Trò chơi phân nhóm các loại cây, nhận biết số lượng trong phạm vi 4.. Góc học tập..[r]
(1)MỞ CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT
- Cho trẻ hát “Em yêu xanh” - Con có cảm nhận hát này?
- Các nhìn xem hơm lớp có mới? - Các thấy ảnh có loại gì?
- Chúng tìm hiểu, khám phá chủ đề Thế giới thực vật !
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ 7: THẾ GIỚI THỰC VẬT
Thời gian thực hiện: tuần ( Từ ngày 15/01/2018 đến ngày 02/02/2018) 1 Mục tiêu:
MT - 1: - Trẻ khỏe mạnh, có cân nặng chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi: - Cân nặng chiều cao nằm kênh A
+ Trẻ trai: Cân nặng: 12,8-24,2kg Chiều cao: 95,5 – 119cm + Trẻ gái: Cân nặng: 12,5 – 25kg Chiều cao: 94,2 – 119cm.
MT - 2: Trẻ biết tập động tác phát triển nhóm hơ hấp: MT - : Trẻ kiểm sốt vận động bò
(2)MT - 29 : Trẻ nhận biết số đặc điểm thực vật, MT - 32 : Trẻ biết cách chăm sóc bảo vệ vật, cây MT - 43 : Trẻ biết xếp tương ứng
MT - 45 : Trẻ biết cách đo lường đơn vị đo MT - 47 : Trẻ biết định hướng không gian MT - 58 : Trẻ nghe hiểu nội dung truyện.
MT - 59 : Trẻ nghe hiểu nội dung truyện,thơ, đồng dao ca dao phù hợp với độ tuổi. MT - 60 : Trẻ nói rõ ràng
MT - 74 : Trẻ biết sử dụng lời nói để trao đổi dẫn bạn bè hoạt động. MT - 84 : Trẻ biết chờ đến lượt tham gia vào hoạt động.
MT - 89 : Trẻ biết phân biệt hành vi "đúng" - "sai", "tốt"- "xấu". MT - 102: Trẻ nghe nhiều thể loại khác nhau.
(3)2 Kế hoạch chủ đề :
Chủ đề nhánh 1: Một số loại cây
Thời gian thực hiện: (Từ ngày 15/01/2018 đến ngày 19/01/2018)
Mục tiêu Nội dung Hoạt động Ghi chú
MT - 1: - Trẻ khỏe mạnh, có cân nặng chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi: - Cân nặng chiều cao nằm kênh A
+ Trẻ trai: Cân nặng: 12,8-24,2kg
Chiều cao: 95,5 – 119cm
+ Trẻ gái: Cân nặng: 12,5 – 25kg
Chiều cao: 94,2 – 119cm
- Theo dõi sức khỏe trẻ biểu đồ tăng trưởng theo WHO năm 2017
- Cân trẻ tháng lần - Đo trẻ tháng lần
- Cân theo dõi biểu đồ trẻ suy dinh dưỡng 1 tháng /1 lần.
- Khám sức khỏe định kỳ cho trẻ lần năm học
- Cân đo theo dõi trẻ suy dinh dưỡng
MT - 2: Trẻ biết tập động tác phát triển nhóm hơ hấp:
* Các động tác phát triển hơ hấp: + Hít vào thật sâu; Thở từ từ
+ Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật * Các động tác phát triển nhóm cơ:
- Tay:
+ Đưa tay lên cao, phía trước sang bên (kết hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay)
+ Co duỗi tay, vỗ tay vào (phía trước, phía sau, đầu)
- Bụng, lưng, lườn:
+ Cúi trước, ngửa người sau + Quay sang trái, sang phải
(4)+ Nghiêng người sang trái, sang phải - Chân:
+ Nhún chân
+ Ngồi xổm, đứng lên, bật chỗ
+ Đứng chân co cao đầu gối MT - : Trẻ kiểm sốt
được vận động bò
- Bò bàn tay bàn chân – m - Bị dích dắc qua điểm
- Bò theo hướng thẳng – qua vật cản.
