Đang tải... (xem toàn văn)
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.Kiểm tra bài cũ : Gọi nhắc lại quy trình lắp ô tô tải Nhận xét B.Bài mới Giới thiệu bài : Hoạt đợng 1: HS thực hành l[r]
(1)Trường Tiểu học – THCS Tam lập Lớp 4D TUẦN 32 Từ ngày 18/4/2011 đến ngày 22/4/2011 THỨ Thứ Hai 18/04 Thứ Ba 19/04 Thứ Tư 20/04 Thứ Năm 21/04 Thứ Sáu 22/04 Ghi chuù PPCT TÊN BÀI DẠY TIẾT MÔN Tập Đọc 63 Toán 156 Đạo Đức Âm nhạc Lịch sử Anh Văn Chính Tả 32 32 32 63 32 Toán 157 LTVC 63 Thể dục Khoa Học Tập đọc Toán 63 63 64 158 Động vật ăn gì để sống? Ngắm trăng- Không đề Ôn tập biểu đồ Kể chuyện 32 Khaù t voï n g soá n g TLV 63 Kĩ thuật 32 LTVC 64 Khoa học Toán Thể dục Mĩ thuật 64 159 64 32 TLV 64 Toán 160 Địa lí HĐTT 32 32 Anh văn 64 Vương quốc vắng nụ cười Ôn tập các phép tính với số tự nhieân (tt) Daønh cho ñòa phöông Kinh thaønh Hueá MT Vương quốc vắng nụ cười Ôn tập các phép tính với số tự nhieân (tt) Thêm trạng ngữ thời gian cho caâu MT MT KNS, MT Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu taû vaät Laép oâtoâ taûi (TT) Thêm trạng ngữ nguyên nhân cho caâu Trao đổi chất động vật OÂn taäp veà phaân soá Luyện tập xây dựng mở bài, kết baøi baøi vaên mieâu taû vaät Ôn tập vế các phép tính với phân soá Biển, đảo và quần đảo GV : Nguyeãn Thò Trinh Trang Lop4.com MT MT (2) Trường Tiểu học – THCS Tam lập NS : 11/4/11 Tieát :1 PPCT:63 Lớp 4D Thứ hai, ngày 18 tháng năm 2011 TẬP ĐỌC VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI I MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng các từ ngữ khó, hiểu các từ ngữ bài Hiểu nội dung truyện (phần đầu): Cuộc sống thiếu tiếng cười vô cùng tẻ nhaït, buoàn chaùn - Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài Biết đọc diễn cảm đoạn bài với giọng phù hợp nội dung diễn tả - HS coù tinh thaàn lạc quan, yêu đời II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Tranh minh họa bài tập đọc SGK Bảng phụ ghi nội dung các đoạn cần luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Kieåm tra baøi cuõ học sinh đọc bài: Con chuồn chuồn Cả lớp theo dõi nhận xét nước và trả lời câu hỏi Nhaän xeùt B.Bài Giới thiệu bài Hoạt động 1: Luyện đọc Gọi HS đọc toàn bài HS đọc toàn bài Hướng dẫn HS chia bài thành đoạn HS chia bài thành đoạn: Đoạn : Từ đầu đến chuyên cười cợt Đoạn : Tiếp theo đến thần đã cố gắng không vào Đoạn : Tiếp theo hết Tiếp nối đọc đoạn bài Tổ chức HS đọc nối tiếp, theo dõi rút (2 lượt) từ tiếng HS còn đọc sai Giải nghĩa các từ ngữ Đọc lại các từ còn phát âm sai Đọc chú giải SGK Luyện đọc theo nhóm – đọc trước lớp học sinh đọc bài Giáo viên đọc mẫu bài (1 lượt) Nghe giáo viên đọc Hoạt động : Tìm hiểu bài Yêu cầu học sinh đọc bài và trả lời Đọc bài và trả lời câu hỏi caâu hoûi Nhaän xeùt vaø nghe Gv keát luaän Tìm chi tiết cho thấy Mặt trời khơng muốn dậy, chim khơng muốn hót, hoa vườn chưa nở đã tàn, sống vương quốc buồn gương mặt người rầu rĩ Vì sống vương quốc - Vì cư dân đĩ khơng biết cười GV : Nguyeãn Thò Trinh Trang Lop4.com (3) Trường Tiểu học – THCS Tam lập Lớp 4D buoàn chaùn nhö vaäy? Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình Vua cử vị đại thần du học nước ngoài, chuyên môn cười cợt hình? - Sau năm, viên đại thần trở về, xin Keát quaû sao? chịu tội vì đã gắng học Nhaän xeùt – choát laïi không vào Hoạt động 3: Đọc diễn cảm học sinh nối tiếp đọc bài Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn từ: Vị đại thần…… phấn khởi lệnh Gọi HS đọc diễn cảm HS đọc diễn cảm Yêu cầu lớp theo dõi, nhận xét lớp theo dõi, nhận xét, rút giọng đọc Giáo viên đọc mẫu Yêu cầu HS đọc nhóm phân vai Học sinh đọc nhóm phân vai Tổ chức thi đọc trước lớp Thi đọc trước lớp Nhaän xeùt, tuyeân döông Nhaän xeùt Hoûi yù nghóa coäng ghi baûng học sinh đọc C.Cuûng coá, daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi sau./ Tieát :2 PPCT:156 TOÁN ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN (tt) I MUÏC TIEÂU: - Giúp học sinh ôn tập phép nhân, phép chia các số tự nhiên: Cách làm tính, tính chất, mối quan hệ phép nhân và phép chia, giải các bài toán có liên quan đến phép nhân, phép chia - So sánh số tự nhiên, vận dụng làm đợc các bài tập dạng trên -Có ý thức học tập tích cực II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Bảng phụ, SGK toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Bài Giới thiệu bài Hoạt động 1: Làm bài tập Baøi 1: (doøng 1, 2); ( doøng :daønh cho HS khaù gioûi ) Yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính roài tính Làm bài (bảng lớp – nháp) lớp Nhaän xeùt – choát laïi nhaän xeùt Baøi :Tìm x GV : Nguyeãn Thò Trinh Trang Lop4.com (4) Trường Tiểu học – THCS Tam lập Lớp 4D Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc tìm thừa HS nhắc lại quy tắc tìm thừa số chưa soá chöa bieát, tìm soá bò chia bieát, tìm soá bò chia Yeâu caàu HS laøm vaøo baûng Nhaän xeùt laøm vaøo baûng Baøi 3:( daønh cho HS khaù gioûi ) Nêu yêu cầu bài toán Cho học sinh làm bài vào Làm bài vào Chữa bài và nêu các tính chất (tương ứng với các phần bài) Nhaän xeùt – choát laïi Baøi 4: (coät 1) ; (coät : daønh cho HS HS neâu khaù gioûi ) Goïi hoïc sinh neâu laïi caùch nhaân nhaåm với 11 và chia nhẩm cho 10, 100, 1000……… Yêu cầu học sinh làm bài vào Làm bài vào Thu chấm số – nhận xét – chốt laïi Baøi 5:(daønh cho HS khaù gioûi) Tự làm vào Yêu cầu học sinh làm bài vào Thu chấm số nhận xét- chốt laïi Số lít xăng để ôtô chạy quãng Sửa bài vào vào đường dài 108km là: 180 : 12 = 15 (lít) Số tiền mua xăng để ôtô chạy Neâu laïi caùch laøm quãng đường dài 180km là: 7500 x 15 = 112.500(đồng) Đáp số: 112.500 đồng B.Cuûng coá, daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø hoïc baøi, laøm baøi, chuaån bò baøi sau./ GV : Nguyeãn Thò Trinh Trang Lop4.com (5) Trường Tiểu học – THCS Tam lập Tieát :3 PPCT:32 Lớp 4D ĐẠO ĐỨC DAØNH CHO ÑÒA PHÖÔNG GIỮ GÌN VỆ SINH MÔI TRƯỜNG GIỮ VỆ SINH CÁ NHÂN I/ MUÏC TIEÂU: - HS biết giữ vệ sinh môi trường, vệ sinh cá nhân để phòng số bệnh để đảm bảo sức khỏe học tập tốt - Thực giữ vệ sinh môi trường, vệ sinh cá nhân - Có ý thức thực gì học vào sống hàng ngày II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Chổi, giẻ lau III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động * Cho HS sinh hoạt lớp - HS quan saùt - Yeâu caàu HS quan saùt vaø ngoài lớp học - HS laéng nghe - GD học sinh giữ vệ sinh môi trường , ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân để phòng số bệnh theo muøa Hoạt động * Cho HS sân trường vệ sinh nhaët raùc - GV chia theo khu vực để HS tiến - HS thực hành lượm rác (chia thành tổ) - Sau HS hoàn thành xong, GV taäp trung, nhaän xeùt, tuyeân döông - HS laéng nghe em có ý thức tốt và nhắc nhở em chưa thực tốt Hoạt động * GV kiểm tra việc giữ vệ sinh cá nhaân cuûa HS -Nhắc nhở HS tóc đã dài cần veà caét * Toång keát tieát hoïc Dặn HS nhà cần thực theo baøi hoïc - HS thực - HS laéng nghe - HS laéng nghe GV : Nguyeãn Thò Trinh Trang Lop4.com (6) Trường Tiểu học – THCS Tam lập Tieát :5 PPCT:32 Tieát : Lớp 4D LỊCH SỬ KINH THAØNH HUEÁ I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh : -NaéPPCT: m sơ lược cấu trúc kinh thành -Có khả mô tả đôi nét thành phố Huế -Tự hào vì Huế công nhận là Di