4.Cuûng coá - Daën doø: -HS nêu lại ghi nhớ ở SGK trang 6 -Thực hiện những biện pháp đã đề ra để vượt khó khăn trong học tập; động viên, giúp đỡ các bạn gặp khó khăn trong hoïc taäp.. YÊ[r]
(1)TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Nêu số biểu trung thực học tập - Biết được: Trung thực học tập giúp em học tập tiến bộ, người yêu mến - Hiểu trung thực học tập là trách nhiệm học sinh - Có thái độ hành vi trung thực học tập - Nêu ý nghĩa trung thực học tập - Biết quý bạn trung thực và không bao che hành vi thiếu trung thực học tập II.Đồ dùng dạy học: -SGK Đạo đức -Các mẫu chuyện,tấm gương trung thực học tập III.Hoạt động trên lớp: Tieát: Hoạt động thầy 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: GV kieåm tra caùc phaàn chuaån bò cuûa HS 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Trung thực học taäp b.Noäi dung: *Hoạt động 1: Xử lý tình -GV toùm taét maáy caùch giaûi quyeát chính a/.Mượn tranh bạn để đưa cô xem b/.Nói dối cô là đã sưu tầm và bỏ quên nhà c/.Nhận lỗi và hứa với cô là sưu taàm vaø noäp sau GV hoûi: * Neáu em laø Long, em seõ choïn caùch giaûi quyeát naøo? -GV vào số HS giơ tay để chia Hoạt động trò -HS chuaån bò -HS nghe -HS xem tranh SGK -HS đọc nội dung tình huống: Long maûi chôi queân söu taàm tranh cho baøi học Long có cách giải nhö theá naøo? -HS lieät keâ caùc caùch giaûi quyeát cuûa baïn Long -HS giô tay choïn caùc caùch -HS thaûo luaän nhoùm +Tại chọn cách giải đó? Lop4.com (2) lớp thành nhóm thảo luận -3 HS đọc ghi nhớ SGK trang -GV kết luận: Cách nhận lỗi và hứa với cô là sưu tầm và nộp sau là phù hợp nhất, thể tính trung thực hoïc taäp *Hoạt động 2: Hoạt động cá nhân (Bài taäp 1- SGK trang 4) -GV neâu yeâu caàu baøi taäp +Vieäc laøm naøo theå hieän tính trung thực học tập: a/.Nhắc bài cho bạn kiểm tra b/.Trao đổi với bạn học nhóm c/.Không làm bài, mượn bạn chép d/.Không chép bài bạn kieåm tra e/.Giaáu ñieåm keùm, chæ baùo ñieåm toát với bố mẹ g/.Goùp yù cho baïn baïn thieáu trung thực học tập -GV keát luaän: +Việc b, d, g là trung thực học taäp +Việc a, c, e là thiếu trung thực hoïc taäp *Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (Bài taäp 2- SGK trang 4) -GV nêu ý bài tập a/ Trung thực học tập thiệt mình b/ Thiếu trung thực học tập là giaû doái c/ Trung thực học tập là thể lòng tự trọng -GV keát luaän: +Ý b, c là đúng +YÙ a laø sai 4.Cuûng coá - Daën doø: -HS phaùt bieåu trình baøy yù kieán, chaát vaán laãn -HS laéng nghe -HS lựa chọn theo thái độ: tán thaønh, phaân vaân, khoâng taùn thaønh -HS thảo luận nhóm lựa chọn mình và giải thích lí lựa choïn -Cả lớp trao đổi, bổ sung -HS söu taàm caùc maãu chuyeän, taám gương trung thực học tập Lop4.com (3) -Tự liên hệ bài tập 6- SGK trang -Caùc nhoùm chuaån bò tieåu phaåm Baøi taäp 5- SGK trang Tuần –Thứ hai , ngày 31 tháng 08 năm 2009 Lop4.com (4) TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP(tiết 2) I Muïc tieâu : - - Nêu số biểu trung thực học tập - Biết được: Trung thực học tập giúp em học tập tiến