Giáo án thể dục lớp 3 học kì II

TUẦN Thứ ngày tháng năm 2018 BÀI GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH - TRỊ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI” TCT: I Mục tiêu: - Phổ biến số qui định học môn thể dục lớp - Yêu cầu: HS hiểu thực - Giới thiệu chương trình mơn học thể dục lớp - Yêu cầu: HS biết điểm chương trình, có thái độ tinh thần học tập tích cực - Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” - Yêu cầu: HS biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: còi, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung phương pháp lên lớp Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức Mở đầu: 6.8’ - GV tập hợp lớp thành hai hàng dọc sau * cho học sinh quay thành hàng ngang phổ * * * * * * * biến nội dung yêu cầu học * * * * * * * - Giậm chân chỗ vỗ tay theo nhịp 1.2L * * * * * * * hát 2x8 N - GV nhận lớp phổ biến * Ôn thể dục lớp nội dung học - Cho học sinh KĐ 2.Cơ bản: 18.22 - Chọn cán môn, chia tổ nhóm tập 12.14’ luyện, bầu tổ trưởng - GV giới thiệu chương - GV nêu nội quy tập luyện trình học cho học sinh nắm - Giới thiệu chương trình học TD lớp nội dung chương trình - thời lượng học tiết / tuần, học học để học sinh chuẩn bị 35 tuần, năm 70 tiết tốt cho môn học - Nội dung gồm: + Đội hình đội ngũ + Bài thể dục phát triển chung, + Bài tập dèn luyện kỹ vận động, + Trò chơi vận động, - Chơi trò chơi: 6.8’ - GV nhắc lại cách chơi sau “Nhanh lên bạn ơi.” cho HS chơi - Ơn đội hình đội ngũ học 4.5’ - GV tổ chức cho HS tập luyện kết hợp nhận xét Kết thúc: - Đi thường theo nhịp 1.2 hát - GV học sinh hệ thống - GV nhận xét kết học - Ơn đội hình đội ngũ vừa học - GV hô giải tán HS hô khoẻ 3.5’ - GV nhận xét kết học - GV giao tập nhà BÀI ÔN MỘT SỐ KỸ NĂNG ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRỊ CHƠI “NHĨM BA NHĨM BẨY” TCT: I Mục tiêu: - Ơn số kỹ đội hình đội ngũ học lớp 1; đứng nghiêm, đứng nghỉ, Yêu cầu: Thực động tác nhanh chóng trật tự, theo đội hình tập luyện - Chơi trò chơi “Nhóm ba nhóm bẩy” Yêu cầu: HS biết cách chơi tham gia chơi luật II Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: sân trường dọn vệ sinh an tồn nơi tập - Phương tiện: còi III Nội dung phương pháp lên lớp Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức Mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Nhắc nhở HS thực nội quy chỉnh đốn lại trang phục tập luyện, - Trò chơi “Tìm người huy” - Đứng chỗ giậm chân đếm to theo nhịp 1.2 - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên - Chơi trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh” 2.Cơ bản: a.Ôn tập đội hình đội ngũ: - Tập hợp hàng doc, dóng hàng, điểm số, - Đứng nghiêm, đứng nghỉ - Quay phải, quay trái - Dàn hàng, dồn hàng - Cách chào báo cáo, - Xin phép vào lớp b Chơi trò chơi: “Nhóm ba, nhóm bẩy.” Kết thúc: - Đứng vòng tròn vỗ tay hát - GV học sinh hệ thống - GV nhận xét kết học - Ôn động tác hai tay chống hông, hai tay dang ngang 6.8’ 1.2’ 1.2L * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - GV nhận lớp phổ biến nội dung học - Cho học sinh KĐ 1.2’ 18.22 12.14’ - GV nêu nội dung tập nhắc lại cách tập sau Cho HS tập GV nhận xét 6.8’ - GV nhắc lại cách chơi sau cho HS chơi 3.5’ - GV nhận xét kết học - GV giao tập nhà TUẦN Thứ ngày tháng năm 2018 BÀI ÔN ĐI ĐỀU - TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” TCT: I Mục tiêu: - Ôn dều theo 1-2 hàng dọc Yêu cầu: Thực động tác mức theo nhịp hơ GV - Chơi trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu: HS biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an tồn nơi tập - Phương tiện: còi III Nội dung phương pháp lên lớp Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức Mở đầu: 6.8’ * - GV cán lớp tâp hợp lớp phổ biến * * * * * * * nội dung yêu cầu học * * * * * * * Chấn chỉnh đội ngũ trang phục tập luyện, * * * * * * * - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp 1.2 1.2L - GV nhận lớp phổ biến nội - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc 40.50m dung học địa hình tự nhiên - Cho học sinh KĐ Chơi trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh” 2.Cơ bản: 18.22’ a.