Hàng ngày, mọi việc đi lại, đến trường và sinh hoạt cá nhân đều phải nhờ sự hỗ trợ của người thân cùng bạn bè trong lớp.Suốt 6 năm ,Hương đều là học sinh giỏi xuất sắc.... Gương về n[r]
(1)(2)(3)(4)Thứ năm ngày 14 tháng 11 năm 2013
(5)Đề
:
Hãy kể câu chuyện mà em đ ợc nghe
hoặc đ ợc đọc người cú nghị lực.
Thứ năm ngày 14 tháng 11 năm 2013
Kể chuyện
(6)*
Dµn bµi kĨ chun:1- Giíi thiƯu c©u chun +Nêu tên câu chuyện
+ Nờu tờn cỏc nhõn vật cõu chuyện - Kể chuyện có đầu, có cuối trình tự : + Mở đầu câu chuyện
+ DiÔn biÕn c©u chun + KÕt thóc c©u chun
* L u ý
(7)(8)* Nội dung câu chuyện chủ .(4 im)
* Câu chuyện sách giáo khoa.(1 ®iĨm)
* C¸ch kĨ chun hay, cã phèi hợp ging iu, cử (3 điểm)
* Nêu ý nghĩa câu chuyện (1 điểm)
* Trả lời đ ợc câu hỏi bạn đặt câu hỏi cho các bạn.(1 điểm)
(9)(10)Thứ năm ngày 14 tháng 11 năm 2013
Kể chuyện
Kể chuyện nghe, đọc
Đề
:
Hãy kể câu chuyện mà em đ ợc nghe
(11)Bác sĩ Đặng Văn Ngữ
Bác học Lương Định Của
Vua tàu thủy"Bạch Thái Bưởi"
Những người có nghị lực lao động.
(12)(13)Bạn Lê Thị Thắm – Học sinh lớp 5A Trường TH Đông Thịnh, Đông Sơn,
(14)Gương nghị lực vượt qua đau khổ sống.
(15)
Kể chuyện