- 1 HS đọc yêu cầu của bài, cả lớp theo doõi duøng buùt chì gaïch chaân những sự vật được miêu tả... - HSđọc yêu cầu của bài.[r]
(1)Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông TUAÀN 14: Thứ hai ngày ………………… TẬP ĐỌC: TIEÁT 27: CHÚ ĐẤT NUNG I MUÏC TIEÂU - Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; bước đầu biết đọc nhấn giọng số từ ngữ gợi tả, gợi cảm và phân biệt lời người kể với lời nhân vật (chàng kị sĩ, ông Hòn Rấm, chú bé Đất) - Hiểu ND: Chú bé Đất can đảm, muốn trở thành người khoẻ mạnh, làm nhiều việc có ích đã dám nung mình lửa đỏ (trả lời các câu hỏi SGK) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ SGK Bảng phụ ghi sẵn câu văn dài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học A/ OÅn ñònh B Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS nối tiếp đọc bài : Văn hay chữ tốt - HS đọc bài và trả lời câu hỏi và trả lời câu hỏi SGK /130 C Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: - HS đọc - Ỵêu cầu HS đọc toàn bài - HS nêu : đoạn - Bài này chia làm đoạn? - HS ngaét vaøo SGK - Yêu cầu HS đánh dấu đoạn : + Đoạn : Bốn dòng đầu + Đoạn : Sáu dòng tiếp + Đoạn : Còn lại * Đọc nối tiếp lần - HS đọc đoạn - GV hướng dẫn HS phát âm số từ khó : cưỡi - HS luyeän phaùt aâm ngựa tía, đoảng khoan khoái, đống rấm - HS đọc nối tiếp và giải nghĩa * Đọc nối tiếp lần và giải từ chú thích từ * Đọc nối tiếp lần - HS nối tiếp đọc - GV đọc mẫu toàn bài giọng hồn nhiên, nhấn - HS nghe, & cảm nhận cách đọc giọng từ gợi tả, gợi cảm (như SGV /276) - Đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật Chàng kị sĩ (vui nhộn), Chú đất nung (ngạc nhiên, mạnh dạn, táo bạo, đáng yêu thể câu cuối: Naøo, nung thì nung.) b) Tìm hieåu baøi: * Đoạn : Giáo án Tiếng Việt Lớp – Kì Lop4.com GV: Nguyễn Kim Hoa (2) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông - Gọi HS đọc bài - Cu Chắt có trò chơi gì? Chúng khác theá naøo? + GV treo tranh & giaûng tranh (nhö SGV /277) * Đoạn : + Chú bé đất đâu & gặp chuyện gì? + Cu Chắt để đồ chơi mình đâu ? + Những đồ chơi cu chắt làm quen với theá naøo ? - GV choát yù SGV/278 * Đoạn : - Gọi HS đọc bài + Vì chú bé Đất lại ? Chú bé Đất đâu và gaëp chuyeän gì ? + Vì Chú bé đất trở thành đất nung? - Theo em ý kiến trên, ý nào đúng ? Vì ? * GV chốt lại: các em thấy Chú bé đất từ sợ nóng đến ngạc nhiên không tin đất có thể nung ttrong lửa Cậu ông Rấm giải thích thì hiểu ra, vui vẻ, tự nguyện, xin “nung” - GV có thể cho HS quan sát số vật làm đất nung nhö loï hoa, baùt … + Chi tiết “nung lửa” tượng trưng cho điều gì? c/ Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: - GV treo đoạn văn cần luyện đọc - GV đọc mẫu đoạn văn - Gọi HS đọc đoạn văn - Nêu cách đọc đoạn văn này - GV gạch chân các từ ngữ cần nhấn giọng * Đọc diễn cảm đoạn văn : - Yêu cầu HS đọc diễn cảm theo nhóm * Thi đua đọc diễn cảm - GV gọi HS thi đua đọc diễn cảm - GV theo doõi + nhaän xeùt GV: cha ông ta có câu: “Lửa thử vàng, gian nan thử sức”, tôi luyện người vững vàng đó các em Qua bài đọc, các em thấy tác giả muốn nói gì? - Neâu yù nghóa cuûa baøi Giáo án Tiếng Việt Lớp – Kì Lop4.com - HS đọc đoạn + lớp đọc thầm & trả lời - HS nêu, bạn bổ sung - Cả lớp lắng nghe - HS đọc - HS nêu câu trả lời - HS nhaän xeùt + boå sung - HS laéng nghe - HS đọc, lớp đọc thầm - HS nêu - HS quan saùt - HS neâu - Cả lớp cùng quan sát - Cả lớp lắng nghe - HS đọc - HS neâu - HS neâu - HS luyện đọc theo nhóm - HS thi đua đọc diễn cảm - Nhaän xeùt - HS neâu GV: Nguyễn Kim Hoa (3) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông D/.Cuûng coá - Daën doø: - Qua câu chuyện này em học tập điều gì ? - Chuyện chú đất nung có phần, các em vừa học xong phần đầu nhà chuẩn bị tiếp phần sau SGK /138 - Nhaän xeùt , tuyeân döông - HS nêu - Lắng nghe, ghi nhớ nhà thực hieän ************************************************* Thứ ba ngày ………………… CHIEÁC AÙO BUÙP BEÂ CHÍNH TAÛ : Tieát 14 : I MUÏC TIEÂU - Nghe-viết đúng bài CT; trình bày đúng bài văn ngắn - Làm đúng BT (2) a/b BT (3) a/b, BTCT GV soạn: Làm đúng các bài luyện tập phân biệt các tiếng có âm đầu l/n, vần dễ viết sai ât/âc II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bút + tờ phiếu khổ to viết nội dung BT2a 2b - Một số tờ giấy trắng khổ A4 để HS thi làm BT3 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: - Yeâu caàu HS vieát baûng - GV đọc cho HS viết các từ : : tiềm năng, phim truyeän, hieåm ngheøo, huyeàn aûo - Nhận xét chữ viết HS trên bảng và chính taû Bài mới: a Giới thiệu bài: b/ Hướng dẫn nghe viết chính tả * Tìm hieåu noäi dung : - Gọi HS đọc toàn bài chính tả “Chiếc áo búp bê” - Chiếc áo búp bê tả nào ? - Vì baïn nhoû laïi may cho buùp beâ chieác aùo ? - GV nhaän xeùt * Hướng dẫn viết từ khó : - Yêu cầu các HS tìm các từ khó, đễ lẫn viết chính taû vaø luyeän vieát - Luyện viết bảng - GV đọc cho HS viết các từ : phong phanh, xa Giáo án Tiếng Việt Lớp – Kì Lop4.com - Cả lớp viết vào bảng con, HS viết bảng lớp - Laéng nghe - Laéng nghe - HS đọc - HS trả lời - HS lên bảng viết, lớp viết vaøo baûng GV: Nguyễn Kim Hoa (4) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông lánh, loe ra, hạt cườm - GV ñöa baûng maãu: HS phaân tích tieáng khoù * Vieát chính taû - GV nhắc HS: ngồi viết cho đúng tư - HS gaáp SGK laïi - GV đọc câu cụm từ cho HS viết * Soát lỗi, chấm bài - GV đọc lại toàn bài chính tả lượt HS soát lại bài HS tự sửa lỗi viết sai - GV nhaän xeùt chung veà baøi vieát cuûa HS c Hướng dẫn làm bài tập : * Bài tập : Thi tiếp sức - Gọi HS đọc yêu cầu - GV dán tờ phiếu đã viết nội dung BT2a, phát bút cho nhóm HS lên bảng thi tiếp sức, điền đúng, điền nhanh tiếng cần thiết vào chỗ trống HS cuối cùng thay mặt nhóm đọc lại đoạn văn sau đã điền hoàn chỉnh - Cả lớp và GV nhận xét , kết luận nhóm thắng cuoäc - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc - Caùc em laøm baøi vaøo VBT -Vì câu lại chọn tiếng xinh ?(…có đường nét vẻ dáng trông khá đẹp mắt, dễ ưa) - Tìm từ có tiếng sinh ? ( sinh kế, sinh lợi, sinh lực.) * Bài tập :Trò chơi :Tìm từ nhanhø a/ Tính từ có âm đầu s/x: - Các em đọc yêu cầu BT3 + đọc mẫu - Sung sướng, xấu là tính từ có âm đầu s/x có thể laø tieáng, tieáng… - Caùc em laøm vaøo VBT.Sau HS laøm xong: - GV phaùt buùt daï vaø giaáy traéng cho caùc nhoùm - Các nhóm trao đổi và ghi tính từ vào phiếu - Đại diện nhóm trình bày kết - Cả lớp và GV nhận xét, Bình chọn nhóm thắng (Đúng/ nhiều tính từ) - GV tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá - Daën doø : - Chúng ta học tính từ có âm nào, vần nào? Giáo án Tiếng Việt Lớp – Kì Lop4.com - HS phaân tích - HS chuù yù tö theá ngoài vieát - HS lớp viết bài vào - HS dò bài, trao đổi kiểm tra baøi cho - 10 HS đưa lên chấm - HS đọc yêu cầu - HS thi ñua nhoùm - Đọc to - Voã tay - Làm vào - HS trả lời - Thi ñua theo nhoùm - Đọc yêu cầu - HS laøm baøi - Trao đổi, làm bài - Caùc nhoùm trình baøy - Nhaän xeùt - HS bình choïn - HS neâu - Lắng nghe ghi nhớ, nhà thực GV: Nguyễn Kim Hoa (5) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông - GV nhaän xeùt tieát hoïc hieän Thứ ba ngày ………………… LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Tieát 27 LUYEÄN TAÄP VEÀ CAÂU HOÛI I.MUÏC TIEÂU: Đặt câu hỏi cho phận xác định câu (BT1); nhận biết số từ nghi vấn và đặt CH với các từ nghi vấn (BT2, BT3, BT4); bước đầu nhận biết dạng câu có từ nghi vấn không dùng để hỏi (BT5) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giấy khổ to viết sẵn lời giải BT1 - Baûng phuï ghi BT - Ba, bốn tờ giấy trắng để HS làm BT4 II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học A Oån ñònh B Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS nối tiếp trả lời các câu hỏi + Câu hỏi dùng để làm gì? + Em nhận biết câu hỏi nhờ dấu nào ? + Cho ví dụ câu hỏi em tự hỏi mình? * GV nhaän xeùt – ghi ñieåm C Bài 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn luyện tập * Baøi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Phaùt phieáu hoïc taäp - Yêu cầu HS tự làm bài - GV theo dõi, hướng dẫn HS nào còn lúng túng - HS phát biểu ý kiến, nhận xét bài bạn làm phiếu khổ lớn - GVchaám soá baøi laøm cuûa HS - Ai coøn caùch ñaët khaùc baïn? * GV nhaän xeùt choát - HS đọc - HS nhaän phieáu -1 HS laøm vaøo giaáy khoå to - HS coøn laïi laøm vaøo phieáu hoïc taäp - HS phaùt bieåu, nhaän xeùt - HS noùi leân caâu mình ñaët: + Ai haêng haùi nhaát vaø khoeû nhaát? + Chúng em thường làm gì trước hoïc? - HS đọc - HS ngồi cạnh bàn đặt câu, sửa chữa cho -Lần lượt nói câu mình đã đặt * Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Yêu cầu HS tự làm - Yeâu caàu HS phaùt bieåu yù kieán Giáo án Tiếng Việt Lớp – Kì - HS trả lời - HS khaùc nhaän xeùt Lop4.com GV: Nguyễn Kim Hoa (6) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông * GV chốt lại lời giải đúng + Ai đọc hay lớp mình ? * Baøi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài - Yêu cầu HS tự làm bài - Gọi HS nhận xét, chữa bài bạn * GV nhận xét, kết luận lời giải đúng( SGV/281) * Baøi 4: - Yêu cầu HS đọc đề bài - HS tự suy nghĩ và đặt câu - Yêu cầu HS nối tiếp đọc câu hỏi đã đặt - GV nhaän xeùt chung veà caùch ñaët caâu * Baøi 5: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV neâu laïi yeâu caàu cho HS hieåu - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung cần ghi nhớ caâu hoûi - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo caëp - HSđọc -1 HS leân baûng duøng phaán maøu gaïch từ nghi vấn HS lớp gaïch baèng buùt chì vaøo SGK - Nhận xét, chữa bài - HS đọc - HS leân baûng laøm vaøo phieáu khoå to - HS tiếp nối đọc câu mình đã ñaët + Có phải cậu học lớp 4C không? + Cậu muốn chơi với chúng tớ, phải khoâng? + Baïn thích chôi caàu loâng aø? - HS đọc - HS neâu - HS thảo luận để tìm câu trả lời đúng - Caùc nhoùm baùo caùo keát quaû thaøo luaän - Nhoùm khaùc nhaän xeùt - GV nhận xét- chốt lại lời giải đúng: + Caâu a,d laø caâu hoûi + Caâu b,c,e khoâng phaûi D Cuûng co á- daën doø - Nêu nội dung ghi nhớ câu hỏi - Chuaån bò baøi: Duøng caâu hoûi vaøo muïc ñích khaùc - Nhaän xeùt tieát hoïc ************************************************ Thứ tư ngày ………………… KỂ CHUYỆN: Tieát 14 BUÙP BEÂ CUÛA AI ? I/ MUÏC TIEÂU : Giáo án Tiếng Việt Lớp – Kì Lop4.com GV: Nguyễn Kim Hoa (7) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông - Dựa vào lời kể GV và Tranh minh hoạ tìm lời thuyết minh phù hợp với nội dung tranh minh hoạ truyện “Búp bê “ - Kể lại truyện lời búp bê - Kể lại đoạn kết câu chuyện theo tình tưởng tựơng - Kể tự nhiên ,sáng tạo ,phối hợp lời kể với