Hoạt động dạy * HĐ1 15 ph Luyện đọc *Hs đọc trôi chảy toàn bài ,đọc đúng các tiếng khó trong bài ,hiểu một số từ ngữ như MĐYC đã nêu.. HD phát âm các từ đọc sai.[r]
(1)Tập đọc + kể chuyện ÑOÂI BAÏN I / Muïc ñích yeâu caàu : A:Tập đọc : - Rèn kỹ đọc đúng : San sát ,nườm nượp , lấp lánh , lăn tăn , lướt thướt , hốt hoảng Đọ phân biệt lời dẫn truyện và lời nhân vật ( Lời kêu cứu , lời bố ) - Rèn kĩ đọc- hiểu : + Hiểu nghĩa các từ : Sơ tán , sa , công viên , tuyệt vọng + Hiểu ý nghĩa truyện : Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người làng quê và tình cảm thủy chung người thành phố với người đã giúp đỡ mình lúc gian khổ , khó khăn - GD HS tình caûm baïn beø chaân thaønh , luoân bieát giuùp baïn B: Keå chuyeän : + Rèn kĩ nói : Kể lại đoạn và toàn câu chuyện theo gợi ý , kể tự nhiên , biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với đoạn + Reøn kó naêng nghe: Bieát nghe vaø nhaän xeùt baïn keå II Chuaån bò : + GV : tranh minh học bài đọc SGK , bảng phụ viết phần gợi ý đọc và kể đoạn SGK III Các hoạt động dạy và học : 1/ Bài cũ : Gọi HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi bài Nhà rông Tây Nguyên GV nhận xét ghi ñieåm 2/ Bài : gt bài , ghi đề , nhắc lại đề Hoạt động dạy * HĐ1 :(20 ph) Luyện đọc *Hs đọc trôi chảy toàn bài ,đọc đúng moät soá tieáng khoù baøi ,hieåu moät soá từ MĐYC đã nêu + GV đọc mẫu lần + Y/C đọc thầm tìm hiểu bài + HD đọc câu và phát âm từ đọc sai + HD đọc đoạn trước lớp và giải nghĩa từ khoù + Y/C HS tiếp nối đọc đoạn bài , theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS + HD HS tìm hiểu nghĩa các từ baøi + Y/C HS luyện đọc theo nhóm Hoạt động học + HS laéng nghe + em đọc bài + HS nối tiếp đọc câu , phát âm từ khó + Đọc đoạn trước lớp + HS đặt câu với từ tuyệt vọng + Mỗi nhóm HS , HS đọc đoạn nhóm + nhóm thi đọc tiếp nối + HS đọc , lớp đọc thầm theo + Tổ chức thi đọc các nhóm +Gv nhaän xeùt tuyeân döông , +Yọi HS đọc lại bài trước lớp Lop2.net ĐDDH+PP PP: Hỏi đáp, đàm thoại, quan saùt (2) *Hoạt đông :(10 ph) HD tìm hiểu baøi : *Hs thấy phẩm chất tốt đẹp người làng quê + Y/C HS đọc lại đoạn H : Thành và Mến kết bạn với vào dòp naøo ? H : Meán thaáy thò xaõ coù gì laï ? *Ý1 :Sự bỡ ngỡ Mến thăm thị xaõ + Y/C đọc đoạn H Ở công viên , Mến đã có hành động gì đáng khen ? H : Qua hành động này em thấy Mến có đức tính gì đáng quý ? *Ý2 : Những hành động dũng cảm Meán + Y/C đọc đoạn + Hãy đọc câu nói người bố và cho bieát em hieåu nhö theá naøo veà caâu noùi cuûa boá ? + Y/C HS đọc câu hỏi và thảo luận cặp ñoâi H Tìm chi tiết nói lên tình cảm thủy chung gia đình Thành người giúp đỡ mình *YÙ Tình caûm thuyû chung cuûa gia ñình Thành người dân quê *NDC : Caâu chuyeän cho ta thaáy phaåm chất tốt đẹp người làng quê Tieát 2: * HĐ3 : (10ph) Luyện đọc lại bài *Hs luyện đọc lại bài cá nhân ,theo nhoùm + GV đọc mẫu đoạn bài , + YC chọn đọc lại đoạn bài + Nhaän xeùt,tuyeân döông HS * HÑ4: Keå chuyeän Xaùc ñònh yeâu caàu : + Gọi HS đọc Y/C phần kể chuyện trang 132 , SGK * Keå maãu : + YC HS kể đoạn + Nhaän xeùt phaàn keå chuyeän cuûa HS + em đọc , lớp đọc thầm theo + HS trả lời +2 em nhaéc laïi + 1HS đọc + HS trả lời + Mến dũng cảm và sẵn sàng cứu người , bạn còn khéo léo cứu người + HS nhaéc laïi +1em đọc + HS trả lời + HS thảo luận và trả lời PP: Hỏi đáp, đàm thoại, quan saùt +HS laéng nghe + caù nhaân nhaéc laïi ndc -Cá nhân luyện đọc -Các nhóm thi đọc + HS đọc Y/C , HS khác đọc lại gợi yù + HS kể , lớp theo dõi và nhận xét : +Keå chuyeän theo caëp + HS kể , lớp theo dõi và nhận xét em kể lại toàn câu chuyện Lop2.net PP: Kieåm tra, đánh giá, trò chôi (3) * Keå chuyeän nhoùm : + Y/C HS kể đoạn truyện và kể cho baïn beân caïnh nghe * Kể trước lớp : + Goïi HS tieáp noái keå laïi caâu chuyện và YC HS kể lại toàn câu chuyeän + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3/.Cuûng coá daën doø:(3’) -Em có suy nghĩ gì người thành phố ( người nông thôn ) ? -Gd hs qua baøi + Nhaän xeùt tieát hoïc - Y/C HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau Ruùt kinh nghieäm : Lop2.net (4) Đao đức BIEÁT ÔN THÖÔNG BINH LIEÄT SÓ ( tieát 1) I MỤC TIÊU : HS hiểu : - Thương binh liệt sĩ là người đã hy sinh xương máu vì Tổ Quốc Những việc các em cần làm để tỏ lòng biết ơn các thương binh liệt sĩ - HS biết làm công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các thương binh , liệt sĩ - HS có thái độ tôn trọng , biết ơn các thương binh , gia đình liệt sĩ II CHUAÅN BÒ + GV : Tranh minh hoạ truyện “ Một chuyến bổ ích ” + HS : bài tập đạo đức III HOẠT ĐÔNG DẠY – HỌC : 1/ Bài cũ : Gọi em lên trả lời H : Thế nào là quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng ? H : Là hàng xóm láng giềng em nên cư xử nào ? -Nêu ghi nhớ 2/ Bài : gt bài , ghi đề , em nhắc lại Hoạt động dạy Hoạt động học ĐDDH+PP * HÑ1 :(15 ph) Phaân tích truyeän : * Muïc tieâu : HS hieåu nhö theá naøo laû thương binh liệt sĩ , có thái độ biết ơn các thương binh và gia đình liệt sĩ * Caùch tieán haønh : + HS laéng nghe keå + GV keå truyeän moät chuyeán ñi boå ích PP: Thaûo luaän, + em đọc lớp nghe + Y/C HS đọc truyện / 67 quan saùt, giaûng + HS lắng nghe trả lời + GV nêu câu hỏi đàm thoại giaûi + HS trả lời H : Các bạn lớp 3A đã đâu vào ngày 27 thaùng ? + HS trả lời H : Qua caâu truyeän treân em coù hieåu thương binh , liệt sĩ là người + HS trả lời theá naøo ? H : Chúng ta cần phải có thái độ + em nhaéc laïi nào các thương binh liệt sĩ ? * GV keát luaän : Thöông inh lieät só laø người đã hy sinh xương máu để PP: thảo luận,đánh dành độc lập , tự , hoà bình cho Tổ giá Quoác Chuùng ta caàn phaûi kính troïng , bieát ôn caùc thöông binh vaø gia ñình lieät só * HÑ2 :(15 ph) Thaûo luaän nhoùm * Mục tiêu : HS phân biệt số việc cần làm để tỏ lòng biết ơn thương binh , gia đình liệt sĩ và việc không nên + Chia nhoùm laøm + HS nhaän nhieäm vuï + HS nhaän phieáu * Caùch tieán haønh : Lop2.net (5) + Chia nhoùm + Các nhóm hoạt động + Giao vieäc cho HS thaûo luaän + Phaùt phieáu + HD laøm baøi vaøo phieáu theo nhoùm a) Nhân ngày 27 tháng , lớp em tổ chức + Đại diện các nhóm trình bày , lớp bổ ñi vieáng nghóa trang lòet só b) Chaøo hoûi leã pheùp caùc chuù thöông binh sung c) Thăm hỏi , giúp đỡ các gia đình + Tö0ï caùc em lieân heä baûn thaân nhö cuøng thương binh , liệt sĩ neo đơn việc làm phù hợp với khả đội tổ chức thăm , tặng quà nhân ngày d) Cười đùa , làm việc riêng 27 / ngày tết chú thương binh nói chuyện với HS toàn truờng + Y/C caùc nhoùm trình baøy * GV keát luaän : Caùc vieäc a , b , c laø việc nên làm, việc d không nên laøm * HD HS tự liên hệ việc các em đã làm địa phương em với các thöông binh vaø gia ñình lieät só + GV nhận xét , tuyên dương các em đã tham gia toát 3/ Cuûng coá daën doø : (3’) Toùm taét noäi dung baøi –Gd hs qua baøi + Các em tìm hiểu thêm các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các