- Bò chui qua cổng, ống dài 1,2 x 0,6m
- VĐCB: Bò bàn tay bàn chân 3-4m Bị dích dắc qua điểm
TCVĐ: Bị nhanh lấy bóng MT - 17 : Trẻ biết rửa mặt, trải
răng hàng ngày
- Tập luyện kỹ rửa mặt, trải hàng ngày MT - 29 : Trẻ nhận biết số
đặc điểm thực vật,
- Quan sát vườn cây; vườn hoa; vườn rau, công viên; Quan sát, so sánh số loại cây; hoa; rau;
- Quan sát, theo dõi lớn lên cây; Cùng cô trồng vườn, gieo hạt, tưới cây, nhổ cỏ
KPKH: Quan sát, thảo luận số đặc điểm 2-3 loại
MT - 47 : Trẻ biết định hướng không gian
- Xác định vị trí đồ vật so với thân trẻ so với bạn khác (Phía trước - phía sau ; phía – phía ; phía phải – phía trái)
- Xác định phía phải, phía trái thân - Xác định phía phải, phía trái đồ vật.
Tốn: Xác định phía trên, phía dưới, phía trước, phía sau đối tượng khác
MT - 59 : Trẻ nghe hiểu nội dung truyện,thơ, đồng dao ca dao phù hợp với độ tuổi
- Nghe hát,bài thơ,ca dao,đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè phù hợp với độ tuổi
- Thể hiểu biết nghe thơ, ca dao, đồng dao, câu đố, hò vè cách trả lời rõ ràng câu hỏi liên quan đến nội dung nghe vẽ, đóng kịch, hát, vận động, kể lại chuyện theo trình tự
- Văn học: Thơ “ Hạt gạo làng ta
MT - 60 : Trẻ nói rõ ràng + Phát âm tiếng có chứa âm khó + Phát âm rõ ràng
+ Diễn đạt ý tưởng, trả lời theo ý câu hỏi
(5)+ Phát biểu cách rõ ràng trải nghiệm riêng
+ Nói với âm lượng vừa đủ để người nghe hiểu
MT - 108: Trẻ biết sử dụng kĩ vẽ có nội dung bố cục
- Sử dụng kĩ vẽ phối hợp nét thẳng, xiên, ngang, cong tròn tạo thành tranh có màu sắc bố cục
- Tạo hình: Vẽ dừa
3 Kế hoạch tuần:
Kế hoạch tuần 20 tháng 1
Ngày Hoạt động
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ
Cho trẻ quan sát tranh ảnh, xem băng hình số loại cây. Thể dục sáng, theo nhạc tháng 1
Hô hấp: Máy bay ù ù
Tay: Đan tay đưa trước lên cao Chân: Bước khuỵu chân phía trước Bụng: Đứng quay người sang bên Bật: Bật chân sáo
Điểm danh. Thể dục:
Bò bàn tay và
Văn học Toán:
Xác định phía trên,
KPKH: Quan sát, thảo luận một
(6)Hoạt động học
bàn chân 3-4m Bị dích dắc qua điểm. TCVĐ: Bị nhanh lấy bóng.
Thơ: Hạt gạo làng ta - UDPHTM
phía dưới, phía trước, phía sau của đối tượng khác.
số loại ăn quả.
Vẽ vườn cây ăn quả.
Hoạt động góc
Góc phân vai:
- Cửa hàng bán rau, quả - Nấu ăn
Góc tạo hình
- Dán cho cây, xé dán to- nhỏ - Làm đố chơi từ vật liệu thiên nhiên
Góc xây dựng
Xây công viên, vườn hoa
Góc âm nhạc
- Chơi nhạc cụ, nghe âm thanh, nghe hát, múa vận động
Góc thiên nhiên
- Chăm sóc góc, gieo hạt, quan sát nảy mầm phát triển Trị chơi phân nhóm loại cây, nhận biết số lượng phạm vi 4.
(7)- Làm sách tranh số loại cây
Hoạt động ngoài trời
- Quan sát sân trường Quan sát môi trường xanh đẹp - Quan sát thời tiết
- Trò chuyện loại cây
- Học cách chăm sóc, bảo vệ Tập tưới cây, nhổ cỏ, nhặt rụng. - Tết đồ chơi, làm đồ chơi loại lá.