nét mặt ,cử điệu - Biết lắng nghe , nhận xét , đánh giá lời bạn kể theo các tiêu chí đã nêu II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ truyện SGK ,trang 138 - Caùc baêng giaáy nhoû vaø buùt daï III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động dạy Hoạt động học A OÅn ñònh B Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS kể lại chuyện em đã chứng kiến tham gia thể tinh thần kiên trì,vượt khó - Khuyeán khích HS hoûi laïi baïn veà nhaân vaät ,yù nghóa ,kết tinh thần kiên trì vượt khó nhân vật - Nhận xét HS kể chuyện ,trả lời câu hỏi C/ Bài : 2.GV keå chuyeän : * GV keå chuyeän laàn : Chuù yù gioïng keå chaäm raõi, nhẹ nhàng Lời búp bê lúc đầu: tủi thân, sau sung sướng Lời lật đật: oán trách Lời Nga: Hỏi ầm lên, đỏng đảnh Lời cô bé: dịu dàng ân cần * GV kể chuyện lần2 : Vừa kể vừa vào tranh minh hoạ Hướng dẫn Hs kể chuyện và trao đổi ý nghĩa caâu chuyeän a Hướng dẫn tìm lời thuyết minh - Yêu cầu HS quan sát tranh , thảo luận theo cặp để tìm lời thuyết minh cho tranh - Phát băng giấy và giạ bút cho nhóm Nhóm nào làm xong trước dán băng giấy cho mỗ tranh - Goïi caùc nhoùm khaùc coù yù kieán boå sung - Nhận xét sửa lời thuyết minh Tranh : Buùp beâ bò boû queân noùc tuû cuøng caùc đồ chơi khác Tranh : Muøa ñoâng , khoâng coù vaùy maëc , buùp beâ bò Giáo án Tiếng Việt Lớp – Kì Lop4.com - HS keå chuyeän - Học sinh trả lời - Hoïc sinh laéng nghe - HS cùng bàn trao đổi , thảo luận - Viết lời thuyết minh ngắn gọn , đúng nội dung đủ ý vào băng giấy - Boå sung - Đọc lại lời thuyết minh GV: Nguyễn Kim Hoa (8) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông laïnh coùng , tuûi thaân khoùc Tranh : Ñeâm toái , buùp beâ boû coâ chuû , ñi phoá Tranh : Moät coâ beù toát buïng nhìn thaáy buùp beâ naèm đống lá khô Tranh : Cô bé may váy áo cho búp bê Tranh : Buùp beâ soâng haïnh phuùc tình yeâu thương cô chủ - Yêu cầu HS kể lại chuyện nhóm GV giúp đỡ caùc nhoùm gaëp khoù khaên - Gọi HS kể toàn truyện trước lớp - Nhaän xeùt HS keå chuyeän - HS keå chuyeän nhoùm Các em bổ sung , nhắc nhở , sửa cho - HS tham gia keå moãi HS keå noäi dung tranh ( lượt HS kể ) b Kể chuyện lời búp bê - kể toàn chuyện lời búp bê là nào? + Kể chuyện lời búp bê là mình đóng vai búp bê để kể lại - Khi keå chuyeän phaûi xöng hoâ theá naøo ? truyeän - Gọi HS giỏi kể chuyện trước lớp + Khi kể phải xưng hô tớ , mình , em - HS cuøng baøn keå chuyeän cho - Yeâu caàu HS keå chuyeän nhoùm GV coù theå nghe giúp đỡ HS gặp khó khăn - HS kể đoạn truyện - Tổ chức cho HS thi kể chuyện trước lớp - HS thi kể toàn truyện - Goïi HS nhaän xeùt baïn keå - Nhaän xeùt chung , bình choïn baïn nhaäp vai gioõi nhaát , - Nhaän xeùt baïn keå theo caùc tieâu chí đã nêu keå hay nhaát c Keå phaàn keát truyeän taïo tình huoáng - Gọi HS đọc theo yêu cầu BT3 - Các em hãy tưởng xem lần nào đó cô chủ cũ gặp lại búp bê mình trên tay cô chủ Khi đó chuyeän gì xaûy ? - Gọi HS trình bày sau HS trình bày, GV sửa lỗi dùng từ , lỗi ngữ pháp cho HS và cho điểm HS D/ Cuûng coá- daën doø - Câu chuyện muốn nói với các em điều gì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc thành tiếng - Laéng nghe - Vieát phaàn keát truyeän nhaùp - HS trình baøy - HS nêu - Học sinh lắng nghe nhà thực hieän ************************************************ Thứ năm ngày ………………… TẬP ĐỌC:TIEÁT 28: CHÚ ĐẤT NUNG (tiếp) I MUÏC TIEÂU Giáo án Tiếng Việt Lớp – Kì Lop4.com GV: Nguyễn Kim Hoa (9) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông - Biết đọc với giọng