Ơn đội hình đội ngũ 12.14’ - GV hướng dẫn cho HS ôn - Đi theo 1.2 hàng dọc kết hợp sửa sai cho HS b Chơi trò chơi: 6.8’ “Kết bạn Kết thúc: - Cho học chậm thành vòng tròn hát - GV học sinh hệ thống - GV nhận xét kết học - Ôn động tác theo 1.2 hàng dọc vừa học - GV nhắc lại cách chơi sau cho HS chơi 3.5’ - GV nhận xét kết giơ học - GV giao tập nhà BÀI ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG CƠ BẢN TRỊ CHƠI “TÌM NGƯỜI CHỈ HUY” TCT: I Mục tiêu: - Ôn theo 2.4 hàng dọc, theo vạch kẻ thẳng, nhanh chuyển sang chạy Yêu cầu: HS thực động tác tương đối xác - Học trò chơi “Tìm người huy” Yêu cầu: HS biết cách chơi bước đầu biết tham gia vào trò chơi II Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: còi III Nội dung phương pháp lên lớp Nội dung Mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Đứng chỗ vỗ tay hát - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp 1.2 - Chơi trò chơi “ Có chúng em đây” * Chạy chậm xung quanh sân tập 2.Cơ bản: a.Ơn đội hình đội ngũ - Đi 1.4 hàng dọc - Ôn theo vạch kẻ thẳng - Ôn nhanh chuyển sang chạy ĐL 6.8’ 1.2’ 1.2L 1.2’ 1.2’ 18.22 12.14’ b Chơi trò chơi: “Tìm người huy.” 6.8’ Kết thúc: - Đi thường theo nhịp hát - GV học sinh hệ thống - GV nhận xét kết học - Ôn nội dung vừa tập 3.5’ Phương pháp tổ chức * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - GV nhận lớp phổ biến nội dung học - Cho học sinh KĐ - GV điều khiển Cho HS tập kết hợp GV nhận xét - GV hướng dẫn cách chơi sau cho HS chơi GV nhận xét - GV nhận xét kết học - GV giao tập nhà TUẦN TĂNG CƯỜNG THỂ DỤC: TẬP HỢP HÀNG DỌC, NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ I Mục tiêu: - Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, quay trái Yêu cầu HS thục kỹ mức tương đối chủ động - Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số Yêu cầu: Thực động tác tương đối chủ động - Chơi trò chơi “Tìm người huy” Yêu cầu: HS biết cách chơi biết tham gia chơi luật II Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: còi III Nội dung phương pháp lên lớp Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức Mở đầu: - 8’ - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu * cầu học * * * * * * * - Giậm chân tai chỗ đếm to theo nhịp 1* * * * * * * - Chạy chậm vòng xung quanh * * * * * * * sân tập 80 - 100m - Chơi trò chơi “ Chạy tiếp sức” 1- 2’ - GV nhận lớp phổ biến nội dung học 2.Cơ bản: 18 - 22’ - Cho học sinh KĐ a.Ôn đội hình đội ngũ - GV nhắc lại cách tập - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, 12 - 14’ sau Cho HS tập GV đứng nghiêm, quay phải, quay trái nhận xét - GV hướng dẫn cho hs tập kết hợp sửa sai b.Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số c Chơi trò chơi: “Tìm người huy.” Kết thúc: - Cho học sinh chạy thành vòng tròn lớn sau thành vòng tròn nhỏ - Đi theo nhịp hát - GV học sinh hệ thống - GV nhận xét kết học - Ôn động tác quay phải, quay trái - 8’ -5’ - GV nhắc lại cách chơi sau cho HS chơi - GV nhận xét kết học - GV giao tập nhà TĂNG CƯỜNG THỂ DỤC: ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I Mục tiêu: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Yêu cầu: Thực động tác tương đối - Ôn động tác theo 2.3 hàng dọc, theo vạch kẻ thẳng Yêu cầu: Thực động tác tương đối - Chơi trò chơi “Tìm người huy” Yêu cầu: Biết cách chơi biết tham gia chơi II Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an tồn nơi tập - Phương tiện: còi III Nội dung phương pháp lên lớp Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức Mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Đứng chỗ vừa đếm to theo nhịp vừa xoay khớp - Chạy chậm vòng xung quanh sân tập - Chơi trò chơi “ Chui qua hầm” 2.Cơ bản: a.Ơn đội hình đội ngũ - Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số - Ơn theo 1.4 hàng dọc, theo vach kẻ thẳng b Chơi trò chơi: “Tìm người huy.” Kết thúc: - Đi thường theo nhịp hát - GV học sinh hệ thống - GV nhận xét kết học - Ôn nội dung vừa học 6.8’ 1.2L 80.100m * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - GV nhận lớp phổ biến nội dung học - Cho học sinh KĐ 1.2’ 18.22’ 12.14’ 6.8’ - GV nhắc lại cách tập sau Cho HS tập GV nhận xét - GV nhắc lại cách chơi sau cho HS chơi 3.5’ - GV nhận xét kết học - GV giao tập nhà TUẦN Thứ ngày tháng năm 2018 BÀI ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “THI XẾP HÀNG” TCT: I Mục tiêu: - Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái Yêu cầu: Thực động tác mức tương đối - Học trò chơi “Thi xếp hàng” Yêu cầu: HS biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an tồn nơi tập - Phương tiện: còi III Nội dung phương pháp lên lớp Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức Mở đầu: 6.8’ * - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu * * * * * * * cầu học * * * * * * * - Giậm chân chỗ vỗ tay theo nhịp 1.2’ * * * * * * * hát - Chạy chậm địa hình tự nhiên 100.120m - GV nhận lớp phổ biến * Ôn động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ, 1.2L nội dung học quay phải, quay trái, điểm số từ đến hết, - Cho học sinh KĐ điểm số theo tổ 2.Cơ bản: 18.22’ a.