gia đình thương binh , liệt sĩ ( Xaây nhaø tình nghóa ) + Sưu tầm tranh ảnh các gương chiến đấu , hy sinh các thương binh và liệt sĩ Ruùt kinh nghieäm : Lop2.net (6) Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: - Giúp HS củng cố về:Phép nhân, chiasố có ba chữ số với số có chữ số, tìm thừa số chưa biết , giải bài toán có hai phép tính, góc vuông và góc không vuông -Rèn kĩ tính toán chính xác - GD HS có ý thức tốt học II Các hoạt động dạy – học : 1/ Bài cũ : Gọi em lên bảng làm bài , GV sửa bài , nhận xét và ghi điểm * Ñaët tính roài tính : 213 x 374 x 208 x 396 : 630 : 457 : Bài : gt bài , ghi đề , em lên bảng làm Hoạt động dạy Hoạt động học ĐDDH+PP * HÑ1 :(25ph) HD luyeän taäp veà nhaân , chia * HS laøm toát caùc baøi taäp veà pheùp nhaân, chia Baøi : PP: Quan saùt, + em lên bảng làm bài , HS lớp + Y/C HS tự làm bài giaûng giaûi, hoûi làm bài vào bài tập + Chữa bài , Y/C HS nhắc lại cách tìm thừa đáp soá chöa bieát Baøi : +1 em neâu YC cuûa baøi + YC HS neâu YC cuûa baøi + em lên bảng làm bài , HS lớp + Y/C HS ñaët tính vaø tính làm bài bảng – nhận xét +HS tự sửa bài + sửa bài cho HS Baøi : +3 em đọc bài ,2 em thảo luận đề + YC HS đọc đề bài Thảo luận đề + em lên bảng làm bài , HS lớp + Y/C HS lớp tự làm bài làm bài vào bài tập + Chữa bài và nhận xét bài HS PP: Luyeän taäp, + HS tự sửa bài thực hành Baøi : (boû coät cuoái ) +2 em đọc bài + Y/C HS đọc cột đầu tiên bảng + Ta lấy số đó cộng với + Muoán theâm boán ñôn vò cho moät soá ta laøm + Ta lấy số đó nhân với theá naøo ? + Ta lấy số đó trừ + Muoán gaáp moät soá leân laàn ta laøm theá naøo + Muốn bớt đơn vị số ta làm + Ta lấy số đó chia cho + em lên bảng làm bài , HS lớp naøo ? làm bài vào + Muoán giaûm moät soá ñi laàn ta laøm theá naøo +HS tự sửa bài + Y/C HS laøm baøi + Chấm, chữa bàicho HS * HÑ2 (5 ph) * Cuûng coá veà goùc vuoâng goùc khoâng vuoâng Baøi : + Y/C HS quan sát hình để tìm đồng hồ có + Đồng hồ A có hai kim tạo thành góc vuoâng + Góc hai kim đồng hồ B tạo Lop2.net (7) hai kim taïo thaønh goùc vuoâng thaønh nhoû hôn goùc vuoâng + Y/C HS so sánh hai góc hai kim đồng + Góc hai kim đồng hồ C tạo hồ còn lại với góc vuông thành lớn góc vuông + Chữa bài và cho điểm HS 3/ Cuûng coá - daën doø : -Toùm taét noäi dung baøi + Y/C HS nhà luyện tập thêm các bài toán có liên quan đến phép nhân và phép chia Ruùt kinh nghieäm : Lop2.net (8) Taäp vieát ÔN CHỮ HOA M I / Muïc ñích yeâu caàu - Củng cố cách viết chữ hoa M - Viết đúng chữ hoa M, từ ứng dụng ( Mạc Thị Bưởi ) và câu ứng dụng - GD HS viết chữ cẩn thận , đúng , đẹp II/ Chuaån bò : + GV : Mẫu chữ viết hoa M + Viết tên riêng Mạc Thị Bưởi và câu tục ngữ III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động dạy * HĐ :(12 ph) Hướng dẫn Học sinh viết chữ hoa *Hs nắm cấu tạo các chữ viết hoa coù baøi - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa vieát naøo ? - Treo bảng chữ viết hoa M, T và gọi Hs nhắc lại qui trình viết đã học lớp 2, - Viết lại mẫu chữ, vừa viết vừa nhắc lại qui trình vieát cho HS quan saùt - Yêu cầu HS viết chữ hoa M, T vào bảng GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS -Gọi HS đọc từ ứng dụng -Em biết gì Mạc Thị Bưởi ? -Giải thích : Mạc Thị Bưởi quê Hải Dương là nữ du kích hoạt động bí maät loøng ñòch raát gan daï H.Trong các từ ứng dụng các chữ có chieàu cao nhö theá naøo -Khoảng cách các chữ chừng naøo ? -Yêu cầu HS viết Mạc Thị Bưởi GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS -Gọi HS đọc câu ứng dụng -Giải thích : Câu tục ngữ khuyên chúng ta phải đoàn kết Đoàn kết là sức mạnh vô ñòch H.Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo ? -Yêu cầu HS viết bảng :Mạc Thị Bưởi, GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS Hoạt động học ĐDDH+PP - Có chữ hoa M, T, B - em nhắc lại, lớp theo dõi - em lên bảng viết, HS lớp viết vaøo baûng - HS đọc Mạc Thị Bưởi - em noùi theo hieåu bieát cuûa mình PP: Trực quan, vấn đáp - Chữ M, T, B cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li.- chữ o - HS lên bảng viết, HS lờp viết vaøo baûng - em đọc - Chữ M, B, l, y, h cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li - HS lên bảng viết, HS lớp viết vaøo baûng - HS vieát : Lop2.net PP: Quan sát, thực haønh (9) HĐ : (218 ph)ướng dẫn viết vào tập vieát *Hs viết bài vào - GV cho HS quan saùt baøi vieát maãu tập viết Yêu cầu HS viết bài - Theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS - Thu vaø chaám moät soá baøi baøi 3/ Cuûng coá, daën doø : -Toùm taét noäi dung baøi -Nhận xét tiết học, chữ viết HS -Dặn HS nhà luyện viết, học thuộc câu ứng dụng và chuẩn bị bài sau PP: Đánh giá Ruùt kinh nghieäm : Lop2.net (10) Tự nhiên Xã hội HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP , THƯƠNG MẠI I Muïc tieâu : - HS biết số hoạt động công nghiệp thương mại tỉnh nơi em sống và ích lợi các hoạt động đó - Kể tên số hoạt động công nghiệp, thương mại tỉnh nơi em sống,nêu lợi ích các hoạt động công nghiệp, thương mại - GD HS lòng say mê tìm hiểu các hoạt động xã hội II Chuaån bò : + GV : Các tranh trang 60,61 SGK + tranh ảnh sưu tầm chợ cảnh mua bán, số đồ chơi, hàng hoá + HS : Coù SGK III Các hoạt động dạy và học : 1/ Bài cũ : Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi, GV nhận xét cho điểm H?Nê ten số hoạt đọng nông nghiệp địa phương H?Ích lợi hoạt động nông nghiệp –Nêu bài học 2/ Bài : Giới thiệu bài - ghi đề - em nhắc lại Hoạt động dạy *HÑ :(10 ph) Laøm vieäc theo caëp Mục tiêu : Biết hoạt động công nghiệp tỉnh, nơi các em sống Caùch tieán haønh: -YC cặp kể cho nghe hoạt động công nghiệp tỉnh, nơi em sống -YC caùc nhoùm trình baøy -GV giới thiệu thêm số hoạt động : Khai thác quặng kim loại, luyện thép, sản xuất lắp ráp ô tô, xe máy, … gọi là hoạt động công nghiệp *HĐ :(5 ph) Hoạt động cá nhân Mục tiêu : Biết các hoạt động công nghiệp và lợi ích các hoạt động đó Cách tiến hành : Làm việc với lớp Bước : Từng cá nhân quan sát hình sách giaùo khoa Bứơc : Mỗi em nêu tên hoạt động đã quan sát hình SGK Bước : YC các em nêu lợi ích các hoạt động coâng nghieäp GV : Giới thiệu phân tích các hoạt động và sản phẩm từ các hoạt động đó Kết luận :Các hoạt động khai thác than, dầu khí, dệt … gọi là hoạt động công nghiệp HÑ (10 ph):Laøm vieäc theo nhoùm Hoạt động học ĐDDH+PP PP: Quan saùt, giaûng giaûi, thaûo luaän -2 em trao đổi với và ghi các hoạt động công nghiệp giaáy nhaùp -Đại diện các nhóm trình bày, nhoùm khaùc boå sung PP:Thảo luận,thực hành -Lần lượt em nêu -Lần lượt các em nêu, lớp bổ sung -HS laéng nghe -3 em nhaéc laïi keát luaän Lop2.net (11) Mục tiêu : Kể tên số chợ, siêu thị, cửa hàng và số mặt hàng mua bán đó Caùch tieán haønh : + Bứơc : Chia nhóm, YC thảo luận theo gợi ý sau -Chia nhóm 2, thảo luận : Các nhóm hoạt động H : Những hoạt động mua bán hình 4,5 trang 61 SGK thường gọi