kể chậm rãi, phân biệt lời người kể với lời nhân vật (chàng kị sĩ, nàng công chúa, chú Đất Nung) - Hiểu ND: Chú Đất Nung nhờ dám nung mình lửa đã trở thành người hữu ích, cứu sống đựoc người khác (trả lời các câu hỏi 1, 2, SGK) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh SGK Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học A/ OÅn ñònh B Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc bài Chú Đất Nung nối tiếp & trả lời câu + câu SGK - Nhaän xeùt C/ Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: - Bài này chia làm đoạn? - Yêu cầu HS đánh dấu đoạn : + Đoạn : Từ đầu … công chúa + Đoạn : Tiếp … chạy trốn + Đoạn : Tiếp … se bột lại + Đoạn : Còn lại * Đọc nối tiếp lần - GV hướng dẫn HS phát âm số từ khó : buoàn teânh, kò só, coäc tueách * Đọc nối tiếp lần và giải từ chú thích * Đọc nối tiếp lần b) Tìm hieåu baøi: * Đoạn : - Gọi HS đọc đoạn - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi với câu hỏi : + Kể lại tai nạn người bột * Đoạn 2,3,4 : - Gọi HS đọc bài + Đất Nung đã làm gì thấy người bột gặp naïn? + Vì đất nung có thể nhảy xuống nước cứu Giáo án Tiếng Việt Lớp – Kì Lop4.com - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS nghe - HS đọc - HS nêu : đoạn - HS ngaét vaøo SGK - HS đọc đoạn - HS luyeän phaùt aâm - HS đọc nối tiếp và giải nghĩa từ - HS nối tiếp đọc - HS đọc, lớp đọc thầm - HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi - Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác nhaän xeùt - HS đọc bài, lớp đọc thầm - HS nêu câu trả lời - Vì … đã nung lửa, chịu GV: Nguyễn Kim Hoa (10) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông baïn? - GV gọi HS đọc lại từ : Hai người bột đến hết & suy nghó cho caâu + Theo em, câu nói cộc tuếch Đất Nung có nghóa laø gì? nắng mưa – nên không sợ nước, … - HS đọc + lớp đọc thầm - HS thảo luận nhóm & trả lời: + Ngaén goïn, thaúng thaén, thoâng caûm + Ýù xem thường người sống sung sướng + Cần phải rèn luyện cứng rắn, thành người có ích - Lần lượt HS nêu tên mình đặt cho truyeän - GV yêu cầu HS đọc lướt toàn bài, suy nghĩ & ñaët teân khaùc cho truyeän - GV choát yù nhö SGV/288 c/ Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: - Cả lớp cùng quan sát - GV treo đoạn văn cần luyện đọc - Cả lớp lắng nghe - GV đọc mẫu đoạn văn - HS đọc - Gọi HS đọc đoạn văn - HS neâu - Nêu cách đọc đoạn văn này - HS neâu - GV gạch chân các từ ngữ cần nhấn giọng * Đọc diễn cảm đoạn văn : - HS luyện đọc theo nhóm - Yêu cầu HS đọc diễn cảm theo nhóm * Thi đua đọc diễn cảm - HS thi đua đọc diễn cảm - GV gọi HS thi đua đọc diễn cảm - Nhaän xeùt - GV theo doõi + nhaän xeùt - HS neâu - Neâu yù nghóa cuûa baøi D/ Cuûng coá - Daën doø: + Câu chuyện Chú Đất Nung muốn nói với các - HS nêu em ñieàu gì? - Lắng nghe, ghi nhớ nhà thực - Chuaån bò baøi: Caùnh dieàu tuoåi thô – SGK /146 - Nhaän xeùt , tuyeân döông ************************************************ Thứ năm ngày ………………… TẬP LÀM VĂN:Tieát 27 THEÁ NAØO LAØ MIEÂU TAÛ? I/ MUÏC TIEÂU - Hiểu nào là miêu tả (ND Ghi nhớ) - Nhận biết câu văn miêu tả truyện Chú Đất Nung (BT1, mục III); bước đầu viết 1, câu miêu tả hình ảnh yêu thích bài thơ Mưa (BT2) II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bút và số tờ phiếu khổ to viết nội dung bt2 ( phần nhận xét) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giáo án Tiếng Việt Lớp – Kì Lop4.com GV: Nguyễn Kim Hoa 10 (11) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông Hoạt động dạy Hoạt động học A OÅn ñònh : B Kieåm tra baøi cuõ : - GV kieåm tra HS keå laïi caâu chuyeän theo bốn đề tài bài tập tiết tập làm văn trước Nói rõ câu chuyện mở đầu và kết thúc baèng caùch naøo? - GV nhaän xeùt C Bài mới: /Giới thiệu bài Tìm hieåu baøi : a/ Phaàn nhaän xeùt * Baøi taäp 1: - Goïi HS ñọc yeâu caàu baøi - HS lớp theo dõi và tìm vật mieâu taû - Goïi HS phaùt bieåu yù kieán GV nhaän xeùt * Baøi taäp : - Baøi yeâu caàu gì? - GV phát phiếu cho HS thực theo nhóm - Nhóm nào xong trước dán kết lên bảng - Goïi HS nhaän xeùt, boå sung - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng * Baøi taäp 3: - Gọi HS đọc yêu cầu + Để tả hình dáng cây sòi màu sắc lá soøi vaø caây côm nguoäi, taùc giaû phaûi quan saùt baèng giaùc quan naøo? + Để tả chuyển động lá cây tác giả phaûi quan saùt baèng giaùc quan naøo? + Để tả chuyển động nước tác giả phaûi quan saùt baèng giaùc quan naøo? + Muốn miêu tả vật, người viết phải laøm gì? - GV choát laïi Giáo án Tiếng Việt Lớp – Kì Lop4.com - HSkeå - HS khaùc nhaän xeùt - HS laéng nghe - HS đọc yêu cầu bài, lớp theo doõi duøng buùt chì gaïch chaân vật miêu tả - HSđọc yêu cầu bài - HS nêu giải thích cách thực yeâu caàu cuûa baøi theo maãu - HS đọc lại và ghi vào bảng điều mà em hình dung cây cơm nguội và lạch nước theo lời mieâu taû - Đại diện nhóm trình bày kết - HS nhaän xeùt, boå sung - HS đọc yêu cầu bài - Cả lớp đọc thầm yêu cầu suy nghĩ trả lời các câu hỏi - Quan saùt baèng maét - Quan saùt baèng maét - Quan saùt baèng maét , baèng tai - Quan saùt baèng nhieàu giaùc quan - HS laéng nghe GV: Nguyễn Kim Hoa 11 (12) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông c/ Phần ghi nhớ: - Gọi HS đọc phần ghi nhớ - Goïi HS ñaët moät caâu vaên mieâu taû ñôn giaûn d/ Luyeän taäp: * Baøi taäp 1: - Đề baì yêu cầu làm gì? - Yêu cầu HS tự làm vào - HS nêu ghi nhớ nội dung sgk - HS đọc lại ghi nhớ - HS đặt câu - Tìm caâu vaên mieâu taû baøi chuù đất nung , dùng bút chì gạch chân câu vănmiêu tả baøi - HS phaùt bieåu yù kieán - Goïi HS phaùt bieåu - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng : Truyện chú đất nung có câu văn miêu tả là: đó là moät chaøng kò só raát baûnh ngoài maùi laàu son * Baøi taäp 2: - Đề baì yêu cầu làm gì? - HS neâu - Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ - HS quan saùt - Trong baøi möa em thích hình aûnh naøo nhaát ? - HS nêu - Yêu cầu HS tự viết đoạn văn miêu tả - HS tự viết bài - Gọi HS đọc bài mình - GV nhận xét, sửa lỗi dùng từ, diễn đạt và khen - Đọc bài văn mình ngợi HS làm câu văn miêu tả hay D Cuûng coá - daën doø: - Theá naøo laø vaên mieâu taû ? - GV muốn miêu tả cảnh sinh động - HS nêu - HS laéng nghe cảnh người, vật giới xung quanh, các em cần chú ý quan sát , học quan sát để có hiểu biết phong phú, có khả miêu tả sinh động đối tượng - Về nhà tập quan sát cảnh trên đường tới - HS lắng nghe nhà thực trường và ghi lại câu văn miêu tả đưòng - Chuẩn bị bài : Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật - Nhaän xeùt tieát hoïc ************************************************ Thứ sáu ngày ………………… LUYỆN TỪ VÀ CÂU:TIEÁT 28 DUØNG CAÂU HOÛI VAØO MUÏC ÑÍCH KHAÙC I MUÏC TIEÂU Giáo án Tiếng Việt Lớp – Kì Lop4.com GV: Nguyễn Kim Hoa 12 (13) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông - Biết số tác dụng phụ câu hỏi (ND Ghi nhớ) - Nhận biết tác dụng câu hỏi (BT1); bước đầu biết dùng CH để thể thái độ khen, chê, khẳng định, phủ định yêu cầu, mong muốn tình cụ thể (BT2, muïc III) II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Baûng phuï vieát noäi dung BT1 (phaàn luyeän taäp) - Boán baêng giaáy, treân moãi baêng giaáy vieát 1yù cuûa BT III - Một số tờ giấy trắng để HS làm BT III III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học A Oån ñònh B.Kieåm tra baøi cuõ - Goïi HS leân baûng,moãi HS vieát caâu hoûi, caâu dùng từ nghi vấn không phải là câu hỏi - Câu hỏi dùng để làm gì? - Goïi HS nhaän xeùt caâu baïn ñaët treân baûng - GV nhaän xeùt chung C Bài 1.Giới thiệu bài 2/ Tìm hieåu phaàn nhaän xeùt * Baøi 1: - Gọi HS đọc đoạn đối thoại ông Hòn Rấm và cu Đất truyện Chú Đất Nung - Tìm câu hỏi đoạn văn - Gọi HS đọc câu hỏi * Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu HS suy nghó, phaân tích caâu hoûi cuûa oâng Hoøn Raám - HS leân baûng ñaët caâu - HS trả lời - HS nhaän xeùt -1 HS đọc, lớp đọc thầm, dùng chì gạch chân câu hỏi - HS đọc + Sao chuù maøy nhaùt theá? + Nung à? + Chứ sao? -1 HS đọc - HS suy nghó, phaân tích - GV giúp các em phân tích câu hỏi a Caâu hoûi 1: + Câu “Sao chú mày nhát thế?”Có dùng để hỏi veà ñieàu chöa bieát khoâng? + Oâng Hòn Rấm đã biết cu Đất nhát phải không? Câu hỏi này dùng để làm gì? b Caâu hoûi 2: + Câu “Chứ sao” ông Hòn Rấm có dùng để Giáo án Tiếng Việt Lớp – Kì Lop4.com - HS neâu: Caâu hoûi naøy khoâng duøng để hỏi.vì ông Hòn Rấm…… - HS nêu: Dùng để chê cu Đất - HS neâu: Caâu hoûi naøy khoâng duøng để hỏi GV: Nguyễn Kim Hoa 13 (14) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông hoûi ñieàu gì khoâng? Vaäy caâu hoûi naøy coù taùc duïng gì? * Baøi 3: - Yêu cầu HS đọc nội dung - Yêu cầu HS trao đổi, trả lời câu hỏi - Gọi HS trả lời, bổ sung + Ngoài tác dụng để hỏi còn dùng để làm gì? 3/ Ghi nhớ - Gọi HS đọc phần ghi nhớ - Yeâu caàu HS ñaët caâu bieåu thò moät soá taùc duïng khaùc cuûa caâu hoûi - Nhaän xeùt, tuyeân döông HS hieåu baøi 4/ Luyeän taäp * Baøi 1: - Gọi HS đọc nối tiếp yêu cầu và nội dung - Yeâu caàu HS thaûo luaän - GV theo dõi, hướng dẫn nhóm nào còn luùng tuùng - Daùn baêng giaáy leân baûng - Yeâu caàu HS xung phong leân baûng thi laøm baøi * GV choát: nhö SGV/293 * Baøi : - Yêu cầu HS đọc nội dung bài tập - Chia nhóm HS Yêu cầu nhóm trưởng lên boác thaêm tình huoáng - Yêu cầu HS hoạt động nhóm - Gọi HS đại diện nhóm phát biểu * GV nhận xét và kết luận câu hỏi đúng * Baøi : - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Yêu cầu HS tự làm bài - Goïi HS phaùt bieåu yù kieán * GV choát: a) Tỏ thái độ khen, chê: - Em khen beù : “Sao beù ngoan theá nhæ? b)Khaúng ñònh, phuû ñònh: - Câu hỏi này là câu khẳng định: đất có thể nung lửa -1 HS đọc - HS ngồi cùng bàn trao đổi - HS neâu - HS nêu : … để thể thái độ khen, cheâ, khaúng ñònh, … - HS đọc - HS nối tiếp nhâu đọc - Laéng nghe - HS đọc nối tiếp câu a, b, c, d - HS trao đổi thảo luận nhóm bàn để tìm câu trả lời đúng - HS leân baûng laøm ( moãi em laøm phaàn) - HS nhaän xeùt - HS đọc nối tiếp Cả lớp đọc thaàm - HS caùc nhoùm nhaän tình huoáng , HS đọc tình , các HS khác suy nghĩ, tìm câu hỏi phù hợp - Đọc câu hỏi mà nhóm mình đã thoáng nhaát yù kieán - HS đọc - HS suy nghó tình huoáng - HS đọc tình - Laéng nghe - HS đọc lại - Em nói với bạn “Tiếng Anh hay ? - Baïn thaáy em noùi vaäy thì bóu moâi: “Tieáng Anh Giáo án Tiếng Việt Lớp – Kì Lop4.com GV: Nguyễn Kim Hoa 14 (15) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông thì hay gì? c)Theå hieän yeâu caàu, mong muoán - Em thưa với mẹ : “Mẹ ơi, muốn sang nhà Nga chơi có không? D/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ - Gọi HS đọc lại phần ghi nhớ - Về nhà học thuộc ghi nhớ, - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc - HS lắng nghe nhà thực ************************************************ Thứ sáu ngày ………………… TẬP LÀM VĂN: Tieát 28 : CẤU TẠO BAØI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I/ MUÏC TIEÂU : - Nắm cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật, các kiểu mở bài, kết bài, trình tự miêu tả phần thân bài (ND Ghi nhớ) - Biết vận dụng kiến thức đã học để viết mở bài, kết bài cho bài văn miêu tả cái trống trường (mục III) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ cái cối xay SGK - Một số tờ phiếu khổ to kẻ bảng để HS làm bài - Ba ,bốn tờ giấy trắng để HS viết thêm mở bài ,kết bài cho thân bài III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học A OÅn ñònh : B Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS lên bảng viết câu văn miêu tả vật mà mình quan sát - Theá naøo laø mieâu taû ? - Nhận xét câu trả lời và cho điểm HS C/ Bài : Giới thiệu bài : 2.Tìm hieåu baøi : a) Tìm hieåu ví duï : Giáo án Tiếng Việt Lớp – Kì Lop4.com - HS leân baûng vieát - HS đứng chỗ trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt caâu vaên baïn vieát - Laéng nghe GV: Nguyễn Kim Hoa 15 (16) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông * Baøi : - Yêu cầu HS đọc bài văn - Y/c HS đọc phần chú giải - Y/c HS quan sát tranh minh hoạ và giới thiệu : Ngày xưa, cách đây ba, bốn chục năm, nông thoân chöa coù ñieän, chöa coù maùy xay xaùt nhö hieän nên người ta dùng cối xay tre để xay lúa Hiện nay, số gia đình nông thôn miền Baéc vaø mieàn trung vaãn coøn chieác coái xay baèng tre gioáng nhö theá naøy - Baøi vaên taû caùi gì? + Tìm phần mở bài, kết bài Mỗi phần nói lên ñieàu gì? - Phần mở bài dùng giới thiệu đồ vật miêu tả Phần kết bài thường nói đến tình cảm, gắn bó thân thiết người với đồ vật đó hay ích lợi đồ vật - Các phần mở bài ,kết bài đó giống với cách mở bài ,kết bài nào đã học? - Mở bài trực tiếp là nào? - Thế nào là kết bài mở rộng? - Phần thân bài tả cái cối xay theo trình tự theá naøo? * Baøi : - Khi tả đồ vật, ta cần tả gì ? - Muốn tả đồ vật tinh tế, tỉ mỉ ta phải tả bao quát toàn đồ vật, tả phận có đặc ñieåm noåi baät, khoâng neân taû heát moïi chi tieát, moïi boä phaän vì nhö vaäy seõ lan man daøi doøng b) Ghi nhớ : - Y/c HS đọc phần ghi nhớ c) Luyeän taäp : - Gọi HS đọc Nội dung và yêu cầu + Caâu vaên naøo taû bao quaùt caùi troáng ? + Những phận nào cái trống miêu taû? - Nhắc HS các em có thể mở bài theo kiểu gián tiếp trực tiếp, kết bài theo kiểu mở rộng không mở rộng Khi viết cần chú ý để các Giáo án Tiếng Việt Lớp – Kì Lop4.com - HS đọc - HS đọc - HS quan saùt vaø laéng nghe - Baøi vaên taû caùi coái xay gaïo baèng tre - HS tìm - HS laéng nghe - Mở bài trực tiếp, kết bài mở rộng vaên keå chuyeän - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - Laéng nghe - HS đọc - HS đọc - HS trao đổi và trả lời câu hỏi - HS trả lời - Laéng nghe GV: Nguyễn Kim Hoa 16 (17) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông đoạn văn có ý liên kết với - Yêu cầu HS viết mở bài, kết bài cho toàn thân baøi treân - Gọi HS trình bày bài làm, GV sửa lỗi D/ Cuûng coá - daën doø : - Khi vieát baøi vaên mieâu taû caàn chuù yù ñieàu gì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi: Luyeän taäp miêu tả đồ vật Giáo án Tiếng Việt Lớp – Kì Lop4.com - HS tự làm bài vào - HS trình baøy baøi - HS trả lời - HS lắng nghe nhà thực GV: Nguyễn Kim Hoa 17 (18)