Ơn đội hình đội ngũ 12.14’ - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, - GV nhắc lại cách tập điểm số, quay phải, quay trái sau Cho HS tập GV nhận xét Đội hình tập luyện b Học trò chơi: “Thi xếp hàng.” Kết thúc: - Đi thường theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng - GV học sinh hệ thống - GV nhận xét kết học - Ôn động tác quay phải, quay trái 5-7’ * * * * * * * * * * * * * * * * Gv - GV hướng dẫn cách chơi sau cho HS chơi 3-5’ - GV nhận xét kết học - GV giao tập nhà BÀI ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT - TRÒ CHƠI “THI XẾP HÀNG” TCT: I Mục tiêu: - Học vượt chướng ngại vật thấp Yêu cầu: Biết cách thực thực động tác mức - Chơi trò chơi “Thi xếp hàng” Yêu cầu: HS biết cách chơi chơi mức chủ động II Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an tồn nơi tập - Phương tiện: còi III Nội dung phương pháp lên lớp Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức Mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Giậm chân chỗ vỗ tay hát - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên * trò chơi: “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” 2.Cơ bản: a.Ơn đội hình đội ngũ -Tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số 6.8’ 1.2’ 100.120m 1.2L 18.22 12.14’ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - GV nhận lớp phổ biến nội dung học - Cho học sinh KĐ - GV điều khiển Cho HS tập kết hợp GV nhận xét Đội hình tập luyện 4.5 L * * * b Học vượt chướng ngại vật thấp c Chơi trò chơi: “Thi xếp hàng” Kết thúc: - Đi theo vòng tròn vỗ tay hát - GV học sinh hệ thống - GV nhận xét kết học - Ôn vượt chướng ngại vật thấp * * * * * * * * * Gv * * * - GV hướng dẫn cho HS cách sau cho HS kết hợp GV nhận xét 5-7’ - GV nhắc lại cách chơi sau cho HS chơi 3-5’ - GV nhận xét kết học - GV giao tập nhà KÍ DUYỆT CỦA KHỐI TRƯỞNG KÍ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIEÄU TUẦN Thứ ngày tháng năm 2018 BÀI ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT TCT: I Mục tiêu: - Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái Yêu cầu: Biết thực động tác tương đối xác - Ôn động tác vượt chướng ngại vật thấp Yêu cầu: Thực động tác tương đối - Chơi trò chơi “Thi xếp hàng” Yêu cầu: Biết cách chơi chơi tương đối chủ động II Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an tồn nơi tập - Phương tiện: còi III Nội dung phương pháp lên lớp Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức Mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp - Chơi trò chơi “Có chúng em” - Chạy theo hàng dọc thành vòng tròn quanh sân trường - Xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông, bả vai 2.Cơ bản: a.Ơn đội hình đội ngũ - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái 6.8’ 1.2L * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1.2’ - GV nhận lớp phổ biến nội dung học 100.120m - Cho học sinh KĐ 2.8 N 18.22 12.14’ 5.6 L 4.5 L - GV điều khiển Cho HS tập lần sau chia tổ cho lớp tập luyện GV nhận xét Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * GV - Đi vượt chướng ngại vật thấp b.Chơi trò chơi: “Thi xếp hàng.” Kết thúc: - Đi thường theo nhịp hát - GV học sinh hệ thống - GV nhận xét kết học - Ơn đội hình đội ngũ học 5-7’ 3-5’ - cho tổ tập HS nhận xét - GV nhắc lại cách chơi sau cho HS chơi - GV nhận xét kết học - GV giao tập nhà BÀI 10 TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT.” TCT: 10 I Mục tiêu: - Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Yêu cầu: Biết thực động tác tương đối xác - Ơn động tác vượt chướng ngại vật thấp Yêu cầu: Thực động tác tương đối xác - Học trò chơi “Mèo đuổi chuột” Yêu cầu: HS biết cách chơi bước đầu biết tham gia vào trò chơi II Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: còi III Nội dung phương pháp lên lớp Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức Mở đầu: 6.8’ * - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu * * * * * * * học * * * * * * * - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên1200.150m * * * * * * * địa hình tự nhiên - GV nhận lớp phổ biến nội - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp 1.2 - Chơi trò chơi: “ Qua đường lội.” 2.Cơ bản: a.