫu lại sau đó cho lớp nhận xét và GV nhận xét chung -Nhận xét, bài tập về nhà +GV đánh giá tiết học, dặn dị h/s tập luyện thêm H/S tiến hành tập luyện 3-5P ******** ******** ******** GV H/S tiến hành thả lỏng H/S chú ý lắng nghe, nhận xét TIẾT 14 BÀI :14 : ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI -TRÒ CHƠI I:YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết cách di chuyển hướng phải, trái - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi - Tích cưc tập luyện thể dục để nâng cao thể lực II:ĐỊA ĐIỂM_PHƯƠNG TIỆN - Tại sân trường, hoc sinh dọn vệ sinh Giáo viên kiểm tra độ an toàn sân tập - Coøi, giáo an, dung cụ để chơi troøchơi III:NỘI DUNG_PHƯƠNG- PHÁP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1:PHẦN MỞ ĐẦU -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học -Kiểm tra sức khỏe ĐLTG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5-6P ******** Lớp trưởng điểm số báo cáo ******** H/S báo cáo sức khỏe ******** Lop4.com (20) GV -Khởi động: * khởi động chung xoay các khớp * khơi động chuyên môn nâng cao đùi gót chạm mông chạy tốc độ +GV hướng dẫn học sinh khởi động 2:PHẦN CƠ BẢN - Đi chuyển hướng phải, trái ******** ******** ******** GV ******** GV ******** H/S tiến hành khởi động ******** 22-24P ******** ******** ******** +GV nói tên động tác, phân tích kỉ thuật, thị phạm động tác +GV gọi 1-2 em lên làm mẫu lai sau đó cho lớp nhận xét và gv nhận xét chung +GV tập cho học sinh 1-2 lần sau đó cho cán lớp điều khiển +GV quan sát và sửa sai -Trò chơi: Đứng ngồi theo lệnh +GV hướng dẫn h/s chơi trò chơi 3:PHẦN KẾT THÚC -Thả lỏng +GV hướng dẫn h/s thả lỏng -Hê thống bài +GV gọi 1-2 em lên làm mẫu lại sau đó cho lớp nhận xét và GV nhận xét chung -Nhận xét, bài tập về nhà +GV đánh giá tiết học, dặn dị h/s tập luyện thêm TIẾT 15 I:YÊU CẦU CẦN ĐẠT H/S tiến hành khởi động H/S chú ý lắng nghe GV ******** ******** ******** GV H/S tiến hành tập luyện H/S tiến hành chơi trò chơi 3-5P ******** H/S tiến hành thả lỏng ******** ******** H/S chú ý lắng nghe, nhận GV TUẦN BÀI :15 :ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ -TRÒ CHƠI - Biết cách tập hợp hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng ngang - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi - Tích cưc tập luyện thể dục để nâng cao thể lực II:ĐỊA ĐIỂM_PHƯƠNG TIỆN - Tại sân trường, hoc sinh dọn vệ sinh Giáo viên kiểm tra độ an toàn sân tập - Coøi, giáo an, dung cụ để chơi troøchơi III:NỘI DUNG_PHƯƠNG- PHÁP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN ĐLTG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Lop4.com xét (21)