bộ, người yêu mến - Hiểu trung thực học tập là trách nhiệm học sinh - Có thái độ hành vi trung thực học tập - Nêu ý nghĩa trung thực học tập - Biết quý bạn trung thực và không bao che hành vi thiếu trung thực học tập II Chuaån bò : GV : Các mẫu chuyện, gương trung thực học tập HS : SGK Đạo đức Tieát: Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động : Baøi cuõ : Kieåm tra SGK -Caùc nhoùm thaûo luaän Neâu yeâu caàu moân hoïc -Đại diện nhóm trình bày Bài -Cả lớp góp ý trao đổi Giới thiệu bài :GV nêu mục tiêu môn hoïc *Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (Bài taäp 3- SGK trang 4) -GV chia lớp thành nhóm: Nhoùm 1: Em seõ laøm gì neáu khoâng làm bài kiểm tra? Nhoùm 2: Em seõ laøm gì neáu bò ñieåm keùm maø coâ giaùo ghi nhaèm laø ñieåm gioûi? Nhóm 3: Em làm gì kiểm tra bạn bên cạnh không làm bài và cầu cứu em? -HS kể trước lớp -GV kết luận cách ứng xử đúng -Cả lớp cho ý kiến, suy nghĩ moãi tình huoáng: mẫu chuyện vừa nghe Lop4.com (5) a/ Cố gắng học để gỡ điểm lại b/ Báo cho cô biết để sữa chữa điểm lại cho đúng c/ Coù theå giuùp baïn nhöng cho baïn bieát là làm là không trung thực hoïc taäp *Hoạt động 2: Hoạt động cá nhân (Bài taäp 4- SGK trang 4) -GV yeâu caàu moät vaøi HS söu taàm mẫu chuyện, gương và trung thực học tập lên trình bày -GV keát luaän: Xung quanh chuùng ta coù nhieàu taám gương trung thực học tập Chúng ta cần học tập các bạn đó *Hoạt động 3: Trình bày tiểu phẩm (Baøi taäp 5- SGK trang 4) -GV mời 1, nhóm lên trình bày tiểu phẩm đã chuẩn bị -Đại diện HS trình bày ý kiến ,suy nghĩ mình trước lớp -Nhóm HS lên đóng vai “Chuyện bạn Mai” goàm: Mai, meï Mai, coâ giaùo Noäi dung: Mai ham chôi, troán hoïc, bò meï baét gaëp maùch coâ giaùo, coâ giaùo phân tích việc làm thiếu trung thực cuûa Mai, em hoái haän, xin loãi coâ vaø meï -HS lớp thảo luận và đại diện trả lời - Sau HS xem tieåu phaåm GV cho lớp thảo luận chung: -HS nghe và thực hành +Em có suy nghĩ tiểu phẩm vừa xem? -2 HS neâu +Nếu em vào tình đó, em có hành động không? Vì sao? -GV nhaän xeùt, keát luaän: -HS lớp thực Mọi việc làm không trung thực là tính xaáu, coù coøn coù haïi cho baûn thân mình, và không người yeâu meán, caùc em caàn traùnh 4.Cuûng coá - Daën doø: -HS nêu lại ghi nhớ chung -Thực trung thực học tập và nhắc nhở bạn bè cùng thực -Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi tieát sau -Tuần –Thứ hai , ngày 07 tháng 09 năm 2009 Lop4.com (6) VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Nêu ví dụ vượt khó học tập - Biết vượt khó học tập giúp em học tập mau tiến - Có ý thức vượt khó vươn lên học tập - Yêu mến, noi theo gương học sinh nghèo vượt khó - Biết nào là vượt khó học tập và vì phải vượt khó học tập II.