Ơn đội hình đội ngũ - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số - Đi vượt chướng ngại vật thấp b Chơi trò chơi: “Mèo đuổi chuột.” Kết thúc: - Đứng chỗ vỗ tay hát - GV học sinh hệ thống - GV nhận xét kết học - Ôn đội hình đội ngũ vừa học 1’ dung học - Cho học sinh KĐ 1.2’ 18.22’ 12.14’ 4.5 L - Cán điều khiển cho lớp tập GV nhận xét 6.8’ - GV hướng dẫn cách chơi sau cho HS chơi 3.5’ - GV nhận xét kết học - GV giao tập nhà TUẦN Thứ ngày tháng năm 2018 BÀI 11 Thứ ngày tháng năm 2018 BÀI 21 ĐỘNG TÁC BỤNG CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TCT: 21 I Mục tiêu: - Ôn động vươn thở , tay, chân, lườn thể dục Yêu cầu: Thực động tác tương đối xác - Học động tác bụng Yêu cầu: Học sinh thực động tác - Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” Yêu cầu: Biết cách chơi chơi cách tương đối chủ động II Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: còi, kẻ sân chơi III Nội dung phương pháp lên lớp Nội dung ĐL phương pháp tổ chức Mở đầu: 6.8’ - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu * học * * * * * * * - Giậm chân chỗ vỗ tay theo nhịp 1.2 1.2’ * * * * * * * - Cho lớp xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông 2x8 N * * * * * * * bả vai - GV nhận lớp phổ biến nội dung học - Cho học sinh KĐ 2.Cơ bản: 18.22’ - GV điều khiển cho lớp a Bài thể dục phát triển chung: 12.14’ tập kết hợp nhận xét * Ôn tập: 2.3 L - Động tác vươn thở, tay, chân, lườn 2x8 N * Học động tác mới: + Động tác Bụng - GV tập mẫu lần 1x8 N - GV vừa tập vừa phân tích 1x8 N động tác cho học sinh tập theo - GV hô tập với học sinh 2x8 N - GV hô cho học sinh tập kết TTCB: Đứng hợp sửa sai - N1:Bước chân trái sang ngang rộng vai, 2.3 L đồng thời hai tay đưa trước cao ngang vai vỗ 2x8 N * vào * * * * * * * - N2: Gập thân trước xuống thấp * * * * * * * đồng thời vung hai tay sang hai bên vỗ vào * * * * * * * ( phía sát bàn chân ) hai chân thẳng mắt nhìn theo tay - N3: Đứng thẳng thân người hai tay dang ngang bàn tay ngửa, mắt nhìn thẳng - N4: tư chuẩn bị - N5.8: Như 1.4 đổi chân * Ghép động tác học - GV hô cho lớp ôn động 2x8 N tác học b Chơi trò chơi: “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau.” 6.8’ - GV nhắc lại cách chơi sau cho HS chơi Kết thúc: - Cho học sinh lắc người, dũ vai thả lỏng - Vỗ tay theo nhịp hát - GV học sinh hệ thống - GV nhận xét kết học - Ôn động tác thể dục học 3.5’ - GV nhận xét kết học - GV giao tập nhà BÀI :22 ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TCT: 22 I Mục tiêu: - Ôn động tác vươn thở, tay,chân, lườn, bụng thể dục phát triển chung Yêu cầu: Học sinh thực động tác tương đối xác - Học động tác tồn thân u cầu: Thực động tác - Trò chơi “Nhóm ba nhóm bẩy” Yêu cầu: Biết cách chơi tham gia chơi cách tương đối chủ động II Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: còi, kẻ vạch chơi trò chơi III Nội dung phương pháp lên lớp Nội dung ĐL phương pháp tổ chức Mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Giậm chân chỗ vỗ tay theo nhịp hát - Đứng thành vòng tròn quay mặt vào chơi trò chơi “ chui qua hầm” 6.8’ 1.2’ 1.2’ 2.Cơ bản: a Bài thể dục phát triển chung: * Ôn tập: + Động tác vươn thở , tay, chân, lườn, bụng • Học động tác mới: • + Động tác tồn thân * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 18.22’ 12.14’ 2.3 L 2x8 N - GV nhận lớp phổ biến nội dung học - Cho học sinh KĐ - GV điều khiển cho lớp tập kết hợp sửa sai cho học sinh - GV tập mẫu lần 1x8 N - GV vừa tập vừa phân tích 1x8 N động tác cho học sinh tập theo - GV hô tập với học sinh 2x8 N - TTCB: Đứng - N1:Bước chân trái bước trước trọng tâm dồn vào chân trước, chân sau thẳng kiễng gót, hai tay dơ lên cao thẳng hướng lòng bàn tay hướng vào mắt nhìn theo tay - N2: Đưa chân trái vè sát gót chân phải đồng thời gập thân trước xuống thấp hai chân tay thẳng, hai bàn tay chạm mu bàn chân, mắt nhìn theo tay - N3: Khuỵu gối ( hai đầu gối sát nhau) lưng thẳng hai bàn tay dang nganbg bàn tay ngửa, mắt nhìn phía trước - N4: tư chuẩn bị - N5.8: Như 1.4 đổi chân * Ghép động tác học b Chơi trò chơi: “Nhóm ba nhóm bẩy.” Kết thúc: - Cho học sinh hát - GV học sinh hệ thống - GV nhận xét kết học - Ôn động tác thể dục vừa học - GV hô cho học sinh tập kết hợp sửa sai 2.3 L - Chia tổ tập luyện kết hợp 2x8 N giáo viên học sinh nhận xét * * * * * * * * * * * * GV - GV hô cho lớp ôn động tác học 2x8 N - GV nhắc lại cách chơi sau cho HS chơi 6.8’ - GV nhận xét kết học - GV giao tập nhà 3.5’ TUẦN 12 Thứ ngày tháng năm 2018 BÀI :23 ÔN CÁC ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TCT: 23 I Mục tiêu: - Ôn động vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân thể dục Yêu cầu: Thực động tác tương đối xác - Chơi trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu: Biết cách chơi tham gia chơi cách tương đối chủ động II Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an