sản Văn hoá giới HS có ý thức giữ gìn, bảo vệ di sản, có ý thức giữ gìn bảo vệ cảnh quan mơi trường đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Hình SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Kieåm tra baøi cuõ Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh HS trả lời naøo? Nhaän xeùt B.Bài Giới thiệu bài Hoạt động 1: Đặc điểm các công trình kiến trúc MT : Mô tả đôi nét thành phố Huế Yêu cầu HS đọc SGK từ: Nhà Nguyễn Đọc SGK huy dộng … đẹp nước ta thời đó Yêu cầu HS mô tả lại sơ lược quá trình xây dựng kinh thành Huế Mô tả lại sơ lược quá trình xây dựng kinh thaønh Hueá Nhaän xeùt – choát laïi Đại diện trình bày – lớp nhận xét Hoạt động 2: Huế di sản văn hóa giới MT : Năm 1993, Huế công nhận là Di sản Văn hoá giới Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän nhoùm Chia nhoùm Phaùt cho caùc nhoùm caùc aûnh chuïp công trình kinh thành Huế Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt, nhaän xeùt, Caùc nhoùm quan saùt, nhaän xeùt, thaûo thảo luận đến thống luận đến thống những nét đẹp các công trình đó nét đẹp các công trình đó Đại diện các nhóm trình bày Keát luaän: Kinh thaønh Hueá laø moät coâng trình Nghe GV keát luaän saùng taïo cuûa nhaân daân ta Ngaøy 11/12/1993 UNESCO đã công nhận Huế là di sản văn hóa giới Cố đô Huế laø moät di sản thiên nhiên giới Do đó,chúng ta cần làm gì để giữ Trả lời gìn, bảo vệ di sản ? Nhaän xeùt, boå sung GV : Nguyeãn Thò Trinh Trang Lop4.com (7) Trường Tiểu học – THCS Tam lập C.Cuûng coá, daën doø Gọi học sinh đọc ghi nhớ SGK Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi sau./ NS : 11/4/11 Tieát :2 PPCT:32 Lớp 4D HS đọc ghi nhớ SGK Thứ ba, ngày 19 tháng năm 2011 CHÍNH TAÛ (Nghe vieát) VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI I MUÏC TIEÂU: -Hiểu nội dung đoạn viết - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đoạn bài Vương quốc vắng nụ cười Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt âm đầu x/s (hoặc âm chính o/ô/ơ) - HS có ý thức giữ viết chữ đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Baûng phuï – buùt daï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Kieåm tra baøi cuõ Viết bảng con, bảng lớp Đọc cho HS viết bảng : lủng lẳng, baûnh bao, nhoõng nheûo Nhaän xeùt B.Bài Giới thiệu bài Hoạt động 1: Nghe viết Gọi học sinh đọc bài viết Cả lớp theo dõi SGK Đoạn văn cho chúng ta biết gì ? Trả lời Yêu cầu học sinh tìm từ dễ viết sai Đọc thầm bài chính tả, tìm các từ Ghi bảng, cho HS phân tích, phân biệt ngữ dễ viết sai (viết nháp) aâm, vaàn deã nhaàm laãn Phaân tích coäng vieát baûng Đọc bài cho học sinh viết bài Gấp sách giáo khoa (viết bài vào vở) Đọc bài cho học sinh soát lỗi Đổi sữa lỗi cho Thu chấm số bài – nhận xét -sửa caùc loãi phoå bieán Hoạt động 2: Làm bài tập chính tả Neâu yeâu caàu baøi taäp 2a Cả lớp đọc thầm câu chuyện Daùn phieáu coù noäi dung cuûa baøi leân baûng Yêu cầu các nhóm thi tiếp sức Hoạt động nhóm Chia lớp thành nhóm, nhóm Laéng nghe luaät chôi vaø chôi GV : Nguyeãn Thò Trinh Trang Lop4.com (8) Trường Tiểu học – THCS Tam lập Lớp 4D baïn Phoå bieán luaät chôi Nhaän xeùt – choát laïi a) Sao, sau, sứ, sức, xin, C.Cuûng coá, daën doø Yêu cầu học sinh nhà viết lại từ vieát sai Nhaän xeùt tieát hoïc./ Tieát :3 PPCT:157 Cả lớp theo dõi – nhận xét TOÁN ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN (tt) I MUÏC TIEÂU: - Giúp học sinh củng cố bốn phép tính với số tự nhiên - Thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số tự nhiện, tính giá trị biểu thức có chứa hai chữ , giải bài toán có liên quan các phép tính với số tự