MUÏC TIEÂU : - Củng cố về : Giá trị của chữ số theo vị trí của chữ số đó trong một số ; các phép tính với các số tự nhiên ; thu thập một số thông tin từ biểu đồ ; diện tích hình chữ nhật[r]
(1)Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Tuaàn 17 Thứ ba ngày 23 tháng12 năm 2008 Theå duïc (tieát 33) THEÅ DUÏC REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CAÂN BAÈNG TRÒ CHƠI “NHẢY LƯỚT SÓNG” I MUÏC TIEÂU : - Tiếp tục ôn tập kiễng gót hai tay chống hông Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác - Chơi trò chơi Nhảy lướt sóng Yêu cầu tham gia trò chơi tương đối chủ động II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm : Sân trường Phöông tieän : Coøi , duïng cuï III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Mở đầu : – 10 phút MT : Giúp HS nắm nội dung học PP : Giảng giải , thực hành - Nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu học : – phút Cô baûn : 18 – 22 phuùt MT : Giúp HS thực hành đúng các động taùc theå duïc reøn luyeän tö theá caân baèng vaø chơi trò chơi thực hành PP : Trực quan , giảng giải , thực hành a) Baøi taäp reøn luyeän tö theá caân baèng : 12 – 14 phuùt - Oân ñi kieãng goùt hai tay choáng hoâng : Noäi dung vaø phöông phaùp nhö baøi 32 - Có thể phối hợp ôn tập họp hàng ngang , dóng hàng , điểm số trước cho HS taäp ñi kieãng goùt - Nhắc HS kiễng gót cao , chú ý giữ thăng và trên đường thẳng b) Trò chơi “Nhảy lướt sóng” : – phút - Neâu teân troø chôi , nhaéc laïi caùch chôi , nội quy chơi , sau đó cho HS chơi thử lần để hiểu cách chơi chơi chính thức Hoạt động lớp - Chaïy chaäm thaønh haøng doïc xung quanh saân taäp : – phuùt - Troø chôi Laøm theo hieäu leänh : phuùt - Taäp baøi Theå duïc phaùt trieån chung : laàn , moãi động tác x nhịp Hoạt động lớp, nhóm 263 Lop4.com (2) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp + Có thể phân công trọng tài và người phục vụ , thay đổi vai chơi để các em tham gia + Sau lần chơi , em nào bị vướng chân laàn lieân tieáp seõ bò phaït + Luôn nhắc các em đảm bảo an toàn taäp luyeän vaø vui chôi Phaàn keát thuùc : – phuùt MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học và việc cần làm nhà PP : Giảng giải , thực hành Hoạt động lớp - Chạy chậm và hít thở sâu : phút - Đứng chỗ vỗ tay , hát : phút - Heä thoáng baøi : phuùt - Nhận xét , đánh giá kết học , giao baøi taäp veà nhaø : – phuùt Toán: TG 5’ 10’ LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU : - Củng cố việc thực các phép tính nhân , chia ; giải toán có lời văn ; đọc biểu đồ và tính toán số liệu trên biểu đồ - Thực thành thạo các bài tập - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Baøi cuõ : Luyeän taäp - Sửa các bài tập nhà -2 em lên bảng chữa, lớp nhận xét Bài : Luyện tập chung a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Củng cố việc thực các pheùp tính Hoạt động lớp MT : Giúp HS thực đúng các phép - Tính tích hai số tìm thừa số tính nhân , chia đã học ghi vào -Bài :Viết số thích hợp vào ô trống: - Tính thương hai số tìm số bị chia - Baøi : Ñaët tính roài tính: hay số chia ghi vào - Đặt tính thực phép chia cho số có chữ số * Hoạt động : Củng cố giải toán , đọc - Thi đua lên bảng sửa bài 264 Lop4.com (3) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 20’ biểu đồ MT : Giúp HS làm các bài toán có lời vaên - Baøi : - Baøi : + Hướng dẫn HS đọc biểu đồ trả lời các caâu hoûi 5’ 3- Cuûng coá daën doø : -Choát laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động lớp - Đọc bài toán , tóm tắt , tự giải vào Sau đó sửa bài GIAÛI Sở Giáo Dục nhận : 40 x 468 = 18 720 (boä) Mỗi trường nhận : 18 720 : 156 = 120 (boä) Đáp số : 120 Baøi giaûi: a) Tuaàn baùn ít hôn tuaàn : 5500 – 4500 = 1000 (cuoán) b) Tuaàn baùn nhieàu hôn tuaàn : 6250 – 5750 = 500 (cuoán) c) tuần bán : 4500 + 6250 + 5750 + 5500 = 22 000 (cuoán) d) Trung bình tuần bán : 22 000 : = 5500 (cuoán) Đáp số: a)1000 cuốn;b)500 cuoán;c)5500 cuoán - Các nhóm cử đại diện thi đua thực các phép tính bảng - Nêu lại các nội dung vừa luyện tập - Laøm caùc baøi taäp tieát 82 saùch BT Chính taû (tieát 17) MUØA ÑOÂNG TREÂN REÛO CAO I MUÏC TIEÂU : - Hieåu noäi dung baøi Muøa ñoâng treân reûo cao - Nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng bài văn miêu tả Mùa đông trên rẻo cao Luyện viết đúng các chữ có âm đầu vần dễ lẫn : l / n ; ât / âc - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ phiếu viết nội dung BT2a b , BT3 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Keùo co - Kiểm tra em viết trên bảng lớp , lớp viết trên nháp lời giải BT2a b tiết trước 265 Lop4.com (4) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Bài : (27’) Mùa đông trên rẻo cao a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe – vieát MT : Giúp HS nghe để viết đúng chính taû PP : Đàm thoại , trực quan , thực hành Hoạt động lớp , cá nhân - Nhắc HS chú ý từ ngữ dễ viết sai , caùch trình baøy baøi - Đọc câu cho HS viết - Đọc lại toàn bài - Chấm , chữa bài Nêu nhận xét chung Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài taäp chính taû MT : Giúp HS làm đúng các bài tập PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Bài : ( lựa chọn ) + Dán lên bảng , tờ phiếu ; mời , em leân baûng thi laøm baøi - Viết bài vào - Soát lại - Baøi : + Dán lên bảng , tờ phiếu ; mời nhóm khoảng em lên bảng thi làm bài tiếp sức , chọn 12 từ đúng để hoàn chỉnh đoạn văn - em đọc bài Mùa đông trên rẻo cao - Đọc thầm lại đoạn văn Hoạt động lớp , nhóm - Đọc thầm đoạn văn , làm bài vào - Từng em đọc đoạn văn đã điền đầy đủ các tieáng caàn thieát vaøo oâ troáng - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Sửa bài theo lời giải đúng - Đọc thầm đoạn văn , làm bài vào - Từng em đọc đoạn văn đã điền đầy đủ các tieáng caàn thieát vaøo oâ troáng - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Sửa bài theo lời giải đúng Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp tiếng Việt Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà đọc lại bài chính tả 266 Lop4.com (5) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Luyện từ và câu (tiết 33) CAÂU KEÅ AI LAØM GÌ ? I MUÏC TIEÂU : - Nắm cấu tạo câu kể Ai làm gì ? - Nhận hai phận CN , VN câu kể Ai làm gì ? , từ đó biết vận dụng kiểu câu naøy vaøo baøi vieát - Giáo dục HS có ý thức viết đúng câu tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giấy khổ to viết sẵn đoạn văn BT.I.1 - Một số tờ phiếu kẻ bảng để HS làm BT.I.2 và - Ba , bốn tờ phiếu viết nội dung BT.III.1 - Ba băng giấy – băng viết câu kể có đoạn văn BT.III.1 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (5’) Caâu keå - em nêu lại ghi nhớ bài học trước - em làm lại bài tập tự chọn tiết trước Bài : (27’) Câu kể Ai làm gì ? a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Nhận xét MT : Giúp HS nắm các phận cuûa caâu keå Ai laøm gì ? PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - Baøi , : + Phaân tích laøm maãu caâu + Phát phiếu đã kẻ bảng để HS trao đổi theo caëp , phaân tích tieáp caùc caâu coøn laïi - Baøi : Hoạt động : Ghi nhớ MT : Giúp HS rút ghi nhớ PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - Viết sơ đồ phân tích cấu tạo câu mẫu và giải thích : Câu kể Ai làm gì ? thường goàm boä phaän : + Bộ phận người hay vật hoạt động gọi là chủ ngữ + Bộ phận hoạt động câu gọi Hoạt động lớp , nhóm đôi - em tiếp nối đọc các yêu cầu BT1,2 - Đại diện các nhóm trình bày kết phân tích caâu cuûa mình - Nhaän xeùt keát quaû laøm vieäc cuûa caùc nhoùm , choát lại lời giải đúng - em đọc yêu cầu BT - Ñaët caâu hoûi maãu cho caâu : + Người lớn làm gì ? + Ai đánh trâu cày ? - Thực tiếp các câu còn lại BT2 Hoạt động lớp - Cả lớp đọc thầm nội dung ghi nhớ 267 Lop4.com (6) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp là vị ngữ Hoạt động : Luyện tập MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng cách dán tờ phiếu , mời em giỏi lên bảng gạch câu kể có đoạn vaên - Baøi : + Lưu ý : Dưới phận có thể ghi tắt CN , VN ; phận có thể đánh daáu gaïch cheùo + Dán bảng băng giấy viết câu kể BT.III.1 - , em đọc ghi nhớ SGK Hoạt động lớp, nhóm đôi - Đọc thành tiếng yêu cầu bài , làm bài cá nhaân , tìm caùc caâu keå maãu Ai laøm gì ? coù đoạn văn - Phaùt bieåu yù kieán - Đọc yêu cầu BT - Trao đổi theo cặp , xác định phận CN , VN câu văn vừa tìm BT1 - em leân baûng laøm baøi , trình baøy keát quaû - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Đọc yêu cầu BT - Một số em tiếp nối đọc bài làm mình , - Baøi : noùi roõ caùc caâu vaên naøo laø caâu keå Ai laøm gì ? + Nhắc HS : Sau viết xong đoạn văn , đoạn văn - Lớp nhận xét hãy gạch bút chì câu đoạn là câu kể Ai làm gì ? Cuûng coá : (3’) - Nêu lại ghi nhớ SGK - Giáo dục HS có ý thức viết đúng câu tiếng Việt Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà học thuộc ghi nhớ , làm lại BT3 vào Thứ tư ngày 24 tháng12 năm 2008 Toán DAÁU HIEÄU CHIA HEÁT CHO I MUÏC TIEÂU : - Giuùp HS bieát daáu hieäu chia heát cho vaø khoâng chia heát cho - Nhận biết số chẵn , số lẻ Vận dụng để giải các bài tập liên quan đến chia hết cho vaø khoâng chia heát cho - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 268 Lop4.com (7) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp TG 5’ HOẠT ĐỘNG DẠY Baøi cuõ : Luyeän taäp chung (tt) - Chửa các bài tập nhà ø Bài : Dấu hiệu chia hết cho a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài baûng b) Các hoạt động: Hoạt động : Hướng dẫn HS tự tìm dấu hieäu chia heát cho MT : Giuùp HS tìm vaø naém daáu hieäu chia heát cho - Đặt vấn đề : Trong toán học thực tế , ta không thiết phải thực phép chia mà cần quan sát , dựa vào dấu hiệu nào đó mà biết số có chia hết cho số khác hay không Các dấu hiệu đó gọi là dấu hieäu chia heát - Giao nhiệm vụ cho HS : Tự tìm vài số chia heát cho , vaøi soá khoâng chia heát cho - Gợi ý cho HS chú ý chữ số tận cùng số Choát laïi : Muoán bieát moät soá coù chia heát cho hay không , cần xét chữ số tận cùng số đó - Hoạt động : Giới thiệu số chẵn , số lẻ MT : Giuùp HS nhaän bieát khaùi nieäm soá chaün , soá leû - Neâu : Caùc soá chia heát cho goïi laø soá chaün - Choïn ghi laïi ví duï caùc soá coù taän cuøng laø , 2,4,6,8 - Neâu : Caùc soá khoâng chia heát cho goïi laø soá leû Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : - - Baøi : HOẠT ĐỘNG HỌC Ø 2em lên bảng chửa lớp nhận xét Hoạt động lớp -Cả lớp cùng tự phát các dấu hiệu đó Trước hết là tìm dấu hiệu chia heát cho - Moät soá em leân baûng vieát keát quaû theo coät : chia heát – khoâng chia heát - Cả lớp bổ sung - Quan sát , đối chiếu , so sánh và rút kết luaän veà daáu hieäu chia heát cho Baøn , tranh luận và dự đoán dấu hiệu - Nhận xét : Các số có chữ số tận cùng là , , , , thì chia hết cho Các số có chữ soá taän cuøng laø , 3, , , thì khoâng chia heát cho - Vaøi em neâu laïi keát luaän baøi hoïc Hoạt động lớp - Tự nêu ví dụ số chẵn - Nêu thêm : Các số có chữ số tận cùng là , , , , laø caùc soá chaün - Tự nêu ví dụ số lẻ - Nêu thêm : Các số có chữ số tận cùng là , , , , là các số lẻ Hoạt động lớp - Chọn các số chia hết cho Vài em đọc baøi laøm cuûa mình vaø giaûi thích lí taïi chọn các số đó - Đọc và nêu lại yêu cầu bài là : Viết 269 Lop4.com (8) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp số có hai chữ số , số chia hết cho Sau đó tự làm bài vào Cả lớp kiểm tra cheùo - Tự làm vào , vài em lên bảng viết kết , lớp bổ sung - Tự làm bài , vài em lên bảng chữa bài - Các nhóm cử đại diện thi đua xác định số chia hết cho , số không chia hết cho baûng - Neâu laïi daáu hieäu chia heát cho - Laøm caùc baøi taäp tieát 84 saùch BT - Baøi : - Baøi : 3- Cuûng coá - daën doø : -Choát laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc Keå chuyeän (tieát 17) MOÄT PHAÙT MINH NHO NHOÛ I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nội dung truyện : Cô bé Ma-ri-a ham thích quan sát , chịu suy nghĩ nên đã phát quy luật tự nhiên - Chăm chú nghe thầy cô kể chuyện , nhớ truyện Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa truyện ( Nếu chịu khó tìm hiểu giới xung quanh , ta phát nhiều điều lí thú và bổ ích ) Theo dõi bạn kể chuyện , nhận xét đúng lời kể bạn , kể tiếp lời baïn - Giáo dục HS yêu thích tìm hiểu giới xung quanh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa truyeän SGK phoùng to III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Kể chuyện chứng kiến tham gia - Kiểm tra em kể câu chuyện chứng kiến tham gia , trả lời các câu hỏi yù nghóa truyeän Bài : (27’) Một phát minh nho nhỏ a) Giới thiệu bài : Truyện Một phát minh nho nhỏ các em nghe hôm kể tính ham quan sát , tìm tòi , khám phá quy luật giới tự nhiên nữ bác học người Đức thưở còn nhỏ : Đó là bà Ma-ri-a Gô-e-pớt May-ơ ( 1906 – 1972 ) b) Các hoạt động : Hoạt động : GV kể chuyện MT : Giuùp HS naém noäi dung truyeän PP : Trực quan , giảng giải - Keå laàn - Kể lần , vừa kể vừa vào tranh minh hoïa SGK - Keå laàn ( neáu caàn ) Hoạt động cá nhân - Laéng nghe - Lắng nghe , kết hợp nhìn tranh minh họa 270 Lop4.com (9) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Hoạt động : Hướng dẫn HS kể chuyện , trao đổi ý nghĩa truyện MT : Giúp HS kể truyện , trao đổi với các bạn ý nghĩa truyện PP : Đàm thoại , thực hành , trực quan Hoạt động lớp , nhóm - em đọc yêu cầu BT1,2 - Từng nhóm em tập kể đoạn và toàn truyện , trao đổi ý nghĩa truyện - Hai nhóm tiếp nối thi kể đoạn truyện theo tranh - Vài em thi kể toàn truyện - Trao đổi ý nghĩa truyện qua các câu hỏi : + Theo bạn , Ma-ri-a là người nào ? + Baïn coù nghó raèng mình cuõng coù tính toø moø , ham hieåu bieát nhö Ma-ri-a khoâng ? + Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì ? - Cả lớp bình chọn bạn hiểu truyện , kể chuyện hay nhaát Cuûng coá : (3’) - Khen em chăm chú nghe bạn kể , nhận xét chính xác , đặt câu hỏi hay - Giáo dục HS yêu thích tìm hiểu giới xung quanh Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà kể lại truyện cho người thân nghe Ghi nhớ điều câu chuyện muoán noùi Tập đọc: RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG (tt) TG 5’ I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài Hiểu nội dung bài : Trẻ em ngộ nghĩnh , đáng yêu Các em nghĩ đồ chơi các vật có thật đời sống Các em nhìn giới xung quanh , giải thích giới xung quanh khác người lớn - Đọc lưu loát , trơn tru toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với với giọng kể linh hoạt Đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Giáo dục HS cần suy nghĩ theo đúng lứa tuổi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa truyeän SGK phoùng to III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Baøi cuõ : Raát nhieàu maët traêng em tiếp nối đọc truyện Rất nhiều mặt - Kieåm tra trăng ( phần đầu ) , trả lời các câu hỏi nộI dung bài đọc Bài : Rất nhiều mặt trăng (tt) 271 Lop4.com (10) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động : Luyện đọc - Có thể chia bài thành đoạn : 10’ + Đoạn : Sáu dòng đầu + Đoạn : Năm dòng + Đoạn : Phần còn lại 10’ - Đọc diễn cảm toàn bài - Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : Giuùp HS caûm thuï baøi vaên - Nhaø vua lo laéng veà ñieàu gì ? - Nhà vua cho vời các vị đại thần và các nhà khoa học đến để làm gì ? - Vì lần các vị đại thần và các nhà khoa học lại không giúp nhà vua ? Chú đặt câu hỏi với công chúa hai mặt trăng để làm gì ? - Công chúa trả lời nào ? - Caùch giaûi thích cuûa coâng chuùa noùi leân ñieàu gì ? Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm MT : Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài - Hướng dẫn lớp luyện đọc đoạn : Làm mặt trăng … Nàng đã ngủ - Hoạt động lớp , nhóm đôi - Tiếp nối đọc đoạn Đọc , lượt - Đọc phần chú thích để hiểu nghĩa các từ cuoái baøi - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài Hoạt động lớp , nhóm - Đọc đoạn - Nhà vua lo lắng vì đêm đó mặt trăng sáng vằng vặc trên bầu trời ; công chúa thaáy maët traêng thaät , seõ nhaän maët traêng đeo trên cổ là giả , ốm trở lại - Đọc đoạn - Để nghĩ cách làm cho công chúa không theå nhìn thaáy maët traêng - Vì mặt trăng xa và to , tỏa sáng raát roäng neân khoâng coù caùch naøo laøm cho công chúa không thấy / Vì các vị đại thần và các nhà khoa học nghĩ cách che giấu mặt trăng theo kiểu nghĩ người lớn … - Đọc đoạn - Chuù heà muoán doø hoûi coâng chuùa nghó theá naøo thaáy moät maët traêng ñang chieáu saùng trên bầu trời , mặt trăng nằm trên coå coâng chuùa - Khi ta , mọc vào chỗ Khi ta cắt bông hoa vườn , bông hoa seõ moïc leân … Maët traêng cuõng nhö vaäy , moïi thứ - Cách nhìn trẻ em giới xung quanh thường khác với người lớn Hoạt động lớp , nhóm đôi - em đọc truyện theo cách phân vai - Luyện đọc diễn cảm theo cặp - Thi đọc diễn cảm trước lớp 273 Lop4.com (11) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Đọc mẫu đoạn văn 10’ - - Nhận xét , sửa chữa 3- Cuûng coá, daën doø : - Giáo dục HS cần suy nghĩ theo đúng lứa tuoåi - Nhaän xeùt tieát hoïc Neâu yù chính cuûa baøi HS nhà kể lại truyện cho người thaân nghe laïi chuyeän 5’ Mó thuaät Veõ trang trí : TRANG TRÍ HÌNH VUOÂNG I MUÏC TIEÂU : - Hiểu biết thêm trang trí hình vuông và ứng dụng nó sống - Biết lựa chọn họa tiết và trang trí hình vuông - Cảm nhận vẻ đẹp trang trí hình vuông II CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : - SGK , SGV - Một số đồ vật có ứng dụng trang trí hình vuông : khăn vuông , khăn trải bàn , thaûm , gaïch hoa … - Một số bài trang trí hình vuông HS các lớp trước - Söu taàm moät soá baøi trang trí hình vuoâng caùc giaùo trình mó thuaät - Hình hướng dẫn các bước trang trí hình vuông Hoïc sinh : - SGK - Vở Tập vẽ - Bút chì , tẩy , com-pa , thước kẻ , màu vẽ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Tập nặn tạo dáng : Tạo dáng vật ô tô vỏ đồ hộp - Nhận xét bài vẽ kì trước Bài : (27’) Vẽ trang trí : Trang trí hình vuông a) Giới thiệu bài : Giới thiệu bài cho hấp dẫn , phù hợp nội dung b) Các hoạt động : Hoạt động : Quan sát , nhận xét MT : Giuùp HS naém ñaëc ñieåm cuûa caùc maãu trang trí hình vuoâng PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại Hoạt động lớp 274 Lop4.com (12) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Giới thiệu số bài trang trí hình vuông và hình , SGK để HS nhận xét vaø tìm caùch trang trí : + Coù nhieàu caùch trang trí hình vuoâng + Các họa tiết thường xếp đối xứng qua các đường chéo và đường trục + Họa tiết chính thường to và + Họa tiết phụ thường nhỏ góc xung quanh + Những họa tiết giống thì vẽ và cùng màu , cùng độ đậm nhạt + Màu sắc và đậm nhạt làm rõ trọng tâm baøi - Gợi ý HS so sánh , nhận xét hình , SGK để tìm giống , khác cuûa caùch trang trí veà boá cuïc , hình veõ , maøu saéc Hoạt động : Cách trang trí hình vuông Hoạt động cá nhân MT : Giuùp HS naém caùch trang trí hình vuoâng PP : Trực quan , giảng giải - Vẽ số hình vuông bảng hướng daãn : + Keû caùc truïc + Tìm vaø veõ caùc hình maûng trang trí - Sử dụng số họa tiết hình hoa , laù ñôn giaûn veõ vaøo caùc hình maûng cho phù hợp để HS nhận : + Caùch saép xeáp hoïa tieát + Caùch veõ hoïa tieát vaøo caùc maûng - Gợi ý cách vẽ màu : + Không vẽ quá nhiều màu , dùng từ – maøu + Vẽ màu vào họa tiết chính trước , họa tieát phuï vaø neàn veõ sau + Màu sắc cần có đậm , có nhạt để làm noåi roõ troïng taâm Hoạt động : Thực hành Hoạt động nhóm MT : Giúp HS trang trí hình vuoâng PP : Trực quan , giảng giải , thực hành - Nhaéc HS : + Vẽ hình vuông vừa với tờ giấy + Kẻ các đường trục bút chì + Veõ caùc maûng theo yù thích : hình maûng chính , hình mảng phụ xung 275 Lop4.com (13) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp quanh + Veõ hoïa tieát vaøo caùc maûng Caùc hoïa tieát gioáng thì veõ baèng Chuù yù nhìn trục để vẽ cho họa tiết cân đối và đẹp + Chọn và vẽ màu theo ý thích , có đậm , - Các nhóm thực hành coù nhaït Hoạt động : Nhận xét , đánh giá Hoạt động lớp MT : Giúp HS đánh giá sản phẩm cuûa mình vaø cuûa baïn PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Chọn số bài vẽ có ưu điểm , nhược điểm điển hình để cùng đánh giá , xếp loại Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giáo dục HS yêu thích vẻ đẹp việc trang trí Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Quan sát hình dáng , màu sắc các loại lọ và Thứ năm ngày 25 tháng12 năm 2008 Toán: DAÁU HIEÄU CHIA HEÁT CHO I MUÏC TIEÂU : - Giuùp HS bieát daáu hieäu chia heát cho vaø khoâng chia heát cho Cuûng coá daáu hieäu chia hết cho , kết hợp với dấu hiệu chia hết cho - Vận dụng dấu hiệu chia hết cho để chọn hay viết các số chia hết cho - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ 10’ HOẠT ĐỘNG DẠY Baøi cuõ : Daáu hieäu chia heát cho - Sửa các bài tập nhà Bài : Dấu hiệu chia hết cho a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : * Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm dấu hieäu chia heát cho HOẠT ĐỘNG HỌC -2em lên bảng chửa ,lớp nhận xét Hoạt động lớp - Neâu caùc ví duï veà caùc soá chia heát cho , 276 Lop4.com (14) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 20 MT : Giuùp HS naém daáu hieäu chia heát cho - Gợi ý HS chú ý đến chữ số tận cùng các số chia hết cho để tìm dấu hiệu - Choát laïi : Muoán bieát moät soá coù chia heát cho hay không cần xét chữ số tận cùng bên phải , là thì số đó chia hết cho , chữ số tận cùng khác và thì số đó khoâng chia heát cho Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : - Baøi : - Baøi : + Nêu kết đúng : a) Chữ số tận cùng là : 750 , 570 b) Chữ số tận cùng là : 705 - Baøi : - Hỏi thêm : Số nào vừa không chia hết cho , vừa không chia hết cho ? 5’ 3- Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc caùc soá khoâng chia heát cho ; vieát thaønh cột bảng - Neâu daáu hieäu chia heát cho : Caùc soá coù chữ số tận cùng là thì chia hết cho *Hoạt động lớp - Tự làm bài vào - Thi đua sửa bài bảng - Tự làm bài vào - Hai em ngoài gaàn kieåm tra laãn , em nêu kết bảng - Nêu đề bài và nêu ý kiến thảo luận : Cần chọn chữ số tận cùng là chữ số nào - Tự ghép các số chia hết cho từ ba chữ số đã cho thông báo kết - Cách : Tìm các số chia hết cho trước , sau đó tìm số chia hết cho số đó - Caùch : Neâu laïi daáu hieäu chia heát cho , cho ; từ đó tìm dấu hiệu chung để số chia hết cho và phải có chữ số tận cùng là Từ đó , tự làm bài vào - Các số có chữ số tận cùng là : , , , - Các nhóm cử đại diện thi đua xác định các số chia hết cho bảng - Neâu laïi daáu hieäu chia heát cho - Laøm caùc baøi taäp tieát 85 saùch BT Taäp laøm vaên ĐOẠN VĂN TRONG BAØI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I MUÏC TIEÂU : - Hiểu cấu tạo đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật , hình thức thể giúp nhận biết đoạn văn - Xây dựng đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - tờ phiếu khổ to viết bẳng lời giải BT2,3 ( phần Nhận xét ) - Bút và vài tờ phiếu khổ to để HS làm BT1 ( phần Luyện tập ) 277 Lop4.com (15) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ 10’ HOẠT ĐỘNG DẠY Bài cũ : Luyện tập miêu tả đồ vật - Trả bài viết Tả đồ chơi mà em thích Neâu nhaän xeùt , coâng boá ñieåm Bài : Đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật a) Giới thiệu bài : Trong các tiết học trước , các em đã nắm cấu tạo phần bài văn tả đồ vaät Baøi hoïc hoâm giuùp caùc em tìm hieåu kĩ cấu tạo đoạn văn bài văn tả đồ vật , hình thức thể giúp nhận biết đoạn văn b) Các hoạt động : Hoạt động : Nhận xét MT : Giúp HS xác định các đoạn văn baøi 3’ 17’ - Dán lên bảng tờ giấy đã viết kết bài làm , chốt lại lời giải đúng Hoạt động : Ghi nhớ MT : Giúp HS rút ghi nhớ Hoạt động : Luyện tập MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : + Phaùt phieáu cho vaøi em + Nhận xét , kết hợp giải nghĩa từ két ( Baùm chaët vaøo ) HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động lớp , cá nhân - em tiếp nối đọc yêu cầu BT1,2,3 - Cả lớp đọc thầm lại bài Cái cối tân , suy nghĩ , làm bài cá nhân để xác định các đoạn văn bài ; nêu ý chính đoạn - Phaùt bieáu yù kieán - Cả lớp nhận xét Hoạt động lớp - , em đọc ghi nhớ SGK - Hoạt động lớp - em đọc nội dung BT - Cả lớp đọc thầm bài Cây bút máy , thực yêu cầu BT - Phaùt bieåu yù kieán - Những em làm bài trên phiếu có lời giải đúng dàn bài bảng lớp , chốt lại lời giải - Đọc yêu cầu BT , suy nghĩ để viết bài - Baøi : Nhaéc HS chuù yù : + Đề bài yêu cầu các em viết đoạa taû bao quaùt chieác buùt cuûa em + Để viết đoạn văn đạt yêu cầu , em cần quan saùt kó chieác buùt veà hình daùng , kích thước , màu sắc , chất liệu , cấu tạo Chú ý đẵc điểm riêng khiến cái bút em khác các bạn Kết hợp quan sát với tìm 278 Lop4.com (16) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 5’ yù , ghi caùc yù vaøo nhaùp + Tập diễn đạt , xếp các ý , kết hợp bộc loä caûm xuùc taû - Nhaän xeùt 3-Cuûng coá,daën doø : - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên - Nhaän xeùt tieát hoïc - Viết bài vào - Một số em tiếp nối đọc bài viết –Lớp nhaän xeùt Nêu lại ghi nhớ SGK - HS nhà hoàn chỉnh và viết lại vào đoạn văn tả bao quát bút em ; đọc trước nội dung tiết TLV sau , chuẩn bị cho baøi vaên taû caùi caëp saùch Khoa hoïc: KIEÅM TRA HOÏC KYØ I ( Theo đề thống chung ) Đạo đức YÊU LAO ĐỘNG (t2) I MUÏC TIEÂU : - Bước đầu biết giá trị lao động - Tích cực tham gia các công việc lao động lớp , trường , nhà phù hợp với khả naêng cuûa baûn thaân - Biết phê phán biểu chây lười lao động II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - Một số đồ dùng , đồ vật phục vụ cho trò chơi đóng vai III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ 15’ HOẠT ĐỘNG DẠY Bài cũ :Yêu lao động - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : Yêu lao động (tt) a) Giới thiệu bài : Neâu muïc ñích , yeâu caàu cuûa tieát hoïc b) Các hoạt động : Hoạt động : Làm việc theo nhóm đôi MT : Giúp HS giải yêu cầu bài tập nêu - Baøi : HOẠT ĐỘNG HỌC -2 em nêu lớp nhận xét Hoạt động lớp - Trình bày , giới thiệu các bài viết , tranh các em đã vẽ công việc mà các em yêu thích và các tư liệu sưu tầm - Cả lớp thảo luận , nhận xét Nhaän xeùt vaø nhaéc HS caàn coá gaéng , hoïc taäp , 279 Lop4.com (17) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 15’ 5’ rèn luyện để có thể thực ước mơ ngheà nghieäp töông lai cuûa mình Hoạt động : Trình bày , giới thiệu các baøi vieát , tranh veõ MT : Giúp HS trình bày , giới thiệu các bài viết , tranh vẽ liên quan đến bài - Nhận xét , khen bài viết , tranh vẽ toát - Keát luaän chung : + Lao động là vinh quang Mọi người cần phải lao động vì thân gia đình và xaõ hoäi + Trẻ em cần tham gia các cộng việc nhà , trường và ngoài xã hội phù hợp với khaû naêng cuûa baûn thaân 3- Cuûng coá ,daën doø : - Giáo dục HS biết phê phán biểu chây lười lao động - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động lớp, nhóm đôi - Trao đổi nội dung BT theo cặp - Vài em trình bày trước lớp - Cả lớp thảo luận , nhận xét - Đọc lại ghi nhớ SGK - Thực nội dung mục Thực hành SGK Thứ sáu ngày 26 tháng12 năm 2008 Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : - Củng cố : Giá trị chữ số theo vị trí chữ số đó số ; các phép tính với các số tự nhiên ; thu thập số thông tin từ biểu đồ ; diện tích hình chữ nhật và so sánh các số đo diện tích ; giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó - Thực thành thạo các bài tập - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp chung - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Luyện tập chung (tt) a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Củng cố số , các phép tính , biểu thức , biểu đồ MT : Giúp HS thực các bài tập Hoạt động lớp , cá nhân 280 Lop4.com (18) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : - Baøi : Hoạt động : Củng cố giải toán MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : - Baøi : - Tự làm bài vào - Thi đua lên bảng sửa bài : ( Giải thích vì khoanh vào chữ đó ) a) Khoanh vaøo B b) Khoanh vaøo C c) Khoanh vaøo D d) Khoanh vaøo C e) Khoanh vaøo C - Tự làm bài vào - Thi đua lên bảng sửa bài : a) Thứ năm có mưa nhiều b) Thứ sáu có mưa c) Ngày không có mưa là thứ tư Hoạt động lớp - Đọc đề , tóm tắt , giải sửa bài GIAÛI Hai laàn soá hoïc sinh nam : 672 – 92 = 580 (hoïc sinh) Số học sinh nam trường : 580 : = 290 (hoïc sinh) Số học sinh nữ trường : 290 + 92 = 382 (hoïc sinh) Đáp số : 290 hs nam ; 382 hs nữ Cuûng coá : (3’) - Các nhóm cử đại diện thi đua thực các phép tính bảng - Nêu lại các nội dung vừa luyện tập Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 83 saùch BT Luyện từ và câu (tiết 34) VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LAØM GÌ ? I MUÏC TIEÂU : - Hiểu : Trong câu kể Ai làm gì ? , vị ngữ nêu lên hoạt động người hay vật Vị ngữ câu kể trên thường động từ và cụm động từ đảm nhiệm - Làm tốt các bài tập thực hành - Giaùo duïc HS bieát duøng caâu keå moät caùch leã pheùp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Ba băng giấy – băng viết câu kể Ai làm gì ? tìm BT.I.1 281 Lop4.com (19) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Một số tờ phiếu viết các câu kể BT.III.1 - tờ phiếu kẻ bảng nội dung BT.III.2 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Caâu keå Ai laøm gì ? - , em làm lại các BT3 ( phần Luyện tập ) tiết trước Bài : (27’) Câu kể a) Giới thiệu bài : Trong tiết học trước , các em đã biết câu kể Ai làm gì ? gồm phận : CN và VN Tieát hoïc hoâm giuùp caùc em tìm hieåu kó hôn boä phaän VN , caáu taïo cuûa boä phaän VN kieåu caâu naøy b) Các hoạt động : Hoạt động : Nhận xét MT : Giúp HS nắm nội dung phần vị ngữ caâu keå Ai laøm gì ? PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - Nhận xét , chốt lại ý kiến đúng : Đoạn văn có câu Ba câu đầu là câu keå Ai laøm gì ? - Dán bảng băng giấy viết câu văn Hoạt động : Ghi nhớ MT : Giúp HS rút ghi nhớ PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải Hoạt động : Luyện tập MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : + Chốt lại lời giải đúng : các câu , , ,6,7 + Phaùt phieáu cho , em laøm baøi + Chốt lại lời giải đúng Hoạt động lớp , cá nhân - em tiếp nối đọc nội dung BT : em đọc đoạn văn tả hội đua voi , em đọc yêu cầu - Cả lớp thực các yêu cầu : a) Yeâu caàu : - Cả lớp đọc thầm đoạn văn , tìm các câu kể , phaùt bieåu yù kieán b) Yeâu caàu , : - Suy nghĩ , làm bài cá nhân vào - em lên bảng gạch gạch phận VN câu vừa tìm , trình bày lời giải kết hợp nêu ý nghĩa VN - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng c) Yeâu caàu : - Suy nghĩ , chọn ý đúng , phát biểu ý kiến : ý b Hoạt động lớp - , em đọc ghi nhớ SGK - Vaøi em neâu ví duï minh hoïa cho noäi dung ghi nhớ Hoạt động lớp - Đọc yêu cầu BT , tìm câu kể Ai làm gì ? đoạn văn , phát biểu - Tiếp tục xác định phận vị ngữ câu cách gạch gạch - Những em làm bài trên phiếu trình bày kết 282 Lop4.com (20) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Baøi : + Dán tờ phiếu lên bảng , mời em lên nối các từ ngữ , chốt lại lời giải đúng - Baøi : + Nêu yêu cầu BT , hướng dẫn HS quan sát tranh , nhắc HS chú ý nói từ đến câu miêu tả hoạt động các nhân vật tranh theo maãu caâu Ai laøm gì ? - Đọc yêu cầu BT , làm bài vào - Phaùt bieåu yù kieán - Quan saùt tranh , suy nghó , tieáp noái phaùt bieåu yù kieán - Lớp nhận xét Cuûng coá : (3’) - Đọc lại ghi nhớ SGK - Giaùo duïc HS bieát duøng caâu keå moät caùch leã pheùp Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà viết lại vào đoạn văn dùng các câu kể Ai làm gì ? Taäp laøm vaên (tieát 34) LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS tiếp tục tìm hiểu đoạn văn : biết xác định đoạn văn thuộc phần nào bài văn miêu tả , nội dung miêu tả đoạn , dấu hiệu mở đầu đoạn văn - Biết viết các đoạn văn bài văn miêu tả - Giaùo duïc HS yeâu thích vieäc vieát vaên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Moät soá kieåu , maãu caëp saùch cuûa HS III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật - em nhắc lại kiến thức đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật Sau đó , đọc đoạn văn tả bao quát bút em Bài : (27’) Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện tập MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : + Chốt lại lời giải đúng Hoạt động lớp - em đọc nội dung BT - Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn tả cái cặp , làm baøi caù nhaân - Phát biểu ý kiến , em có thể trả lời câu hoûi 283 Lop4.com (21)