tồn nơi tập - Phương tiện: còi, kẻ sân chơi III Nội dung phương pháp lên lớp Nội dung ĐL phương pháp tổ chức Mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Giậm chân chỗ vỗ tay theo nhịp 1.2 - Cho lớp xoay khớp cổ tay, đầu gối, hơng bả vai - Chơi trò chơi “ Chẵn lẻ” 6.8’ 1.2’ 2x8 N 2.3’ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - GV nhận lớp phổ biến nội dung học 2.Cơ bản: a Bài thể dục phát triển chung: * Ôn tập: - Động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân - Cho học sinh KĐ 18.22’ 12.14’ - GV điều khiển cho lớp 4.5 L tập kết hợp nhận xét 2x8 N - Chia tổ tập luyện kết hợp giáo viên học sinh nhận xét * * * * * * b Chơi trò chơi: * * * * * * GV 6.8’ - GV nhắc lại cách chơi sau cho HS chơi 3.5’ học “Kết bạn.” - GV nhận xét kết Kết thúc: - Cho HS lắc người, dũ vai thả lỏng - GV học sinh hệ thống - GV nhận xét kết học - Ôn động tác thể dục học - GV giao tập nhà BÀI :24 ĐỘNG TÁC NHẢY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TCT: 24 I Mục tiêu: - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân thể dục phát triển chung Yêu cầu: Học sinh thực động tác tương đối xác - Học động tác nhảy Yêu cầu: Thực động tác - Trò chơi “Ném trúng đích” Yêu cầu: Biết cách chơi tham gia chơi cách tương đối chủ động II Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: còi, bóng,kẻ vạch chơi trò chơi III Nội dung phương pháp lên lớp Nội dung ĐL phương pháp tổ chức Mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm vòng quanh sân tập - Xoay khớp cổ tay, đầu gối, hơng, bả vai - Chơi trò chơi “ Chẵn lẻ” 6.8’ 1.2’ 2x8N 1.2’ 2.Cơ bản: a Bài thể dục phát triển chung: 18.22’ 12.14’ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - GV nhận lớp phổ biến nội dung học - Cho học sinh KĐ - GV điều khiển cho * Ôn tập: + Động tác vươn thở , tay, chân, lườn, bụng, toàn thân * Học động tác mới: + Động tác nhảy - TTCB: Đứng - N1:Bật nhảy lên đồng thời hai tay dang ngang, bàn tay sấp, rơi xuống hai chân đứng rộng vai - N2: Bật nhảy tư chuẩn bị - N3: Bật nhảy lên đồng htời hai tay vỗ vào phía đầu, rơi xuống hai chân đứng rộng vai - N4: Bật nhảy tư chuẩn bị - N5.6.7.8: Như 1.2.3.4 * Ghép động tác học b Chơi trò chơi: “Ném trúng đích.” Kết thúc: - Nhảy thả lỏng, dũ vai thả lỏng - GV học sinh hệ thống - GV nhận xét kết học - Ôn động tác thể dục vừa học KÍ DUYỆT CỦA KHỐI TRƯỞNG 2.3 L lớp tập kết hợp sửa sai cho 2x8 N học sinh 1x8 N 1x8 N - GV tập mẫu lần - GV vừa tập vừa phân tích động tác cho học sinh tập theo 2x8 N - GV hô tập với học sinh 2.3 L - GV hô cho học 2x8 N kết hợp sửa sai * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - GV hô cho lớp ôn động tác học 6.8’ 3.5’ - GV nhắc lại cách chơi sau cho HS chơi - GV nhận xét kết học - GV giao tập nhà KÍ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIEÄU TUẦN 13 Thứ ngày tháng năm 2018 BÀI :25 ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TCT: 25 I Mục tiêu: sinh tập - Ôn động vươn thở , tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy thể dục Yêu cầu: Thực động tác tương đối xác - Học động tác điều hoà Yêu cầu: Học sinh thực động tác - Trò chơi “Chim tổ” Yêu cầu: Biết cách chơi biết tham gia chơi cách tương đối chủ động II Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: còi III Nội dung phương pháp lên lớp Nội dung ĐL phương pháp tổ chức Mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm vòng quanh sân tập - Cho lớp xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông bả vai - Chơi trò chơi “Kết bạn” 6.8’ 1.2’ 2x8 N 1.2’ 2.Cơ bản: a Bài thể dục phát triển chung: 18.22’ 12.14’ * Ôn tập: 4.5 L 1x8 N 1x8 N - Động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy * Học động tác điều hoà: TTCB: Đứng - N1:Đưa hai tay sang ngang - lên cao thả lỏng ( lòng bàn tay hướng vaò nhau), đồng thời nâng đùi chân trái lên cao vng góc với thân người, cẳng chân thả lỏng ( hít vào) - N2: Hạ chân xuống đồng thời hai tay từ từ hạ xuống bắt chéo trước bụng ( thở ra), đầu cúi - N3: Như nhịp đổi chân - N4: tư chuẩn bị (thở ra) - N5.6.7.8: Như 1.2.34 * Ghép động tác học b Chơi trò chơi: “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau.” Kết thúc: - Cho học sinh lắc người, dũ vai thả lỏng * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - GV nhận lớp phổ biến nội dung học - Cho học sinh KĐ - GV điều khiển cho lớp tập kết hợp hnận xét - GV tập mẫu lần - GV vừa tập vừa phân tích động tác cho học sinh tập theo 2x8 N - GV hô tập với học sinh 2.3 L - GV hô cho học sinh tập 2x8 N kết hợp sửa sai * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2x8 N - GV hô cho lớp ôn động tác học 6.8’ - GV nhắc lại cách chơi sau cho HS chơi 3.5’ 4.5 L - GV nhận xét kết học - Vỗ tay theo nhịp hát - GV học sinh hệ thống - GV nhận xét kết học - Ôn động tác thể dục học - GV giao tập nhà BÀI :26 ƠN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – TRỊ CHƠI “ ĐUA NGỰA” TCT: 26 I Mục tiêu: - Ôn động tác thể dục phát triển chung Yêu cầu: Học sinh thực động tác tương đối xác - Học trò chơi “Đua ngựa” u cầu: Biết cách chơi bước đầu biết tham gia chơi II Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: còi, dụng cụ, kẻ vạch chơi trò chơi III Nội dung phương pháp lên lớp Nội dung ĐL phương pháp tổ chức Mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm vòng quanh sân tập - Đứng thành vòng tròn quay mặt vào xoay khớp cổ tay,đầu gối, hơng, bả vai - Chơi trò chơi “ Chẵn lẻ” 2.Cơ bản: a Ôn Bài thể dục phát triển chung: + Động tác vươn thở , tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà 6.8’ * * * * * * * * 80.100m * * * * * * * 2x8 N * * * * * * * - GV nhận lớp phổ biến nội dung học 1.2’ - Cho học sinh KĐ 18.22’ 12.14’ - GV điều khiển cho lớp 4.5 L tập kết hợp sửa sai cho học 2x8 N sinh - Chia tổ cho HS tập luyện GV quan sát nhận xét * * * * * * * * * * * * GV - GV cho tổ trình diễn - GV gọi học sinh nhận xét - GV nhận xét đánh giá chung b Học trò chơi: “Đua ngựa.” Kết thúc: - Cho học sinh hát - GV học sinh hệ thống - GV nhận xét kết học - GV hướng dẫn cho HS cách chơi sau cho HS chơi GV nhận xét 6.8’ - GV nhận xét kết học - GV giao tập nhà - Ôn động tác thể dục vừa học 3.5’ TUẦN 14 Thứ ngày tháng năm 2018 BÀI :27 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TCT: 27 I Mục tiêu: - Ôn thể dục phát triển chung Yêu cầu: Thực động tác tương đối xác - Chơi trò chơi “Đua ngựa” Yêu cầu: Biết cách chơi biết tham gia chơi cách tương đối chủ động II Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an tồn nơi tập - Phương tiện: còi, dụng cụ, kẻ sân chơi III Nội dung phương pháp lên lớp Nội dung ĐL phương pháp tổ chức Mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm vòng quanh sân tập - Cho lớp xoay khớp cổ tay, đầu gối, hơng bả vai - Chơi trò chơi “Thi xếp hàng” 2.Cơ bản: a Bài thể dục phát triển chung: * Ôn - Động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà 6.8’ * * * * * * * * * * * * * * * 1.2’ * * * * * * * 2x8 N - GV nhận lớp phổ biến nội dung học 1.2’ - Cho học sinh KĐ 18.22 12.14’ - GV điều khiển cho lớp 4.5 L tập thể dục kết hợp nhận 2x8 N xét -Chia tổ cho HS tập luyện GV quan sát nhận xét * * * * * * * * * * * * GV - GV cho tổ trình diễn - GVgọi học sinh nhận xét - GV nhận xét đánh giá chung 6.8’ b Chơi trò chơi: - GV nhắc lại cách chơi sau cho HS chơi “Đua ngựa.” Kết thúc: - Đứng chỗ vỗ tay hát - GV học sinh hệ thống - GV nhận xét kết học 3.5’ 4.5 L - GV nhận xét kết học - GV giao tập nhà - Ôn động tác thể dục học BÀI :28 HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TCT: 28 I Mục tiêu: - Hoàn thiện thể dục phát triển chung Yêu cầu: Học sinh thuộc thực động tác tương đối xác - Chơi trò chơi “Đua ngựa” Yêu cầu: Biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an tồn nơi tập - Phương tiện: còi, dụng cụ, kẻ vạch chơi trò chơi III Nội dung phương pháp lên lớp Nội dung ĐL phương pháp tổ chức Mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm vòng quanh sân tập - Đứng thành vòng tròn quay mặt vào xoay khớp cổ tay,đầu gối, hông, bả vai - Chơi trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ” 2.Cơ bản: a Ôn Bài thể dục phát triển chung: + Động tác vươn thở , tay, chân, lườn, bụng, tồn thân, nhảy, điều hồ b Chơi trò chơi: “Đua ngựa.” 6.8’ 80.100m 2x8 N - GV nhận lớp phổ biến nội dung học 1,2’ - Cho học sinh KĐ - GV điều khiển cho lớp tập kết hợp sửa sai cho học sinh 18.22’ - Chia tổ cho HS tập luyện 12.14’ GV quan sát nhận xét 4.5 L 2x8 - GV nhắc lại cách chơi sau 6.8’ cho HS chơi GV nhận xét 3.5’ Kết thúc: - Cho học sinh hát - GV học sinh hệ thống - GV nhận xét kết học - Ôn động tác thể dục vừa học * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - GV nhận xét kết học - GV giao tập nhà TUẦN 15 Thứ ngày tháng năm 2018 BÀI :29 HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TCT: 29 I Mục tiêu: - Tiếp tục hoàn thiện thể dục phát triển chung Yêu cầu: Thuộc thực động tác tương đối xác - Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Yêu cầu: Thực động tác nhanh chóng trật tự, theo đội hình tậ luyện - Chơi trò chơi “Đua ngựa” Yêu cầu: Biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: còi, dụng