nhieân -Có ý thức tính tóan cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Bảng phụ, SGK toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Bài Giới thiệu bài Hoạt động 1: Làm bài tập Baøi 1a: Yêu cầu học sinh tự làm bài và chữa Làm bài vào baøi Thu chấm số nhận xét – chốt Đổi – kiểm tra bài cho laïi Bài 2: Nêu yêu cầu bài toán Yeâu caàu HS nhaéc laïi quy taéc tính giaù trị biểu thức Phaùt phieáu cho hoïc sinh vaø yeâu caàu Laøm baøi vaøo phieáu laøm baøi Thu chaám soá phieáu - nhaän xeùt Sửa bài Baøi 3: (daønh cho HS khaù gioûi) Yeâu caàu hoïc sinh tính baèng caùch thuaän tieän nhaát Ví duï: 36 x 25 x = 36 x (25 x 4) Làm bài vào GV : Nguyeãn Thò Trinh Trang Lop4.com (9) Trường Tiểu học – THCS Tam lập Lớp 4D = 36 x 100 = 3600 215 x 86 + 215 x 14 215 x (86 + 14) 215 x 100 = 21500 Bài 4: Hướng dẫn các bước làm Tổng số vải bán hai tuần Số ngày bán hai tuần đó Yêu cầu học sinh làm bài vào Thu chấm số – nhận xét – chốt laïi Baøi :( daønh cho HS khaù gioûi) Yêu cầu HS tự đọc bài toán, giải vào Nhaän xeùt B.Cuûng coá, daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø hoïc baøi, laøm baøi, chuaån bò baøi sau./ Tieát :4 PPCT:63 Nghe GV hướng dẫn Làm bài vào Sửa bài HS tự đọc bài toán, giải vào LUYỆN TỪ VAØ CÂU THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ THỜI GIAN CHO CÂU I MUÏC TIEÂU: - Hiểu tác dụng và đặc điểm từ ngữ thời gian câu (trả lời câu hỏi bao giờ? Khi nào? Mấy giờ?) - Có khả nhận diện từ ngữ thời gian câu Bước đầu thêm trạng ngữ cho trước vào chỗ trống - Có ý thức dùng trạng ngữ nĩi và viết II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Bảng phụ – bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Cả lớp theo dõi nhận xét A.Kieåm tra baøi cuõ học sinh đọc lại ghi nhớ (tiết trước) Nhaän xeùt B.Bài Giới thiệu bài Hoạt động 1: Nhận xét Gọi học đọc yêu cầu bài tập 1, Đọc bài suy nghĩ tìm tữ ngữ phát biểu Chốt lại phận từ ngữ “đúng lúc Nghe keát luaän đó”ù, bổ sung ý nghĩa thời gian cho câu Gọi học sinh đọc yêu cầu bài Đọc bài và suy nghĩ trả lời GV : Nguyeãn Thò Trinh Trang Lop4.com (10) 10 Trường Tiểu học – THCS Tam lập Lớp 4D Kết luận: Viên thị vệ hớt hải chạy vào Nghe và ghi nhớ nào (chú ý đặt nào đầu câu thì có nghĩa là hớt hải việc chöa dieãn ra) Hoạt động 2: Ghi nhớ Gọi học sinh đọc ghi nhớ (SGK) Đọc, nghe ghi nhớ Hoạt động 3: Luyện tập Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi taäp Daùn baêng giaáy goïi hoïc sinh leân Laøm baøi bảng làm lớp làm vào phiếu bài tập Trình baøy keát quaû Cả lớp nhận xét – bổ sung Thu chaám soá baøi – nhaän xeùt – choát laïi a) Trạng ngữ đoạn văn này là: Sửa bài + Buổi sáng hôm nay, … + Vừa ngày hôm qua, … + Thế mà, qua đêm mưa rào, … b) Trạng ngữ thời gian là: + Từ ngày còn ít tuổi, … + Mỗi lần tết đến, Baøi 2: Neâu yeâu caàu baøi taäp Daùn hai baêng giaáy yeâu caàu hoïc sinh HS tự làm leân baûng laøm baøi Nhận xét – chốt lại – sửa sai (nếu có) C.Cuûng coá, daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi sau./ NS : 11/4/11 Tieát :1 PPCT:63 Thứ tư, ngày 20 tháng năm 2011 KHOA HOÏC ĐỘNG VẬT ĂN GÌ ĐỂ SỐNG ? I MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc, hoïc xinh bieát: -Kể tên số vật và thức ăn chúng, phân loại động vật theo thức ăn chuùng -Có khả làm việc nhóm, tìm kiếm và xử lí thông tin - Yêu quý, baûo vệ động vật và môi trường thiên nhiên II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Hình veõ trang 126, 127 SGK Sưu tầm tranh ảnh vật ăn các loại thức ăn khác III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: GV : Nguyeãn Thò Trinh Trang 10 Lop4.com (11) 