Giáo án cô lành (đạo đức) tuần 9 (năm học 2017 2018)

Giáo án Tuần Năm hoc 2017- 2018 TUẦN Giáo án Ơ Tốn + L.Viết LUYỆN VIẾT: Luyện viết tả (GV tự chọn) (Dạy 1D) I/ Mục tiêu: - Giúp Hs nhận biết viết chữ - H viết chữ theo mẫu, biết trình bày khoảng cách chữ từ, khoảng cách chữ chữ - H SKG viết nét chữ mềm mại đẹp DG HS u thích mơn học II/ Chuẩn bị: Chữ mẫu, bảng kẻ ô III/ Các hoạt động dạy học: ND- TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS T giới T giới thiệu ND viết ,2 H đọc ND viết thiệu (3 - ') PP : Quan sát , hỏi đáp H theo dõi HD H T cho H quan sát mẫu chữ, y/c H nhận H quan sát quan xét H, nhận xét độ cao , sát , nhận T hỏi : Những chữ có độ cao ly , H nêu khoảng cách xét ly, 3ly ly? cá c chữ từ, ( - ') -Khoảng cách chữ khoảng cách chữ, khoảng cách chữ chữ chữ từ nào? 3.Luyện viết PP: luyện tập, thực hành H quan sát ( 15 - 18 ' ) *T HDH luyện viết bảng H viết T viết mẫu từ khó (vừa viết vừa H luyện viết vào bảng nêu qui trình viết) H theo dõi T y/ c H viết vào bảng từ khó T nhận xét điều chỉnh chỗ sai cho H *THDH luyện viết vào H luyện viết vào T nêu y/c, nhắc nhở H số lưu ý T giao việc T chỉnh sửa chữ viết giúp số HSHC H tự điều chỉnh sửa sai 4.CC-D D 3- T nhận xét viết 4') T nhận xét học H theo dõi *************************** GVTH: Trần Thị Lành Giáo án Tuần Năm hoc 2017- 2018 LUYỆN VIẾT: Luyện viết tả (GV tự chọn) (Dạy 1D) I/ Mục tiêu: - Giúp Hs nhận biết viết chữ - H viết chữ theo mẫu, biết trình bày khoảng cách chữ từ, khoảng cách chữ chữ - H SKG viết nét chữ mềm mại đẹp DG HS u thích mơn học II/ Chuẩn bị: Chữ mẫu, bảng kẻ ô III/ Các hoạt động dạy học: ND- TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS T giới T giới thiệu ND viết ,2 H đọc ND viết thiệu (3 - ') PP : Quan sát , hỏi đáp H theo dõi HD H T cho H quan sát mẫu chữ, y/c H nhận H quan sát quan xét H, nhận xét độ cao , sát , nhận T hỏi : Những chữ có độ cao ly , H nêu khoảng cách xét ly, 3ly ly? cá c chữ từ, ( - ') -Khoảng cách chữ khoảng cách chữ, khoảng cách chữ chữ chữ từ nào? 3.Luyện viết PP: luyện tập, thực hành H quan sát ( 15 - 18 ' ) *T HDH luyện viết bảng H viết T viết mẫu từ khó (vừa viết vừa H luyện viết vào bảng nêu qui trình viết) H theo dõi T y/ c H viết vào bảng từ khó T nhận xét điều chỉnh chỗ sai cho H *THDH luyện viết vào H luyện viết vào T nêu y/c, nhắc nhở H số lưu ý T giao việc T chỉnh sửa chữ viết giúp số HSHC H tự điều chỉnh sửa sai 4.CC-D D 3- T nhận xét viết 4') T nhận xét học H theo dõi ************************** GVTH: Trần Thị Lành Giáo án Tuần ƠN TỐN : Năm hoc 2017- 2018 Tuần (tiết 1) Khởi động + Bt 1- 4) Trang 44 em tự ôn luyện toán (Dạy 1A, 1B, 1C) I.MỤC TIÊU: - Biết làm tính cộng số phạm vi số học; so sánh số phạm vi 10 - Biết làm tính trừ phạm vi 3; biết mối quan hệ phép cộng phép trừ - Hướng dẫn HS thực phần khởi động làm BT 1,2,3,4 Em tự ơn luyện Tốn Lớp T 44 ) II.ĐỒ DÙNG DH: - GV: BTHT , sách ơn luyện tốn - HS:BTHT+TV, sách ơn luyện tốn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: * Phương án hỗ trợ: • Giúp HS hồn thành phần khởi động • HS :TB - HC: Theo dõi hướng dẫn học sinh tính điền kết vào chỗ chấm qua Hướng dẫn học sinh tính điền kết vào ô trống qua Hướng dẫn học sinh thực phép tính so sánh điền dấu , = vào chỗ chấm qua Hướng dẫn học sinh cách thêm số lượng đồ vật viết phép tính thích hợp vào trống qua • HS – KG: Quan sát em làm Hướng dẫn giúp đỡ học sinh hạn chế Làm đúng, nhanh tập *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học ********************* GVTH: Trần Thị Lành Giáo án Tuần Năm hoc 2017- 2018 ƠN TỐN: Ơn tuần (Tiết gồm BT 5,6,7,8)Trang 46 (Dạy 1D) I MỤC TIÊU: - Biết làm tính cộng số phạm vi 5; số cộng với số số - Biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp - Hướng dẫn HS thực phần khởi động làm BT 1,2,3,4 Em tự ôn luyện Toán Lớp T 46 ) II.