cụ, kẻ sân chơi III Nội dung phương pháp lên lớp Nội dung ĐL phương pháp tổ chức Mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm vòng quanh sân tập - Cho lớp xoay khớp cổ tay, đầu gối, hơng bả vai - Chơi trò chơi “Chui qua hầm” 2.Cơ bản: a Bài thể dục phát triển chung: * Ôn tập: - Động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà b Chơi trò chơi: “Đua ngựa.” Kết thúc: - Đứng chỗ vỗ tay hát - GV học sinh hệ thống - GV nhận xét kết học - Ôn động tác thể dục học 6.8’ 1.2’ 2x8 N 1.2’ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - GV nhận lớp phổ biến nội dung học - Cho học sinh KĐ 18.22’ - GV điều khiển cho 12.14’ lớp tập thể dục kết hợp 4.5 L nhận xét 2x8 N - Chia tổ cho HS tập luyện GV nhận xét 6.8’ - GV nhắc lại cách chơi sau cho HS chơi 3.5’ 4.5 L - GV nhận xét kết học - GV giao tập nhà BÀI :30 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TCT: 30 I Mục tiêu: - Ôn để hoàn thiện thể dục phát triển chung Yêu cầu: Học sinh thuộc thực động tác tương đối xác - Chơi trò chơi “Chim tổ” Yêu cầu: Biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an tồn nơi tập - Phương tiện: còi III Nội dung phương pháp lên lớp Nội dung ĐL phương pháp tổ chức Mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm vòng quanh sân tập - Đứng thành vòng tròn quay mặt vào xoay khớp cổ tay,đầu gối, hơng, bả vai - Chơi trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ” 6.8’ * * * * * * * * * * * * * * * 80.100m * * * * * * * 2x8 N - GV nhận lớp phổ biến nội dung học - Cho học sinh KĐ 1.2’ 2.Cơ bản: a Ôn Bài thể dục phát triển chung: + Động tác vươn thở , tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà 18.22’ - GV điều khiển cho lớp 12.14’ tập kết hợp sửa sai cho học 4.5 L sinh 2x8 N - Chia tổ cho HS tập luyện GV quan sát nhậnxét b Chơi trò chơi: “ Chim tổ.” 6.8’ - GV nhắc lại cách chơi sau cho HS chơi GV nhận xét Kết thúc: - Cho học sinh hát - GV học sinh hệ thống - GV nhận xét kết học - Ôn động tác thể dục vừa học 3.5’ - GV nhận xét kết học - GV giao tập nhà TUẦN 16 Thứ ngày tháng năm 2018 BÀI :31 ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TCT: 31 I Mục tiêu: - Tiếp tục ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Yêu cầu: Thực động tác tương đối xác - Ơn vượt chướng ngại vật, chuyển hướng phải trái Yêu cầu: Thực động tác tương đối xác - Chơi trò chơi “Đua ngựa” Yêu cầu: Biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: còi, dụng cụ, kẻ sân chơi III Nội dung phương pháp lên lớp Nội dung Mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm vòng quanh sân tập - Cho lớp xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông bả vai - Chơi trò chơi “Kết bạn” 2.Cơ bản: a Ơn tập: - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số - Ơn vượt chướng ngại vật thấp, chuyển hướng phải, trái ĐL phương pháp tổ chức 6.8’ * * * * * * * * 1.2’ * * * * * * * 2x8 N * * * * * * * - GV nhận lớp phổ biến nội 1.2’ dung học - Cho học sinh KĐ 18.22’ - GV điều khiển cho lớp 6.8’ tập kết hợp nhận xét b Chơi trò chơi: “Đua ngựa.” Kết thúc: - Đứng chỗ vỗ tay hát - GV học sinh hệ thống - GV nhận xét kết học - Ôn động tác thể dục học 6.8’ - GV nhắc lại cách chơi sau cho HS chơi 3.5’ - GV nhận xét kết học - GV giao tập nhà BÀI :32 ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TCT: 32 I Mục tiêu: - Tiếp tục ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, vượt chướng ngại vật, chuyển hướng phải trái Yêu cầu: Thực động tác tương đối xác - Chơi trò chơi “ Con cóc cậu ơng trời” u cầu: Biết cách chơi chơi cách tương đối chủ động II Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: còi III Nội dung phương pháp lên lớp Nội dung ĐL phương pháp tổ chức Mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm vòng quanh sân tập - Đứng thành vòng tròn quay mặt vào xoay khớp cổ tay,đầu gối, hông, bả vai - Chơi trò chơi “ Tìm người huy” 2.Cơ bản: a Ôn tập: - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, vượt chướng ngại vật thấp, chuyển hướng phải, trái 6.8’ * * * * * * * * * * * * * * * 80.100m * * * * * * * 2x8 N - GV nhận lớp phổ biến nội dung học - Cho học sinh KĐ 1.2’ - GV điều khiển cho lớp tập kết hợp sửa sai cho học sinh 18.22 - Chia tổ cho HS tập luyện 12.14’ GV quan sát nhận xét 4.5 - Cho HS lên trình diễn theo tổ - Cho tổ lên trình diễn b Chơi trò chơi: “ Con cóc cậu ơng trời.” Kết thúc: - Cho học sinh hát - GV học sinh hệ thống - GV nhận xét kết học - Ôn động tác thể dục vừa học 1L 6.8’ 3.5’ - GV nhắc lại cách chơi sau cho HS chơi GV nhận xét - GV nhận xét kết học - GV giao