Đồ dùng dạy học: -SGK Đạo đức -Các mẫu chuyện, gương vượt khó học tập III.Hoạt động trên lớp: Tieát: Hoạt động thầy 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -GV neâu yeâu caàu kieåm tra: +Nêu phần ghi nhớ bài “Trung thực học tập” +Keå moät maåu chuyeän, taám göông veà trung thực học tập -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: “Vượt khó học taäp” b.Noäi dung: *Hoạt động 1: Kể chuyện học sinh nghèo vượt khó -GV giới thiệu: Trong sống thường xảy rủi ro, chúng ta có thể rơi vào hoàn cảnh khó khăn Chúng ta có thể làm gì để vượt lên số phận? Truyện “Một học sinh nghèo vượt khó” SGK kể trường hợp bạn Thaûo Chuùng ta haõy cuøng xem Hoạt động trò -HS đọc bài và trả lời câu hỏi -HS khaùc nhaän xeùt, boå sung -HS nhắc laïi -HS laéng nghe Lop4.com -Cả lớp nghe.1-2 HS tóm tắt lại câu (7) bạn Thảo gặp khó khăn gì và đã vượt qua nào? -GV keå chuyeän *Hoạt động 2: Thảo luận nhóm (Câu vaø 2- SGK trang 6) -GV chia lớp thành nhóm Nhóm 1: Thảo đã gặp khó khăn gì hoïc taäp vaø cuoäc soáng haèng ngaøy? Nhóm : Trong hoàn cảnh khó khaên nhö vaäy, baèng caùch naøo Thaûo vaãn hoïc toát? -GV ghi toùm taét caùc yù treân baûng -GV kết luận: Bạn Thảo đã gặp nhieàu khoù khaên hoïc taäp vaø sống, song Thảo đã biết cách khắc phục, vượt qua, vượt lên học giỏi Chúng ta cần học tập tinh thần vượt khoù cuûa baïn *Hoạt động 3: Thảo luận theo nhóm ñoâi (Caâu 3- SGK trang 6) -GV neâu yeâu caàu caâu 3: +Nếu cảnh khó khăn bạn Thaûo, em seõ laøm gì? -GV ghi toùm taét leân baûng -GV keát luaän veà caùch giaûi quyeát toát nhaát *Hoạt động 4: Làm việc cá nhân (Bài taäp 1- SGK trang 7) -GV nêu ý bài tập 1: Khi gaëp baøi taäp khoù, em seõ choïn caùch làm nào đây? Vì sao? a/ Tự suy nghĩ, cố gắng làm b/ Nhờ bạn giảng giải để tự làm c/ Cheùp luoân baøi cuûa baïn d/ Nhờ người khác làm bài hộ đ/ Hỏi thầy giáo, cô giáo người lớn chuyeän -Các nhóm thảo luận Đại diện các nhoùm trình baøy yù kieán -Cả lớp chất vấn, trao đổi, bổ sung -HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi -Đại diện nhóm trình bày cách giaûi quyeát -HS lớp trao đổi, đánh giá cách giaûi quyeát -HS laøm baøi taäp -HS neâu caùch seõ choïn vaø giaûi quyeát lí -HS phaùt bieåu -1- HS câu ghi nhớ SGK/6 Lop4.com (8) e/ Boû khoâng laøm -GV kết luận: Cách a, b, d là -Cả lớp chuẩn bị cách giải tích cực -GV hoûi: Qua baøi hoïc hoâm nay, chuùng ta coù thể rút điều gì? -HS lớp thực hành 4.Cuûng coá - Daën doø: -Chuaån bò baøi taäp 2- SGK trang -Thực các hoạt động: +Cố gắng thực biện pháp đã đề để vượt khó khăn học taäp +Tìm hiểu, động viên, giúp đỡ baïn gaëp khoù khaên hoïc taäp Tuần –Thứ hai , ngày 14 tháng 09 năm 2009 VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP (tiết 2) I-Muïc tieâu - Nêu ví dụ vượt khó học tập - Biết vượt khó học tập giúp em học tập mau tiến - Có ý thức vượt khó vươn lên học tập - Yêu mến, noi theo gương học sinh nghèo vượt khó - Biết nào là vượt khó học tập và vì phải vượt khó học tập II Chuaån bò : GV : Giấy khổ to, SGK Đạo đức 4, sách báo HS : Chuẩn bị câu chuyện gương vượt khó để học toát Tieát: Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động : Baøi cuõ : Haùt Kiểm tra ghi nhớ GV nhaän xeùt Hs traû baøi Bài mới: Giới thiệu bài : Hôm chúng ta Hs chú ý lăng nghe Lop4.com (9) nghe các bạn kể câu chuyện gương vượt khó để học tốt qua bài: Vượt khó học taäp GV ghi baûng *Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (Bài taäp 2- SGK trang 7) -GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï thaûo luaän nhoùm: +Yêu cầu HS đọc tình baøi taäp 4- SGK -GV giảng giải ý kiến mà HS thaéc maéc -GV kết luận: Trước khó khăn bạn Nam, baïn coù theå phaûi nghæ hoïc , chuùng ta cần phải giúp đỡ bạn nhiều caùch khaùc Vì vaäy moãi baûn thaân chuùng ta caàn phaûi coá gaéng khaéc phụcvượt qua khó khăn học tập , đồng thời giúp đỡ các bạn khác để cùng vượt qua khó khăn *Hoạt động 2: Làm việc nhóm đôi ( Baøi taäp 3- SGK /7) -GV giaûi thích yeâu caàu baøi taäp -GV cho HS trình bày trước lớp -GV kết luận và khen thưởng HS đã biết vượt qua khó khăn học tập *Hoạt động 3: Làm việc cá nhân ( bài taäp 4- SGK / 7) -GV neâu vaø giaûi thích yeâu caàu baøi taäp: +Neâu moät soá khoù khaên maø em coù theå gặp phải học tập và biện pháp để khắc phục khó khăn đó theo maãu- GV giô baûng phuï coù keû saün nhö SGK -GV ghi toùm taét yù kieán HS leân baûng -GV kết luận, khuyến khích HS thực biện pháp khắc phục -Caùc nhoùm thaûo luaän (4 nhoùm) -HS đọc +HS neâu caùch giaûi quyeát -Một số HS trình bày khó khăn vaø bieän phaùp khaéc phuïc -HS laéng nghe -HS thaûo luaän -HS trình baøy -HS laéng nghe -HS nêu số khó khăn và biện phaùp khaéc phuïc -Cả lớp trao đổi , nhận xét -HS lớp thực hành Lop4.com (10) khó khăn đã đề để học tốt 4.Cuûng coá - Daën doø: -HS nêu lại ghi nhớ SGK trang -Thực biện pháp đã đề để vượt khó khăn học tập; động viên, giúp đỡ các bạn gặp khó khăn hoïc taäp -Tuần –Thứ hai , ngày 21 tháng 09 năm 2009 BIEÁT BAØY TOÛ YÙ KIEÁN I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết được: Trẻ em cần bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em - Bước đầu biết bày tỏ ý kiến thân và lắng nghe, ton trọng ý kiến người khác - Biết: Trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em - Mạnh dạng bày tỏ ý kiến thân, biết lắng nghe, ton trọng ý kiến người khác II.Đồ dùng dạy học: - SGK Đạo đức lớp - Một vài tranh đồ vật dùng cho hoạt động khởi động - Mỗi HS chuẩn bị bìa nhỏ màu đỏ, xanh và trắng - Một số đồ dùng để hóa trang diễn tiểu phẩm III.Hoạt động trên lớp: Tieát: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Ổn định lớp: 2.KTBC: -GV neâu yeâu caàu kieåm tra: +Nhắc lại phần ghi nhớ bài “Vượt -Một số HS thực yêu cầu khoù hoïc taäp” -HS nhaän xeùt +Giaûi quyeát tình huoáng baøi taäp (SGK/7) “Nhaø Nam raát ngheøo, boá Nam bò tai nạn nằm điều trị bệnh viện Chúng 10 Lop4.com (11) ta làm gì để giúp Nam tiếp tục học taäp? Neáu em laø baïn cuûa Nam, em seõ laøm gì? Vì sao?” 