ĐỒ DÙNG DH: - GV: BTHT , sách ơn luyện tốn - HS:BTHT+TV, sách ơn luyện tốn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: * Phương án hỗ trợ: • Giúp HS hồn thành phần khởi động • HS :TB - HC: Hướng dẫn em tính nhẩm điền kết vào trống qua Hướng dẫn Hs tính điền kết vào tập Hướng dẫn điền số thich hợp vào trống để có kết qua Hướng dẫn học sinh cách bớt số lượng ví dụ có chim đậu cành sau có chim bay hỏi cành lại chim, giúp em hiểu cụm từ bay có nghĩa bớt từ học sinh viết phép tính thích hợp qua • Trò chơi: cho Hs thi điền số vào ô trống *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học GVTH: Trần Thị Lành Giáo án Tuần Năm hoc 2017- 2018 Giáo án Đạo đức lớp (Dạy 1A, 1B, 1C, 1D) ĐẠO ĐỨC: LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (Tiết 1) I- MỤC TIÊU: - Giúp HS biết : Đối với anh chị cần lễ phép, em nhỏ cần nhường nhịn (Biết cần lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ) - Học sinh yêu quý anh chị em gia đình - Qua học: HS biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ sống hàng ngày - HS KG: Biết phân biệt hành vi, việc làm phù hợp lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ II- CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Tranh BT1, BT2 phóng to - Học sinh : Vở tập đạo đức lớp III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HS 1/- Bài cũ (5phút): ? Sống gia đình bố mẹ - HS trả lời 1,2 em TLCH quan tâm nào? cha mẹ thương yêu Bài: Gia đình ? Em làm để cha mẹ vui lòng ? - Yêu quý gia đình em - GV nhận xét, bổ sung, đánh giá 2/- Bài : - HS lắng nghe GTB (2phút) - Giáo viên ghi đề lên bảng GV giới thiệu ND học * HĐ1:(10’) HS xem tranh - Giao việc: Quan sát tranh BT1 - Quan sát thảo luận nhận xét (tr15) theo nhóm đơi trả lời câu nhóm đôi, trả lời câu hỏi việc làm hỏi: bạn nhỏ ? Tranh 1: Anh đưa cam cho em ăn, - Em nói lời cảm ơn em nói gì? BT1 ? Hai anh em đối xử với - Anh quan tâm em, (tr15) nào? em lễ phép với anh ?Tranh 2: Hai chị em làm gì? - Hai chị em chơi đồ hàng ? Hai chị em đối xử với - Hai chị em đối xử với nào? hòa thuận - Yêu cầu: HS nhóm nêu kết - Đại diện nhóm nêu kết thảo luận thảo luận tranh 1, GVTH: Trần Thị Lành Giáo án Tuần * HĐ2 (18phút): Thảo luận, phân tích tình BT2 (tr16) Năm hoc 2017- 2018 - GV nhận xét, bổ sung * Chốt: Anh, chị em gia đình phải thương yêu hòa thuận với - Yêu cầu: HS xem tranh BT2 tr16 cho biết tranh vẽ gì? ? Theo em bạn Lan tranh có cách giải tình đó? *Bước 1: - Yêu cầu: HS nêu tất cách giải có Lan tình tranh ? Nếu em bạn Lan em chọn cách giải nào? tranh - Lắng nghe, 1-2 HS nhắc lại - HS xem tranh, thảo luận - Tr1: Bạn Lan chơi với em cô cho quà Lan nhận quà giữ tất cho Lan chia cho em bé giữ cho to Mỗi người to qua bé Lan chia cho em to giữ cho nhỏ Nhường cho em bé *Bước 2: chọn trước Chia HS thành nhóm có - Đại diện nhóm TB lựa chọn trước lớp *Bước 3: - Các nhóm nhận xét, bổ Đại diện nhóm trình bày, GV nhận sung xét, bổ sung - Lắng nghe, 1-2 em * Chốt : Cách ứng