tập nhà TUẦN 17 Thứ ngày tháng năm 2018 BÀI :33 ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN TRÒ CHƠI “ CHIM VỀ TỔ” TCT: 33 I Mục tiêu: - Tiếp tục ôn tập động tác ĐHĐN KNVĐCB học Yêu cầu: HS thực động tác mức tương đối xác - Chơi trò chơi “ Chim tổ” Yêu cầu: Biết tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: còi III Nội dung phương pháp lên lớp Nội dung ĐL phương pháp tổ chức Mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm vòng quanh sân tập - Cho lớp xoay khớp cổ tay, đầu gối, hơng bả vai - Chơi trò chơi “Làm theo hiệu lệnh” * Ôn thể dục phát triển chung 2.Cơ bản: a Ôn tập: - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái, 1-4 hàng dọc - Ôn chuyển hướng phải, trái b Chơi trò chơi: “Chim tổ.” Kết thúc: - Đứng chỗ vỗ tay hát - GV học sinh hệ thống - GV nhận xét kết học - Ôn động tác thể dục học Ôn tập rèn luyện tư 6.8’ * * * * * * * * * * * * * * * 80.100m * * * * * * * 2x8 N - GV nhận lớp phổ biến nội dung học 1.2’ - Cho học sinh KĐ 3x8 N - Tập thể dục 18.22’ 12.14’ - GV điều khiển cho lớp tập kết hợp nhận xét - Chia tổ cho HS tập luyện - GV nhắc lại cách chơi 6.8’ sau cho HS chơi 3.5’ - GV nhận xét kết học - GV giao tập nhà BÀI :34 ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN TCT: 34 I Mục tiêu: - Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng,đi theo hàng dọc Yêu cầu: Thực động tác mức tương đối xác - Ôn vượt chướng ngại vật thấp, chuyển hướng phải trái Yêu cầu: Thực động tác mức thục - Chơi trò chơi “ Mèo đuổi chuột” Yêu cầu: Biết tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: còi III Nội dung phương pháp lên lớp Nội dung ĐL Mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm vòng quanh sân tập - Đứng thành vòng tròn quay mặt vào xoay khớp cổ tay,đầu gối, hơng, bả vai - Chơi trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ” * Ôn thể dục phát triển chung 2.Cơ bản: a Ôn tập: - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, theo 2-4 hàng dọc - Ôn vượt chướng ngại vật thấp, chuyển hướng phải, trái - Cho tổ lên trình diễn b Chơi trò chơi: “ Mèo đuổi chuột.” Kết thúc: - Cho học sinh hát - GV học sinh hệ thống - GV nhận xét kết học - Ôn động tác thể dục vừa học phương pháp tổ chức 6.8’ * * * * * * * * * * * * * * * 80.100m * * * * * * * 2x8 N - GV nhận lớp phổ biến nội dung học - Cho học sinh KĐ 1.2’ 3x8 N 18.22’ 12.14’ - GV điều khiển cho lớp tập 4.5’ kết hợp sửa sai cho học sinh - Chia tổ cho HS tập luyện GV quan sát nhận xét - Cho HS lên trình diễn theo L tổ 6.8’ 3.5’ - GV nhắc lại cách chơi sau cho HS chơi GV nhận xét - GV nhận xét kết học - GV giao tập nhà TUẦN 18 Thứ ngày tháng năm 2018 BÀI :35 ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN TCT: 35 I Mục tiêu: - Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái, chuyển hướng phải trái, vượt chướng ngại vật thấp Yêu cầu: Thực động tác mức tương đối xác - Chơi trò chơi “ Mèo đuổi chuột” Yêu cầu: Biết tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: còi III Nội dung phương pháp lên lớp Nội dung ĐL phương pháp tổ chức Mở đầu: 6.8’ * - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm vòng quanh sân tập - Cho lớp xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông bả vai - Chơi trò chơi “Có chúng em” - Ơn thể dục phát triển chung 2.Cơ bản: a Ôn tập: - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái - Ôn vượt chướng ngại vật thấp, chuyển hướng phải, trái b Chơi trò chơi: “ Mèo đuổi chuột.” Kết thúc: - Đứng chỗ vỗ tay hát - GV học sinh hệ thống - GV nhận xét kết học - Ôn động tác thể dục học 1.2’ 2x8 N 1.2’ 18.2 * * * * * * * * * * * * * * * * * * - GV nhận lớp phổ dung học - Cho học sinh KĐ * * * biến nội - GV điều khiển cho lớp tập kết hợp nhận xét - Chia tổ cho HS tập luyện 6.8’ - GV nhắc lại cách chơi sau cho HS chơi 3.5’ - GV nhận xét kết học - GV giao tập nhà KÍ DUYỆT CỦA KHỐI KÍ DUYỆT CỦA BAN GIÁM TRƯỞNG HIỆU ... đây” * Chạy chậm xung quanh sân tập 2.Cơ bản: a.Ôn đội hình đội ngũ - Đi 1. 4 hàng dọc - Ôn theo vạch kẻ thẳng - Ôn nhanh chuyển sang chạy ĐL 6.8’ 1. 2’ 1. 2L 1. 2’ 1. 2’ 18 .22 12 .14 ’ b Chơi trò chơi:... hai tay chống hông, hai tay dang ngang 6.8’ 1. 2’ 1. 2L * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - GV nhận lớp phổ biến nội dung học - Cho học sinh KĐ 1. 2’ 18 .22 12 .14 ’ - GV nêu nội dung tập nhắc... đổi chỗ vỗ tay nhau” 2.Cơ bản: a.Ơn đội hình đội ngũ -Tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số 6.8’ 1. 2’ 10 0 .12 0m 1. 2L 18 .22 12 .14 ’ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - GV nhận lớp phổ biến