là hoạt động gì ? -Lần lượt nhóm trả lới, lớp H : Hoạt động đó các en thường thấy đâu? H : hãy kể tên số chợ, siêu thị, cửa hàng quê bổ sung -3 em nhaéc laïi keát luaän em ? -YC đại diện các nhóm trả lời trước lớp HÑ4 : HD troø chôi baùn haøng : * Mục tiêu : Gíup HS làm quen với hoạt động mua -HS chia moãi nhoùm em; em baùn bán, em mua Lớp theo dõi * Caùc tieán haønh : nhaän xeùt Bước : -GV phổ biến cách chơi : Gv đưa số đồ bán HS laéng nghe : đôi dép , kg đường , rau qủa , thịch cá … - em đọc Yêu cầu các nhóm chơi người bán , người mua -Gv theo doõi,nhaän xeùt tuyeân döông caùc nhoùm chôi đúng YC trò chơi, hay có sáng tạo mua baùn -YC học sinh đọc phần bóng đèn tỏa sáng SGK 3/ Cuûng coá daën doø : -Toùm taét noäi dung baøi -1 em đọc lại phần bóng đèn toả sáng SGK -GV nhấn mạnh cho các em thêm các hoạt động thương mại địa phương em sống Ruùt kinh nghieäm : Lop2.net (12) Toán LAØM QUEN VỚI BIỂU THỨC I Muïc ñích yeâu caàu : - Giúp HS :Làm quen với biểu thức và giá trị biểu thức - HS tính giá trị các biểu thức đơn giản - Hs có ý thức chú ý nghe giảng II Các hoạt động dạy và học : 1/ Baøi cuõ : Goïi em leân baûng laøm baøi taäp, GV nhaän xeùt ghi ñieåm * Ñaët tính roài tính 234 89 678 :5 2/ Bài : Giới thiệu bài - ghi đề - em nhắc lại Hoạt động dạy *HĐ :(5 ph) Giới thiệu biểu thức *Hs hiểu nào là biểu thức -Viết lên bảng 126 + 51 và yêu cầu HS đọc –Giới thiệu : 126 cộng 51 gọi là biểu thức Biểu thức 126 cộng 51 -Viết tiếp lên bảng 62 – 11 và giới thiệu : 62 trừ 11 gọi là biểu thức, biểu thức 62 trừ 11 -Làm tương tự với các biểu thức còn lại Kết luận : Biểu thức là dãy các số, dấu phép tính viết xen kẽ với *HĐ :(5 ph) Giới thiệu giá trị biểu thức *Hs làm quen với giá trị biều thức -Yeâu caàu HS tính 126 + 51 -Giới thiệu : Vì 126 + 51 = 177 nên 177 gọi là giá trị biểu thức 126 + 51 -Giá trị biểu thức 126 cộng 51 là bao nhieâu ? -YC HS tính 125 + 10 – -Giới thiệu : 131 gọi là giá trị biểu thức 125 + 10 –4 *HĐ :(20 ph)Luyện tập thực hành *Hs vận dụng kiến thúc vừa học tính giá trị biểu thức đơn giản Baøi : -Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Viết lên bảng 284 + 10 và YC đọc biểu thức, sau đó tính H : Vậy giá trị biểu thức 284 + 10 là bao nhieâu ? Hoạt động học ĐDDH+PP -HS đọc : 126 cộng 51 -HS nhắc lại : Biểu thức 126 cộng với 51 -HS nhắc lại : Biểu thức 62 trừ 11 - HS nhaéc laïi PP: Luyeän taäp, thực hành, hỏi đáp -Trả lời 126 + 51 = 177 -Giá trị biểu thức 126 cộng 51 là 177 -Trả lời 125 + 10 – = 131 -Tìm giá trị biểu thức sau -3 em lên bảng, lớp làm -HS tự sửa bài -HS tự làm bài, sau đó HS ngồi cạnh Lop2.net PP: Luyeän taäp, thaûo luaän (13) -YC làm bài a, b, c vào đổi chéo để kiểm tra bài -Chữa bài cho HS Baøi : -Hướng dẫn HS tìm gía trị biểu thức, sau -HS tự sửa bài đó tìm số giá trị biểu thức đó và nối với biểu thức VD : 52 + 23 = 75 , giá trị biểu thức 52 + 23 là 75, nối biểu thức 52 + 23 với số 75 -Nhaän xeùt baøi 3/ Cuûng coá – daën doø : -Toùm taét noäi dung baøi -Yêu cầu HS nhà luyện tập thêm tìm giá trị biểu thức Ruùt kinh nghieäm : Lop2.net (14) Chính taû ( Nghe – vieát ) ÑOÂI BAÏN I Muïc ñích yeâu caàu + Nghe viết đoạn từ : Về nhà không ngần ngại bài đôi bạn Phân biệt ch/ tr + Nghe viết chính xác đoạn từ : Về nhà không ngần ngại bài đôi bạn Làm đúng các bài tập chính taû , Phaân bieät ch / tr baøi + GD ý thức rèn chữ giữ cho HS II Chuaån bò : + GV : Cheùp saün baøi taäp a , 2b leân