xử thứ (5) nhắc lại tình đáng khen, thể chị yêu em nhất, biết nhường nhịn - Bạn Hùng có em nhỏ ôtô đồ chơi Nhưng em *tranh 2: - B1: Gợi ý cách ứng xử: bé nhìn thấy đòi Hùng khơng cho em mượn ơtơ muợn chơi Đưa cho em mượn để mặc em - HS thảo luận nêu cách tự chơi giải Cho em mượn hướng dẫn em hay cách giải cách chơi, cách giữ gìn ơtơ khỏi khác HS hỏng - Đại diện nhóm TB - B2: HS trình bày trước lớp, GV trước lớp nhận xét, bổ sung - Lớp bổ sung - Lắng nghe - 1,2 em HS nhắc lại -Đại diện 1,2 em * Chốt : Cách ứng xử thứ tình TLCH GVTH: Trần Thị Lành Giáo án Tuần 3/- Củng cố, dăn dò (3 phút) : Năm hoc 2017- 2018 - Lắng nghe, thực ?Là anh chị phải với em nhỏ? Dặn HS nhà thực GVTH: Trần Thị Lành Giáo án Tuần Năm hoc 2017- 2018 Giáo án Đạo đức lớp (Dạy 2A, 2B, 2C, 2D) ĐẠO ĐỨC: CHĂM CHỈ HỌC TẬP (T1) I Mục tiêu: - Nêu số biểu châm học tập - Biết ích lợi việc chăm học tập -Biết chăm học tập nhiệm vụ người học sinh -Thực chăm học tập hàng ngày -Biết nhắc nhở bạn bè chăm học tập hàng ngày -KNS: Kỹ quản lí thời gian học tập thân II Tài liệu, phương tiện: GV : Bảng phụ, BT HS: VBT,Phiếu III Hoạt động học - HĐTQ Tổ chức cho bạn lớp chơi trò chơi khởi động tiết học - HS viết tên vào - HS Đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu trước lớp A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Đóng vai theo tình sau: Việc 1: Cá nhân quan sát tranh, nêu tình Bạn Hà làm tập nhà bạn đến rủ chơi Theo em bạn Hà phải làm đó? Việc 2: NT mời bạn chia sẻ thảo luận xử lý tình Việc3:Thống kết quả,NT báo cáo cô giáo kết hoạt động nhóm Việc 1: HĐTQ gọi nhóm đống vai xử lý tình trước lớp Việc 2: Nhận xét, đánh giá Giải thích sao? - GV chốt: Khi học làm tập em cần cố gắng hồn thành cơng việc, khơng nên bỏ dở, chăm học Đánh dấu x trước ý kiến đúng: Việc 1: Cá nhân Đọc yêu cầu làm BT vào VBT Việc 2: Em trao đổi với bạn làm Nhận xét, bổ sung cho bạn Việc 3: NT cho bạn chia sẻ nhóm , thống ý kiến, GVTH: Trần Thị Lành Giáo án Tuần Năm hoc 2017- 2018 Việc 1: HĐTQ gọi bạn nhóm chia sẻ trước lớp Việc 2: Các bạn nhận xét, giải thích sao? GV KL: +Các ý biểu chăm học tập a, b,d, d +Ích lợi việc chăm học tập là: Giúp cho việc học tập đạt kết tốt hơn, thầy cô, bạn bè yêu mến, bố mẹ hài lòng 3.Đánh dấu + trước ý kiến mà em cho Việc 1: Cá nhân đọc yêu cầu làm BT vào VBT Việc 2: NT cho bạn chia sẻ nhóm ý Nhận xét, đánh giá bạn HĐTQ cho bạn chia sẻ trước lớp Nhận xét, đánh giá bbạn Chăm học tập có lợi gì? Chăm học tập giúp ta đạt kết học tập tót hơn, thầy cha mẹ vui lòng, bạn bè yêu mến, quí trọn * CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ sau tiết học C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Thực hành chăm học tập nhà, lớp - Chia sẻ với người thân học GVTH: Trần Thị Lành ... Thị Lành Giáo án Tuần 3/- Củng cố, dăn dò (3 phút) : Năm hoc 2017- 2018 - Lắng nghe, thực ?Là anh chị phải với em nhỏ? Dặn HS nhà thực GVTH: Trần Thị Lành Giáo án Tuần Năm hoc 2017- 2018 Giáo án. .. Hs thi điền số vào ô trống *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học GVTH: Trần Thị Lành Giáo án Tuần Năm hoc 2017- 2018 Giáo án Đạo đức lớp (Dạy 1A, 1B, 1C, 1D) ĐẠO ĐỨC: LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ,... sai 4.CC-D D 3- T nhận xét viết 4') T nhận xét học H theo dõi ************************** GVTH: Trần Thị Lành Giáo án Tuần ƠN TỐN : Năm hoc 2017- 2018 Tuần (tiết 1) Khởi động + Bt 1- 4) Trang 44