11 Trường Tiểu học – THCS Tam lập Hoạt động GV A.Kieåm tra baøi cuõ Hỏi: Động vật cần gì để sống? Nhaän xeùt B.Bài Lớp 4D Hoạt động HS Cả lớp theo dõi nhận xét Giới thiệu bài Hoạt động 1: Nhu cầu thức ăn các loài động vật khác MT : Kể tên số động vật và thức ăn chúng Yeâu caàu hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm +Phân loại động vật theo thức ăn Thaûo luaän theo nhoùm chuùng +Kể tên số vật và thức ăn chuùng Phát giấy lớn – bút cho các nhóm Caùc nhoùm laøm vieäc yeâu caàu phaân thaønh caùc nhoùm sau: Nhoùm aên thòt Nhoùm aên coû, laù caây Nhoùm aên haït Nhoùm aên saâu boï Nhoùm aên taïp… Nhận xét các nhóm làm việc – sửa sai Caùc nhoùm trình baøy neáu coù Cả lớp nhận xét – bổ sung có Keát luaän: ( Nhö muïc baïn caàn bieát trang 127 SGK) Yêu quý, baûo vệ động vật và môi hoïc sinh nhaéc laïi trường thiên nhiên, chuùng ta caàn laøm gì ? Keát luaän Hoạt động 2: Trò chơi đố bạn gì? MT :củng cố đặc điểm chính vật đã học và thức ăn nó Hướng dẫn cách chơi Ñöa moät soá tranh coù caùc vaät leân Đoán và tên vật, này có chân, ăn gì….sống đâu? Nhaän xeùt – tuyeân döông Cả lớp nhận xét C.Cuûng coá, daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi sau./ GV : Nguyeãn Thò Trinh Trang 11 Lop4.com (12) 12 Trường Tiểu học – THCS Tam lập Tieát :2 PPCT:64 Lớp 4D TẬP ĐỌC NGẮM TRĂNG – KHÔNG ĐỀ I MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng các từ ngữ khó, hiểu các từ ngư bài Hiểu nội dung bài thơ: Tinh thần lạc quan, yêu đời, yêu sống , không nản chí trước khó khăn sống Bác, - Đọc lưu loát hai bài thơ, bước đầu biết đọc diễn cảm bài thơ ngắn với giọng nhẹ nhàng phù hợp nôi dung - HS cảm nhận nét đẹp sống gắn bó với môi trường thiên nhiên bác Hồ kính yêu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Baûng phuï coù ghi baøi thô leân baûng Tranh minh họa bài tập đọc (SGK) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Kieåm tra baøi cuõ Gọi học sinh đọc truyện “Vương Theo doõi nhaän xeùt quốc vắng nụ cười” (phần I) theo cách phân vai và trả lời câu hỏi Nhaän xeùt B.Bài Giới thiệu bài Hoạt động 1: Luyện đọc Gọi HS đọc toàn bài em đọc lượt toàn bài Gọi học sinh đọc nối tiếp đọc Học sinh đọc nối tiếp đọc bài thơ baøi thô (caû baøi) (caû baøi) Theo dõi rút từ tiếng còn phát âm Đọc lại các từ còn phát âm sai sai Giải nghĩa từ số từ Giải nghĩa từ Luyện đọc nhóm –đọc trước lớp Giáo viên đọc mẫu bài thơ (1 lượt) Nghe giáo viên đọc Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Nêu câu hỏi bài Đọc bài và trả lời câu hỏi Tìm hieåu baøi “ Ngaém traêng” Bác Hồ Ngắm trăng hoàn + Bác ngắm trăng qua cửa sổ phịng giam nhà tù caûnh naøo? Hình aûnh naøo cho thaáy tình caûm - " Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ Trăng nhòm khe ngắm nhà thơ " gắn bó bác Hồ với trăng và ngược laïi GV : Nguyeãn Thò Trinh Trang 12 Lop4.com (13) 13 Trường Tiểu học – THCS Tam lập Lớp 4D Baøi thô noùi leân ñieàu gì veà baùc Hoà Thảo luận theo cặp-đại diện nhóm trình baøy-nhaän xeùt, boå sung - Bác Hồ là người không sợ gian khổ, khó khăn - Bác Hồ là người coi thường gian khổ luôn sống lạc quan, yêu đời, yêu thiên nhiên Tìm hiểu bài “ Không đề” Baùc Hoà saùng taùc baøi thô naøy Bác Hồ sáng tác bài thơ này chiến khu Việt Bắc , thời kì kháng chiến hoàn cảnh nào? chống Thực dân Pháp gian khổ - Những từ ngữ cho biết điều đó: đường sâu, rừng sâu quân đến, tung bay chim ngàn ) " Tìm hình ảnh nói lên lòng Khách đến thăm Bác cảnh đường yêu đời và phong thái ung dung bác non đầy hoa; quân đến rừng sâu, chim rừng tung bay Bàn xong việc quân việc nước , Bác xách bương, dắt trẻ vườn tưới rau Nhaän xeùt – choát laï: Baùc Hoà kính yeâu Cả lớp theo dõi nhận xét chúng ta sống chan hoa, gắn bó với Trả lời thieân nhieân, hoïc taäp theo göông Baùc, caùc em neân laøm gì ? Hoïc taäp theo göông Baùc, caùc em caàn yeâu quyù vaø baûo veä thieän nhieân, baûo veä môi trường xung quanh Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm hai Nêu giọng đọc baøi thô treo baûng phuï coù ghi baøi thô leân baûng Hướng dẫn cách ngắt nhịp bài thơ và các từ ngữ cần nhấn giọng Yêu cầu HS luyện đọc nhóm Luyện đọc nhóm Yêu cầu HS đọc thầm thuộc lòng hai baøi Tổ chức thi đọc trước lớp Thi đọc trước lớp- đọc diễn cảm, đọc thuoäc loøng Cả lớp nhận xét bạn đọc hay Nhận xét – tuyên dương học sinh đọc hay C.Cuûng coá, daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà học bài, chuẩn bị bài GV : Nguyeãn Thò Trinh Trang 13 Lop4.com (14) 14 Trường Tiểu học – THCS Tam lập Tieát :3 PPCT:158 Lớp 4D TOÁN ÔN TẬP VỀ BIỂU ĐỒ I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh - Ôn tập các kiến thức biểu đồ -HS có khả đọc, phân tích và xử lí số liệu trên hai loại biểu đồ -Có ý thức liên hệ bài học với thực tế II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Bảng phụ, SGK toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Bài Giới thiệu bài Hoạt động 1: Làm bài tập Baøi 1: (KG) Quan sát và trả lời câu hỏi Treo baûng phuï cho hoïc sinh tìm hieåu yêu cầu bài toán SGK Gọi học sinh trả lời các câu Học sinh trả lời câu hỏi hoûi SGK HS khaùc nhaän xeùt Nhaän xeùt – choát laïi Baøi 2: HS đọc yêu cầu bài tập Gọi học sinh nêu yêu cầu bài toán Gọi học sinh trả lời câu a, b Trả lời Yêu cầu học sinh làm vào phần Làm bài vào còn lại vào Thu chấm số nhận xét Baøi 3: Nêu yêu cầu bài toán Chia nhoùm: (2 nhoùm) Nhoùm 1: Caâu a Nhoùm 2: Caâu b Chia nhoùm Thaûo luaän nhoùm Đại diện các nhóm trình bày Cả lớp nhận xét Nhaän xeùt – choát laïi B.Cuûng coá, daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø hoïc baøi, laøm baøi,chuaån bò baøi sau./ GV : Nguyeãn Thò Trinh Trang 14 Lop4.com (15) 15 Trường Tiểu học – THCS Tam lập Tieát :4 PPCT:32 Lớp 4D KEÅ CHUYEÄN KHAÙT VOÏNG SOÁNG I MUÏC TIEÂU: -Hiểu ý nghĩa câu chuyện -Dựa theo lời kể giáo viên và tranh minh họa ( sgk), kể lại đoạn câu chuyện: Khát vọng sống rõ ràng, đủ ý , bước đầu kể lại nối tiếp toàn câu chuyện Lắng nghe thầy cô và bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn Tự nhận thức: xác định giá trị (tự nhìn nhận, tự đánh giá thân cần rèn luyện ý chí vượt khó để vươn lên học tập ) ; tư sáng tạo (bình luận, nhận xét nhân vật Giôn) ; làm chủ thân: đảm nhận trách nhiệm (tự tin, chủ động chia sẻ công việc nhóm (đóng vai kể lại nối tiếp câu chuyện)) -HS coù ý chí vượt khó khăn, khắc phục trở ngại môi trường thiên nhiên II CAÙC PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC: Tranh minh hoïa truyeän SGK III TIEÁN TRÌNH DAÏY-HOÏC: Hoạt động GV 1.Kieåm tra baøi cuõ học sinh kể du lịch cắm trại mà em tham gia Nhaän xeùt 2.Bài a) Khaùm phaù: Treo tranh và hỏi : Người tranh gặp khó khăn gì ? Người đó có vượt qua khó khăn đó không ? Theo em, làm cách nào người đó đãù vượt qua khoù khaên ? Trong tâm hồn người chúng ta tràn đầy tình yêu sống Tình yêu đó trở thành khát vọng mãnh liệt giúp người chiến thắng đói khát, thú và cái chết Hôm chúng ta nghe và kể lại đoạn trích từ caâu chuyeän “Khaùt voïng soáng” cuûa nhaø vaên Myõ noåi tieáng Giaùc Lôn-ñôn, caâu chuyện se giúp các em trả lời chính xác hôn caùc caâu hoûi treân b) Keát noái: Hoạt động HS Cả lớp theo dõi nhận xét Hs phaùt bieåu GV : Nguyeãn Thò Trinh Trang 15 Lop4.com (16) 16 Trường Tiểu