baûng phuï III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1/ Bài cũ : Gọi em lên bảng viết đúng từ bài trước viết sai, lớp viết giấy nháp + GV đọc : khung cửi , mát rượi , cưỡi ngựa , sưởi ấm 2/ Bài : gt bài , ghi đề , nhắc lại đề Hoạt động dạy Hoạt động học ĐDDH+PP * HÑ1 :(23 ph) HD vieát chính taû *Hs nghe viết chính tả đoạn bài Đôi bạn ,viết đúng số chữ khó bài + Theo dõi sau đó HS đọc lại + GV đọc đoạn văn lượt YC HSđọc PP: Hỏi đáp, + HS trả lời H : Khi bieát chuyeän boá Meán noùi nhö theá naøo? phân tích, thực + Đoạn văn có câu ? haønh + Trong đoạn văn chữ nào phải viết hoa ? + Lời nói người bố viết nào ? +HStự tìm và ghi giấy nháp : * HD viết từ khó + HS lên bảng viết , HS lớp + Y/C HS tìm các từ khó , dễ lẫn viết chính viết vào nháp taû +HS laéng nghe + Y/C HS ø viết các từ vừa tìm +HS vieát baøi +Gv đọc đoạn viết HD cách viết tư ngồi +HS soát lỗi sai vieát baøi +Đọc cho HS viết bài +Đọc cho HS soát lỗi * Chấm diểm số bài bài,nhận xét sửa lỗi * HÑ2 :(7 ph) HD HS laøm baøi taäp chính taû PP: Kieåm tra, *Hs laøm baøi taäp chính taû phaân bieät tr/ch đánh giá, thực Baøi : + HS đọc YC SGK haønh * Gọi HS đọc YC phần a + HS laøm baøi nhoùm + Chia nhóm , các nhóm tự làm bài theo hình + Đọc lại lời giải và làm bài thức tiếp nối + Nhận xét , chốt lại lời giải đúng 3/ Củng cố - dặn dò :+ Nhận xét bài viết , chữ viết HS viết lại từ viết sai + Dặn HS ghi nhớ các câu vừa làm và chuẩn bị bài sau Ruùt kinh nghieäm : Lop2.net (15) Toán TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC I MUÏC TIEÂU: Gíup HS + Biết thực tính giá trị biểu thức có các phép tính cộng , trừ , có các phéo tính nhân , chia + Aùp dụng tính giá trị biểu thức để giải các bàitoán có liên quan + Rèn các em kĩ tính toán đúng , chính xác II HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1/ Bài cũ : Gọi em lên bảng làm toán GV nhận xét sửa bài và ghi điểm * Tính giá trị biểu thức 48 : : = 48 : + 126 8x5x2= 2/ Bài : gt bài , ghi đề , em nhắc lại Hoạt động dạy * HÑ1 :(10 ph) * Hs biết tính giá trị các biểu thức có các phép tính cộng , trừ nhân, chia + Vieát leân baûng 60 + 20 – + Y/C HS suy nghĩ để tính : 60+ 20 – + Vieát leân baûng 49 : x + Y/C HS suy nghĩ để tính 49 : x + GV choát laïi caùch tính *Hoạt động (10 ph) Luyện tập – thực hành *Hs vận dụng kiến thức tính giá trị biểu thức vào luyện tập thực hành Baøi H Baøi taäp YC gì ? + YC HS leân baûng laøm 205 + 60 + + YC HS nhaéc laïi caùch laøm cuûa mình + YC HS laøm tieáp caùc baøi sau : + Chữa bài cho HS Baøi : + HD HS laøm baøi : YC HS neâu keát quaû vaø caùch laøm + Sửa bài cho HS Baøi : + Baøi YC chuùng ta laøm gì ? + Vieát leân baûng 55 : x 32 H Làm nào để so sánh 55 x : với 32 ? + YC HS laøm caùc phaàn coøn laïi Hoạt động học ĐDDH+PP + Tính + Nhaéc laïi quy taéc PP: Luyeän taäp, thực hành, hỏi đáp + Baøi taäp YC tính giaù trò cuûa caùc bieåu thức + HS lên bảng thực ,lớp làm nhaùp.: 205 + 60 + = 265 + = 268 + em lên bảng làm bài , HS làm +HStự sửa bài +2 em lên bảng làm bài ,lớp làm vào +2 em neâu keát quaû vaø caùch laøm +HS tự sửa bài + HS neâu YC baøi + HS trả lời Lop2.net PP: Luyeän taäp, thaûo luaän (16) + YC em vừa lên bảng giải thích cách làm cuûa mình + Chữa bài HS Baøi : + Gọi em đọc đề , thảo luận đề + YC HS laøm baøi + Chữa bài và chấm điểm cho HS + Tính nhaùp : + em lên bảng làm bài , HS làm +HStự sửa bài +3 em đọc dề ,2 em thảo luận đề + HS neâu YC baøi , suy nghó laøm baøi +1HS lên bảng làm bài – lớp làm vở, nhaän xeùt 3/ Cuûng coá - daën doø: -Toùm taét noäi dung baøi + YC HS nhà luyện tập thêm tính giá trị biểu thức Ruùt kinh nghieäm : Lop2.net (17) Thuû coâng CẮT DÁN CHỮ E I Mụctiêu : -Biết cách kẻ, cắt, dán chữ E -Kẻ cắt dán chữ E đúng qui trình kĩ thuật -HS yêi thích, hứng thú cắt chữ E II Chuaån bò : + GV : Mẫu chữ E đã dán và mẫu chữ E từ giấy màu Tranh qui trình kẻ, cắt, dán chữ E + HS : Có giấy thủ công, kéo, bút chì, thứơc, hồ dán III Các hoạt động dạy và học : 1/Baøi cuõ : Kieåm tra duïng cuï thuû coâng cuûa HS 2/ Bài :Giới thiệu bài - ghi đề - em nhắc lại Hoạt động dạy Hoạt động học *HĐ :(3 Ph) Hướng dẫn HS quan sát nhận xét *Hs quan sát mẫu chữ E,và nhận xét mẫu -Cả lớp quan sát nhận xét chữ E -Gv giới thiệu chữ E cho HS quan sát và nhận xét maãu chữ E -HS trả lời H : nét chữ rộng ô ? *HĐ :(7 ph) Hướng dẫn mẫu -HS quan sát, theo dõi cô kẻ chữ *Hs quan sát thao tác mẫu và thực hành theo E Bước : Kẻ chữ E Bước : Cắt chữ E Bước : Dán chữ E *HĐ (20 ph) Hướng dẫn thực hành cắt, dán chữ E *Hs thực hành cắt dán chữ E -2 em nhaéc laïi qui trình keû, caét, -YC học sinh nhắc lại qui trình kẻ, cắt, dán chữ E dán chữa E, lớp lắng nghe Bước : kẻ chữ E Bước : Cắt chữ E Bước : dán chữ E -Hướng dẫn các em thực hành kẻ, cắt dán chữa E -HS thực hành kẻ, cắt, dán chữ E -GV theo dõi uốn nắn, giúp đỡ em còn lúng túng, để các em hoàn thành sản phẩm *Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm làm vào giấy -Mỗi tổ dán vào tờ giấy A4 và em đại diện dán lên bảng lớp A4 dán lên bảng lớp *GV và HS nhận xét, đánh giá sản phẩm các tổ sản phẩm tổ -HS laéng nghe Tuyên dương tổ, cá nhân làm hoàn thành tốt sản phẩm Nhắc nhở các em hoàn thành chưa xong 3/ Củng cố – dặn dò :YC em nhắc lại qui trình kẻ, cắt dán chữ E GV nhận xét chuẩn bị HS và thái độ học tập, kĩ thực hành các em Chuẩn bị giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo, Hồ dán để học bài “ Cắt, dán chữ VUI VẺ” Ruùt kinh nghieäm : Lop2.net ĐDDH+PP - Phöông phaùp: Trực quan,vấn đáp ,thảo luận,đàm thọai Phương pháp:Thực hành (18) Tập đọc VỀ QUÊ NGOẠI I Muïc ñích yeâu caàu : * Rèn đọc đúng : Sen nở , lời , lá thuyền , lòng em , làm , nghĩ hè , Ngắt nghỉ đúng nhịp thơ , cuối dòng thơ Đọc trôi chảy toàn bài thơ với giọng tha thiết , tình cảm Thuộc bài thơ * Rèn kĩ đọc – hiểu + Hiểu nghĩa số từ ngữ : Hương trời , chân đất + Hiểu nội dung bàithơ Bài thơ cho chúng ta biết tình cảm yêu thương bạn nhỏ quê ngoại * GD các em lòng yêu quý quê hương mình , đất nước mình II Chuaån bò : + GV : Tranh minh họa bài tập đọc phóng to Bảng phụ ghi sẵn nội dung câu luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1/ Bài cũ : Gọi em đọc , trả lời câu hỏi bài“ Đôi bạn” 2/ Bài : gt bài , ghi đề , em nhắc lại đề Hoạt động dạy * HĐ1 (15 ph) Luyện đọc *Hs đọc trôi chảy toàn bài ,đọc đúng các tiếng khó bài ,hiểu số từ ngữ MĐYC đã nêu + GV đọc mẫu lần +YC đọc bài + HD đọc câu thơ bài HD phát âm các từ đọc sai + Y/C HS tiếp nối đọc khổ thơ bài , theo dõi HS đọc bài và chỉnh sữa lỗi ngắt gioïng cho HS + HD HS tìm hiểu nghĩa các từ bài : Hương trời , chân đất + Y/C HS luyện đọc theo nhóm + Tổ chức thi đọc các nhóm + Y/C HS lớp đồng đọcbài thơ * HÑ2 (7 ph) HD tìm hieåu baøi *Hs hiểu tình cảm thương yêu bạn nhỏ quê ngoại + GV gọi HS đọc lại bài trước lớp H : Bạn nhỏ đâu thăm quê ? Nhờ đâu em biết điều đó ? H : Quê ngoại