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Biết bày tỏ ý kiến b.Noäi dung: *Khởi động: Trò chơi “Diễn tả” -GV neâu caùch chôi: GV chia HS thaønh 4- nhoùm vaø giao cho moãi nhóm đồ vật tranh Mỗi nhoùm ngoài thaønh voøng troøn vaø laàn lượt người nhóm vừa cầm đồ vật tranh quan sát, vừa nêu nhận xát mình đồ vật, tranh đó -GV keát luaän: Mỗi người có thể có ý kiến nhận xét khác cùng vật *Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (Câu 1, 2- SGK/9) -GV chia HS thaønh nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm thaûo luaän veà tình câu -HS nhắc laïi -HS thaûo luaän : +Ý kiến nhóm đồ vật, tranh coù gioáng khoâng? -HS thaûo luaän nhoùm -Đại diện nhóm trình bày -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung Nhoùm : Em seõ laøm gì neáu em phân công làm việc không phù hợp với khả năng? Nhoùm : Em seõ laøm gì bò coâ giaùo hieåu laàm vaø pheâ bình? Nhoùm : Em seõ laøm gì em muốn chủ nhật này bố mẹ cho chôi? Nhoùm : Em seõ laøm gì muoán tham gia vào hoạt động nào đó lớp, trường? -GV neâu yeâu caàu caâu 2: +Ñieàu gì seõ xaûy neáu em khoâng bày tỏ ý kiến việc có liên quan đến thân em, đến lớp em? -GV keát luaän: +Trong moïi tình huoáng, em neân noùi 11 Lop4.com (12) rõ để người xung quanh hiểu khaû naêng, nhu caàu, mong muoán, yù kieán em Điều đó có lợi cho em và cho tất người Nếu em không bày tỏ ý kiến mình, người có thể không hỏi và đưa định không phù hợp với nhu cầu, mong muoán cuûa em noùi rieâng vaø cuûa treû em noùi chung +Mỗi người, trẻ em có quyền có yù kieán rieâng vaø caàn baøy toû yù kieán cuûa mình *Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm ñoâi (Baøi taäp 1- SGK/9) -GV neâu caàu baøi taäp 1: Nhận xét hành vi, Việc làm bạn trường hợp sau: +Baïn Dung raát thích muùa, haùt Vì bạn đã ghi tên tham gia vào đội văn nghệ lớp +Để chuẩn bị cho buổi liên hoan lớp, các bạn phân công Hồng mang khaên traûi baøn, Hoàng raát lo laéng vì nhaø mình khoâng coù khaên nhöng laïi ngaïi khoâng daùm noùi +Khánh đòi bố mẹ mua cho cặp và nói không học không có cặp -GV keát luaän: Vieäc laøm cuûa baïn Dung là đúng, vì bạn đã biết bày tỏ mong muoán, nguyeän voïng cuûa mình Coøn vieäc laøm cuûa baïn Hoàng vaø Khaùnh laø khoâng đúng *Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến (Bài tập 2- SGK/10) -GV phoå bieán cho HS caùch baøy toû thái độ thông qua các bìa màu: +Màu đỏ: Biểu lộ thái độ tán thành -Cả lớp thảo luận -Đại điện lớp trình bày ý kiến -HS nhóm đôi thảo luận và chọn ý đúng -HS biểu lộ thái độ theo cách đã quy ước 12 Lop4.com (13) +Màu xanh: Biểu lộ thái độ phản đối +Màu trắng: Biểu lộ thái độ phân vân, lưỡng lự -GV nêu ý kiến -Vài HS giải thích -HS lớp thực baøi taäp (SGK/10) -GV yeâu caàu HS giaûi thích lí -GV keát luaän: Các ý kiến a, b, c, d là đúng Ý kiến đ laø sai vì treû em coøn nhoû tuoåi neân mong muoán cuûa caùc em nhieàu laïi khoâng có lợi cho phát triển chính các em không phù hợp với hoàn cảnh thực tế gia đình, đất nước 4.Cuûng coá - Daën doø: -Thực yêu cầu bài tập +Em hãy viết, vẽ, kể chuyện cùng các bạn nhóm xây dựng tiểu phẩm quyền tham gia yù kieán cuûa treû em -Moät soá HS taäp tieåu phaåm “Moät buoåi toái gia ñình baïn Hoa” Tuần –Thứ hai , ngày 28 tháng 09 năm 2009 BIEÁT BAØY TOÛ YÙ KIEÁN I.Muïc tieâu : - Biết được: Trẻ em cần bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em - Bước đầu biết bày tỏ ý kiến thân và lắng nghe, ton trọng ý