- Chơi vận động: Lá gió, cao cỏ thấp - Chơi với đồ chơi thiết bị trời
- Nhặt lá, đếm lá
- Chơi tự theo ý thích
Hoạt động ăn, ngủ
- Rửa tay
- Chuẩn bị bàn ghế, đồ dùng ăn uống - Giới thiệu ăn
- Trẻ lau tay, lau miệng sau ăn xong Vệ sinh lớp học
Chuẩn bị giường chiếu, gối Trẻ vệ sinh trước ngủ
Hoạt động chơi theo ý thích
- Chơi hoạt động theo ý thích góc tự chọn. - Chơi trò chơi kidmats
- Nghe đọc chuyện thơ, kể chuyện, câu đố loại cây. - Xếp đồ chơi gọn gàng ngăn nắp
(8)- Biểu diễn văn nghệ
- Nhận xét nêu gương bé ngoan cuối tuần
Chủ đề nhánh 2: Một số loại hoa
Thời gian thực hiện: Từ ngày: 22/01/2018 đến 26/01/2018
Mục tiêu Nội dung Hoạt động Ghi chú
MT - 2: Trẻ biết tập động tác
phát triển nhóm hô hấp: * Các động tác phát triển hô hấp: + Hít vào thật sâu; Thở từ từ
+ Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật * Các động tác phát triển nhóm cơ:
- Tay:
+ Đưa tay lên cao, phía trước sang bên (kết hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay)
+ Co duỗi tay, vỗ tay vào (phía trước, phía sau, đầu)
- Bụng, lưng, lườn:
+ Cúi trước, ngửa người sau + Quay sang trái, sang phải
+ Nghiêng người sang trái, sang phải - Chân:
+ Nhún chân
+ Ngồi xổm, đứng lên, bật chỗ
+ Đứng chân co cao đầu gối
- Thể dục sáng
Tập theo nhạc tháng - Tập với vịng, gậy
MT - : Trẻ kiểm sốt vận động bị
- Bò bàn tay bàn chân – m - Bị dích dắc qua điểm
(9)- Bò theo hướng thẳng – qua vật cản.
- Bò chui qua cổng, ống dài 1,2 x 0,6m MT - 29 : Trẻ nhận biết số đặc
điểm thực vật,
- Quan sát vườn cây; vườn hoa; vườn rau, công viên; Quan sát, so sánh số loại cây; hoa; rau;
- Quan sát, theo dõi lớn lên cây; Cùng cô trồng vườn, gieo hạt, tưới cây, nhổ cỏ
KPKH: Đặc điểm, ích lợi hoa So sánh giống khác số loại hoa
MT - 32 : Trẻ biết cách chăm sóc bảo vệ vật,
- Biết cách chăm sóc bảo vệ vật
+ Thích cho vật ăn ngắm nhìn, vuốt ve vật quen thuộc
- Chăm sóc, bảo vệ cối
+ Bắt sâu, nhổ cỏ tưới nước cho cây, hoa + Các công đoạn để trồng
- Giáo dục trẻ thông qua hoạt động hàng ngày
MT - 45 : Trẻ biết cách đo lường đơn vị đo
- Đo độ dài vật đơn vị đo - Đo dung tích đơn vị đo
- Đo độ dài đơn vị đo khác nhau. - So sánh chiều dài đối tượng.
- So sánh to – nhỏ, dài – ngắn
- So sánh độ dài đối tượng ngắn nhất- ngắn – ngắn nhất.
- So sánh kích thước rộng, hẹp đối tượng. - So sánh, xếp chiều cao đối tượng.
- Toán:Đo độ dài đơn vị đo khác
MT - 58 : Trẻ nghe hiểu nội dung truyện
- Nghe hiểu nội dung truyện kể,truyện phù hợp với độ tuổi
- Văn học : Truyện « tích hoa hồng »
MT - 68 : Trẻ thích đóng vai nhân vật truyện
- Đóng kịch Đóng vai nhân vật truyện trẻ thích nhập vai nhân vật
- Hoạt động hàng ngày MT - 74 : Trẻ biết sử dụng lời nói
để trao đổi dẫn bạn bè hoạt động
+ Sử dụng lời nói để trao đổi dẫn bạn bè hoạt động
- Thông qua hoạt động hàng ngày
MT - 84 : Trẻ biết chờ đến lượt tham gia vào hoạt động
- Biết xếp hàng, vui vẻ chờ đến lượt, không chen ngang, không xô đẩy người khác, không tranh giành , khơng tranh nói trước trị chuyện nhóm
- Học động hàng ngày
(10)thể loại khác nhi, dân ca) Hát: Màu hoa
Nghe hát: Lý bơng Trị chơi âm nhạc:
Kế hoạch hoạt động tuần 21 tháng 01
Ngày Hoạt động
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng cá nhân. - Trò chuyện số loại hoa.
(11)Hô hấp: Làm động tác hái hoa, ngửi hoa Tay: Hai tay đưa ngang, lên cao
Chân: Ngồi khuỵu gối
Bụng: Ngồi duỗi chân, quay người sang bên 90độ Bật: Bật chỗ
- Điểm danh trẻ tới lớp.
Hoạt động học
Thể dục:
Bỏ theo hướng thẳng – qua vật cản.
TC: Cướp cờ.
Văn học:
Truyện tích hoa hồng.
Toán: Đo độ dài của cây đơn vị đo khác nhau.
KPKH: Đặc điểm, ích lợi hoa So sánh giống và khác một số loại hoa.
Âm nhạc: Hát: Màu hoa Nghe hát: Lý cây bông. - UDPHTM
Hoạt động góc
Góc phân vai
- Cửa hàng bán rau, quả - Cửa hàng bán hoa
Góc tạo hình
Tơ màu, cắt xé dán, nặn vẽ số loại hoa
Góc xây dựng
Xây công viên, vườn hoa, vườn rau bé
(12)Biểu diễn hát, múa chủ đề
Góc thiên nhiên
- Chăm sóc xanh
Góc học tập
- Làm sách tranh số loại hoa
Hoạt động ngoài trời
- Quan sát thời tiết, quan sát vườn hoa trường
- Nhặt làm đồ chơi
- Cùng cô giáo tưới cây, nhổ cỏ
- Trò chơi: Cây cao cỏ thấp, gieo hạt, trồng nụ trồng hoa, mèo đuổi chuột - Chơi với đồ chơi thiết bị trời
- Chơi tự theo ý thích - Nhặt rác quanh sân trường
Hoạt động ăn, ngủ
- Rửa tay
- Chuẩn bị bàn ghế, đồ dùng ăn uống - Giới thiệu ăn
- Trẻ lau tay, lau miệng sau ăn xong Vệ sinh lớp học
Chuẩn bị giường chiếu, gối Trẻ vệ sinh trước ngủ
Hoạt động chiều
- Chơi hoạt động theo ý thích góc tự chọn. - Chơi trị chơi kidmats
(13)- Xếp đồ chơi gọn gàng ngăn nắp - Ôn lại hát, thơ, đồng dao - Biểu diễn văn nghệ
- Nhận xét nêu gương bé ngoan cuối tuần
Chủ đề nhánh 3: Một số loại rau, củ, quả.
Thời gian thực Từ ngày 29/01/2018 đến 02/02/2018
Mục tiêu Nội dung Hoạt động Ghi chú
MT - 2: Trẻ biết tập động tác phát triển nhóm hô hấp:
* Các động tác phát triển hô hấp: + Hít vào thật sâu; Thở từ từ
+ Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật * Các động tác phát triển nhóm cơ:
- Tay:
+ Đưa tay lên cao, phía trước sang bên (kết hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay)
+ Co duỗi tay, vỗ tay vào (phía trước, phía sau, đầu)
- Bụng, lưng, lườn:
+ Cúi trước, ngửa người sau + Quay sang trái, sang phải
(14)+ Nghiêng người sang trái, sang phải - Chân:
+ Nhún chân
+ Ngồi xổm, đứng lên, bật chỗ
+ Đứng chân co cao đầu gối MT - : Trẻ biết khéo léo trườn
theo hướng thẳng - Trườn theo hướng thẳng.- Trườn theo hướng thẳng chui qua cổng. - Thể dục: Trườn theo hướng thẳngchui qua cổng.
MT - 43 : Trẻ biết xếp tương ứng - Xếp tương ứng 1-1, ghép đôi
- Xếp tương ứng -1 so sánh nhận biết khác nhau số lượng nhóm đồ vật.
- Tốn:Xếp tương ứng -1 so sánh nhận biết khác số lượng nhóm đồ vật
MT - 59 : Trẻ nghe hiểu nội dung truyện,thơ, đồng dao ca dao phù hợp với độ tuổi
- Nghe hát,bài thơ,ca dao,đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè phù hợp với độ tuổi
- Thể hiểu biết nghe thơ, ca dao, đồng dao, câu đố, hò vè cách trả lời rõ ràng câu hỏi liên quan đến nội dung nghe vẽ, đóng kịch, hát, vận động, kể lại chuyện theo trình tự
- Văn học: Bác bầu bác bí
MT - 60 : Trẻ nói rõ ràng + Phát âm tiếng có chứa âm khó + Phát âm rõ ràng
+ Diễn đạt ý tưởng, trả lời theo ý câu hỏi
+ Phát biểu cách rõ ràng trải nghiệm riêng
+ Nói với âm lượng vừa đủ để người nghe hiểu
- Hoạt động hàng ngày
MT - 89 : Trẻ biết phân biệt hành vi "đúng" - "sai", "tốt"- "xấu"
+ Biết hành vi "đúng" - "sai", "tốt"- "xấu" người người ; người môi trường nhận xét hành vi đúng? hành vi sai?
- KPXH: Dạy trẻ kỹ bảo vệ môi trường
MT - 98 : Trẻ biết bảo vệ, chăm sóc vật cối
- Không đánh vật nuôi gia đình - Yêu bảo vệ vật
- Không ngắt hoa, bẻ cành loại cảnh vườn
- Thích quan sát cảnh vật thiên nhiên tham gia chăm sóc
(15)MT - 108: Trẻ biết sử dụng kĩ vẽ có nội dung bố cục
- Sử dụng kĩ vẽ phối hợp nét thẳng, xiên, ngang, cong trịn tạo thành tranh có màu sắc bố cục
- Tạo hình: Vẽ Chùm nho
Kế hoạch hoạt động tuần 22 tháng
Ngày Hoạt động
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân. - Chơi theo ý thích
- Trò chuyện động vật sống nước. - Thể dục sáng, thể dục theo nhạc tháng 1
Hơ hấp: Thổi bóng bay Tay: Vỗ tay
Lườn: Nghiêng người sang bên
Bụng: Cúi gập người Bật: Bật sang bên - Điểm danh.
Hoạt động học
Thể dục:
Trườn theo hướng thẳng chui qua
cổng.Trị chơi: Ném
bóng vào rổ
Văn học:
Thơ: Bác bầu bác bí
LQVT:
Xếp tương ứng -1 so sánh nhận biết sự khác số lượng nhóm đồ vật.
KPKH:
Dạy trẻ kỹ bảo vệ môi trường.
- UDPHTM
(16)Hoạt động góc
Góc phân vai: p Cửa hàng bán rau.
- Trò chuyện với bác làm vườn.
Góc tạo hình: Tơ màu, cắt xé dán, nặn vẽ số loại rau Làm đồ chơi loại rau
Góc xây dựng: Xây vườn rau bé
Góc âm nhạc: Biểu diễn hát, múa chủ đề
Góc thiên nhiên
- Chăm sóc xanh
Góc học tập
- Làm sách tranh số loại rau Hoạt động ngoài
trời
- Quan sát thời tiết - Quan sát vườn rau trong trường
- Tham quan bếp ăn, ăn chế biến từ rau. - Cùng cô giáo tưới rau
- Trò chơi: Gieo hạt, trồng nụ trồng hoa, mèo đuổi chuột, thi chạy nhanh, thi tung cao - Chơi với đồ chơi thiết bị trời
(17)Hoạt động ăn, ngủ
- Rửa tay
- Chuẩn bị bàn ghế, đồ dùng ăn uống - Giới thiệu ăn
- Trẻ lau tay, lau miệng sau ăn xong Vệ sinh lớp học
Chuẩn bị giường chiếu, gối Trẻ vệ sinh trước ngủ
Hoạt động chơi theo ý thích.
- Chơi hoạt động theo ý thích góc tự chọn. - Chơi trò chơi kidmats
- Nghe đọc truyện thơ, kể chuyện, câu đố loại rau - Xếp đồ chơi gọn gàng ngăn nắp
- Ôn lại hát, thơ, đồng dao - Biểu diễn văn nghệ
- Nhận xét nêu gương bé ngoan cuối tuần 4 Đóng chủ đề Thế giới thực vật
Cho trẻ hát bài: Hoa trường em. - Các vừa học chủ đề gì?
- Trong chủ đề thích chủ đề nào?
- Con kể lại điều ấn tượng chủ đề Thế giới thực vật
(18)