bạn nhỏ đâu ? H : Bạn nhỏ thấy quê có gì lạ ? Y1:Sự bỡ ngỡ bạn nhỏ thăm quê Hoạt động học + HS laéng nghe + em đọc + Nối tiếp đọc em hai câu thơ : phát âm các từ phát âm sai + Đọc khổ thơ trước lớp : Chú ý ngắt giọng đúng nhịp thơ + Y/C HS đặt câu với từ” hương trời , chân đất “ + em tiếp nối đọc bài , lớp đọc thầm theo + Mỗi nhóm em , em đọc đoạn nhóm ( nhóm) + Đọc bài đồng lần + em đọc , lớp đọc thầm theo + HS trả lời +1 em nhaéc laïi + em đọc ,lớp đọc thầm theo + HS trả lời Lop2.net ĐDDH+PP PP: Thực hành caù nhaân, hoûi đáp, trực quan PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giaûng giaûi (19) ngoại PP: Kieåm tra, +YC HS đọc khổ thơ đánh giá trò H Bạn nhỏ nghĩ gì vế người làm hạt +2 em nhaéc laïi chôi gaïo ? H Chuyến thăm quê ngoại đã làm bạn nhỏ +3 em nhắc lại NDC bài , có gì thay đổi ? *YÙ2:bBaïn nhoû yeâu thöông cuoäc soáng ,yeâu người ,sau chuyến thăm quê ngoại PP: Quan saùt, +Caû lớ p đọ c đồ n g laà n *NDC :Baøi thô cho ta thaáy tình caûm yeâu thöông thực hành +HS đọc thuộc dòng thơ,cả bài bạn nhỏ quê ngoại thô * HÑ3 :(8 ph) Hoïc thuoäc loøng + Nhìn bảng đọc bài *Hs đọc thuộc lòng bài thơ + Treo baûng phuï cheùp saün baøi thô , yeâu caàu caû +Đại diện các nhóm thi đọc,nhóm lớp đọc đồng bài thơ + Xoá dần nội dung bài thơ trên bảng , Y/C HS khác nhận xét đọc + Y/C HS tự nhẩm lại bài thơ +Thi đọc các nhóm +Gvtheo dõi nhận xét ,tuỵên dương nhóm đọc đúng ,hay 3/ Cuûng coá - daën doø : H : Bạn nhỏ cảm thấy điều gì sau lần vè quê chơi ? em đọc bài và nêu lại NDC bài Veà nhaø hoïc thuïoâc loøng baøi thô , chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm : Lop2.net (20) Luyện từ và câu LUYỆN TỪ VỀ THAØNH THỊ , NÔNG THÔN DẤU PHẨY I Muïc ñích yeâu caàu + Mở rộng vốn từ thành thị nông thôn Ôn luyện cách dùng dấu phẩy + Kể tên số thành phố , vùng quê nước ta , kể tên số vật và công việc thường thấy thành phố , nông thôn Sử dụng đúng dấu phẩy câu - Hs tự giác tư học tập II Chuaån bò : + GV chép đoạn văn bài tập , Bản đồ Việt Nam III Các hoạt động dạy và học: 1/ Baøi cuõ : Goïi em leân baûng laøm baøi taäp vaø cuûa tuaàn 15 , GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2/ Bài : gt bài , ghi đề , em nhắc lại Hoạt động dạy Hoạt động 1:(30 ph) - HD bài tập *Hs kể tên các lớn nuớc ta ,ôn luyện veà caùch duøng daáu phaûy + Gọi HS đọc đề bài , nêu YC + Chia nhóm phát cho nhóm tờ giấy khổ to + YC HS thaûo luaän vaø ghi teân caùc vuøng queâ , caùc thành phố mà nhóm tìm vào giấy + YC các nhóm dán giấy lên bảng sau đã hết thời gian , sau đó cho Hsnhận xét + GV giới thiệu thêm số thành phố các vuøng maø HS chöa bieát Coù theå chæ caùc thaønh phoá trên đồ + YC HS vieát teân moâït soá thaønh phoá , vuøng queâ vào - HD baøi taäp + HD HS đọc đề, nêuYC đề bài +YC HS laøm baøi Hoạt động học + em đọc trứơc lớp , lớp lắng nghe + Nhận đồ dùng học tập , thảo luận theo nhoùm + Một số đáp án : ĐDDH+PP PP:Trựcquan, thaûo luaän, giảng giải, thực haønh +2em đọc đề ,1 em nêu Yc đề +2em lên bảng làm ,lớp làm vào –Nhân xét chốt lời giải đúng - HD baøi taäp -Hs đọc đoạn văn –Làm bài vào + YC HS đọc YC bài + Treo bảng phụ có chép sẵn nội dung đoạn văn , YC HS đọc thầm +HD HS laøm baøi + Chấm, chữa bài ø choHS 3/ Cuûng coá - daën doø :-toùm taét noäi dung baøi + Daën doø HS veà nhaø oân laïi caùc baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau PP: Thaûo luaän, thực hành Ruùt kinh nghieäm : Lop2.net (21)