kiến người khác - Biết: Trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em - Mạnh dạng bày tỏ ý kiến thân, biết lắng nghe, ton trọng ý kiến người khác II Chuaån bò : GV : Hoa để chơi trò hái hoa dân chủ Đồ dùng để hóa trang đóng tiểu phẩm HS : SGK Đạo đức 13 Lop4.com (14) Tieát: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Khởi động : - Kiểm tra bài cũ : Vượt khó học tập - Keå laïi caùc bieän phaùp khaéc phuïc khoù khaên - HS neâu hoïc taäp ? - Nêu các gương vượt khó học tập mà em đã biết ? - Bài : a Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu bài học *Hoạt động 1: Tiểu phẩm “Một buổi tối -HS xem tieåu phaåm moät soá baïn gia ñình baïn Hoa” Nội dung: Cảnh buổi tối gia đình bạn lớp đóng Hoa.(Caùc nhaân vaät :Hoa, boá Hoa, meï Hoa) Mẹ Hoa (vẻ mệt mỏi nói với bố Hoa): -Bố nó này, tôi thấy hoàn cảnh nhà mình ngày càng khó khăn Ôâng với tôi đã già yếu, năm thằng Tuấn lại thi đậu đại hoïc, toâi thaáy lo laém Hay laø cho Hoa nghỉ học nhà giúp tôi làm bánh rán? Boá Hoa (xua tay): -Không đâu, việc học chúng nó laø quan troïng Duø cuõng phaûi coá gaéng cho chuùng ñi hoïc, duø trai hay gaùi baø aï! Meï Hoa: -Nhưng này thì làm đủ tiền chi tieâu haøng thaùng Löông höu cuûa oâng lieäu coù đủ cho nhà ăn không? Bố Hoa đấu dịu: -Đấy là ý tôi, còn bà muốn cho nó nghỉ học nhà thì bà phải hỏi xem ý kiến nó nào chứ! Meï Hoa gaét: -Vieäc gì phaûi hoûi Mình laø boá meï noù, mình coù quyeàn quyeát ñònh, noù phaûi nghe theo chứ! 14 Lop4.com (15) Bố Hoa lắc đầu: -Không đâu, bố mẹ cần phải lắng nghe, tôn trọng ý kiến chứ! Meï Hoa: -Thôi được, tôi hỏi ý kiến nó Meï Hoa quay vaøo phía nhaø goïi: -Hoa ôi, meï baûo Hoa (Từ nhà chạy ra) -Meï baûo gì aï? Meï Hoa -Hoa ơi, mẹ có chuyện này muốn nói với Hoàn cảnh nhà mình ngày càng khó khaên Anh laïi saép ñi hoïc xa, raát toán kém Mẹ muốn nghỉ học nhà giúp mẹ laøm baùnh baùn theâm, nghó sao? Hoa phuïng phòu: -Mẹ ơi, muốn học cơ, bỏ học nhaø buoàn laém! Caùc baïn quanh ñaây chúng nó học mà mẹ Mẹ Hoa thở dài: -Thế thì đào đâu gạo ăn để học Hoa suy nghó moät laùt roài noùi: -Neáu nhaø ta khoù khaên thì ñi hoïc moät buoåi, coøn moät buoåi phuï meï laøm baùnh, không mẹ? Meï Hoa baên khoaên: -Nhưng mẹ sợ vất vả quá! Hoa cười: -Không đâu, làm mà mẹ Boá Hoa: -Ý kiến nó đúng đấy! Tôi tán thành Bà nên đồng ý Meï Hoa: -Thôi được, tôi đồng ý Hoa cười sung sướng: -Con cảm ơn bố mẹ, hứa học chăm hôn GV kết luận: Mỗi gia đình có vấn đề, khó hkăn riêng Là cái, các 15 Lop4.com -HS thaûo luaän: +Em coù nhaän xeùt gì veà yù kieán cuûa meï Hoa, boá Hoa veà vieäc hoïc taäp cuûa Hoa? +Hoa đã có ý kiến giúp đỡ gia ñình nhö theá naøo? YÙ kieán cuûa baïn Hoa có phù hợp không? +Neáu laø baïn Hoa, em seõ giaûi quyeát nhö theá naøo? -HS thảo luận và đại diện trả lời (16) em neân cuøng boá meï tìm caùch giaûi quyeát, tháo gỡ, là vấn đề có liên quan đến các em Ý kiến các em bố mẹ lắng nghe và tôn trọng Đồng thời các cuõng caàn phaûi baøy toû yù kieán moät caùch rõ ràng, lễ độ *Hoạt động 2: “ Trò chơi phóng viên” Caùch chôi :GV cho moät soá HS xung phong đóng vai phóng viên và vấn các bạn lớp theo các câu hỏi bài tập 3SGK/10 +Tình hình vệ sinh lớp em, trường em +Nội dung sinh hoạt lớp em, chi đội em +Những hoạt động em muốn tham gia, công việc em muốn nhận laøm +Địa điểm em muốn tham quan, du lòch +Dự định em hè này các caâu hoûi sau: +Bạn giới thiệu bài hát, bài thơ mà baïn öa thích +Người mà bạn yêu quý là ai? +Sở thích bạn là gì? +Ñieàu baïn quan taâm nhaát hieän laø gì? -GV keát luaän: Mỗi người có quyền có suy nghó rieâng maø coù quyeàn baøy toû yù kieán cuûa mình *Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm -GV cho HS trình baøy caùc baøi vieát, tranh veõ (Baøi taäp 4- SGK/10) -GV keát luaän chung: +Treû em coù quyeàn coù yù kieán vaø trình baøy ý kiến vấn đề có liên quan đến treû em +Ý kiến trẻ em cần tôn trọng Tuy nhieân khoâng phaûi yù kieán naøo cuûa treû 16 Lop4.com -Một số HS xung phong đóng vai caùc phoùng vieân vaø phoûng vaán caùc baïn -HS trình baøy -HS laéng nghe -HS thaûo luaän nhoùm -HS lớp thực (17) em phải thực mà có ý kiến phù hợp với điều kiện hoàn cảnh gia đình, đất nước và có lợi cho phát triển trẻ em +Treû em cuõng caàn bieát laéng nghe vaø toân trọng ý kiến người khác 4.Cuûng coá - Daën doø: -HS thảo luận nhóm các vấn đề cần giải tổ, lớp, trường -Tham gia ý kiến với cha mẹ, anh chị vấn đề có liên quan đến thân em, đến gia đình em -Veà chuaån bò baøi tieát sau Tuần –Thứ hai , ngày 05 tháng 10 năm 2009 TIEÁT KIEÄM TIEÀN CUÛA I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Nêu ví dụ tiết kiệm tiền - Biết lợi ích tiết kiệm tiền - Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vỡ, đồ dùng, điện, nước sống hàng ngày - Biết vì cần phải tiết kiệm tiền - Nhắc nhở bạn bè, anh chị em tiết kiệm tiền II.Đồ dùng dạy học: -SGK Đạo đức -Đồ dùng để chơi đóng vai -Mỗi HS có bìa màu: xanh, đỏ, trắng III.Hoạt động trên lớp: Tieát: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -GV neâu yeâu caàu kieåm tra: -4 HS thực yêu cầu +Nêu phần ghi nhớ bài “Biết bày tỏ ý -HS khác nhận xét kieán” +Điều gì xảy em không bày tỏ ý kiến việc có liên quan 17 Lop4.com (18) đến thân em? -GV ghi ñieåm 3.Bài mới: @ Giới thiệu bài: “Tiết kiệm tiền của” @ Noäi dung: Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (các thông tin trang 11- SGK) -GV chia lớp thành nhóm, yêu cầu các nhóm đọc và thảo luận các thông tin SGK/11 +Ở Việt Nam nhiều quan có biển thông báo: “Ra khỏi phòng nhớ tắt ñieän” +Người Đức có thói quen ăn hết, không để thừa thức ăn +Người Nhật có thói quen chi tiêu tiết kiệm sinh hoạt ngày Qua xem tranh và đọc các thông tin trên, theo em cần phải tiết kiệm gì? Em haõy neâu noäi dung caàn phaûi tieát kieäm cuûa coâng -GV keát luaän: Tieát kieäm laø moät thoùi quen toát, laø bieåu hieän người văn minh, xã hội văn minh Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến, thái độ (Bài taäp 1- SGK/12) -GV nêu ý kiến bài tập Em hãy cùng các bạn trao đổi, bày tỏ thái độ các ý kiến đây (Tán thành, phân vân