học – THCS Tam lập Lớp 4D Hoạt động 1: Giáo viên kể chuyện Keå chuyeän laàn GV kể lần 2, vừa kể vừa nhìn vào tranh minh hoạ phóng to trên bảng đọc phần lời tranh, kết hợp giải nghĩa số từ khó - Yêu cầu học sinh tiếp nối đọc yêu cầu bài kể chuyện SGK c) Thực hành Hoạt động 2:Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện Yêu cầu học sinh quan sát tranh, kể đoạn nhóm Yêu cầu học sinh kể chuyện trước lớp Nhận xét, tuyên dương em kể hay Em thích chi tieát naøo caâu chuyeän? Vì gaáu khoâng xoâng vaøo người lại bỏ đi? Caâu chuyeän muoán noùi chuùng ta caàn ñieàu gì? Vaäy caùc em caàn reøn luyeän yù chí kieân trì vượt khó khăn, kkhắc phục trở ngại môi trường thiên nhiên gây d) Vaän duïng Nhaän xeùt tieát hoïc Daën hoïc sinh keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe./ Tieát :5 PPCT:63 Nghe giaùo vieân keå chuyeän Nghe và đọc phần lời tranh - tiếp nối đọc yêu cầu bài kể chuyện SGK HS quan sát tranh, kể đoạn nhoùm Kể nối tiếp câu chuyện trước lớp Nhaän xeùt, hoûi yù nghóa caâu chuyeän HS ghi nhớ và làm theo TAÄP LAØM VAÊN LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CON VẬT I MUÏC TIEÂU: - Nhận biết đoạn văn và ý chính đoạn văn bài văn tả vật, đặc điểm hình dáng bên ngoài và hoạt động vật miêu tả bài văn - Bước đầu vận dụng viết đoạn văn tả ngoại hình, tả hoạt động vật - Có ý thức yêu thương, chăm sóc và bảo vệ vật nuôi II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Aûnh tê tê (SGK) – giấy lớn – bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: GV : Nguyeãn Thò Trinh Trang 16 Lop4.com (17) 17 Trường Tiểu học – THCS Tam lập Lớp 4D Hoạt động GV Hoạt động HS Cả lớp theo dõi nhận xét A.Kieåm tra baøi cuõ học sinh đọc đoạn văn bài tập (tiết trước) Nhaän xeùt B.Bài Giới thiệu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: Cho hoïc sinh quan saùt tranh Quan saùt tranh teâ teâ teâ teâ Gọi học sinh đọc nội dung bài – lớp Đọc, theo dõi SGK theo doõi Suy nghó – laøm baøi – phaùt bieåu yù kieán Nhaän xeùt – choát laïi Đoạn 1: Giới thiệu chung tê tê Nghe giaùo vieân keát luaän Đoạn 2: Tả vảy tê tê Nhaéc laïi Đoạn 3: Tả miệng, hàm, lưỡi lúc săn moài Đoạn 4: Tả chân, móng lúc đào đất Đoạn 5: Tả nhược điểm Đoạn 6: Kết bài tê tê là vật có ích, người cần bảo vệ nó Hoûi: Các phận ngoại hình tê tê Trả lời miêu tả nào? Tìm chi tiết cho thấy tác giả HS phaùt bieåu quan sát hoạt động tê tê rết tỷ mæ Baøi 2: HS đọc yêu cầu bài Neâu yeâu caàu baøi taäp Giới thiệu cho học sinh số tranh Quan saùt tranh vaø laøm baøi aûnh veà vaät Thu chaám moät soá baøi nhaän xeùt Đọc kết C.Cuûng coá, daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn học sinh nhà làm bài hoàn chænh./ GV : Nguyeãn Thò Trinh Trang 17 Lop4.com (18) 18 Trường Tiểu học – THCS Tam lập Tieát : PPCT : 32 Lớp 4D KYÕ THUAÄT LAÉP OÂ TOÂ TAÛI(t2) I MUÏC TIEÂU : -HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp ô tô tải -HS lắp phận và lắp ráp ô tô tải đúng kĩ thuật , đúng quy trình - Rèn luyện tính cẩn thận , an toàn LĐ thực thao tác lắp , tháo các chi tiết ô toâ taûi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giaùo vieân : Mẫu ô tô tải đã lắp sẵn ; Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật Hoïc sinh : SGK , boä laép gheùp moâ hình kó thuaät III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS A.Kieåm tra baøi cuõ : Goïi nhaéc laïi quy trình laép oâ toâ taûi Nhaän xeùt B.Bài Giới thiệu bài : Hoạt đôïng 1: HS thực hành lắp ô tô tải a)HS choïn chi tieát : yêu cầu HS chọn đúng và đủ các chi tiết HS chọn đúng và đủ các chi tiết theo theo SGK và xếp loại vào nắp hộp SGK và xếp loại vào nắp hộp kieåm tra HS choïn chi tieát b)Lắp phận Đọc lại ghi nhớ gọi HS đọc lại ghi nhớ Quan sát kĩ SGK và nội dung bước yeâu caàu HS lắp để lắp phận Nhaéc HS löu yù : +Khi laép saøn ca bin, caàn chuù yù vò trí treân chữ L với các thẳng lỗ và chữ U dài +Khi lắp ca bin chú ý lắp trình tự theo hình để đảm bảo đúng quy trình Giúp đỡ HS gặp khó khăn c)Laép raùp xe oâ toâ taûi : yêu cầu HS lắp theo các bước Raùp xe SGK löu yù HS : +Chú ý vị trí , ngoài các phận với +Các mối ghép phải vận chặt để xe GV : Nguyeãn Thò Trinh Trang 18 Lop4.com (19) 19 Trường Tiểu học – THCS Tam lập Lớp 4D khoâng bò xoäc xeäch Theo doõi, uoán naén HS Hoạt động : Đánh giá kết học tập Tổ chức HS trưng bày sản phẩm Tröng baøy saûn phaåm Nêu tiêu chuẩn đánh giá : Dựa vào tiêu chuẩn, tự đánh giá sản phaåm cuûa mình vaø cuûa baïn +Lắp đúng mẫu và theo quy trình; +OÂ toâ taûi laép chaéc chaén, khoâng bò xoäc xeäch +Ô tô tải chuyển động Nhận xét, đánh giá C.Cuûng coá, daën doø: Veà nhaø taäp laép cho thuaàn thuïc Chuaån bò cho baøi sau NS : 11/4/11 Tieát :1 PPCT:64 Thứ năm, ngày 21 tháng năm 2011 LUYỆN TỪ VAØ CÂU THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ NGUYÊN NHÂN CHO CÂU I MUÏC TIEÂU: - Hiểu tác dụng và đặc điểm từ ngữ nguyên nhân (trả lời câu hỏi vì sao? Nhờ đâu? Tại đâu?) - Nhận diện từ ngữ nguyên nhân câu Bước đầu dùng từ ngữ nguyeân nhaân caâu - HS có ý thức vận dụng vào viết văn giao tiếp II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Bảng phụ – bút – ba băng giấy III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Cả lớp làm nháp A.Kieåm tra baøi cuõ hoïc sinh laøm laïi baøi taäp 1a (phaàn luyeän taäp) học sinh đặt câu có trạng ngữ thời gian Nhaän xeùt B.Bài Giới thiệu bài Hoạt động 1: Nhận xét Yêu cầu học sinh đọc và suy nghĩ trả Đọc bài, suy nghĩ và làm bài lời bài tập và 2: xác định trạng ngữ và Phaùt bieåu- nhaän xeùt nói rõ trạng ngữ bổ sung ý nghĩa gì cho caâu GV : Nguyeãn Thò Trinh Trang 19 Lop4.com (20) 20 Trường Tiểu học – THCS Tam lập Lớp 4D Kết luận: Vì vắng tiếng cười là từ ngữ Nghe giaùo vieân keát luaän boå sung cho caáu yù nghóa nguyeân nhaân vì vắng tiếng cười mà vương quốc buồn chaùn kinh khuûng Từ ngữ: vì vắng tiếng cười trả lời câu hoûi, vì vöông quoác noï buoàn chaùn kinh khuûng Hoạt động 2: Ghi nhớ Gọi học sinh đọc nội dung ghi nhớ học sinh đọc SGK Hoạt động 3: Luyện tập Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi taäp Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi Suy nghĩ làm bài bảng lớp và VBT Nhaän xeùt – keát luaän Sửa bài a) Nhờ siêng năng, cần cù… b) Vì reøt……………………… c) Taïi Hoa……………………… Bài 2: Hướng dẫn học sinh làm tương HS laøm vaø noäp baøi tự bài Keát luaän: Nghe GV keát luaän a) Vì hoïc gioûi………………… Sửa bài b) Nhờ bác lao công………… c) Taïi vì maõi chôi……………… Baøi 3: Cho hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân Suy nghó laøm baøi (trả lời miệng) Noái tieáp phaùt bieåu Nhaän xeùt C.Cuûng coá, daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi sau./ Tieát :2 PPCT:64 KHOA HOÏC TRAO ĐỔI CHẤT Ở ĐỘNG VẬT I MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc, hoïc sinh coù theå: - Kể gì động vật thường xuyên phải lấy từ môi trường và phải thải môi trường quá trình sống - Vẽ và trình bày sơ đồ trao đồi thức ăn động vật - HS yêu quý, bảo vệ các loài vật có ích, môi trường tự nhiên, các yếu tố có liên quan đến đời sống sinh vật II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Hình trang 128 – 129 SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS GV : Nguyeãn Thò Trinh Trang 20 Lop4.com (21)