1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án bài học Lớp 4 - Tuần 10 - Trường Tiểu học Trần Quốc Toản

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 184,22 KB

Nội dung

Hoạt động 4 : Phát hiện tính thấm hoặc không thấm của nước đối với một số vật MT : Giúp HS biết làm thí nghiệm nước thaám qua vaø khoâng thaám qua moät soá vaät ; nêu ứng dụng thực tế củ[r]

(1)Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Tuaàn 10 Thứ ba ngày 04 tháng11 năm 2008 Theå duïc (tieát 19) ĐỘNG TÁC PHỐI HỢP TRÒ CHƠI “CON CÓC LAØ CẬU ÔNG TRỜI” I MUÏC TIEÂU : - Oân tập động tác vươn thở , tay , chân và lưng – bụng Yêu cầu nhắc lại tên , thứ tự động tác và thực đúng động tác - Học động tác phối hợp Yêu cầu thuộc động tác , biết nhận chỗ sai động tác luyện tập - Trò chơi Con cóc là cậu ông Trời Yêu cầu biết cách chơi và chơi nhiệt tình , chủ động II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm : Sân trường Phöông tieän : Coøi , caùc duïng cuï phuïc vuï troø chôi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Mở đầu : – 10 phút MT : Giúp HS nắm nội dung học PP : Giảng giải , thực hành - Nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu học : – phút Cô baûn : 18 – 22 phuùt MT : Giúp HS thực hành đúng các động tác vươn thở , tay , chân , lưng – bụng , phối hợp và chơi trò chơi thực hành PP : Trực quan , giảng giải , thực hành a) Baøi theå duïc phaùt trieån chung : 14 – 16 phuùt - Oân động tác vươn thở , tay , chân và lưng - bụng : lần , động tác x nhòp : + Vừa hô nhịp vừa làm mẫu cho HS làm theo Hoạt động lớp - Chaïy nheï nhaøng thaønh haøng doïc treân saân trường vòng , sau đó thành vòng tròn và hít thở sâu : – phút - Trò chơi khởi động : – phút - Kiểm tra bài cũ : Vài em lên thực động tác bài thể dục phát triển chung đã học GV hô nhịp và cùng HS đánh giá , xếp loại Hoạt động lớp Nguyeãn Vaên Giaùm - 84 Lop4.com (2) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp + Thi xem tổ nào tập đúng , GV hô nhịp khoâng laøm maãu + Vừa hô nhịp , vừa lại quan sát , sửa sai cho HS - Học động tác phối hợp : – lần + Cho HS tập – lần , sau đó phối hợp động tác chân với tay b) Trò chơi “Con cóc là cậu Oâng Trời” : – phuùt - Neâu teân troø chôi , nhaéc laïi caùch chôi , vần điệu , sau đó điều khiển cho HS chơi Phaàn keát thuùc : – phuùt MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học và việc cần làm nhà PP : Thực hành , giảng giải Hoạt động lớp - Trò chơi tự chọn : phút - Đứng chỗ làm động tác gập chân thả lỏng : – laàn - Heä thoáng baøi : – phuùt - Nhận xét , đánh giá kết học và giao baøi taäp veà nhaø : – phuùt Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS củng cố : cách thực phép cộng , phép trừ các số có chữ số ; áp dụng tính chất giao hoán phép cộng để tính cách thuận tiện ; đặc điểm hình vuông , hình chữ nhật ; tính chu vi và diện tích hình chữ nhật - Làm các bài tập liên quan đến các kiến thức trên - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Luyện tập chung a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Củng cố phép tính và vieäc vaän duïng caùc tính chaát cuûa pheùp tính Hoạt động lớp Nguyeãn Vaên Giaùm - 85 Lop4.com (3) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp MT : Giúp HS làm đúng các phép tính , tính nhanh giá trị các biểu thức PP : Trực quan , đam thoại , thực hành - Baøi : - Baøi : Hoạt động : Củng cố hình vuông , hình chữ nhật MT : Giúp HS làm các bài tập liên quan đến hai hình đã học PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : - Baøi : - Tự làm bài chữa bài - Nêu lại các bước thực phép cộng , phép trừ - Tự làm bài chữa bài - Nêu cách tính thuận tiện đã áp dụng Hoạt động lớp - Tự làm bài chữa bài GIAÛI a) Hình vuoâng BIHC coù caïnh BC = cm neân caïnh cuûa hình vuoâng BIHC laø cm b) Trong hình vuoâng ABCD , caïnh DC vuoâng góc với AD và BC Trong hình vuông BIHC , cạnh CH vuông góc với cạnh BC và IH Mà DC vaø CH laø moät boä phaän cuûa caïnh DH Vaäy cạnh DH vuông góc với các cạnh AD , BC , IH c) Chiều dài hình chữ nhật AIDH là : + = (cm) Chu vi hình chữ nhật AIDH là : ( + ) x = 18 (cm) Đáp số : 18 cm - Tự tóm tắt sơ đồ nội dung liên quan đến tìm chiều dài , chiều rộng hình chữ nhật giải và chữa bài GIAÛI Hai lần chiều rộng hình chữ nhật : 16 – = 12 (cm) Chiều rộng hình chữ nhật : 12 : = (cm) Chiều dài hình chữ nhật : + = 10 (cm) Diện tích hình chữ nhật : 10 x = 60 (cm2) Đáp số : 60 cm2 Cuûng coá : (3’) - Các nhóm cử đại diện thi giải toán bảng - Nêu lại nội dung vừa học Daën doø : (1’) Nguyeãn Vaên Giaùm - 86 Lop4.com (4) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 48 saùch BT Tieát I MUÏC TIEÂU : - Heä thoáng hoùa caùc quy taéc vieát hoa teân rieâng - Nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng bài Lời hứa - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một tờ phiếu chuyển hình thức thể phận đặt ngoặc kép cách xuống dòng , dùng dấu gạch ngang đầu dòng - Một tờ phiếu khổ to viết sẵn lời giải BT2 ; tờ phiếu kẻ bảng BT2 để phát riêng cho em III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Thợ rèn - Nhận xét bài chính tả và phần luyện tập đã thực tuần trước Bài : (27’) Tiết a) Giới thiệu bài : Trong tiết ôn tập thứ hai , các em luyện nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng truyện ngắn kể phẩm chất đáng quý cậu bé Tiết học còn giúp các em ôn laïi caùc quy taéc vieát teân rieâng b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe – vieát MT : Giúp HS nghe để viết đúng chính tả đoạn văn PP : Làm mẫu , trực quan , thực hành - Đọc bài thơ Lời hứa , giải nghĩa từ trung só - Nhắc HS : Ghi tên bài thơ vào dòng Sau chấm xuống dòng , chữ đầu dòng nhớ viết hoa , có thể viết sát lề cho đủ chỗ - Đọc cho HS viết - Đọc toàn bài cho HS soát lại - Chấm , chữa bài - Neâu nhaän xeùt Hoạt động : Dựa vào bài Chính tả , trả lời các câu hỏi Hoạt động lớp - Cả lớp theo dõi SGK - Đọc thầm lại bài văn , chú ý từ ngữ mình deã vieát sai , caùch trình baøy baøi , caùc vieát các lời thoại - Viết bài vào Hoạt động lớp , nhóm đôi Nguyeãn Vaên Giaùm - 87 Lop4.com (5) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp MT : Giúp HS trả lời đúng các câu hỏi PP : Động não , đàm thoại , thực hành Hoạt động : Dựa vào bài Chính tả , trả lời các câu hỏi MT : Giuùp HS naém laïi quy taéc vieát hoa teân rieâng PP : Động não , đàm thoại , thực hành - em đọc nội dung BT2 - Từng cặp trao đổi , trả lời các câu hỏi a , b , c , d - Cả lớp nhận xét , kết luận Hoạt động lớp - Đọc yêu cầu BT - Nhaéc HS : + Xem lại kiến thức cần ghi nhớ các tiết LTVC tuần để làm bài cho đúng + Phaàn quy taéc caàn ghi vaén taét - Phaùt rieâng phieáu cho vaøi em - Dán tờ phiếu viết sẵn lời giải đúng cho vài em đọc - Làm bài vào BT - Những em làm bài trên phiếu trình bày kết quaû - Lớp nhận xét , sửa chữa - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp tiếng Việt Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS đọc trước , chuẩn bị nội dung tiết sau Tieát I MUÏC TIEÂU : - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc và Học thuộc lòng Hệ thống hóa số điều cần ghi nhớ nội dung , nhân vật , giọng đọc các bài Tập đọc là truyện kể thuộc chủ đề Măng mọc thẳng - Đọc trôi chảy các bài Tập đọc đã học từ đầu HKI lớp Tìm đúng đoạn văn cần thể giọng đọc đã nêu SGK Đọc diễn cảm đoạn văn đó đúng yêu cầu giọng đọc - Có ý thức đọc đúng , hiểu đúng tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - 12 phiếu viết tên bài Tập đọc , phiếu viết tên các bài HTL đã học tuần đầu - Giấy khổ to ghi sẵn lời giải BT2 Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng BT2 Nguyeãn Vaên Giaùm - 88 Lop4.com (6) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (5’) Tieát - Nhận xét việc kiểm tra tiết học trước Bài : (27’) Tiết a) Giới thiệu bài : Giới thiệu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra Tập đọc và Học thuoäc loøng MT : Giúp HS đọc đúng các bài đã học tuaàn qua PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Kiểm tra 1/3 lớp - Cho điểm theo hướng dẫn Bộ GD Hoạt động : Bài tập MT : Giúp HS làm bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Gợi ý HS có thể tìm tên bài Mục lục - Ghi tên bài bảng lớp - Phaùt phieáu cho moät soá em Hoạt động lớp - Từng em lên bốc thăm chọn bài - Đọc SGK đọc thuộc lòng đoạn bài theo định phiếu - Trả lời câu hỏi đoạn vừa đọc Hoạt động lớp , nhóm đôi - Đọc yêu cầu BT - Đọc tên bài - Đọc thầm các truyện trên , suy nghĩ , trao đổi theo cặp , làm bài vào vào , số em làm vaøo phieáu - Những em làm bài trên phiếu cử đại diện trình baøy keát quaû - Cả lớp nhận xét , tính điểm thi đua theo các tieâu chí : + Nội dung ghi cột có chính xác không ? + Lời trình bày có rõ ràng , mạch lạc không ? + Giọng đọc minh họa nào ? - Chốt lại lời giải đúng , dán phiếu đã ghi lời giải bảng , mời vài em đọc bảng kết quaû Cuûng coá : (3’) - Hỏi : Những truyện kể các em vừa ôn có chung lời nhắn nhủ gì ? ( Chúng em cần sống trung thực , tự trọng , thẳng măng luôn mọc thẳng ) - Giáo dục HS có ý thức đọc đúng , hiểu đúng tiếng Việt Daën doø : (1’) Nguyeãn Vaên Giaùm - 89 Lop4.com (7) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS đọc trước , chuẩn bị nội dung cho tiết ôn tập sau : tiếp tục luyện đọc và HTL ; đọc lại các bài dấu câu , bài mở rộng vốn từ các tiết LTVC chủ điểm Thứ tư ngày 05 tháng11 năm 2008 Toán Ki ểm tra đ ịnh k ì gi ữa k ì I Đề CM Tieát I MUÏC TIEÂU : - Hệ thống hóa để HS hiểu sâu thêm các từ ngữ , thành ngữ , tục ngữ đã học chủ điểm Thương người thể thương thân , Măng mọc thẳng , Trên đôi cánh ước mơ - Nắm tác dụng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép Sử dụng chúng vieát caâu - Yêu thích vẻ phong phú từ tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một tờ phiếu khổ to viết sẵn lời giải BT3 ; số tờ phiếu kẻ bảng để HS các nhóm laøm BT1 - Một số phiếu kẻ bảng tổng kết để các nhóm làm BT3 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Kể chuyện chứng kiến tham gia - Kiểm tra em kể câu chuyện em đã chứng kiến tham gia , sau đó nói ý nghóa truyeän Bài : (27’) Tiết a) Giới thiệu bài : - Hỏi : Từ đầu năm học tới , các em đã học chủ điểm nào ? - Ghi tên các chủ điểm lên bảng lớp , giới thiệu : Các bài học chủ điểm đã cung cấp cho các em số từ ngữ , thành ngữ , tục ngữ , số hiểu biết dấu câu Trong tiết học hôm , các em cùng thầy hệ thống lại vón từ ngữ , ôn lại các kiến thức veà daáu caâu b) Các hoạt động : Hoạt động : Bài tập MT : Giúp HS làm bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Vieát teân baøi , soá trang cuûa tieát leân bảng để HS tìm nhanh SGK Hoạt động lớp , nhóm - em đọc yêu cầu BT1,2 - Cả lớp đọc thầm , thảo luận các việc cần làm để giải đúng BT - Mở SGK , xem lướt lại bài thuộc chủ điểm treân Nguyeãn Vaên Giaùm - 90 Lop4.com (8) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Phaùt phieáu cho caùc nhoùm , quy ñònh thời gian làm bài khoảng 10 phút - Hướng dẫn lớp soát lại , sửa sai , tình ñieåm thi ñua Hoạt động : Bài tập MT : Giúp HS làm bài tập PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Dán tờ phiếu đã liệt kê sẵn thành ngữ , tục ngữ bảng Hoạt động : Bài tập MT : Giúp HS làm bài tập PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Phaùt phieáu rieâng cho moät soá em , nhaéc HS noùi taùc duïng cuûa daáu hai chaám vaø dấu ngoặc kép cần viết ví dụ - Caùc nhoùm laøm vieäc theo caùch sau : + Nhóm trưởng phân công bạn đọc bài Mở rộng vốn từ thuọc chủ điểm , ghi nháp các từ ngữ đã học theo chủ điểm + Từng em trình bày nhanh phần chuẩn bị mình trước nhóm + Caû nhoùm nhaän xeùt , boå sung + Thö kí ghi keát quaû vaøo phieáu - Các nhóm dán sản phẩm mình bảng lớp - Mỗi nhóm cử bạn lên bảng chấm chéo bài làm nhóm bạn Cách chấm : đọc từ ngữ thuộc chủ điểm , từ nào không thuộc chủ điểm thì gạch chéo bên cạnh ghi tổng số từ đúng cột Hoạt động lớp - Cả lớp đọc thầm yêu cầu BT - Tìm các thành ngữ , tục ngữ đã học gắn với chuû ñieåm , phaùt bieåu - Vài em nhìn bảng đọc lại các thành ngữ , tục ngữ - Tieáp noái phaùt bieåu - Lớp nhận xét Hoạt động lớp - Đọc yêu cầu BT , tìm Mục lục các bài Dấu hai chấm , Dấu ngoặc kép Viết câu trả lời vào BT - Những em làm bài trên phiếu trình bày kết quaû - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giáo dục HS yêu thích vẻ phong phú từ tiếng Việt Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS đọc trước , chuẩn bị nội dung cho tiết ôn tập sau Nguyeãn Vaên Giaùm - 91 Lop4.com (9) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Tieát I MUÏC TIEÂU : - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc và Học thuộc lòng - Hệ thống số điều cần nhớ thể loại , nội dung chính , nhân vật , tính cách , cách đọc các bài tập đọc thuộc chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ - Giáo dục HS có ước mơ đúng đắn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu ghi tên bài Tập đọc , HTL tuần đầu - Một tờ giấy khổ to viết sẵn lời giải BT2,3 ; số phiếu khổ to kẻ bảng BT2,3 cho caùc nhoùm laøm vieäc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Tieát - Nhận xét việc kiểm tra đọc 2/3 lớp Bài : (27’) Tiết a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra Tập đọc và Học thuoäc loøng MT : Giúp HS đọc đúng các bài đã học tuần đầu PP : Đàm thoại , thực hành - Kiểm tra 1/3 lớp còn lại - Cho điểm theo hướng dẫn Bộ GD Hoạt động : Bài tập MT : Giúp HS làm bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành Hoạt động lớp - Từng em lên bốc thăm chọn bài - Đọc SGK đọc thuộc lòng đoạn bài theo định phiếu - Trả lời câu hỏi đoạn vừa đọc Hoạt động lớp , nhóm - Đọc yêu cầu BT - Nhắc HS việc cần làm để thực hieän baøi taäp - Ghi nhanh leân baûng - Chia lớp thành các nhóm nhỏ , giao vieäc - Nói tên , số trang bài Tập đọc chủ ñieåm - Caùc nhoùm laøm vieäc theo caùch sau : + Nhóm trưởng phân công bạn đọc lướt bài Tập đọc , ghi nháp tên bài , thể loại , nội dung chính , giọng đọc + Từng em trình bày nhanh phần chuẩn bị Nguyeãn Vaên Giaùm - 92 Lop4.com (10) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp mình trước nhóm + Caû nhoùm nhaän xeùt , boå sung + Thö kí ghi keát quaû vaøo phieáu - Các nhóm dán sản phẩm bảng lớp - Đại diễn nhóm trình bày kết làm bài cuûa nhoùm mình - Cả lớp nhận xét , bình chọn nhóm thắng - Vài em đọc lại bảng kết - Viết bài vào theo lời giải đúng - Dán giấy đã ghi sẵn lời giải để chốt lại Hoạt động : Bài tập MT : Giúp HS làm bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành Hoạt động lớp , nhóm - Đọc yêu cầu BT - Nêu tên các bài Tập đọc là truyện kể theo chủ ñieåm - Phát phiếu cho các nhóm trao đổi , làm baøi - Dán giấy đã ghi sẵn lời giải để chốt lại - Đại diện các nhóm trình bày kết - Cả lớp nhận xét - Vài em đọc lại bảng kết Cuûng coá : (3’) - Hỏi : Các bài Tập đọc thuộc chủ điểm vừa học giúp các em hiểu điều gì ? ( Con người cần sống có ước mơ , cần quan tâm đến ước mơ Những ước mơ cao đẹp và quan tâm đến làm cho sống thêm tươi vui , hạnh phúc Những ước mơ tham lam , tầm thường , kì quặc mang lại bất hạnh ) - Giáo dục HS có ước mơ đúng đắn Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS đọc trước , chuẩn bị nội dung cho tiết ôn tập sau : xem lại các tiết LYVC trang , 27 , 52 , 93 Mó thuaät Veõ theo maãu : ĐỒ VẬT CÓ DẠNG HÌNH TRỤ I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS nhận biết các đồ vật dạng hình trụ và đặc điểm , hình dáng chúng - Biết cách vẽ và vẽ đồ vật dạng hình trụ gần giống mẫu Nguyeãn Vaên Giaùm - 93 Lop4.com (11) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Cảm nhận vẻ đẹp đồ vật II CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : - SGK , SGV - Một số đồ vật dạng hình trụ để làm mẫu - Một số bài vẽ đồ vật dạng hình trụ HS các lớp trước - Hình gợi ý cách vẽ Hoïc sinh : - SGK - Vở Tập vẽ - Buùt chì , taåy , maøu veõ - Maãu veõ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Veõ trang trí : Veõ ñôn giaûn hoa , laù - Nhận xét bài vẽ kì trước Bài : (27’) Vẽ theo mẫu : Đồ vật có dạng hình trụ a) Giới thiệu bài : - Giới thiệu bài cho hấp dẫn , phù hợp nội dung b) Các hoạt động : Hoạt động : Quan sát , nhận xét Hoạt động lớp MT : Giúp HS nêu đặc điểm các đồ vaät coù daïng hình truï PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Giới thiệu mẫu vẽ có dạng hình trụ và bày mẫu để HS nhận xét : hình dáng chung , cấu tạo , tên đồ vật , giống và khác các đồ vật … - Bổ sung , nêu sư khác các đồ vaät veà : hình daùng , caùc boä phaän vaø tæ leä nó , màu sắc và độ đậm nhạt … Hoạt động : Cách vẽ Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm quy trình vẽ đồ vật coù daïng hình truï PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - Bám sát mẫu để gợi ý HS quan sát và tìm caùch veõ : + Ước lượng và so sánh tỉ lệ : chiều cao , chieàu ngang cuûa vaät maãu keå caû tay caàm để phác khung hình cho cân khổ giấy , sau đó phác đường trục đồ vật + Tìm tæ leä caùc boä phaän : thaân , mieäng , đáy … Nguyeãn Vaên Giaùm - 94 Lop4.com (12) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp + Veõ neùt chính vaø ñieàu chænh tæ leä Phaùc các nét thẳng , dài ; vừa quan sát mẫu vừa vẽ + Hoàn thiện hình vẽ : vẽ nét chi tiết + Vẽ đậm nhạt vẽ màu theo ý thích Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS vẽ đồ vật có dạng hình truï PP : Trực quan , thực hành , giảng giải - Tiếp tục bày các đồ vật có dạng hình trụ bàn để HS quan sát , vẽ vào - Gợi ý HS quan sát mẫu và vẽ theo cách đã hướng dẫn , đồng thời chỗ chưa đạt bài vẽ để HS tự sửa Hoạt động : Nhận xét , đánh giá MT : Giúp HS nắm ưu , nhược điểm baøi veõ cuûa mình PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Chọn số bài treo lên bảng để nhận xét , xếp loại : + Boá cuïc + Hình daùng , tæ leä cuûa hình veõ - Động viên , khích lệ em có bài vẽ hoàn thành tốt Hoạt động cá nhân - Làm bài theo cá nhân Thời gian thực hành từ 20 – 25 phút Hoạt động lớp Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giáo dục HS cảm nhận vẻ đẹp các đồ vật Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Söu taàm tranh phieân baûn cuûa hoïa só Thứ năm ngày 06 tháng11 năm 2008 Toán NHÂN VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết cách thực phép nhân số có chữ số với số có chữ số - Thực hành tính nhân tương đối thành thạo - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Nguyeãn Vaên Giaùm - 95 Lop4.com (13) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp chung - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Nhân với số có chữ số a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Nhân số có chữ số với số có chữ số MT : Giúp HS biết cách thực phép tính nhân số có chữ số với số có chữ soá PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Viết phép nhân bảng : 241 324 x = ? - Nêu : Các em đã biết nhân số có chữ số với số có chữ số , nhân số có chữ số với số có chữ số tương tự nhân số có chữ số với số có chữ số Hoạt động lớp - em lên bảng đặt tính và tính , lớp làm vào - Neâu caùch tính - So sánh các kết lần nhân với 10 để rút đặc điểm phép nhân này là : phép nhân không có nhớ - Ghi tiếp bảng phép nhân : 136 204 x = ? - Lưu ý : Trong phép nhân có nhớ cần thêm số nhớ vào kết lần nhân liền sau Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : - Baøi : - Baøi : - Baøi : - em lên bảng đặt tính và tính , lớp làm bài vào - Đối chiếu kết làm bài với bài làm trên baûng - Nhaéc laïi caùch laøm nhö SGK Hoạt động lớp - Tự làm bài , em làm bảng - Kieåm tra , nhaän xeùt baøi laøm treân baûng - Tự làm bài Sau đó , nói cách làm và nêu giá trị biểu thức ô trống - Nói cách tính giá trị biểu thức tính biểu thức - Kieåm tra vaø nhaän xeùt keát quaû - Đọc bài toán , nêu tóm tắt , trả lời các câu hỏi : Nguyeãn Vaên Giaùm - 96 Lop4.com (14) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp + Có bao nhiêu xã vùng thấp , xã cấp bao nhieâu quyeån truyeän ? + Có bao nhiêu xã vùng cao , xã cấp bao nhieâu quyeån truyeän ? + Huyện đó cấp tất bao nhiêu truyeän ? - Tự giải bài toán Cuûng coá : (3’) - Các nhóm cử đại diện thi đua thực các phép tính bảng - Nêu lại các nội dung vừa học Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 49 saùch BT Tieát I MUÏC TIEÂU : - Củng cố : cấu tạo tiếng ; từ đơn , từ ghép , từ láy ; danh từ , động từ - Xác định các tiếng đoạn văn theo mô hình cấu tạo tiếng đã học Tìm đoạn văn các từ đơn , từ ghép , từ láy , danh từ , động từ - Có ý thức dùng đúng từ tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ ghi mô hình đầy đủ âm tiết - , tờ phiếu khổ to viết nội dung BT2 ; số tờ viết nội dung BT3,4 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Tieát - Kiểm tra em làm lại các BT 1,2 tiết Bài : (27’) Tiết a) Giới thiệu bài : Những tiết LTVC học thời gian qua đã giúp các em biết cấu tạo tiếng ; hiểu nào là từ đơn , từ ghép , từ láy , danh từ và động từ Bài học hôm giúp các emlam2 số bài tập để ôn lại các kiến thức đó b) Các hoạt động : Hoạt động : Bài tập , MT : Giúp HS làm bài tập PP : Thực hành , trực quan , đàm thoại - Baøi , : Hoạt động lớp - em đọc đoạn văn BT1 và yêu cầu BT2 - Cả lớp đọc thầm đoạn văn tả chú chuồn chuồn , tìm tiếng ứng với mô hình đã cho BT2 - Làm bài vào - Những em làm bài trên phiếu trình bày kết Nguyeãn Vaên Giaùm - 97 Lop4.com (15) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Phaùt rieâng phieáu cho vaøi em quaû - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng Hoạt động lớp , nhóm đôi Hoạt động : Bài tập , MT : Giúp HS làm bài tập PP : Thực hành , trực quan , đàm thoại - Baøi : - Đọc yêu cầu BT + Nhắc HS xem lướt các bài Từ đơn và từ phức , Từ ghép và từ láy để thực đúng yêu cầu bài + Phát phiếu cho căp trao đổi - Những em làm bài xong dán kết lên bảng lớp , trình bày - Tổ trọng tài nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Viết bài vào theo lời giải đúng - Đọc yêu cầu BT - Baøi : + Nhắc HS xem lướt lại các bài Danh từ , Động từ để thực đúng yêu cầu baøi + Phát phiếu cho cặp trao đổi - Những em làm bài xong trình bày kết - Tổ trọng tài nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Viết bài vào theo lời giải đúng Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giáo dục HS có ý thức dùng đúng từ tiếng Việt Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS làm thử bài Luyện tập tiết , Chuẩn bị giấy , bút để làm bài kiểm tra kì Khoa hoïc NƯỚC CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ ? I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS có khả phát số tính chất nước - Quan sát để phát màu , mùi , vị nước Làm thí nghiệm chứng minh nước khoâng coù hình daïng nhaát ñònh , chaûy lan moïi phía , thaám qua moät soá vaät vaø coù theå hoøa tan moät soá chaát - Giaùo duïc HS yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình veõ trang 42 , 43 SGK - Moãi nhoùm chuaån bò : Nguyeãn Vaên Giaùm - 98 Lop4.com (16) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp + Chai và số vật chứa nước có hình dạng khác thủy tinh nhựa , có thể nhìn rõ nước đựng + Một kính mặt phẳng không thấm nước và khay đựng nước + Moät mieáng vaûi , boâng , giaáy thaám , boït bieån , tuùi ni-loâng + Một ít đường , muối , cát … và thìa III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Oân tập : Con người và sức khỏe (tt) - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Nước có tính chất gì ? a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Phát màu , mùi , vị nước MT : Giúp HS sử dụng các giác quan để nhaän bieát tính chaát khoâng maøu , khoâng mùi , không vị nước ; phân biệt nước với các chất lỏng khác PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Yêu cầu các nhóm đem cốc đựng nước và cốc đựng sữa đã chuẩn bị quan sát vaø laøm theo yeâu caàu nhö SGK - Chỉ yêu cầu HS trao đổi nhóm ý vaø - Đi tới các nhóm giúp đỡ để HS sử dụng caùc giaùc quan cuûa mình phaùt hieän coác nào đựng sữa , đựng nước Cụ thể là : nhìn – nếm – ngửi - Ghi các ý kiến bảng sau : Caùc giaùc quan caàn sử dụng để quan saùt Maét – nhìn Cốc nước Khoâng coù maøu , suoát , nhìn roõ chieác thìa Lưỡi – Khoâng coù neám vò Mũi – ngửi Không có muøi Hoạt động lớp , nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát và trả lời câu hỏi : + Cốc nào đựng nước , cốc nào đựng sữa ? + Làm nào để bạn biết điều đó ? - Đại diện các nhóm lên trình bày gì đã phaùt hieän Cốc sữa Maøu traéng đục , khoâng nhìn roõ chieác thìa Coù vò ngoït Coù muøi sữa Nguyeãn Vaên Giaùm - 99 Lop4.com (17) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Keát luaän : Qua quan saùt , ta coù theå nhận thấy nước suốt , không màu , khoâng muøi , khoâng vò - Löu yù : Trong cuoäc soáng caàn raát thaän troïng Neáu khoâng bieát chaéc moät chaát nào đó có độc hay không , tuyệt đối không ngửi và là không neám Hoạt động : Phát hình dạng nước MT : Giuùp HS hieåu khaùi nieäm hình daïng định ; biết dự đoán , nêu cách tiến haønh vaø laøm thí nghieäm tìm hieåu hình dạng nước PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại Hoạt động lớp , nhóm - Caùc nhoùm ñem chai , loï , coác coù hình daïng khác thủy tinh nhựa đã chuaån bò ñaët leân baøn - Mỗi nhóm tập trung quan sát cái chai cái cốc , đặt chai cốc đó các vị trí khaùc - Hỏi : Khi ta thay đổi vị trí chai cốc , hình dạng chúng có thay đổi không ? - Keát luaän : Ta coù theå noùi chai , coác laø vật có hình dạng định - Nêu vấn đề : Vậy nước có hình dạng định không ? Muốn trả lời câu hỏi naøy , caùc nhoùm haõy : + Thảo luận để đưa dự đoán hình dạng nước + Tiến hành thí nghiệm để kiểm tra dự đoán nhóm mình + Quan saùt vaø ruùt keát luaän veà hình dạng nước - Đi tới các nhóm theo dõi cách làm HS và giúp đỡ - Kết luận : Nước không có hình dạng nhaát ñònh Hoạt động : Tìm hiểu xem nước chảy nhö theá naøo ? MT : Giúp HS biết làm thí nghiệm để - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thực các bước trên - Đại diện vài nhóm nói cách tiến hành thí nghieäm cuûa nhoùm mình vaø neâu keát luaän veà hình dạng nước Hoạt động lớp , nhóm Nguyeãn Vaên Giaùm -100 Lop4.com (18) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp rút tính chất chảy từ cao xuống thấp , lan khắp phía nước ; nêu ứng dụng thực tế tính chất này PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Kieåm tra vaät lieäu laøm thí nghieäm cuûa caùc nhoùm - Yêu cầu các nhóm đề xuất cách làm thí nghiệm thực và nhận xét kết quaû - Đi tới các nhóm theo dõi cách làm HS và giúp đỡ - Ghi nhanh bảng báo cáo các nhoùm - Kết luận : Nước chảy từ cao xuống thaáp , lan moïi phía Hoạt động : Phát tính thấm không thấm nước số vật MT : Giúp HS biết làm thí nghiệm nước thaám qua vaø khoâng thaám qua moät soá vaät ; nêu ứng dụng thực tế tính chất này PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Kiểm tra các đồ dùng làm thí nghiệm cuûa caùc nhoùm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thực các bước trên - Đại diện vài nhóm nói cách tiến hành thí nghieäm cuûa nhoùm mình vaø neâu nhaän xeùt - Nêu ứng dụng thực tế liên quan đến tính chất này nước : lợp mái nhà , lát sân , đặt máng nước … tất làm dốc để nước chaûy nhanh Hoạt động lớp , nhóm - Tự bàn cách làm thí nghiệm - Đại diện các nhóm báo cáo kết thí nghiệm vaø ruùt keát luaän - Liên hệ thực tế để kể tên số vật khác cho nước thấm qua không cho nước thấm qua mà các em biết , đồng thời nêu ứng dụng tính chaát naøy : + Dùng các vật liệu không cho nước thấm qua để làm đồ dùng chứa nước , lợp nhà , làm áo möa … + Dùng các vật liệu cho nước thấm qua để lọc nước đục - Kết luận : Nước thấm qua số vật Hoạt động : Phát nước có thể hòa tan không thể hòa tan số chaát MT : Giúp HS biết làm thí nghiệm để phát nước có tính chất hòa tan khoâng theå hoøa tan moät soá chaát PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại Hoạt động lớp , nhóm Nguyeãn Vaên Giaùm -101 Lop4.com (19) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Kiểm tra đồ dùng để làm thí nghiệm cuûa caùc nhoùm - Làm thí nghiệm theo nhóm : Cho ít đường , muối , cát vào cốc nước khác , khuấy lên Nhận xét , rút kết luận - Đại diện các nhóm báo cáo kết thí nghiệm vaø ruùt keát luaän - Kết luận : Nước có thể hòa tan số chaát Cuûng coá : (3’) - Cho HS đọc mục Bạn cần biết SGK để nhắc lại số tính chất nước - Giaùo duïc HS yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem trước bài Ba thể nước Đạo đức TIẾT KIỆM THỜI GIỜ (tt) I MUÏC TIEÂU : - Hiểu : Thời là cái quý , cần phải tiết kiệm ; nắm cách tiết kiệm thời - Biết quý trọng và sử dụng thời cách tiết kiệm - Ý thức cao việc sử dụng quỹ thời gian mình II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - SGK - Các truyện , gương tiết kiệm thời - Mỗi em chuẩn bị bìa : màu đỏ , xanh và trắng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Tiết kiệm thời - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Tiết kiệm thời (tt) a) Giới thiệu bài : - Neâu muïc ñích , yeâu caàu tieát hoïc b) Các hoạt động : Hoạt động : Bài tập MT : Giúp HS xử lí đúng các tình neâu BT1 PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành Hoạt động cá nhân - Laøm baøi taäp caù nhaân Nguyeãn Vaên Giaùm -102 Lop4.com (20) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Trình bày , trao đổi trước lớp - Keát luaän : + Các việc a , c , d là tiết kiệm thời + Caùc vieäc b , ñ , e khoâng phaûi laø tieát kiệm thời Hoạt động : Bài tập MT : Giúp HS nêu việc tiết kiệm thời thân PP : Động não , đàm thoại , thực hành Hoạt động nhóm đôi - Thảo luận theo nhóm đôi việc thân đã sử dụng thời nào và dự kiến thời gian biểu mình thời gian tới - Một vài em trình bày với lớp - Lớp trao đổi , chất vấn , nhận xét - Nhận xét , khen ngợi em đã biết sử dụng thời tiết kiệm và nhắc nhở em còn sử dụng thời lãng phí Hoạt động : Trình bày , giới thiệu các tranh vẽ , bài viết tư liệu sưu tầm chủ đề Tiết kiệm thời MT : Giúp HS rút bài học bổ ích qua caùc tranh veõ , baøi vieát , tö lieäu PP : Động não , đàm thoại , giảng giải Hoạt động lớp - Trình bày , giới thiệu các tranh vẽ , bài viết hoạc các tư liệu các em sưu tầm chủ đề Tiết kiệm thời - Cả lớp trao đổi , thảo luận ý nghĩa các tranh vẽ , ca dao , tục ngữ , truyện , gương … vừa trình bày - Khen các em chuẩn bị tốt và giới thiệu hay Cuûng coá : (3’) - Giuùp HS choát laïi baøi hoïc : + Thời là thứ quý , cần phải sử dụng tiết kiệm + Tiết kiệm thời là sử dụng nó vào các việc có ích cách hợp lí , có hiệu - Giáo dục HS ý thức cao việc sử dụng quỹ thời gian mình Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thực tiết kiệm thời sinh hoạt hàng ng Thứ sáu ngày 07 tháng11 năm 2008 Toán Nguyeãn Vaên Giaùm -103 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 17:03

w