không tán … ) Tieát kieäm tieàn cuûa laø keo kieät, buûn xæn Tieát kieäm tieàn cuûa laø aên tieâu deø seûn Tiết kiệm tiền là sử dụng tiền cách hợp lí, có hiệu Tiết kiệm tiền vừa ích nước, vừa lợi nhaø -GV đề nghị HS giải thích lí lựa choïn cuûa mình 18 Lop4.com -Caùc nhoùm thaûo luaän -Đại diện nhóm trình bày -HS bày tỏ thái độ đánh giá theo các phiếu màu theo quy ước +Màu đỏ: Biểu lộ thái độ tán thành +Màu xanh: Biểu lộ thái độ phản đối +Màu trắng: Biểu lộ thái độ phân vân, lưỡng lự -1 em đọc bài tập -Cả lớp trao đổi, thảo luận, báo cáo cách (19) -GV keát luaän: giải phù hợp nhóm mình +Các ý kiến c, d là đúng +Caùc yù kieán a, b laø sai Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (Bài tập 3SGK/12) -HS tự liên hệ.( em nêu cách tiết kiệm cuûa mình) -Gv kết luận: Chúng ta có thể có thể -HS lớp chuẩn bị cho laïi baïn ngheøo hoäp cuõ, coøn mình duøng hộp Để tiết kiệm tiền thì các em nên chọn cách thứ tư là phù hợp 4.Cuûng coá - Daën doø: -Söu taàm caùc truyeän, taám göông veà tieát kieäm tieàn cuûa (Baøi taäp 6- SGK/13) -Tự liên hệ việc tiết kiệm tiền của thaân (Baøi taäp –SGK/13) -Chuaån bò baøi tieát sau -Tuần –Thứ hai , ngày 12 tháng 10 năm 2009 TIEÁT KIEÄM TIEÀN CUÛA (tieát ) I-MUÏC TIEÂU - Nêu ví dụ tiết kiệm tiền - Biết lợi ích tiết kiệm tiền - Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vỡ, đồ dùng, điện, nước sống hàng ngày - Nhắc nhở bạn bè, anh chị em tiết kiệm tiền - Biết vì cần phải tiết kiệm thời - Sử dụng thời gian học tập, sinh hoạt ngày cách hợp lí II-TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN Saùch giaùo khoa Đồ dùng để chơi đóng vai Mỗi HS có bìa xanh, đỏ, trắng Tieát: Hoạt động thầy Khởi động : Hoạt động trò Haùt 19 Lop4.com (20) Baøi cuõ : Nên làm gì để tiết kiệm tiền của? Để tiết kiệm tiền ta không nên làm gì? GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài * Giới thiệu bài : Để tìm hiểu tiếp việc nên làm và không nên làm để tiết kieäm tieàn cuûa, caùc em cuøng thaûo luaän caùc baøi taäp tieát naøy GV ghi đề: “Tiết kiệm tiền của.” Hoạt động 1: Làm việc cá nhân (Bài tập 4- SGK/13) -GV neâu yeâu caàu baøi taäp 4: Những việc làm nào các việc ñaây laø tieát kieäm tieàn cuûa? Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập Giữ gìn quần áo, đồ dùng, đồ chơi Vẽ bậy, bôi bẩn sách vở, bàn ghế, tường lớp học Xé sách Làm sách vở, đồ dùng học tập Vứt sách vở, đồ dùng, đồ chơi bừa bãi Khoâng xin tieàn aên quaø vaët AÊn heát suaát côm cuûa mình Quên khóa vòi nước Taét ñieän khoûi phoøng -GV mời số HS chữa bài tập và giải thích -GV keát luaän: +Caùc vieäc laøm a, b, g, h, k laø tieát kieäm tieàn cuûa +Caùc vieäc laøm c, d, ñ, e, i laø laõng phí tieàn cuûa -GV nhận xét, khen thưởng HS đã biết tiết kiệm tiền và nhắc nhở HS khác thực tiết kiệm tiền sinh hoạt haèng ngaøy Hoạt động 2: Thảo luận nhóm và xử lí các 20 Lop4.com 1, Hs trả lời Hs laéng nghe -HS laøm baøi taäp -Cả lớp trao đổi và nhận xét -HS nhaän xeùt, boå sung -Các nhóm thảo luận và nêu cách xử lí cuûa nhoùm mình (21)