GIÁO ÁN PHỤ TUẦN 22 BÉ VUI ĐÓN TẾT ( 5A1 2020-2021)

9 29 0
GIÁO ÁN PHỤ TUẦN 22 BÉ VUI ĐÓN TẾT ( 5A1 2020-2021)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo.. -Phối hợp cùng chuẩn bị tranh minh hoạ cho bài thơ.[r]

(1)

Tuần thứ: 22 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: tuần: Tên chủ đề nhánh 3:

Thời gian thực hiên: Số tuần A HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đ ón tr ẻ -Chơi

-Thể dục sáng

1 Đón trẻ Chơi

3 Thể dục sáng:

- Trang phục gọn gàng, thơng thống phịng học - Trẻ tự chọn đồ chơi theo ý thích bao quát cô

- Chuẩn bị sân tập

- Phối hợp kiểm tra, trang phục, sức khỏe cho trẻ

Hoạt động góc

1 Góc phân vai Góc tạo hình Góc xây dựng

4 Góc khoa học/thiên nhiên Góc sách

- Cùng chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi góc chơi - Chuẩn bị đồ dùng góc chơi cho trẻ

Hoạt động ngồi trời

1 Hoạt động có mục đích Trị chơi vận động Chơi theo ý thích

(2)

THẾ GIỚI THỰC VẬT

Từ ngày 18/1/2021 đến ngày 26/02/2021 Bé vui đón tết

Từ ngày 1/2/2021 đến ngày 5/2/2021 CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Đón trẻ

- Cùng đón trẻ với chính, gợi ý để trẻ cất đồ dùng nơi quy định

- Hướng trẻ vào lớp tham gia chơi góc chơi số trị chơi theo ý thích

- Cùng bao qt trẻ chơi 2 Thể dục sáng:

- Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ

- Bao quát trẻ tập, hướng dẫn giúp đỡ trẻ chưa tập đúng, sửa sai cho trẻ - Cùng bao qt hứơng trẻ vào hoạt động tập thể dục sáng xong 1 Thỏa thuận chơi:

- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động cô 2 Q trình chơi:

- Bao qt trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi

- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần thiết

3 Kết thúc chơi:

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi - Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc Dọn đồ chơi sau chơi 1 Hoạt động có mục đích:

- Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sátvà trình thực - Hướng trẻ vào nội dung hoạt động mà tổ chức

- Cùng giúp đỡ hướng dẫn số trẻ cịn yếu để thực hành 2 Trò chơi vận động.

- Phối hợp với chínhchuẩn bị đồ chơi cần thiết trò chơi.

(3)

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ Hoạt động

Ăn

1 Trước ăn Trong ăn Sau ăn

- Phối hợp chuẩn bị bàn ăn, khăn ăn, bát thìa đủ cho số lượng trẻ ăn

- Chuẩn bị khăn lau miệng, đĩa đựng cơm vãi cho trẻ

- Chuẩn bị khăn lau miệng cho trẻ

Hoạt động ngủ

1 Trước ngủ ngủ

Sau ngủ

- Phối hợp chuẩn bị phòng ngủ cho trẻ, thống mát, - Cơ bao quát, kiểm tra nhắc trẻ nằm ngắn, Cô quan sát trẻ ngủ

- Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ Chơi, hoạt

động theo ý thích

1 Ăn quà chiều

2 Ôn kiến thức buổi sáng

Nêu gương

- Phối hợp tổ chức cho trẻ vận động nhẹ nhàng, vệ sinh cá nhân

- Chia quà chiều cho trẻ

- Chuẩn bị đồ dung cho trẻ ôn buổi chiều

- Chuẩn bị cờ, phiếu bé ngoan cho trẻ

Trả trẻ

- Cùng chuẩn bị trang phục, đồ dùng cá nhân cho trẻ

(4)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Phối hợp bao quát trẻ trẻ thực thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt - Cùng chia cơm cho trẻ, bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất

- Giúp đỡ trẻ lười ăn để ăn hết phần ăn Khi trẻ ăn xong nhắc trẻ cất bát thìa nơi quy định.Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sau ăn

- Nhắc trẻ vệ sinh, lau miệng sau ăn

- Phối hợp tổ chức cho trẻ chơi số trò chơi nhẹ nhàng - Phối hợp tổ chức cho trẻ ngủ trưa

- Bao quát sửa tư nằm cho trẻ

- Chú ý kiểm tra trẻ xem cầm đồ chơi nhắc trẻ cất không cầm đồ chơi ngủ - Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy

- Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ - Cùng tổ chức cho trẻ ăn chiều

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng

- Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát khác nắm nội dung kiến thức học

( phối hợp để tổ chức hoạt động học/chơi tập có chủ đích ) - Phối hợp tổ chức nêu gương trẻ

- Tặng cờ cuối ngày, phiếu bé ngoan cuối tuần cho trẻ

(5)

B.HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ 2

Ngày tháng năm 2021 - VĐCB: Tung bắt bóng chỗ; trườn kết hợp trèo qua ghế dài 1,5 m x 30 cm - Trò chơi: Ai giỏi

- Đồ dùng phục vụ cho học

- Sân sẽ, phẳng

- Nhạc hát để tập - Bóng,

- Ghế dài

Thứ 3

Ngày tháng năm 2021

Truyện: Sự tích bánh trưng bánh dày

- Đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho hoạt động - Tranh truyện

- Nhạc

Thứ 4

Ngày tháng năm 2021 - Nhận biết ngày tuần theo thứ tự

- Đồ dùng phục vụ cho tiết tốn

- Phịng học thơng minh kết nối - Máy tính bảng

(6)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Phối hợp chuẩn bị đồ dùng đồ chơi chuẩn bị cho tiết dạy

1 ổn định tổ chức:

- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động tham gia vào hoạt động

2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát thực vận động

- Cô hướng dẫn trẻ chậm để trẻ dễ quan sát thục tốt 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô ổn định lớp để chuyển hoạt động

-Phối hợp chuẩn bị tranh minh hoạ cho thơ 1 ổn định tổ chức:

- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia vào hoạt động 2 Hướng dẫn hoạt động

- Bao quát phụ trách trẻ tham gia hoạt động + Nhắc trẻ kể chuyện cô

+ Giúp đỡ trẻ yếu

+ Động viên trẻ trả lời câu hỏi đàm thoại 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

-Phối hợp chuẩn bị tranh minh hoạ cho thơ 1 ổn định tổ chức:

- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia vào hoạt động 2 Hướng dẫn hoạt động

- Bao quát phụ trách trẻ tham gia hoạt động

(7)

B.HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ 5

Ngày tháng năm 2021 - Tìm hiểu tết nguyên đán

- Đồ dùng, tranh ảnh phục vụ cho học - Cây hoa đào, mai - Bánh trưng

- Khưng cảnh ngày tết

Thứ 6

Ngày tháng năm 2021 Xé dán hoa ngày tết

- Chuẩn bị hát - Giấy thủ công - Keo dán - Giấy A4

(8)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN -Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi cho tiết dạy 1 ổn định tổ chức:

- Bao quát, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động cô tham gia vào hoạt động 2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát, nói nhiều, nói to, rõ ràng nhằm phát triển hồn thiện ngơn ngữ cho trẻ

- Tạo khơng khí vui vẻ để thu hút trẻ tích cực tham gia hoạt động 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

- Phối hợp cuẩn bị đồ dùng thu hút trẻ vào hoạt động 1 ổn định tổ chức:

- Thu hút trẻ

2 Hướng dẫn hoạt động:

- Cô xử lý linh hoạt tình để trẻ hứng thú tham gia hoạt động. - Cô hướng dẫn gợi ý cho trẻ xé dán

3 Kết thúc hoạt động.

(9)

Ngày đăng: 03/04/2021, 19:07

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan